醫師進修個人總結范文(通用27篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的醫師進修個人總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫師進修個人總結 1
20xx年5月我十分榮幸了參加了xxx醫院藥劑科進修,在為期一個月的進修中我學到了很多的東西,也使自己的能力得到了很大的提高,頗有感觸。
1.先進的電腦系統軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區醫院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統應用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子,方便繁忙時藥師調配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的`是,門診處方沒有實習雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經做到了雙人調配核對,因為患者太多,調配藥師為了加快調配速度,減少患者等候時間,處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現。不該寫人家不好的,糾結了很久,可是還是覺得學習就要“去其糟粕,取其精華”。
進修的完成不是終點,而是你奔向新目標的起點,學以致用,把學到的最新技術通過實踐運用到實際的治療中去,為我院增添新的活力和技術。
醫師進修個人總結 2
我所進修學習的主要方向為“頸肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術治療。進修科室為頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設4個科室,總床位170張,系全國最大的頸腰椎病中醫特色治療科室。上肢損傷科及手外科為手術治療四肢骨折、血管神經損傷的科室。
一、進修學習情況:
每天早上7:00提前到醫院查房,查看患者治療情況,詢問患者的感受,征求他們治療的意見,重點是新入院病人和手術(或整復)后病人。解答患者的問題及疑惑,對于自己無法解決的問題,及時匯報給老師,向老師請教,與老師一塊解決,及時完成對患者的治療(如換藥、醫囑處理等)。
在頸肩腰腿痛科學習期間,掌握了一套非手術治療頸肩腰腿痛的有效療法,即洛陽正骨治筋療法。
優值牽引法:采用床頭多功能牽引架,根據患者不同的病情,采用相對應的牽引角度、牽引重量、牽引時間,進行牽引治療,以達正骨理筋的治療效果。
中藥治療:平樂正骨將該類病證分為三型:一為氣滯血瘀型,二為寒濕痹阻,三為肝腎虧虛型。洛陽正骨醫院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤丸、芪仲腰舒丸,根據三種分型進行分期辨證施治,并用中藥熏蒸、離子導入等中藥外用以溫經散寒、通經活絡,使外治之法同奏內治之功。
展筋丹揉藥:展筋丹揉藥法依據針灸“孔穴大開無窒礙,致令邪氣出如飛”的原理,結合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應的穴位或反應點,將展筋丹(粉劑)撒敷于其上,同時施以特定的揉藥、按摩手法,使藥物、手法同奏其效,共同起到活血止痛,通經舒絡的功效。
手法治療:分為治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各種活動關節手法為主,包括提拉推定、三維牽引床定點旋轉等手法。此手法可有效調整脊柱椎間盤及小關節的位置,改變突出物或骨贅與受刺激的神經根或脊髓、血管的解剖位置關系(即位移理論),從而減輕神經根的張力或骨贅對神經、血管等的刺激,達到骨正痛消的目的。將治筋手法與治骨手法緊密結合,以點、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周動力肌,達到筋舒痛止之功效。
臭氧注射治療及骶管治療。
功能鍛煉:根據患者的不同體質稟賦及具體病情,制定相應的個性化功能鍛煉方案,有選擇地應用頸腰背肌和脊周動力肌的功能鍛煉方法,如項臂爭力、雁飛、倒走、拱橋運動等。
在手術科室學習期間,提前到院查房、及時完成對病人的治療,8:30左右進手術室,參觀手術或參加手術,當一助或者二助,洛陽正骨醫院每天平均60多臺手術,手術室共有14個平診手術間和1個急診手術間。諾大的手術量,對手術室提出了巨大的挑戰,所以接臺手術一般安排很緊湊,手術室有相應的一個“手術準備間”,當一臺手術快結束前半小時,巡回護士即通知接下臺手術,手術結束病人到“麻醉復蘇間”監護復蘇,兩臺手術間隔約10分鐘左右。手術室里有一個休息室,醫生護士可以在此休息、進餐,整個手術室平均要到21:00才能結束工作(急診除外),夜間書寫病歷,翻書查閱資料,解決自己的疑問。此外積極參加骨科的.術前病例討論,把第二天所有的手術進行術前討論。
學習進修期間,遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,得到了科室主任、老師及患者的高度評價,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平;增強了對骨科常見、多發病的診治能力;進一步掌握了保守治療方法。其間我還積極參與了由洛陽正骨醫院主辦的“如何寫好醫學論文”、“四肢組織缺損新進展研討會”、“20xx年全國髖、膝關節疾病高峰論壇”等學習班及各科室組織的業務學習,并專家進行了學術交流。通過學習交流,使我大大開闊了視野,豐富了知識,初步了解一些新的手術方式和技能。
二、進修學習的所感所悟
1、良好的醫患溝通
非常重視醫患溝通,有良好的醫患對話習慣,這一點值得我們好好學習。進入病房先敲門,詢問病情,查體,交代診療事宜,而且非常耐心地聽取病人主訴和要求,醫患關系非常融洽。
2、規范的診療行為
醫療活動非常規范,按照統一的“jci標準”從事醫療活動。對于選擇治療方式:手術或保守治療及其各自的利弊,手術內固定器械的選擇,醫生也會和病人及家屬商量,由他們決定方案,從而體現了尊重患者,保障了患者知情同意權。
3、保護病人隱私和信息保密
科室均無住院病人一覽表,醫生離開計算機要退出病人界面;治療操作時,要拉上床簾;不能在公共場所,談論病情或病人信息;不能與病人治療小組無關人員談論病情;治療小組成員不能在病房內高聲交流病情或交換意見。尊重患者,保護患者隱私。
4、保障病人安全:
準確確認病人身份。
入院后,醫護人員認真核對患者身份,并為每位病人手腕上佩戴腕帶,寫明病人基本信息的標簽來確認身份。
改進高危性藥物的使用安全。
患者安全目標首先要求醫院根據自身的數據和監管/行業組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規定應當強調清單上每一種高警示用藥的確認、位置、標簽和存儲。根據實際情況,暫時將靜脈用的青霉素、頭孢類藥物列為特定狀況下的高危性藥物,通過對每位病人認真、細致的評估,盡量減少特殊條件下過敏性休克的潛在風險。
降低院內感染的發生。
消除或降低感染風險的重要方法就是手部衛生。每個病房都有一支的免洗消毒液,在評估病人、為病人作診查、治療前后的同時,均要洗手,不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。
降低病人跌倒/墜床導致傷害的風險。
評估病人,將高風險重病人安排在靠近醫務人員的鋪位,加強宣教,包括陪護人員的宣教,鋪位上用粘貼紙標明防跌倒/墜床。
確保手術部位正確、操作正確、患者正確。
錯誤的手術部位、錯誤的手術操作和錯誤的患者手術被視為不可原諒,但是這種錯誤在世界各地屢見不鮮,并一直是聯合委員會警示事件數據庫中報告得最多的警示事件。因此,患者安全目標要求醫院制定并實施以下措施:標記手術部位,標記明顯,易于理解,并且不容易移除或清洗;患者應當參與核實過程,當患者進入手術室后,醫院使用核對清單來確認正確的患者、正確的手術以及手術部位標記;相關文件(比如術前評估和手術計劃、麻醉前評估、知情同意)和圖像及檢驗結果等準備到位,并確認所有設備/移植器械已經到位、正確且有效。在手術正式開始之前,整個手術團隊應當停下手頭所做的一切操作,再次核實手術部位正確、操作正確、患者正確,這一“暫停”過程應當記錄在醫療記錄之中。
宣教病人使用洗手間內報警裝置。
告訴檢查者病人洗手間內設有報警裝置,沒有陪護的病人如在病洗手間內發生問題,可以使用報警裝置通知護士,同時巡視病房時予以關注洗手間。
