結營儀式夏令營總結

時間:2022-07-28 10:19:03 總結 我要投稿

結營儀式夏令營總結(通用16篇)

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的結營儀式夏令營總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

結營儀式夏令營總結(通用16篇)

  結營儀式夏令營總結 篇1

  七月盛夏,繁花似錦。為培養青少年積極向上、愛國愛黨的精神,把紅色文化引入生活,7月20日下午由共青團長沙市望城區委主辦、“雷鋒號”青少年關愛家園桃花井站點承辦、望城區正星社會組織等協辦的“童心向黨運動藝夏”夏令營結營儀式在桃花井社區二樓多功能廳隆重舉行!

  本次匯演從主持人到節目表演者均由社區社工老師、志愿者家長和夏令營學員們自導自演完成,手語舞《童心向黨》、國學表演《弟子規》、相聲表演《杜康釀酒》、原創舞蹈《花樣跳繩》、朗誦+歌舞《讓世界因我而美麗》、大合唱《我愛你中國》等精心準備的節目讓現場的來賓們連連拍手稱贊,家長們紛紛將精彩瞬間轉發朋友圈。隨后,桃花井社區黨總支書記李浪為孩子們頒發了優秀學員證書,并鼓勵他們在以后的學習生活中要以夢為馬、再接再厲、刻苦學習,成為對社會有用的人。

  10天課程,社區從防溺水安全教育、垃圾分類宣傳、國學經典、紅色傳承、親子互動等多個方面為轄區鏈接資源提供20余場優質的活動。而在這些活動的背后涌現出了一批積極主動的“超人媽媽巾幗志愿服務隊”,他們輪流上崗,組織孩子們報名、簽到、送水、節目排練、做手工、講故事等,解決了許多家長的后顧之憂,“潤物細無聲”的滋潤著身邊的每一個孩子,成為整個夏令營一道靚麗的風景線。

  為了讓更多的孩子獲得參與的機會,本次夏令營采用社會實踐卡登記制,對參與人員進行歸檔管理,累計服務人次達600余人,更大程度的拓展了服務面。

  據悉,利用夏令營契機,桃花井社區成立了“超人媽媽巾幗志愿服務隊”,成員均來自轄區青少年家長,既為后續志愿者隊伍充實了力量,也為業委會成立、樓棟長選舉打下了堅實的基礎。社區黨總支書記李浪表示,后續將繼續做實做優“雷鋒號”青少年關愛家園品牌,不斷提升轄區居民的幸福感、獲得感和歸屬感!

  結營儀式夏令營總結 篇2

  20xx年7月26日下午,西安“未來之星”夏令營第二期結營儀式在“未來之星”軍事夏令營基地成功舉辦。基地王巨峰營長、機構代表張科、作訓教官、第二期全體學員及學員家長參與閉營儀式,王巨峰營長做閉營致辭。

  儀式開始前,全體學員表演了歡快的拍拍操進行暖場。儀式正式開始后,四名學員手持鮮艷的五星紅旗入場,全體起立奏唱國歌,閉營儀式正式開始。

  儀式中,全體學員做匯報表演,表演內容包括隊列展示、匕首操、擒敵拳和《感恩的心》手語操。匯演結束后,部分學員上臺分享了七天夏令營生活的感悟。

  隨后,夏令營特別安排的感恩教育活動將閉營儀式推向高潮。

  通過感恩活動讓學員們深刻的明白,他們走過的路,是踏在父母的手上,撐在父母的肩上,一路靠著身邊人的扶持和幫助,自己所反反復復犯下的錯誤,都是父母或身邊的人在為他們承擔。

  通過此次軍事夏令營活動的開展,磨煉了學員的意志、培養了學員良好的生活習慣、提升了學員個人自信和自我保護意識、增強了學員團隊合作意識,學員學會了自我調節情緒、掌握了野外生存技能,特別是通過感恩教育,讓學員學會了感恩、學會了珍惜。

