大學校運會總結

時間：2022-09-22 16:36:18 總結我要投稿

大學校運會總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的大學校運會總結，歡迎閱讀與收藏。

大學校運會總結

大學校運會總結1

　　為繁榮校園文化，促進全民健身計劃的全面實施，推動我校群眾性體育活動的開展，增強學生體質，進一步推動我校陽光體育活動的開展，我校在20xx年10月25日，10月26日，10月27日成功召開了————大學20xx年大學生田徑運動會。

　　在此次運動會上，我院學生盡顯風姿，不僅賽出自成績，也賽出了風采，為我院在學校樹立了良好的形象。其中我院男子團體總分取得第五名的驕人成績，實現了我們核資學院在南華大學大運會上歷史性的突破。這不僅為提升整個學院的體育素質起到激發作用，也極大地鼓舞了全院師生的工作學習熱情。這是我們學院團結一致，艱苦奮斗的見證，是我們打造礦冶特色人才，樹立核資品牌的偉大一步。讓我們慶賀，讓我們銘記。

　　本屆大運會我部門主要從三個方面開展工作，即選拔，訓練和比賽。選拔是基礎，是取得好成績的前提條件，前期的動員活動需要院領導的大力支持，同時宣傳也是必要的。訓練是我們磨合隊伍，打造一支有戰斗力的團隊的必要保證，是工作重點也是工作難點。這是一個考驗個人能力的過程，期間會面臨許多意料不到的問題，如何克服和解決就需要大家同心協力，集智集慧，奮戰到底。比賽是我們的收尾工作，合作精神和臨場發揮尤顯重要，這也是最具激情的事情。三個方面有機聯系，環環相扣，是核資人員智慧和精神的結晶。

　　從新生入學開始，我們部門就積極發動各方關系開始物色體育人才，為大運會找苗子，大運會的準備工作就這樣悄無聲息而井然有序

　　進行著。因為有了一年的大學經驗，我們深知體育是需要天賦的，腿短的再練習也很難跑過腿長的，況且就在那短短的一個月內。我們不相信奇跡，只相信大家科學的準備，科學的安排。因此，我們慢慢地整理出大運會苗子選拔原則：

　　（一）曾經在大運會上得過獎的優先考慮。這些同學都是有一定基礎的，只要稍加練習，保持激情不懈怠，很有希望在大運會上保持原來的成績并有所突破。比如運動員謝鑫，在去年短跑比賽中速度不錯，今年我們天天督促他進行訓練，希望他不要松懈，雖然有時他會來的遲一些，但是堅持到崗，這就說明他是有底氣的，斗志昂揚的。果然不負眾望，在男子一百米比賽中取得第四的好成績。不過在這方面我們也有些遺憾，應該說是我們工作做得不夠細致。去年在男子一萬米長跑比賽中取得第七名的廖光濤，今年卻并沒能保持其原有的成績。讓大家不勝唏噓。

　　（二）有過比賽經驗的優先考慮。我們知道場下訓練再好也得看場上發揮，如果臨時怯陣，或者把握不了場上情況的，這樣的運動員在比賽中成績自然下滑。經驗是成功的一半，我們在選拔的時候，時刻記住這句話，并在訓練的時候不斷豐富其內涵。對大二大三那些未參加過大運會可是又覺得自己行的運動員，就必須加強這方面的考核和培訓。在訓練期間，我們努力為運動員模擬比賽情景，豐富臨戰經驗。不管是否有結果，這都應該是必需的。但不管怎樣經驗都是過去的，重要的是運動員現在的表現。

　　（三）剛來的大一新生優先考慮。也許這點大家覺得有些納悶，不經過實戰我們的確如此認為。大一新生剛入大學，充滿了激情和斗志，很想在四年大學生活一開始就立下一個漂亮的開端，這是他們夢想的。我們就得抓住他們這點表現的熱情，激發他們的潛能，合理引導，完成他們的追求。雖然我們在開學就著手選拔但還是可能漏掉許多優秀人才，有些甚至是場上的黑馬，因此積極而廣發地發動大一新生參與，是保證比賽亮點的前提。另外在他們心里，對學長學姐都很尊敬，愿意服從大哥大姐的合理安排。這點在訓練期間顯得尤為重要，他們會按時入訓，很少有渙散的。而高年級的同學，難免有一些老大哥的氣魄，有時讓我們覺得開展他們的工作有些困難。