在xxx醫院進修的日子里感覺到這里的工作都非常正規有序,所有的操作,所有的流程都有規范化的文書,病房里大家有條不紊的開展工作,大家的工作積極性、主動性都很高,寬松、和諧的環境給了大家寬松健康的心態,大家自覺遵守紀律,在這里員工具有高度的自覺性,工作井井有條。所做的一切都是為了“降低風險,保證醫療質量及病人安全”。
三、意見和建議:
學習的主要目的就是學以致用,利用學習到的先進技術、先進管理模式、先進理念,結合本單位的實際,而改進我們的工作,提升我們的診療水平。根據醫院的現有狀況,結合自己所學,提出以下意見和建議。
1、開展新技術項目
擬開展頸腰椎的優值牽引法、展筋丹揉藥、臭氧注射療法、骶管注射療法,逐步開展頸椎的提拉推頂及腰椎三維牽引復位治療。
2、成立以治療頸肩腰腿疼痛為主的科室
隨著人們工作壓力的加大、對健康的日益重視及醫療保險制度的建立,頸肩腰腿痛病源廣泛、病人較多,為了更系統化、規范化治療,做出更好的效果,真正的做大做強,提高醫院的競爭力。可逐步建立頸肩腰腿疼痛門診、科室。
3、降低風險,保證醫療質量及病人安全
20xx年12月份,xxxx醫院通過“jci標準”認證。jci標準主要關注的是醫院的醫療質量、病人安全及其不斷改進和提高,是國際最高等級的醫院黃金認證。jci認證過程是醫院質量、服務提升的過程;是落實“以病人為中心”服務理念,加強病人安全治療的過程;我們可從中借鑒一些經驗:醫院的制度建設醫療流程質量的持續改進醫療安全等。從而做到“降低風險,保證醫療質量及病人安全”。
在xxx正骨醫院進修學習的6個月,是我人生中非常寶貴的一段經歷,我從中受益匪淺。感謝院領導對我一如既往的關心、支持和幫助。
醫師進修個人總結 3
首先我非常感謝醫院領導給我這次寶貴進修學習機會,同時也感謝手術室全體同事,因為他們的辛勤工作,使我得以完成這次進修。
今年初,我有幸到中山大學中山眼科中心手術室進行為期3個月的進修學習,雖然進修時間很短,但該院的工作作風,精神風貌,文化底蘊,規范化管理,合理的工作流程等都給我留下耳目一新的感覺,這次進行學習過程中,中山眼科中心嚴格的帶教流程管理也給我留下了深刻的印象,首先眼科醫院安排了為期1天的崗前培訓,包括醫院的規章制度,工作流程等及如何防范工作中出現的人為差錯等都作了詳細的講解。
然后到科室熟悉工作環境,再由護士長安排,采取一帶一的帶教方式安排我的工作學習。在這次進修學習過程中,通過帶教老師詳細的講解讓我了解了每臺手術的配合過程,術者的習慣,手術中的注意事項等,并經過統一訓練,杜絕了手術中的個人不良習慣,經過前期多日的理論學習和實際操作使我在進修的后期能順利配合手術醫生完成各種眼科手術。
通過這次進修,使我了解到眼科中心手術室管理層面的獨到不同之處。該院手術日均250臺以上,分三個手術區,一區眼。二區內肌,三區外眼,每個區均有獨立的運行配置系統。護士配備42名,護士長3名,輔助人員10多名,電工5名。手術安排,人員安排,人員管理均由一區科護長管理,安排及調配。這種人力資源管理有很多值得我們醫院學習和借鑒的地方。
在眼科中心手術室儀器管理方面,手術室里有許多先進專業的`儀器,例如:眼科專業超聲刀,白內障摘除玻璃體切割一體機等等。其在一起去使用方面采取資源共享的方式,有專門的設備維護工,儀器設備統一放置在儀器房內,需要使用提前通知維護工送達手術室。使用后均由維護工負責對設備進行歸位及保養工作。
在器械滅菌方面,每個手術區均有各自的消毒設備,包括快速消毒鍋,低溫消毒鍋,器械超聲消毒鍋和環氧乙炔消毒鍋等,在開鍋前維護工與各個區的儀器班護士溝通好是否需要滅菌后才開鍋。
眼科中心護理團隊工作氛圍是值得我們學習的,各個護士之間相處融洽,層級管理明確,每位護士都會積極完成上級護士交給的工作任務。手術室安排方面,急診手術,平診手術,拖延手術等該怎么先后安排與醫生之間都能很好的溝通,護士長會根據手術的先后安排和通知醫生,醫生們都會遵照執行。
通過3個月的進修使我開拓了視野,學習了三級甲等醫院的手術室先進的運行模式,增強了自己的業務水平,同時也認清了新塘醫院和國內高級別醫院在專業技術上和醫務管理上的差距,在今后的工作中,我將把在眼科醫院進修的學習成果化作工作的動力,把在眼科醫院所學習的個方面先進工作經驗用在手術室的實際工作中,為我院不斷發展做出我應有的貢獻,謝謝大家。
醫師進修個人總結 4
半年的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心,更是在工作之外沒有自主行動過的我來說,在這單獨生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業技術有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。
北京大學第三醫院(簡稱“北醫三院”)始建于1958年,是衛生部部管的集醫療、教學、科研和預防保健為一體的現代化綜合性三級甲等醫院。現有在職職工2556人,開放床位1498張。醫院設有34個臨床科室、11個醫技科室。
擁有28個博士點、1個臨床博士后流動站。在崗博士生導師55人,中科院院士1人、國家自然科學基金杰出青年基金獲得者1人、科技部“973”首席科學家1人、教育部“長江學者特聘教授”2人,1人入選國家級“新世紀百千萬人才工程”,衛生部突出貢獻專家6人。該科的劉小璇和康德瑄主任是全國著名的神經內科專家,在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張,每個人都利用業余時間不斷的學習,參加全國各地舉辦的專題講座,兩位專家也不停的向大家匯報國內外心血管的最新技術和理論,感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習,并學到了不少的知識。
神經內科為北京大學第三醫院重點發展科室,在康德瑄、李美琳等老一代專家的領導以及樊東升等新一代學科帶頭人不懈努力下,經過幾十年的奮斗,日益成長,不斷成熟,成績蜚然。科室在醫、教、研等許多方面都已達到國內先進水平,部分領域趨于國際先進水平。科室曾獲得國家部委和北京市科技進步獎及優秀論文獎多項;獲“863計劃”、“973計劃”等國家重大項目科研基金近百萬元;在國內外學術刊物上發表論文數百篇;有多人榮獲北京大學優秀教師稱號。
科室的高干病房作為“全國青年文明號”單位,是全國醫療衛生系統的楷模之一。在硬件設施方面,除醫院所配置的CT、MRI、SPECT等各種世界一流的檢查設備外,科室還具有先進的經顱多普勒(TCD)、肌電圖、誘發電位、PLEEG無筆腦電圖等各種儀器,以輔助臨床更好地達到早期精確診斷的目的。目前,科室共有醫護人員60多名,其中,高級職稱以上人員11名,醫護人員中擁有博士學位者11名、碩士學位者7名、在讀博士、碩士研究生10余人。科室人員年富力強、成員間專業互補,各有所長。其診療水平已達國內先進水平。
在北醫三院神經內科學習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環境,工作人員和工作流程,讓我更快的熟悉環境。每天早上,科室的醫護人員都會主動提前30分鐘到崗,他們每天的工作量都很大,但他們分工合作,團結協作,使患者在住院期間得到最好的治療,得到最滿意的護理。我所在的半年,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗。
科室領導很注重業務學習,會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫師給大家講解典型病例。他們在工作中靈敏、鎮定和訓練有素。私下他們學習相關專業知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我增長了不少知識,業務能力有了很大的.提高。
在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。在北醫三院學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
通過這次難得的學習機會,我對自己從事的這項事業有了新的認識。回到工作崗位上,我要將我在北醫三院學習到的知識運用到工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,以提高我們的工作質量。
醫師進修個人總結 5
時間過得真快,不知不覺間在神經內科重癥監護室進修完畢。在短短的兩個月中,在護士長悉心安排下。經驗豐富的帶教老師耐心教導中,我學到了平時工作中從未遇到的寶貴經驗和臨床操作,病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位,使我受益匪淺。