  “未來之星”夏令營訓練基地位于西安市灃峪口,南倚秦嶺山脈,緊鄰環山旅游線,距西安市區二十余公里,依山傍水,環交通便利。基地主要由教學辦公區、生活保障區、室內訓練館、多功能活動室、大型訓練場、組合型高、中、低空及地面拓展訓練設施和常規軍事訓練項目等組成。“未來之星”夏令營以高品質、精內涵、強特色為導向,始終堅持科學育人,實踐育人的方針。多年來,夏令營已經探索出了一套特色鮮明的青少年素質拓展訓練模式。

  結營儀式夏令營總結 篇3

  指縫很寬,時間太瘦,光陰悄悄從指縫間溜走。7月23日,20xx“守護童心,快樂藝夏”暑期夏令營活動接近尾聲,九龍坡區益創社會工作服務中心在巴福鎮文服中心的支持下,聯合九龍西苑社區居委會組織了本次夏令營總結表彰大會活動。

  上午十點于九龍西苑社區會議室內開展了垃圾分類知識小課堂,巴福鎮城管隊員們為小朋友們講解垃圾分類的現狀、為什么要垃圾分類、垃圾分類的好處、垃圾桶的投放等知識。

  接著城管隊員及社工通過垃圾投放的實踐游戲,讓孩子們學習到垃圾分類的正確方法。孩子們在互動過程中積極參與,紛紛排隊參與。

  下午兩點,本次夏令營的結營儀式正式開始。主要參與人員有20余名兒童、8名大學志愿者以及益創社工工作人員。首先由機構徐主任總結與分析本次夏令營活動的經驗與不足,并與小朋友們分享學到的知識與收獲。接下來由社工王老師為夏令營活動中表現優秀的孩子們頒發結營證書及獎品。最后,社工鄒老師對后期的暑期安全問題進行強調,并歡迎孩子們參與接下來的兒童服務站活動!

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。活動結束也是新的開始,此次夏令營工作人員祝愿孩子們茁壯成長,度過一個開心快樂的暑假。天下無不散之筵席,這次的分別,是為了下次更好地相聚,希望在下一個夏天,我們還能相聚在此!

  結營儀式夏令營總結 篇4

  翻飛跳躍的麒麟、歡快悠揚的客家山歌、韻味悠長的粵曲……日前,由東莞市鳳崗鎮新時代文明實踐中心、宣教文體旅游辦主辦,鳳崗鎮文聯文藝之家志愿服務隊承辦的第三屆“尋找小小傳承人”公益夏令營結營儀式在該鎮體育廣場舉行,120名小小傳承人用客家山歌的鄉音、麒麟舞的活力和粵曲的韻律,展現了鳳崗傳統文化的魅力。

  在結營儀式上,5個村級新時代文明實踐站的小小傳承人們輪番登場,充分展示了學習成果。活動由官井頭村實踐站營員舞麒麟開場,來自官井頭村的14名大學生,把麒麟舞得活靈活現。

  隨后三聯村的小小山歌傳承人表演傳統客家山歌《爺娘養育恩難忘》和新山歌《客家人系有料》,小朋友聲情并茂地演唱,博得了全場熱烈的掌聲。來自雁田村的《分飛燕》和《游龍戲鳳》字正腔圓,聲臺行表一應俱全,惟妙惟肖。來自油甘埔村實踐站的小朋友演唱鳳崗傳統山歌《有志唔怕疊疊山》和《唔當實干占正經》,美麗的微笑和純凈的聲音,讓人在歌聲中得到心靈的滋養。塘瀝村實踐站的小小傳承人表演李家拳和麒麟舞,一招一式有板有眼,為傳統文化注入了新的活力。最后,主辦方為所有參加學習的小小傳承人頒發了結營證書。

  據介紹,為傳承發展鳳崗優秀傳統文化,20xx年起鳳崗文聯策劃舉辦“尋找小小傳承人”公益夏令營。今年第三屆公益夏令營的活動內容進一步豐富,共設置了“客家山歌、麒麟、粵曲”三大項目,同時在活動形式上進一步創新,聯合新時代文明實踐中心,將文化服務送到基層,送到群眾身邊,受到社會廣泛關注和歡迎,最終共有120名學員獲得培訓機會。在為期兩周的時間里,來自文聯文藝之家的各位老師精心授課,各位學員認真學習,接觸了解了傳統文化的內涵,構筑了傳統文化血脈相傳、生生不息的生動畫面,為鳳崗客僑文化持續發展注入了源源動力。