　　（四）能夠同時參加兩個項目（不包括接力項目）的優先。這點也許讓大家費解，因為我們學校給以我們學院的運動員名額有限，如果他們可以報兩個項目，那么我們就有更多的運動員可以進入決賽，這樣我院就有更多的人員擁有實戰經驗，不管結果如何，這對他們來說是次難得的機會，對我們來說則是長遠的投資。當然對于在某一項目很有希望得獎的運動員，我們就不講究那么多了，畢竟誰都不愿意丟失一枚獎牌。像資勘091班的陳榮，雖然只報了男子五千米賽跑，但是他拿了成績，我們就覺得這種投資是值得的。

　　無論如何，海選結果始終必須是選拔的最終指標。不管運動員是誰，不管他有多大的能耐，如果在海選沒有突出表現，我們決然不予考慮。在此過程中，有些同學可能因利乘便進入決賽，可是最后成績平平。這不僅讓學院所有關注的人失望，也是對我們工作的一種羞辱。不管在什么選拔中，都要做到不偏不倚，實事就是。

大學校運會總結2

　　20xx年x月19—22日，我校舉行了田徑運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會做簡要總結。

　　一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵

　　本次運動會在十月上旬開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。

　　二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎

　　本屆運動會共有15個班級，參賽項目18個，超過200名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過三天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

　　三、本次運動會有如下收獲

　　1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

　　2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。

　　3、和諧校園的氛圍已經形成。

　　四、存在的不足

　　1、參賽隊員隊有些比賽項目不熟悉，造成比賽時間加長，

　　2、裁判員對自己的工作不是很熟悉，造成部分比賽項目重測、補測。

　　3、全體師生安全意識不夠強、時間觀念也不夠強。

　　4、我們組委會對工作工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。例：比賽場地、比賽器材、比賽項目安排不夠合理。

　　5、在賽事日程安排方面不夠合理，造成有的同學體力透支、身體不適以及有的比賽時間拖的過程，耽誤其他事情。

　　6、全體裁判員沒有及時維護好比賽場地的相處持續，比賽現場比較混亂

　　7、比賽過程中出現的偽例現象不夠重視

　　我相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

大學校運會總結3

　　全校師生員工的積極參2113與和共同努力下，我5261校20xx年第六屆田徑運4102動會取得了圓滿成功。

　　本屆運動會1653充分展示了全校師生積極進取、奮發向上的精神風貌。在此，我代表學校和運動會組委會向在本屆運動會上團結協作、頑強拼搏、取得優異成績的學生和班集體表示祝賀！

　　向為本屆運動會付出辛勤勞動的班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝！舉行一年一度的田徑運動會，是我校貫徹黨的教育方針，推進素質教育的重要體現。一個人的'全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。

　　學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。因此，本屆運動會的舉行，既是對我校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。國旗隊、腰鼓隊、鼓號隊、鮮花隊和彩旗隊、教工隊和24個運動員方隊，為本次運動會增光添彩，特別值得一提的是火炬接力的那16位火炬手都是我校各方面的精英，我們要向他們學習為附中增添了亮麗的色彩。運動會上，運動員個個精神飽滿，充分展現了同學們積極上進，頑強拼搏的意志品質。

　　我們的徑賽無論是60米、100米、200米、400米、800米、1500米和4X100米接力都有運動員跑出了自己最好的成績。在今年新開設的急行跳遠田賽項目中，我校七（2）中隊的蔡昕璐以3。55米的成績勇破我校參加區運會的紀錄3。32米，產生了新的校記錄。她是這次運動會上唯一破校記錄的一名運動員。我們應該為她鼓掌。最激動人心的是教師和學生的4X100米接力，激發了師生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。

　　同學們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了高潮。觀賽的同學文明觀看，不時地為運動員吶喊助威，各班級積極投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。同時我們也應該看到本屆運動會的不足，如破記錄人數不多，運動成績不高、靠第一道觀看比賽的同學還是會或多或少影響了第一道的運動員。我們個別的班級管理還存在著一些問題。

　　一天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力。但一天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學習和生活中我們要把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大，希望全體學生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今后的學習、工作和生活中去，同時各班級要總結本次運動會的不足，吸取教訓。以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏進取的精神，創造出學校發展和學生成長的優秀業績。