神經內科重癥監護室是醫院的一個特殊場所,在這里體現了“三個集中”——危重病人集中,有救治經驗的醫護人員集中和現代化監測的治療儀器集中,作為拯救危重病人的“中轉站”。即重癥加強護理病房。把危重病人集中起來,在人力、物力和技術上給予最佳保障,以期得到良好的救治效果。神經內科重癥監護室設有中心監護站,直接觀察所有監護的病床。
來到神經內科重癥監護室我對每一件儀器都感到好奇,中心監護儀、心電圖機、除顫儀、起搏器、輸液泵、微量注射器、氣管插管及氣管切開所需急救器材。每床配備完善的功能設備,提供電、氧氣、壓縮空氣和負壓吸引等醫療器械。每張監護病床裝配電源插座。每床配備床旁監護系統,進行心電、血壓、脈搏血氧飽和度、有創壓力監測等基本生命體征監護。我在神經內科重癥監護室護理諸如腦血管意外,腦出血,腦梗塞,癲癇,腦干出血,蛛網膜下腔出血等重癥患者。面對這些重癥患者,醫生護士在緊急的情況下采取相應的措施積極的搶救患者的生命。其實在神經內科重癥監護室工作是需要具備很多條件.護士必須經過嚴格的專業培訓,熟練掌握重癥護理基本理論和技能,經過專科考核合格后,方可獨立上崗。
神經內科重癥監護室的護士從早上接班開始,就要針對患者逐個進行翻身、口護、尿護等護理。在神經內科重癥監護室住院的患者,九成以上都無法自主活動。每兩個小時翻身一次,每次都要將患者抬到舒適的位置,擺好體位。遇到發燒,皮膚不好的患者還要加翻,即每一個小時翻一次身。重癥監護室的病人隨時面臨生命危險,護士更是像上緊發條的`鐘一樣不停的忙碌。每天要給病人做霧化、從鼻導管打飯喂水、口腔護理、尿道口護理防止病人感染。神經內科重癥監護室是半開放的。可以允許一名家屬陪護,可是我們理解病人家屬的感受。可是家屬無法理解我們的規章制度。每次探視病人,我們要苦口婆心的解釋不允許探視的原因。其實我們是為了讓患者盡早的康復。患者的缺乏抵抗力。要是出現感染、發燒等,會致使病情加重。護理工作已經不僅僅局限于輸液打針發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供360度優質護理服務。耿老師教我如何觀察患者的病情變化及護理,掌握與患者溝通的技巧,用心關心和體貼他們。同時加以心理輔導,使患者情緒穩定,緩解壓力,使病情盡快得到控制。做好日常生活護理,更要護理臨床工作細致入微。護士每班次交接班時,都要對手術、臥床無法翻身病危患者、需特殊護理的患者進行床頭交接班,床床交接并且翻身檢查有無壓瘡發生。查看瞳孔的變化。兩個月以來,我在神經內科重癥監護室得到了護士長、各位老師的言傳身教。同時學到的護理知識和經驗是我獲益匪淺,感謝每個幫助我的老師和同事。也感謝護理部給予我這個提升自己、完善自己的機會。
醫師進修個人總結 6
7月,我有幸來到了人民醫院進修學習,首先,感謝院領導、科主任,護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里,我深切地感受到人民醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多地方值得我們學習。通過此次進修學習,讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人有了進一步的了解。以下是我學習后的個人小結。
首先人民醫院具有良好的醫患關系。建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在學習過程對我影響最大的便是他們的服務態度。護士的形象是醫院給公眾留下的印象,代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌,也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,從醫生到護士,每個人的身上都可以體會到這種良好的態度。護士,查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。護士更換液體或空氣進入輸液管離開病床前家屬經常都會說一聲:謝謝或麻煩你了!而在我們醫院很少能聽到這種言語,我認為我們醫院醫護人員缺少這種對工作的熱愛和細膩的情感。良好的醫患關系必定可以促進溝通、減少醫患矛盾,對贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
第二,人民醫院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備,搶救物品齊全;病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性,運用醫學術語;進修護士或實習護士填寫交班報告時,帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫院,我們吉慶醫院的管理制度有些松散,今后要針對我們醫院的實際情況,借鑒學習人民醫院的管理,制定出適合我們醫院的一套管理制度并嚴格執行。
第三人民醫院良好的醫護協作關系。無論患者對包床醫生的任何疑問和顧慮,作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時,護士會說:腦外傷本身就恢復慢,是個花錢的病。但是你放心,您的包床醫生很優秀、非常負責任,您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。假若我們能夠為醫生在患者面前把話說到位,可以消除患者對縣級醫院的不信任、減少轉院率。
第四,嚴謹細致的工作態度。護士會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!
第五、護理安全工作管理到位。首先從護理安全角度看,該科室的各種安全標識齊全,注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項,以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的.自我保護意識。他們注重提高服務質量,避免醫療糾紛,這一點也值得我們學習和借鑒。
常言道:三分治療,七分護理。在人民醫院進修的時間雖然倉促,但也意識到一些我的一些個人不足。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態度!把自己所學的東西學以致用。經過學習,我明白了醫院要適應醫學科學的發展,不僅僅使要跟上現代醫學發展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業技能和臨床護理質量。最后,我會在今后的工作中,在院領導的領導下立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我的期望。
醫師進修個人總結 7
一年來,眼科全體醫護人員在院領導的關心指導下,充分發揚主人翁責任感、發揮自身優勢,使“老百姓自己的醫院”這一意識深入人心。這一年中,我們主要做了以下幾項工作:
一、提高醫療質量,促進醫患和諧
醫療質量是醫院的生命線,同時也是搞好醫患關系的基礎。提高醫療護理質量是醫療工作的不變主題,它關系到病人的安危,關系到科室的生存,更關系到醫院的發展。而且,醫生面對的是活生生的病人,每例都是從未知而起,需要對手術,用藥進行個性化的分析和指導,就更需要精益求精的品德和求真務實的精神。目前,隨著醫療改革的深入開展,病人已把優質服務放在就醫的首位。所以,我科全體醫護人員本著高度的責任心,有效的'拉近了醫患雙方的距離,尤其對手術患者,重點把握術前術中術后三個環節,做到術前全面交代,術中認真處理,術后周到護理。在這里,“愛崗敬業,以院為家”不再是一句空話,而是醫務人員的真實寫照。
二、加強日常管理,提高經濟效益
今年,在院領導的高度重視和醫務科市場開發辦的帶領下,我們多次下鄉宣傳我院的優惠扶貧政策,并對白內障患者做了大量篩查工作,是老百姓了解區醫院,了解眼科。全年共完成白內障手術40多例,青光眼及其他手術幾十例,術后效果均很理想,擴大了社會效益,做到了醫院和患者的雙贏。在醫院“績效核算”的大環境下,在嚴格要求自己的良好服務中,我們不斷提高自己的業務水平,堅持帶領科室同志開展業務學習,認真學習新理論新技術,積極參加各種學術會議,了解先進眼科的發展方向,并用于指導臨床工作,在做好病房手術的同時抓好門診的各項工作。
三、抓好精神文明,控制藥占比例