  下來,鳳崗將為小小傳承人提供更多展示的舞臺和更高層次的培訓,讓傳統文化繼續發揚光大。

  結營儀式夏令營總結 篇5

  經過20多天的豐富活動,“快樂暑期,我心飛揚——20xx年連屏社區暑期夏令營”已經接近尾聲。為展示學習活動成果,8月13日下午,連屏社區在黨群服務中心舉行了本次夏令營的結營儀式。

  此次夏令營由連屏社區主辦,珠海市關愛協會承辦,舉辦了“走進連屏社區尋找連屏故事”“學百年黨史爭當強國少年”“美心修德紙上藝術”“與大自然的約會”“弘揚傳統文化品茶論道”五個版塊共20場活動,共服務了青少年兒童500多人次。“感恩、超越、自強”是這期夏令營的主旨,通過四周的多種活動教育引導孩子們感恩父母的養育,感恩老師的教誨,感恩祖國的溫暖懷抱;通過尋找連屏故事和學習茶藝禮儀,引導青少年兒童在傳承傳統文化中健康成長,在茶文化的感知和實踐中知理行禮;通過軍訓,讓孩子們掌握行走、坐站、轉向等姿態,向解放軍學習,做新時代自立自強青少年。

  下午兩點,夏令營的結營儀式正式開始。參與夏令營的20余名兒童及其家長共43人共同參加了結營儀式。首先由活動社工總結與分析了本次夏令營活動的經驗與不足,并與小朋友們分享學到的知識與收獲。隨后,孩子們列隊以整齊的步伐,高喊口令走進活動室,展示了夏令營軍訓的學習成果。立定,向右轉,行禮,彰顯了軍人姿態,彰顯了新時代德智體美勞全面發展的好少年好兒童形象。接著,孩子們現場演繹茶道禮儀,向父母敬茶,展示夏令營茶藝課程的學習成果,呈現了孝敬父母、尊敬師長的面貌。最后,由社工王老師為夏令營活動中表現優秀的孩子們頒發結營證書及獎品。

  結營儀式夏令營總結 篇6

  9月6日,西安高新區第八初級中學舉行了20xx年國防夏令營結營儀式和校園開放日活動。

  西安市高新區興隆街道辦黨工委書記常彥真、興隆街道人大辦主任李江婷、高新區長安園管辦一支部書記黨海榮、高新區長安園區管辦黨建張主管、興隆街道派出所副所長楊濤、草堂中心學校校長趙友社、高新區第53幼兒園園長王雪妮,高新區著名的企業家們以及學生家長參加了本次活動。

  活動在雄壯的國歌聲中拉開序幕,立正、稍息、停止間轉法、跨立、蹲下、敬禮、齊步走……剛完成中學生身份蛻變的孩子們現場展示了在國防夏令營學到的成果。他們個個精神飽滿,動作整齊劃一,展現出新時代青少年的精神風貌,教官和老師們認真地觀看,情不自禁為孩子們鼓掌喝彩!

  第八初級中學校長張小英告訴記者,今年是基礎教育改革的元年,學校啟動了一系列面對青少年德智體美勞全面發展的改革,不管是關注孩子的作業量、睡眠、使用手機的時長、身體健康,還是用科學的知識來武裝頭腦,豐盈思想,都是在促進孩子不斷地走向陽光下,走向綠茵場,來強健體魄,堅強信念,開啟一個偉大民族對基礎教育,對青少年無比關心的一個新時代。

  張小英說,高新教育走過25余年,每年這個時間都要對孩子們進行一次華麗蛻變的訓練,那就是國防教育夏令營。我們特別與解放軍預備役的官兵們牽手,讓這些官兵們走進校園牽手我們的孩子。短短6天,教官們付出了大量的心血和努力,把他們的軍人氣質、軍人作風、軍人紀律,用一言一行傳遞給孩子。孩子們從少兒走向了中學,從此開啟他的青春時代。孩子們一次次的回答教官,“我時刻準備著”“我準備好了”。學校以她的教育理念——追求卓越,幸福生長,不辜負每一個孩子在這里三年的成長,不辜負每一位家長的期待,不辜負社會各界人士企業家朋友對這所新建校老百姓家門口公辦校的期許。