　　我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得名次和掌聲，我們也不必遺憾，因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！最后再次衷心感謝所有教工和同學們的對本屆運動會的支持和積極參與

大學校運會總結4

　　經過一個月的艱苦訓練和三天緊張激烈的比賽，校運動會終于落下了帷幕。對于本屆運動會，我心里的感想頗多。作為一個運動會選拔和訓練的組織者，從運動會的選拔。訓練到正式比賽，我每個環節都在場，每個環節的感受也不一樣。在這里，我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。

　　首先是運動會的訓練階段，運動員們在其參加項目的訓練上都各有特點。男女短跑和男子8×200米接力的運動員特別富有團隊精神和凝聚力。高一的運動員總是以高二的老運動員為榜樣，在他們的帶領下有序的進行訓練。參加“趕養穿林”項目的運動員們，每次都能自覺的按時到訓練場上進行訓練，從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運動員們，不是因應付運動會而訓練，而是因為對本項目的熱愛而進行訓練。他們的訓練常引來其他同學的駐足觀望，甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項目的運動員們總是“勞逸結合”，訓練中時常夾雜著歡快的笑聲，使原本枯燥的項目變的很輕松，很愉快。而參加長跑的運動員們，除在每周固定的訓練時間外，每天都進行著訓練，從不間斷。參加田賽項目的運動員，雖然他們的訓練條件比較惡劣，但大家從未有一絲抱怨。那些平時沒有訓練任務的集體項目的運動員，他們在正式比賽的時候，也都很有組織性和紀律性。我覺得所有的這些，都是值得贊賞的。

　　當然，在訓練過程中也有許多不足之處。比如，有些運動員純粹是為了應付而訓練。他們不按時訓練或在訓練中偷懶，有的運動員在訓練上只求時間不求質量。其實，每個報名參賽的運動員，比起那些有實力但不報名參賽或是對運動會毫不關心的人要強好多倍。但是，無論是大家主動報名或是被強迫報名參賽的，為什么不能積極參加訓練呢？在你們作為2中的一員而參加運動會的時候，你們的身上就肩負著為學校爭光的使命。而對你們個人而言，為應付運動會而訓練和為取上名次而訓練所付出的時間是一樣的，人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出，為什么不力求做到最好？運動會的訓練過程是一個艱苦的過程，這一點任何一個人都可以理解。

　　運動員們是體力上的勞累，而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學校把運動會這個艱巨的使命放到體育部肩上的那天起，我們體育部的全體成員就開始忙碌著。或許有些運動員不滿我對大家的嚴格，我試問，如果是是運動會訓練的負責人，而你又是一名學生，沒有任何一個老師對活動進行直接的管理。你有三條路可選：一是將每次的訓練情況和考勤情況一一向老師匯報，等待老師去處理，當老師知道有誰不去訓練而將他拉過去批評一通算是了結；二是對訓練情況不聞不問，任其發展。這樣，不是明顯的不負責任嗎？那就應該問問你自己，你配站在這個位置上嗎？第三條路就是像我一樣，嚴格的對待大家，可能的結果是遭來大家的不滿。但我相信，總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢？或許你有更好的路徑，那我很希望由你來接替這個位置！每個人都是很辛苦的，我覺得最好的方法就是大家相互理解吧！

　　在運動會期間，我所看到的是，每天早上運動員們都會按時集合。在比賽時，運動員們都會盡自己最大的努力去比賽。而最使我感動的是運動員之間能夠相互支持，相互加油，相互關心。這種團結的精神是強求不來的也是來之不易的。另外，值得我們學校驕傲的是，雖然我們的成績不突出，但是我們的運動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為，我們所取得的成績是最真實的，我們問心無愧！

　　在運動會后，特別是在閉幕式上，相信當時在場的運動員感觸很深，那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是—難受！看到每個獎項都沒有我們班的名字，而拿到獎項的班級的歡呼聲響徹全場。我想，只要你當時在場，一定會有：“明年我們也要拿個獎給你看看！”的想法。

　　對于從訓練到比賽結束這個過程，相信每個參賽的運動員都和我一樣，也有很多感想，有認同，有建議，也有不滿。我也希望大家借助論壇這個平臺，把自己的想法表達出來，大家相互理解，相互鼓勵，爭取在明年的運動會上取得理想的成績！