具有良好的職業道德,時刻牢記“全心全意為人民服務”的號召,明確自己所肩負的治病救人的責任,帶領科室人員進行醫德醫風學習,加強職業道德建設,不斷改進服務態度,轉變服務觀念,堅持因病施治,杜絕過度醫療行為,并使每位醫護人員認識到他并不代表個人,同時也代表區醫院,每個人都有責任為科室的發展而樹立良好形象。
四、存在的問題
眼科的基礎設備落后,人員梯隊斷檔在醫療行勢快速發展的今天已成為當務之急,十幾年前的顯微鏡已無法滿足目前的手術需要,人員緊缺也制約著科室的發展。
五、今后努力的方向
誠然,不足與成績是永遠相依先伴的。在今后的工作中,我們會進一步加強理論學習,用發展的眼光看問題,提高自身素質,提高組織協調能力和業務水平,帶領全科人員搞好科室發展,搞好退隊建設和人才培養,積極開展優質服務,用實際行動履行“一切為了病人,為了病人的一切”的服務宗旨,爭取在新的一年中帶領科室再上一個新的臺階。
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今年11月份,在醫院的安排下我有幸來到煙臺毓璜頂醫院進行為期一個月的進修學習。煙臺毓璜頂醫院是山東省內著名的三級甲等醫院,是國家關節鏡培訓醫療,科研人才培養的重要基地,設有2600張床位,共27個病區,7個手術室,27個萬級層流手術間,5個百級層流手術間,5個普通手術間。90余名手術室護士,每個手術間都配有齊全的設備與先進的儀器。一個月的學習生活既緊張又快樂,不僅豐富了我的關節鏡手術操作護理理論知識,更使自己的業務實踐能力得到了提高。現將一些進修體會和感想寫下來,與大家一起分享和提高。
一、服務意識是保障。
在毓璜頂醫院手術室,他們的服務態度和服務意識非常強烈。每位到手術室的病人醫生護士都會熱情的接待,并給予手術部位標記化,讓病人和家屬都做到了放心和安心。只要與病人有關的問題他們都會主動解釋清楚,不厭其煩,直到病人和家屬滿意為止。
二、加強學習。
在毓璜頂醫院手術室無論工作多么繁忙,每周二早上都要進行學習半小時,每周六安排一上午時間進行操作技能(包括各種特殊儀器的使用,無菌操作,外科鋪巾等) 的培訓。通過不斷的的知識強化與更新才練就和保持了先進的技術和過硬的本領。我想,只要我們也能像他們那樣做,更系統地進行強化培訓,我們手術室的工作也能不斷取得更大進步。
三、手術的護理專科化管理。
毓璜頂醫院手術室的器械管理、手術專科化等方面都有很多值得我們學習的地方,手術護士分組,分為脊柱組、關節組、小兒組、創傷組、手外科組、腔鏡組等,各組的護士一般都做自己組的手術,這樣比較容易跟醫生配合,手術流程也非常熟練。
四、關節鏡手術理論聯系實踐化、器械消毒放置合理標準化。
各種器械物品消毒方法都不是相同的,例如:關節鏡、刨刀、光源線等要等離子消毒滅菌,關節鏡鉗、探勾等要高壓滅菌。因為關節鏡手術的特殊性,對關節鏡手術操作的配合也非常重要,盡量減少手術操作時間,而且對手術間的空氣消毒也很嚴格。因為關節鏡是無菌要求非常嚴格的手術。在帶教老師的帶教和我的積極學習下,我掌握了關節鏡手術的各操作要領,并獨立完成了關節鏡手術的專科護士職責,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。
通過進修期間的對比,發現我們與毓璜頂醫院即存在差距也有我們的`優勢。例如它們要求在手術通知單上注明術中的手術體位、特殊用品、內植物材料、病人有無特殊感染以便于護士長安排手術;我院在器械的清洗、保養消毒這一環節中做得非常細致,對手術間的安排也非常合理、靈活。
進修生活是充實而愉快的,回首這段時光,我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多最新的理念。我決心把學到的知識和理念帶回得到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院的手術室工作更上新臺階。感謝煙臺毓璜頂醫院醫院,感謝我所在的醫院領導為我提供這次進修學習的機會,使我開闊了眼界,增長了知識,為今后的工作打下了良好的基礎。
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首先要感謝醫院領導給予我這次寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。我進修于北京朝陽醫院,它是以呼吸、心臟為主的綜合醫院,尤其是呼吸科在全國領先。老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著強大的人才梯隊。在此期間不僅讓我開闊了視野,增長了知識,學習他們嚴謹的工作作風及科學的工作方法,駕馭先進儀器設備,掌握高精尖技術,也從另一方面深刻感受到他們以人為本提倡人文關懷的理念,從而更加深刻理解了生命的含義。
在心臟中心學習期間,帶教老師對我是無微不至的關懷,剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了醫院環境,科室電腦操作,讓我盡快的熟悉環境。每天早上,他們主動提前30分鐘到崗,給自己管的病人測血壓,詳細了解病人的夜間情況。科室主任每周查房一次,二線(總住院醫師)24小時吃住醫院,負責全院的會診和處理科室的一切事務,每周休息二天。查房時,首先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱讀病歷,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。
這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。講究求實事求是,重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。科室要發展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。全科參加的學術活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周一次科內學術或疑難病例討論;不定期的.對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。科室領導很注重業務學習,會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫師給大家講解心臟病的并發癥及預防,處理。使得他們在工作中表現出臨危不懼和訓練有素心理。遇到新問題大家一起討論和學習新知識。在科室工作時,我能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。在北京朝陽醫院習期間,開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我們盡快地掌握新的理論知識及技術。
北京朝陽醫院ICU,是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一,同時承擔著培養ICU醫護人員的教學工作。交完班后科主任和大家一起閱片,討論病情和治療方案。ICU醫師不是單純的一個只為維持病人呼吸、循環穩定的醫師,通過先進的監測手段更具體地知道病人的情況,掌握合理使用機械通氣技術、營養支持的臨床應用、抗生素的合理使用、鎮靜鎮痛的使用等。根據休克的理論更好地掌握液體復蘇、容量的管理,避免過量的輸液造成組織的水腫,及其它惡性后果。在機械通氣上,根據不同病情選用最佳通氣方式,并應做到多觀察、多調整,根據不同的疾病狀態取得最佳的通氣比值。在營養支持的臨床應用上,危重病人能量的攝取分為胃腸內營養和胃腸外營養,但腸外營養不恰當的使用,會導致嚴重的并發癥,甚至死亡。
低氧血癥者ARDS等輸用脂肪乳劑時氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者,盡早地開通胃腸內營養,在促進腸蠕動、滿足病人能量的輸入、預防腸內細菌群失調、增強病人的免疫功能等方面有確切的療效。抗生素的合理使用,對于ICU病人存在多管道,感染風險性高,通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等),盡可能地減少感染機會。對培養結果確定選用合理的抗生素,規則、足量、全程的治療避免多重耐藥。ICU病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者,長時間的燈光刺激、機械的報警聲、醫護人員的操作活動等,嚴重影響病人休息,增加病人恐懼和痛苦。為避免病人痛苦的發生、誘導遺忘,減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗,最大程度地恢復和保持病人的生活質量。