  結營儀式夏令營總結 篇7

  軍訓之精髓在于借盛夏之勢,輔以烈日之火,將苦與累融進我們的青春,鍛造鋼鐵的意志與強健的體魄。鐵打的營盤流水的兵,千言萬語難話軍訓離別情,初來時的懵懂稚嫩如今更多的是堅毅與堅定,玉林學子們,用汗水向青春致敬。

  20xx年8月30日上午,全體參訓新生在基地田徑場集合,等待師長、教官的檢閱。上午11時,2022屆軍訓及軍事夏令營結營儀式暨總結表彰大會正式開始。武候區武裝部羅紅軍參謀長、我校校長助理張勇,德育處主任曾靜濤,副主任黃國梁、劉松、何鳳翔以及全體班主任老師出席大會。

  首先進行會操展示。伴隨著鏗鏘有力的閱兵進行曲,2022屆新生以高漲的熱情,過硬的素質迎接檢閱,用優良的精神風貌詮釋了新一屆玉林學子的風采。男生軍體拳表演方隊隊列整齊,行動一致,他們出拳虎虎生威,踢腿凌厲有力,一招一式盡顯颯爽英姿,昂揚斗志。女生匕首操方隊讓人大開眼界,她們昂頭收頜,目視前方,眼神堅定,英氣十足,真是巾幗不讓須眉。

  列隊和會操表演結束后,教官代表宣讀本次軍訓和軍事夏令營優秀學員名單。接著,優秀學員代表王睿發言,她首先向教官們以及辛苦陪伴的班主任老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝。她表示,為期七天的軍訓,是一段人生歷練,是團結、協作、奮力拼搏,永不言敗的七天。這七天,同學們不僅鍛煉了意志,也提升了能力。在未來的學習生活中,作為玉林中學的一份子,更應該挑戰自我,永不言敗。

  隨后,我校校長助理張勇發表軍訓和軍事夏令營總結講話。他表示,在這七天的訓練中,同學們剛開始的好奇與期待,隨著訓練的加強,可能會有些許苦累和傷痛,但大家都經受住了烈日的暴曬、暴雨的洗禮,成功完成軍訓各項任務。大家用堅定的齊步、跑步和正步無數次丈量這塊留下了大家汗水和淚水的土地。在這七天中,教官們高標準、嚴要求,將每一位同學都訓練成合格的戰士。在這期間,還有關心、愛護大家的老師們,親切的話語,溫馨的陪伴,時刻給予同學們鼓勵與支持。同時,他也希望同學們今后能無畏無懼地走下去,不怕困難,不畏艱辛,勇敢前行,愛校愛班,愛國敬業、誠信友善,做文明多才奮進的玉林青年,做健康陽光上進有所作為的玉林人!

  最后,大會在莊嚴的《人民軍隊忠于黨》歌曲中落下帷幕,烈日炎炎,當青春邂逅迷彩,增添了我們成長之路的精彩。愿玉林學子能做克服困難的強者,保持昂揚的斗志、團結的品格與樂觀的精神,在即將到來的中學生活中,繼續書寫青春的絢麗篇章。

  結營儀式夏令營總結 篇8

  為了豐富轄區青少年的業余生活,引領廣大青少年進一步了解建黨百年的偉大歷程。9月11日上午,五星街道勤德家園社區新時代文明實踐站舉行“勤學明德”紅色研學夏令營結營儀式。

  整個夏令營項目包括微黨課《紅色起點》、主題展《黨旗飄揚龍城奮進》、應急課程《生命至上》、手工制作《紅色傳承》、實踐活動《我是小小網格員》和結營儀式。由于疫情原因,后面兩個活動延期到現在,跟這次的結營一同舉辦。

  活動現場,孩子們跟著老師學做紅色手工,在家長的幫助下,穿繩、折疊、縫合、貼圖案一氣呵成。不一會兒,一個個漂亮的“小紅軍挎包”展現在眼前,孩子們迫不及待的把它背在了身上。隨后,網格員帶領孩子們走進網格體驗“我是小小網格員”實踐活動,孩子們變身全民反詐宣傳員在小區、公園、商鋪發放防詐騙宣傳折頁,宣傳反詐知識。最后,社區給全程參與夏令營的孩子頒發結業證書,并把他們評為“勤德好少年”。

  營員們紛紛表示,此次夏令營活動不僅使他們增長了“紅色知識”、鍛煉了動手實踐能力、收獲了友誼,更是成長歷程中一個難忘的回憶。我們也期盼小營員們帶著這次活動給予他們的收獲走向更廣闊的天地,爭當黨的好孩子、新時代的`好少年。

  結營儀式夏令營總結 篇9

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六天的美好時光就這么過去了,現在還是非常的想念。從開始的不習慣,到第2天的想家,到后面慢慢的熟悉,到最后的懷念。這當中經歷了多少風吹雨打,酸甜苦辣啊!

  最后一天我們排演結束后,大家都在收拾東西準備回家,我打算跟教官最后道個別,看見教官笑容滿面的迎了上來,我激動的說了句:"教官再見了""我送你吧!"教官一把接過我的行李,此時我什么話都沒有說,我也想最后跟教官多呆一會兒。一路上教官說了很多話,都是教誨我的。讓我印象最深的一句是"一定要堅持這六天來的好習慣,要記住我的優點,并取而代之,而且要忘記我的缺點。"就這樣教官一路送我到車旁,我們已經上了車,教官還是有些戀戀不舍,媽媽已經發動了車子,這時我清淅的看到教官眼中流下了一滴晶瑩的淚珠,這滴淚流進了我的心里,是啊!六天來的感情,是無法用語言能表達的!我親愛的教官,我會一直記得你的!

  晚上11點零8分收到教官發來的短信"你好!我是茅雨莎教官!你們已經睡了吧!今天說好給她打電話的,一直出公差,所以沒有來得急,不好意思!"我看完激動萬分,我的好教官,我知道您是在想我們的,我了同樣在想您呢!

  在軍營的日子里,我們不但學會了獨立,更懂得了人與人之間的感情是多么 珍貴,也體會到了軍人勇往直前,堅持不懈的精神。我一定要把這種精神發揚光大!

  結營儀式夏令營總結 篇10

  時光飛逝,充實而快樂的禹翔足球夏令營一期活動在今天完美拉下帷幕。此次由湖南省足球協會和砂子塘泰禹小學聯合主辦的禹翔足球夏令營一期活動自7月12日至7月24日,歷時13天,吸引了300多名泰禹學子踴躍參與,和湖南省足球協會還有來自各個國家的外教們一起度過了難忘的快樂時光。

  夏令營采取分隊教學形式,根據每名孩子的身體素質、年齡階段進行分班,針對每位孩子的特點進行專業個性化教學。對足球基本知識、足球基本技術、足球比賽常識、戰術訓練進行了學習和指導,使孩子們能夠更準確、迅速、扎實的掌握足球技術要領。資深教練和專業夏令營訓練團隊采用專業教學和開放式培訓,激發孩子們的足球潛能,因材施教,寓教于樂。通過訓練讓孩子們基本掌握足球技術水平,在足球訓練中充分享受足球帶來的快感。

  整個夏令營在趣味橫生的游戲中進行,“運球穿越障礙”,“滾球接力”,“奪球戰”,“射門大戰”,“五人制對抗賽”等等。單單足球游戲的名字都足以孩子們激動不已,孩子們更加專注的投入在每一個訓練和游戲環節,渾身濕透仍然不知疲倦。最受孩子們歡迎的還是足球夏令營的重頭戲——親子足球賽,參賽的爸爸和孩子分成兩隊,每一支隊伍中的親子都是來自于各個年級或班級爸爸和孩子,大家從拘謹的陌生人到親密隊友,一起在綠茵場上盡情的揮灑汗水,孩子們也被爸爸們的情緒感染,激動的吶喊、加油、鼓勁。在精彩絕倫的比賽中,孩子們從爸爸們的身上學會了努力拼搏,不斷進取的精神。