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一、工作內容
時光荏苒,白駒過隙。轉眼間,在成都中醫藥大學附屬醫院半年的進修生活已經圓滿的畫上了句號。細數這六個月來的短暫時光,我倍感珍惜。因為我知道,這次醫院選派我出去進修學習,除了因為醫院業務發展需要外,還包含了院部領導對我的充分信任和殷切希望,我也把這次進修當做一次難能可貴的學習機會。通過這半年時間的進修學習,不僅提高了我自身的業務技術水平,還使我開拓了視野,拓展了思路,讓我終身受益匪淺,同時也明確感覺到了自己存在的不足。下面就我這次進修學習機會談談自己的一些心得體會。
成都中醫藥大學附屬醫院是西南地區臨床中醫學科門類最齊全、綜合服務水平最高的集醫療、教學、科研于一體的三級甲等綜合性中醫院、全國示范中醫院、國家中醫臨床研究基地建設單位,也是國家中藥臨床試驗研究(GCP)中心、全國中醫眼病醫療中心、全國中醫急癥醫療中心以及國家中醫藥管理局中醫、中西醫結合急診臨床基地和感染病臨床基地。我所在的心血管科是國家新藥臨床試驗中心心血管基地、四川省中醫重點專科。該科主要采用中西醫兩法診治各種心血管疾病,同時,該科還開展了冠心病和結構性心臟病的介入治療、心臟電生理檢查和各種起搏器置入術。
半年來,在代教老師的悉心指導下,我熟練掌握了心血管系統如高血壓、冠心病、心律失常、心力衰竭、心肌炎、心肌病、瓣膜病等各種常見病、多發病的診斷和治療,并在CCU中對心血管科各種急危重癥的治療和搶救流程有了一定的熟悉和掌握;我還熟練掌握了心血管科疾病的問診方法、技巧、查體要點和常規藥品準確、合理應用,能夠獨立完成心電圖機的操作,掌握了閱讀心電圖的要點,能夠準確出具報告單;同時,我還觀摩學習了冠脈造影及支架植入、永久起搏器植入、心臟電生理檢查和射頻消融等各種介入治療。
在進修學習的過程中,我不僅折服于他們精湛的醫療技術外,還被他們科學、規范的科室管理深深打動,尤其體現在他們核心醫療制度的落實方面。作為享譽西南地區的一所中醫三甲教學醫院,他們的三級醫師查房制度體現得淋漓盡致。我所在的`心血管科,分為三個醫療組,住院醫師全都是主治以上職稱,每個醫療組每天都有副主任以上醫師查房,科室主任、副主任固定每周一、四業務查房;除了常規的晨間查房外,各個醫療組還經常自己組織下午查房;在查房過程中,他們對每個病人的病情從循證醫學的角度進行詳細的分析和點評,讓每個參與查房的醫生都能“知其然,亦知其所以然”;要是病人在治療過程中出現本科室以外的其他癥狀,他們就會立即邀請相關科室會診;每周一、三、五是他們開展介入治療的時間,周二、周四下午就會進行術前討論;每周一下午是死亡討論時間,周三下午是疑難危重病例討論時間;周五下午是業務學習講座時間;他們還特別重視醫患溝通制度,每個病人入院后都會由經治醫生親自書寫一份醫患溝通記錄,上面詳細記載了病人病情和診斷、擬定的治療方案及在治療過程中可能出現的一些并發癥;對危重病人在治療過程中反復多次與病人家屬溝通;介入手術治療的病人除常規簽具手術同意書外,還有一份術前談話記錄;另外,科室還專門設有醫療教學秘書,負責科室的病歷質量和教學安排。
作為一所中醫醫院,中醫特色治療是他們的一大特點。心血管科開展的中醫治療項目一般有灸法治療、耳穴治療、中藥浴足、中藥塌漬、針刺等中醫治療項目,以前三者居多;灸法治療是采用購置的冠心灸、強腎灸、鎮痛灸等,入院后每個病人發放一個療程(7天);耳穴治療是他們自制的。他們的中藥浴足開展得最為普遍,幾乎每個病人都會使用。這是因為他們規定有嚴格的中藥飲片使用比例(要求達到藥占比的25%),所以他們除給病人開具口服中藥外,還開展了中藥浴足,用以提高中藥飲片使用比例。
作為專治心血管疾病的科室,科室內的設備使用率高又是該科室的一大特點。心血管科共設有80張病床,但心電監護儀就配置有40余臺。心力衰竭、心律失常病人常規心電監護,介入治療后的病人亦常規心電監護2-3天。科內還配備有床旁多普勒超聲儀,入院病人常規行心臟多普勒超聲檢查。另外,科內還設有心功能檢查室,對心律失常及高血壓病人常規開展24小時動態心電圖、心率變異性分析及動態血壓檢查,每天該科配備的24小時動態心電圖檢測儀及動態血壓監測儀都會出現供不應求的局面。
心臟介入及非藥物器械治療是現代心血管疾病治療的一大趨勢。該科擁有一個介入導管室,配備有數字減影血管造影儀和心臟多普勒超聲檢查儀等多種先進設備,主要開展左右心導管檢查和監護、冠脈造影術、經皮冠脈成形術及支架置入術、心臟瓣膜球囊擴張術、快速性心律失常射頻消融治療(室上性心動過速、心房顫動、室性心動過速等)、安置各種心臟起搏器及先天性心臟病的介入治療,為該科創造了可觀的醫療業務收入。
在科室的績效考核方面,他們以個人創造的醫療業務收入為標準,采用多勞多得、按勞分配的原則來調動科室人員的工作積極性。同時,他們以發揮中醫藥特色優勢和醫療質量指標為主要內容,把病歷書寫質量、核心醫療制度落實、中醫辨證論治合格率、中西藥占比、四合理運用、醫療差錯發生率及參加教學活動的情況等作為考核依據,制定了科室人員綜合考核細則,每月由科室醫療教學秘書對科內人員(醫生)進行考核,充分體現出了科室管理的透明化和公開化。在護理工作方面,他們采用護理分組的工作模式把護理人員分成2個工作小組,每組設護理組長1名。每個工作小組又分為治療組、辦工組、巡視組、機動組等,各小組分工合作、團結協作,使繁雜的護理工作開展得有條不紊。
二、感悟
通過這半年時間來的進修學習,讓我的業務技術水平得到了很大的提高,但同時我也深刻的認識到了自己存在的不足,感受到了基層醫院與三級甲等醫院之間在軟硬件設施方面存在的明顯差距。時值我院創建二級乙等中醫醫院之際,我把自己在進修學習過程中的所見、所感、所想與住院內科實際情況相結合,提出以下幾點愚見,望能為科室的發展起到一定的促進作用。
1、嚴格執行核心醫療制度
核心醫療制度的落實是提高醫療質量,保證醫療安全的重要舉措。在科室常規業務開展的過程中,應嚴格落實查房制度、會診制度、疑難危重病例討論制度、死亡病例討論制度等核心醫療制度。就我院職稱結構而言,現住院內科已完全具備執行三級醫師查房制度的能力,但由于副主任以上職稱人員每天承擔著門診醫療任務,致使三級醫師查房制度落實困難,建議每周指定一天上午為副主任醫師在內科業務的查房時間,這一天上午指定查房的副主任醫師不承擔門診醫療任務。
2、加大科室硬件投入
現代診療技術的開展,除需具有過硬的`業務技術水平外,硬件設施的投入亦是不可缺少的一部分。通過進修學習期間的感受,讓我深深體會到在我院由于設備的缺乏,有些時候真有一種“巧婦難為無米之炊”的尷尬與無奈,科室急危重癥比例不高也與硬件設施的缺乏有一定關系。就現在住院內科業務開展而言,建議醫院檢驗科開展利鈉肽、N末端-利鈉肽原、血氣分析等檢驗項目,為內科購置腦功能治療儀、腦血流圖檢測儀等設備,同時建議開展無痛胃鏡檢查。另外,科室現有閑置呼吸機一臺,建議派人學習使用。
3、充分彰顯中醫特色
自我院創建二級中醫醫院以來,內科就開展了中醫適宜技術的治療。之前科室常規開展的中醫適宜技術有針刺、耳穴、穴位敷貼、艾灸、刮痧、耳尖放血、拔罐、灌腸等項目。由于新農合政策的限制,現科室開展的治療項目僅有針刺、穴位敷貼、艾灸三種。但不管那種中醫治療項目,都一直沒有在患者心目中形成是我院“中醫特色治療”的概念,甚至如針刺等侵襲性操作部分患者還很排斥。我認為,在中醫適宜技術治療方面,我們可以借鑒成都中醫藥大學附屬醫院心血管科的做法,為大多數病人開展中藥浴足治療。其理由是首先每個人每天都要洗腳,在洗腳的時候加上點中藥湯劑大家很樂意接受;其次部分排斥口服藥物(特別是排斥口服中藥)的病人也情愿接受這種方法的中醫藥治療;再次,該治療方法不具有侵襲性;第四,在提高治療收入的同時還可以提高中藥飲片的藥占比。另外,科室應盡快研制出自己的院內制劑,如他們的銀葶清肺口服液、中風醒腦注射液使用都非常廣泛。
4、細化科室人員專業
住院內科屬于大內科范疇,收治的病人遍及內科的各個系統。由于醫院條件及病人資源所限,不能像三級醫院那樣分出細化的二級科室,科室人員也不可能達到科科精通的要求。所以,就需要細化科室人員的專業方向,不是要求每個系統的專業方向都細化,至少要把心血管系統、呼吸系統、消化系統、神經系統、內分泌系統等專業細化到科室人員的人頭上,做到“百家爭鳴、各引一端”。目前內科已有人員在心血管和消化內科方面完成了進修學習,建議統籌安排人員進修呼吸、內分泌和神經內科。
醫師進修個人總結 11