  本次足球夏令營,將孩子們的足球學習引向更廣闊的空間,同時將興趣培養和能力拓展結合在一起,幫助孩子們養成良好的訓練習慣,培養興趣,拓展技能。在享受足球,為勝利而戰的同時孩子們提高了自立、自強、溝通、協作的能力。

  結營儀式夏令營總結 篇11

  “學而不思則罔,思而不學則殆”,我國古代思想家、教育家孔子就為我們留下了這句哲言,同樣在當今的教育事業中,也要把“教育”與“思考”,特別是“反思”結合起來,“經驗加反思等于成長”。暑期夏令營盡管只有短短的20天,但也有很多地方值得我去深思,下面我就其中的一點進行反思。

  暑期夏令營,我的班主任的工作目標就是要讓我班學生養成良好的學習習慣,特別是如何在高三一年中要充分利用時間的好習慣。我要讓學生每天早上6點半前進教室早讀,下午5點半前進教室學習。這就對于剛進入高三的學生很難。但我認為習慣是一件很可怕的東西,養

  成一種習慣可能會很難,但養成之后它也會產生很可怕的力量。曾聽過這樣的故事: 古羅馬的皇家宮苑蓄養著一支猴子軍團,成百上千的猴子養在一個封閉的大院里,訓練它們列隊操練,分隊進行搏斗。當然,這個軍團并不用于戰斗,而是用來表演,供人們取樂。 軍團大院內擺著一把鍘刀。每只猴子捉進來時,都要把它的尾巴鍘掉一截,通通只留五寸那么長,成為這軍團猴子的標志。鍘斷尾巴肯定是很痛的,被鍘的猴子又蹦又跳,發出尖厲的叫聲,自己舔著流血的尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服,沒有尾巴可翹了,訓練起來相當容易。

  特別耐人尋味的是,這種鍘尾巴的入團規矩,開頭由人來執行,到后來就由那些先來的猴子們代勞了。每只新來的猴子一塞進來,猴子們就一擁而上,把它按倒在地,動作利索地把它的尾巴鍘掉。當剛鍘掉尾巴的新來者凄慘地嘶叫的時候,猴子們卻圍著它歡蹦亂跳,興高采烈。每只猴子都經受過這一規矩帶給它的痛苦,但每只猴子又都參與執行這種規矩來對待它們的新伙伴,并從中得到樂趣,一代接著一代,猴子軍團存在多久,猴子鍘猴子尾巴的規矩就持續多久。

  時間和慣性會使人精神麻木,即使是最殘忍的行為也會當作正常的做法自行傳承下去,沒有誰感到奇怪。那如何讓學生能夠習慣早起、下午早到呢?我想到了孔子的話,“己所不欲,勿施于人”所以從夏令營第1天開始,我就對學生說,我不會強求你們什么時候到教室學習,但是我希望你們在每天早上6點半之前進教室,下午5點半之前到教室。不過你們遲了我也不會怪你們,但反正我會是在那個時間前到位的。

  第1天,能在我所期望的時間到的沒過班級總數的半數,但那些遲來的學生看到班主任都都這么早來,就不好意思遲進教室了。第2天按我所期望到教室的就已經超過半數,第3、4天越來越多,第5天,我欣喜的發現我班所有的學生都按我期望的要求進教室學習了。我當天就狠狠地表揚了全班同學,并給學生講了前面提到的猴子軍團的故事。從此只好直到夏令營結束,除個別學生因事遲點之外,全部都按我的要求進教室學習了。

  班主任工作累而繁瑣,但只要肯動腦,有時換個角度,把要求學生變成要求自己,同樣也會達到不錯的效果,這就是以身作則的力量。

  “學高為師,身正為范”這8字是我從師范生的第一天起就銘記于心,通過這次的暑期夏令營我再次感受到了“身正為范”這4個字的力量,我以后要繼續更深、更廣的去發揚這4個字。

  結營儀式夏令營總結 篇12

  除非親身經歷,你決不會相信群體合作的精神和氣力有多大,當團隊的精神發揮得淋漓盡致時,你常常會完成出乎意料的事,我深深體會到身為組員對領袖的期看,和如何才算是一名出色的領袖。我更進一步了解自我領導才能的不足,個人能力和性情;并且從組員身上學習優秀領導者應有的特質。最初以為又是枯燥的講座式培訓,活動開始后聽培訓師一番講授,覺得是一件很成心思的活動,我們都是年輕人,都很活潑,但工作的性質使我們交換很少;活動中的樂趣和挑戰是我們都沒想到的,在培訓師的引領下,各抒己見,相互配合,順利完成所有項目;更重要的是活動結束后我們不再陌生!我已和身邊的伙伴建立了一支堅不可摧的團隊!抱著開放的態度往接受新的任務,勇往直前!我堅信現在的自信力和獨力處事能力足以接受一切挑戰!

  一同努力,一同接受重任,一同克服內心恐懼,一同完成任務,一同推心置腹,一同狂歡,一同建立最堅實的團隊! 這課程給我的比預期中更多,當中的經歷,使我感到滿足和興奮。我有機會更深進了解自己在體能,心智,情緒各方面的特性,認清自己的弱點和內心的恐懼,發掘自我潛能。那將是我寶貴的人生收躲。

  誰是最英勇的人;調和大于實干;只有一個聲音;聽比說重要;化腐朽為奇異;曾滄海難為水。 拓展項目沒有我在電視上看到的那樣使人心跳,各個項目輕松弄定,不免有一點點遺憾,但回頭再細細看所有科目的設置,卻很有它的道理。的確,拓展運動雖不像其他極限運動那樣具有很強的挑戰性,但是極限運動夸大單個人的意志,而我們的這次拓展重點是在加強團隊精神和協作能力。我想這也應當是我們的領導和組織者的初衷。這類培訓氣力的感受比平時任何一件工作的感受都要深,我的思想被拓展運動俘虜了,但我深信馬上我就會成為自己的英雄! 團隊中個人無能能力時,他該做甚么?就像那名被傳遞的隊員,他甚么也不能做,只有聽憑左右。他要把自己交給那些或有力或堅定的手臂,全身放松,就會到達目的;當團隊中的你不能做些甚么的時候,最少可以在他人伸出援手的時候給予信任,這就是我的答案。

  結營儀式夏令營總結 篇13

  暑期參加夏令營,是鍛煉自理能力最好的辦法。當今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機會。

  在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經過這次豐富多彩的實踐活動的磨練,經歷了風雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經過軍訓的磨練,同學們強健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊知識競賽,檢驗了學生們對少先隊知識的掌握,也鞭策了孩子們應該如何做一個優秀的少先隊員;上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力。從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍,學會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學生們也充分發揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學們在活動中增強了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質和心理素質,培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神。

  孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學會了照顧自己,也學會了關心他人!雖然有時有一點點的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨生子女,個人意識都特別強!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!

  通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長大了!例如:袁蕾從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學不要想家;敖艷總會在日記里寫到其他同學,并感謝他們的幫助,學會了感恩;張新宇和敖海嬌幫助同學疊被子;李雪雖然生病了也會堅強地說“我沒事,沒關系”;張健從開始的沖動莽撞到后來的小組團結一致,漸漸學會了謙讓關心他人。總體來說,大家的表現老師有目共睹!

  雖然這次的夏令營活動結束了,但是它在我們心中永遠不會忘卻。因為這都是我們的小學生們第一次住進了宿舍,第一次離開了家庭,在這短短4天當中,他們經歷了太多的“第一次”!