20xx年9月,我們一行五人作為安順市計生委派遣的“腹腔鏡護理技術培訓班”學員有幸來到貴州省人民醫院手術室進修學習。在這段緊張的培訓時間里,我們逐一學習了腹腔鏡的基本理論知識和操作要點,熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護和保養,感到受益匪淺。
為期兩周的學習時間短暫而充實,我們在臨床實踐中學到了很多書本上沒有的知識,從嚴格的無菌操作技術,嚴密的清點制度,準確、嫻熟的手術配合,規范的儀器設備使用及保養,到術前訪視、術后回訪、術中體貼護理、保證病人安全等,處處體現了“以病人為中心”的護理理念;同時,我們參加了手術室定期的業務培訓,感受到手術室濃厚的學習氛圍;臨床實踐操作中,帶教老師嚴謹、認真、細致、可親的帶教方式讓我們倍感親切和敬佩;再有,手術室潔凈管理技術給予我們很大啟發,對降低手術感染風險的措施有了更多認識和可借鑒的經驗;特別值得一提的是:手術室團結、優質、高效、低耗的護理文化讓我們印象深刻,優質護理服務的模式使我們開拓了眼界……
通過這次學習,我們真正學習到了手術室護理新理論、新技能,感受到現代手術室管理模式和護理文化,領略了省人民醫院專科護士的風采,我們將總結學習的收獲帶回單位與同事分享,并以書面形式向院領導提出我們本單位可以改進的方面,以期在不久的`將來建設起更規范和安全的手術室環境,并營造起溫馨和諧的手術室護理文化。
最后,我們要感謝省人民醫院領導提供我們本次學習的機會,感謝手術室護士長對我們生活上的照顧和工作上的支持,感謝帶教老師和授課老師對我們毫無保留的講解,感謝手術室全體護理同仁為我們營造的良好學習氛圍和實踐環境!盡管我們因時間太短而稍有遺憾,但我們更慶幸參加了此次學習,因為他對我們來說不僅是一次理論武裝,更是一次實踐指導,具有十分重要的意義。
醫師進修個人總結 12
四川大學華西醫院是一所擁有百年歷史、開放床位達4300多、年門診量達255萬、年出院患者12.3萬、年手術量6.3萬臺次的集醫療、科研、教學于一體的大型綜合醫院,是目前世界單點規模最大的醫院,擁有9個國家級重點學科,而骨科也在其列。華西醫院骨科分為三個病區,下設"關節外科、脊柱外科、上肢創傷、下肢創傷、骨腫瘤、以及運動醫學"六個亞專業醫療單元,年手術量達6500臺次。從2005年至今,華西骨科做到了"零投訴零糾紛",在華西醫院骨科進修的三個月中,醫療、教學和科研都了我們很深刻的感受。
一、醫療方面
1、華西骨科平均每日接收急診患者達30-40人次左右,其中收住院近20人,其中創傷占絕大多數,有大約10例行急診手術,其余限期手術。早晨7:45準時交班,由總住院醫師匯報急診會診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學資料),由各主管醫師匯報出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報并交由總住院醫師行病歷檢查,匯報包括患者一般情況、手術情況、術前術后影像學資料),由各主管醫師匯報病史行術前病例討論,各主任和專業組長提出治療方案;早晨8:10左右,住院醫師已經進入手術室行相關術前準備,例如下肢轉子間骨折,安放牽引床,消毒鋪巾。同時主任和各專業組長開始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由專業組長或者主治醫師進行晚查房,解決相應問題和解答患者及家屬疑問。對于急診入院患者立即給予牽引,根據具體情況實施皮牽引或骨牽引。
2、充分做好醫患溝通,完善相關知情談話。華西病歷里所包含的知情談話達10余種之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊醫療材料使用知情同意書、醫患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術前小結及手術計劃核準書、特殊藥物知情同意書、醫學生及試用期醫學畢業生參與臨床實踐活動抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫師與患者溝通的.耐心,上到科室主任下到住院醫師研究生醫師,對患者提出的每一點疑問,都詳細解釋,術前談話時詳細到具體手術過程的講解。
3、規范合理用藥,術后當天使用一次抗生素,無任何輔助用藥,術后第二天起僅使用維持水電解質平衡的基本藥物。
4、每個醫療小組排定每周固定2-3天為自己的手術日,其余時間不安排該醫師的手術,如遇特殊情況,可在手術臺次未安排滿時行連臺手術;這樣給醫師一定時間去解決患者術前術后的相關問題。
5、加快床位周轉,對患者可以減少住院花費,對醫院可以增加效益,一般創傷患者術后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院,在院外拆線;在院外設立二病區,對于需長期住院患者,轉到二病區進一步治療,如需再次手術治療時,再次轉回。由專人負責床位預約事宜,方便患者就醫,避免因床位引起的糾紛。
6、各亞專業組分工明確,加強協作。本專業組不得收治其他亞專業組患者,例如:遇多發骨折患者,下肢組收治行下肢骨折手術,必須請上肢組醫師施行上肢骨折手術。如醫療組長外出,本組患者由其他醫療組長全權負責。
二、科研方面
華西醫院近年來在Nature、Science、NewEnglandJournal發表自主知識產權論文4篇,獲國家973、863、國家自然科學基金項目1000余項,經費總額達6.5億;今年前三季度共發表SCI360余篇,有9種學術期刊掛靠華西醫院;骨科與國外知名教授常有往來,經常有國外專家來醫院講學,我們恰逢澳大利亞著名關節外科專家RamiSorial教授交流來訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇SCI,主治醫師每年發表核刊論文三篇以上。
三、教學方面
華西醫院骨科每年培養博士生10余名,碩士生20余名,培訓進修生50余名。在骨科各個病區輪轉,每個病區3個月。實習生每周安排一次小講座,由副教授以上親授。綜上所述,華西之所以在醫療質量、安全工作方面全國領先,主要在以下三個方面突出:
1、告知義務,即患者知情同意權,無論病情變化、特殊檢查、術前談話、特殊材料、還是實習醫生臨床教學、出院事宜均需提前告知患者。為此,華西醫院專門制定了一系列患者知情同意書,醫患雙方共同簽字后附在病案中。
2、注意義務,是指對患者病情的觀察,監護,做到隨時發現問題,及時診治,避免延誤病情,這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規的主任查房外,各專業組每天均有早晚兩次大查房,科室除總住院醫和值班醫生24小時在崗之外,每個組還安排一名醫師隨時處理組內患者問題。
3、救治義務,是工作重心,也是醫療質量的體現,從而實現最終的治療目的。
通過這三月的學習,讓我們年輕醫生看到了自己與國內先進同行之間存在的差距和不足,在今后的實際工作中,我們應從自身的點點滴滴做起,為新醫大一附院骨科中心的發展貢獻出自己的一份力量。
醫師進修個人總結 13
經科室安排及院領導批準,我在十堰市太和醫院進修,學習創傷骨科、顯微骨科、骨關節與關節鏡技術。十堰市太和是我省有名的醫院,技術與理念先進,一直走在地市級醫院的前沿。一年的進修生活,讓我學到了很多先進的技術與理念,在創傷常見疾病的診斷和治療方面,有了一個較大的提高;對髖關節、膝關節置換有了充分的認識,會對我以后的工作產生積極而深遠影響,使我對未來的工作更加充滿信心。進修期間,我嚴格遵守六院的各項規章制度,遵從科室領導的安排,積極完成了科室分配的各項工作任務,認真業務學習,圓滿完成了進修任務。現將半年來的工作終結如下:
一、顯微骨科的學習
骨二科能夠開展各種手、足外傷的救治、修復和功能重建手術,各種斷肢、斷指再植、足趾移植拇手指再造等高難度顯微外科手術,對各種手足部創傷、腫瘤、先天性畸形、感染、神經和肌腱損傷的救治具有極高的水平。能夠開展各種復雜創傷合并血管神經損傷、皮膚軟組織缺損骨外露、骨缺損、骨不連的修復重建手術,顯微骨移植、皮瓣、肌皮瓣、復合組織瓣移植治療、骨壞死、骨髓炎、四肢大血管損傷、周圍神經損傷也有較高的救治水平。在骨二科學習期間,在帶教老師的指導下,使我對顯微骨科技術有了充分的認識理解,積極參加顯微手術,能夠在顯微鏡下熟練的操作,對顯微技術及手足外傷、組織修復有了一定的理解掌握,同時對常規骨科疾病的診療有了進一步的提高。
二、骨關節科的學習