  夏令營結束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學習和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實踐基地中,能夠健康快樂的成長。

  結營儀式夏令營總結 篇14

  7月5日上午,由福州市倉山團區委主辦,師范大學應用科技學院團委、教育學院團委和麥頂融信小學承辦,融信集團、少兒出版社和上海交大昂立外語金山分校協辦的“同在榕城藍天下”關愛外來務工子女夏令營開營儀式在福州市金山融信大衛城會所內隆重舉行。師大應用科技學院黨委書記余培雄和倉山團區委書記馮青共同為本次夏令營授旗。融信集團、少兒出版社和上海交大昂立外語金山分校三家愛心企業為夏令營活動捐贈了愛心圖書和愛心學習卡等物品。

  本次夏令營分為戶外和室內兩場,來自師范大學教育學院的20名心理學專業的青年志愿者牽手麥頂融信小學的50名外來務工人員子女在室內舉辦為期三天的成長訓練營,活動內容涉及安全防范、心理疏導等一系列的心理輔導和適應訓練,以富有趣味性和啟發性的輔導形式,培養外來務工人員子女的自信心和團隊協作意識,為他們提供寓教于樂,精彩紛呈的夏日公益盛宴。來自師大應用科技學院的青年志愿者們牽手外來務工人員子女在林浦村濂江書院參觀游玩。

  本次“同在榕城藍天下”夏令營活動進一步落實團中央“共青團關愛外來務工人員子女志愿服務行動”計劃,落實x省關愛未成年人志愿服務“牽手行動”,縮小城市青少年和外來務工人員子女在學習環境和生活環境上的差距,體現了共青團的社會責任,促進了社會和諧。

  結營儀式夏令營總結 篇15

  七月,在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,同時也迎來了作為大學生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱,烈日當頭,我們七月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識;想通過社會實踐,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我們七月天實踐小分隊的實踐內容是走進農民工子弟小學,開展留守兒童夏令營活動。

  1、我們希望用我們微薄的力量聯合具有社會影響力的社會機構在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關注,同時,我們的目的更在于在有限的時間內教會孩子們如何安全地、有意義地度過暑假,盡量避免暑假意外的發生。

  2、活動前期,也就是六月份,我們做了大量的準備,雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突,我們還是認真的寫策劃,聯系有能力的同學組隊,終于我們組成了一支相當有規模且有專業能力的實踐小隊,隊里成員包含來自南師大動力工程學院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫南郵在內的南京其他高校的具有專業能力的同學。緊接著我們分工明確,有的去聯系指導老師,有的去聯系社會各方面社會機構,有的去制作隊服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯系堯化門民工子弟小學的校領導。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準備工作都有條不紊的進行著。

  3、7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結大學生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結。由于我們準備工作做的而相當充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請來了南師大動力工程學院09級輔導員王磊老師和南京堯化門流動人口小學的老師為我們作指導講話,請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道,并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環節,就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對我們夏令營活動的見證。

  4、1號下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動,我們的課程內容也安排的非常豐富,幾乎各個方面都有涉及,有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習教學等),衛生環保(夏季飲食衛生教育、環保節能小常識等),音樂教程(通俗的勵志歌曲,由專業的同學帶樂器來調動小朋友的學習熱情),美術手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環保袋等,同時也是環保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術題,前三名能獲得一定的小獎品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動),每個科目都有專門的隊員負責,我們都認真備課,希望能帶給小朋友們最生動的夏令營。

  而我則是負責戶外拓展的部分,事先,我們上網搜了幾百個適合小朋友玩的游戲,然后一一認真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進來,得到歡樂。

  結營儀式夏令營總結 篇16

  為期六天的軍訓已圓滿落幕了,在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻,站著整齊的軍姿,坐著標準的動作,喊著響亮的口號"高一五班,非同一般,斗志昂揚,共創輝煌"那驚天地泣鬼神的口號在十堰市二中操場上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個同學都洋溢著歡快的笑容,但內心難免有種緊張感,生怕剛才動作沒做好,影響班里的形象。

  六天的軍訓結束了,驕陽似火的太陽吧大家都曬成了"包公"但我們沒有絲毫抱怨。軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才能的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰斗力。

  軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能關心我們養成嚴格自律的習慣,這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領會軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高質量,也要發揚我們"同心同德,艱難奮斗"的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用堅韌的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發揚"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的精神,徹底完成軍訓使命。

  我深信,作為新世紀的中學生,應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。假如說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最漂亮的彩頁;假如說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

  軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓畢竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。

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