經過爭取,進修后期轉到骨關節科學習,太和醫院骨關節科在骨創傷、關節外科、關節鏡技術、頸腰椎間盤突出和骨腫瘤等各類骨病的治療上很有特色,廣泛開展各型重度復雜骨折和骨盆骨折的各類手術;常規進行髖、膝、等關節置換手術和骨腫瘤的保肢手術;關節鏡下交叉韌帶重建、部分關節內骨折的治療、半月板成形術等;在龔泰芳主任及盧云副主任的帶教下,通過在骨關節外科的學習,我已熟練掌握髖、膝關節置換的基本手術技巧及并發癥的處理,對關節鏡技術的'開展應用有了一定的掌握。
三、太和醫院值得我們借鑒的方面
通過學習中的細心和體會,我發現了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方,現歸納如下:
1、管理科學化
醫院在人員培訓、科室管理、績效考核、醫院化建設等各方面有完備的執行方案,嚴格執行新進醫護人員輪轉考核制度,各科室獎懲明顯、多勞多得,醫院組織開展各種團體活動,促使職工團結一心,起頭奮進,進而使醫院發展的動力源源不斷。
2、手術室效率高
太和醫院總共有20臺手術間,平均每個手術間每天要做4—5臺手術,其利用率及效率極高。其關鍵點是銜接特別,麻醉準備室、復蘇室充分應用,工務員經過專業培訓后可以準確專業的接送病人。
3、手術室的每個手術間都配備固定的專業器械護士和巡回護士,手術中器械護士與醫生的配合相當默契,大大的縮短了手術時間。我院在這方面存在的明顯不足。
4、醫療電子化
太和醫院早已實行了醫療電子化,全院微機聯,可以第一時間查閱醫技報告單,減少了很多中間環節,節約了時間,可以及時處理病人的異常情況,減少醫療糾紛的發生。電子病歷的應用使醫生對醫療書的書寫更加規和快捷。
總之,通過一年的進修,我還是獲益匪淺,再次感謝院領導級科室主任給我這次難得的機會,感謝主任的信任,同時也感謝科里同志們的辛苦工作,使我能得以到上級醫院學習。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫院創造價值,不辜負領導的信任和囑托。
醫師進修個人總結 14
美好的時光總讓人感覺如此短暫,為期三個月的進修生活已結束,這次我應醫院和科室的安排赴浙二眼科中心學習,使我開拓了眼界、增強了自己的業務能力,現將自己的感想與大家一起分享。
浙二醫院(浙江大學醫學院附屬第二醫院)創建于1869年,其前身為英國圣公會在華設立的杭州廣濟醫院,1885-20xx年醫院附設的廣濟醫校是國內最早的醫校之一。經過130多年的建設與發展,目前浙醫二院成為一所具有鮮明專科特色的現代化研究型綜合性醫院。該院眼科中心綜合實力躋身國內前五位大型現代化眼科中心,是我們學習的榜樣,懷揣著對她們的敬仰之心,我來到了浙二醫院眼科病房。通過三個月的觀察和學習,確實體會到了省級名院的不同風范。
一、崗前培訓
剛到醫院的幾天,我們集體被安排了崗前培訓課程,除了一些醫院的規章制度和進修人員管理條例外,還有就是介紹浙二醫院的光榮歷史和輝煌業績、知名專家和部分院領導,介紹的專家教授都是國內頂尖水平的,讓我們不由得對該院產生由衷的敬佩和信任。
二、病房環境:
獨立病房樓層,開放床位數100張,分為兩個病區,南區和北區,病區非常干凈、整潔,舒適,明亮,不同需求病房設置雙人房、三人房以及普通床位,每間病房都配備齊全的衛生設備。該中心采用先進的數字化管理系統,筆記本電腦等先進設施讓各項醫療工作更加便捷和高效。墻上掛了很多的油畫,做了很好的裝飾,讓人眼前一亮,感覺很溫馨。所有護理用具標識醒目、放置規范有序、方便快捷。醫院病房很清潔,兩個病區100張床配有8個工友,每個病區均有護工和清潔工的詳細工作流程安排,他們負責手術病人接送、負責床單、被套更換和補充、保管等,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。這些工友通過周密安排和分工,各司其職,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中,每個空床或患者請假回家后的床均鋪上一層防塵罩,上面溫醒提醒:“該床已消毒”
三、制度化建設:
醫院各項規章制度集均裝訂成冊,每位醫務人員都熟悉,均嚴格執行規章制度。實行逐級負責制,只要有特殊情況,行政管理人員一定會在最快時間內逐級上報,上級向下級負責。后勤會為一線工作人員提供最好的服務。
四、病房流程清晰明確:
病區各項工作(包括醫療及護理工作)均有詳細的工作流程,包括圍手術期患者管理流程,輸血制度及輸血流程,停電停水應急流程等等,流程均統一裝訂成冊,使用時一目了然。科室還根據科室常見的一些藥物的用法等做成小冊,人手一冊,達到一致統一化,在護士工作站里,懸掛有近日工作安排及每日警示語,提醒護士時刻記住自己的職責,嚴防差錯事故的發生。
五、人性化管理:
眼科病房采用護士團隊化合作,建立多元的護理人員梯隊,病房設有護士長、責任組長及臨床護士,其中護士32人,文秘2人。大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的'護理質量。責任護士給夜班護士帶早飯已成為一自覺習慣。可以提出特殊時期人性化排班,(如申請免上夜班、短時上班等等)婦女姐妹自己保護自己,科室設有排班需求登記表,大家可以把需要排休的時間寫在本子上,護士長基本滿足大家的需求,很溫馨。
六、業務綜合
(1)病原病種:浙二醫院病人數量多,科室疾病涉及白內障、玻璃體視網膜病、青光眼、屈光手術、小兒與斜視弱視、腫瘤及眼整形、眼表及角膜病、眼視光等8大專業學組,開展全方位的眼科診療和手術。病種數多,3個月來眼科的常見病基本護理過,雖然少見病也不多,但對常見病卻要求做到最好。
(2)護理:強調“團隊合作”和“效率”,儀表美一點,問候多一點,巡視勤一點,觀察細一點,業務精一點。患者從入院到出院,整個在院期間護士認真負責地照顧病人,健康教育非常到位,不僅有口頭和書面教育,還有視頻教育介紹如(入院須知、住院流程、疼痛評分、如何點眼水)等等。告知制度非常完善如住院須知、兒童患者安全告知、預防患者墜床跌倒告知、外出請假制度等等。
(3)掛床模式:浙二眼科中心每日患者人數眾多,經常預約要等候1-2個月左右才能排上手術,為了能縮短病人的等候時間,每天都掛床(相當于我們醫院的加鋪)。做法是門診醫生給患者看好病,患者在門診部血、眼科專科檢查全部做好后,在收費窗口預約,并與患者溝通好住院掛床,窗口安排手術時間,住院當日病人來繳納住院費進入掛床模式(掛床當日不收住院床位費),當日不住在醫院,患者次日清晨7點即趕到醫院病房等候區,進行術前準備工作(包括修剪睫毛、擴瞳散瞳、點眼水等),上班后由當日門診看診醫生親自主刀手術,手術后回病房安排床位,手術好后若無特殊情況第二天即可辦理出院手續,采用掛床模式后病房不顯擁擠,很大程度增加了床位使用率、周轉率、又減少了患者住院日。
(4)DAY模式:現在開展起來的是白內障病人,只需要留觀數小時,就可以出院。門診醫生給患者看好病,患者在門診部血、眼科專科檢查全部做好后,在收費窗口預約,并與患者溝通好day模式,窗口安排手術時間,由病房醫護人員負責管理,術前談話等完成后病人就回家等待,手術頭一天通知病人次日幾點過來手術,手術當日也由門診看診醫生親自主刀手術,手術好后在DAY接待區休息兩小時即可辦理出院手續,次日再到門診找該主刀醫生復查。這種模式大幅度的增加了病人的周轉率,減少了患者住院日也有效地減少了成本支出和護理的工作量。
短短的3個月,讓我還來不及學習更多,所學知識回來后還要慢慢消化,我會在接下來的一段時間里細心閱讀筆記,再次總結。
最后,感謝院領導,感謝護理部,感謝護士長,是你們給了我充電和提高的機會,我將在日后的護理工作中努力實踐所學知識和技能。
醫師進修個人總結 15
按照醫院的規定和要求,我于今年x月份來到安徽醫科大學第一附屬醫院進修普胸外科,進修學習期間我嚴格遵守醫院及各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的`職業道德,經過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的水平;增強了對各科室常見、多發病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了進修科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
此外,在工作中,我堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強思想學習,認真學習“三個代表”重要思想、十八大精神,踴躍參加了進修單位及科室組織的政治學習、和各項活動,用科學的理論武裝自己,指導工作及學習。
總之,我對自己進修期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也希望在未來的工作中補缺補差,取得更大的進步!
醫師進修個人總結 16
本人于今年的1月至10月有幸在xxx大學口腔醫院進修實習。結束后為期10個月的進修學習后,在本院領導的關心支持下,本人又再次后回到工作崗位,繼續工作。
一、進修學結在xxx大學口腔醫院進修學習,為期10個月。
此次進修的主要內容是:先后組織牙體病科、頜面外科、修復科、正畸科等科室進行了全面的學習。在進修學習期間,專業不斷加強,對專業知識進行了基礎、全面、系統、較扎實的學習。縮短動手能力與書本知識的差距,加強知識在臨床工作中的運用與實踐,不斷豐富自己的臨床經驗,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理病人的過程中,能嚴格按照醫療操作常規進行。嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對病人的處理得當,從未發生醫療事故及差錯。時刻保持謙虛謹慎,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。xxx大學口腔醫院醫療工作發展迅速。醫療質量扎實可靠。醫療管理制度完善。學術活動豐富多彩。xxx大學口腔醫院舉辦各類規范化講座,對醫務人員進行技術培訓,多個科室先后組織了規范化培訓。成功舉辦第七次全國中青年口腔醫師學術研討會暨IADR中國分會第八次學術會議,中華口腔醫學會第六屆口腔材料學術交流會暨第11次全國副省級城市口腔學術交流會等大型學術會議。它是集口腔醫學教育、醫療、科研為一體的口腔醫學的重要基地,10個月的`進修學習,在xxx大學口腔醫院醫生護士的幫教和個人的積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的實習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今后的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發揚。
二、崗位工作總結
回到工作崗位,我努力加強思想政治學習,提高思想政治水平,提高自身素質。思想政治學習是順利開展各項工作的關鍵。因此,我非常重視學習,不斷提高自身的政治素質。堅持在干中學,在學中干。在活動中緊密聯系自身工作實際學習。通過學習,提高了自己的政治素養,增強了工作能力,在工作中能夠做到講大局、講原則、講嚴以律己,團結和尊重同志。做到愛崗敬業。醫務科時時處處不忘加強業務學習,堅持學以致用、用以促學、學用相長的方針。遵守醫院各項規章制度。在醫院評審期間,我與同事一起加班加點工作,完善醫院各種規章制度。完善我院醫療質量管理體系,建立健全“層次分明、職責清晰、功能到位”的醫療質量管理體系,加強對醫療質量、病案管理。健全并落實醫院各項規章制度,特別是醫療質量和醫療安全的核心制度,包括首診負責制度、三級醫師查房制度、疑難病例討論制度、院內外會診制度、危重患者搶救制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、病歷書寫基本規范與管理制度、交接班制度、臨床新技術準入制度等。為適應新的工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學習,改進
不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。
醫師進修個人總結 17
我肩負著科室的重托,于今年6月至9月到xxxx醫院內分泌科進修,在這座聚集全國頂尖醫療專家、精湛醫療技術、先進管理理念的醫學圣殿學習,心中充滿著激動與憧憬。
回首這段時光,我審視著自身的改變。在xx,不僅我的專業知識得到了鞏固,我還學會了很多先進技術和方法。但最重要的收獲還是觀念上的改變。我深深體會到,xx人把“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的精神淋漓盡至地貫徹在了日常工作中。
1、嚴謹。內分泌科醫生嚴謹的工作及治學態度,對病歷書寫的嚴格要求,不僅讓我開闊了視野,增長了見識,也令我看到了自己醫院日常工作中的不足。
2、勤奮。內分泌科學習氣氛濃郁而緊張,科室領導很注重科室員工的業務學習,于每周三下午組織文獻匯報學習。每個人都利用業余時間不斷學習,除本院組織的學習講座及大型學術會議外還積極參加全國各地舉辦的學術會議。這種學習氛圍不僅讓我學到許多最新知識,也促使我自我學習及進步。
3、求精。這里的每個醫生都不會放過任何一個疑難病例。每周五下午科里會舉行疑難病例討論,主管醫生查閱大量文獻,各位專家提出寶貴意見,讓我受益匪淺。
4、奉獻。科室的各位教授包括退休的老專家都無私地給我們進修生講課,傳授國內外最新技術和理論知識,讓我深深體會到xx教授知識淵博、平易近人、無私奉獻的精神。老專家、教授為使更多病人看上病,周六、日犧牲休息時間來院坐診,讓我備受感動。
三個月的進修生活轉瞬即逝,在這短短的時間里,xx內分泌科給我留下了深刻的.印象。這段進修生涯令我拓寬了視野、豐富了專業知識、見到了許多疑難雜癥、理論與實踐得到進一步結合,也使我充分認識到自己的不足。我的收獲無疑是豐裕的,我為自己的付出和收獲感到高興。我會把精神貫徹到我以后的工作中去。
衷心感謝全體xx內分泌科人員給我的幫助和指導,愿xx越做越強!
醫師進修個人總結 18
我20xx年畢業于x醫學院后分配到我們醫院,20xx年來一直在從事口腔醫療工作,在20xx年x月被任命為口腔醫師。現在我的工作總結如下:始終堅持為人民服務的原則,堅持改革,領導思想的發展和進步,不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動,維護政治領導下,團結同志,具有良好的職業道德和專業精神。
在工作中,本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作,深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過閱讀大量業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,寫下了大量的'讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經常參加衛生局舉辦的學術會議,并經常閱讀雜志、報刊和網絡信息,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握口腔常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。
20xx年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一起差錯事故,盡我之能力完成作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了師生員工的一致好評。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同行真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。堅持"精益求精,一絲不茍"的原則,堅持業務學習不放松。認真參加衛生局的各期學習,認真參加市內的每次學習。20xx年積極主動去參加并通過了全國職業醫師考試,20xx年參加并通過了口腔中級職稱考試,今年完成了20xx年住院醫師階段考試,今年x月份醫院外派x大學x醫院進修口腔頜面外科。
我要正確面對現實,繼續不斷加強業務理論學習,并堅持學習各種醫學理論研究的最新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。
20xx年來,在各級的幫助和同行們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同行相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則。我決定,在今后工作中,要繼續努力學習,繼續努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創造更加優異的工作成績。
醫師進修個人總結 19
短暫的3個月時間的培訓學習,稍縱即逝,老師們毫無保留的熱情洋溢的給我們授課。作為學員的我,秉著認真向上的態度,刻苦學習專科知識,為以后的工作生活打好堅實的基礎。
在學習上,老師針對專科特色,講解介入的專科疾病的相關知識的護理,介入手術室術前準備和接管患者的詳細流程,術中與醫生的密切的配合,術后互送患者,學習了醫護一體化的管理病人,老師用臨床實踐經驗分享許多個案,對比劑過敏的敏銳觀察及處理,術中血管的破裂觀察的怎樣組織醫護人員的搶救,術后發生窒息的應急處理方法,重癥患者轉運的條件。
在課堂上,有許多老師分享自己的就醫經歷,感受到了老師們用滿腔的熱情奉獻給工作,站在患者的角度考慮患病就醫問題、舒適問題、經濟問題、等急病人之所急,想病人之所想,用QCC 根本原因分析法等,設身處地為患者解決疑難問題,最少的費用,達到最好的效果,得好口碑,我們學員多次自發的為省人醫的團隊點贊。
臨床的實踐生活短暫而快樂,收獲滿滿,一對一的帶教,邊說邊教,放手不放眼的原則下,我大膽地跟臺,觀察醫生的細節操作,聽他們講解解剖知識,重新從學生時代做起,做到不懂就問,特別是器材的.認識,從無知到逐漸了解,再到掌握,無不滲透著老師的諄諄教誨,老師們以身作則言傳身教,看到他們急救的能力,有條不紊,團隊的協作精神,互相關心,互相堵漏洞,相互提醒,合作共贏,把患者的一切放在最安全的,最溫暖的環境氛圍中進行治療護理。
在生活上,省人醫的工作人員精心安排下,有著優雅的學習環境,設備齊全的學習條件,提供良好的學習氛圍,我們在一起愉快的,有趣的,開展學習活動,分組展開激烈的討論,積極舉手回答問題,我們濃厚的學習興趣,湯珂老師熱情的后勤服務,鞋子壞了,電腦不懂操作、綜述怎么寫等等,我在這樣有愛的大家庭里學習,享受學習的過程,體會到學習的樂趣,增長知識面,我一定把專科知識、專科特色、專科護理帶回醫院有序的開展工作,把最實用的新知識新技術新理念應用于臨床,服務患者。
下了很深的印象,說是主任幾乎每天都可以看到她的身影,不管有多少病人都認真、細致。早上一般都到中午一點半左右,下午都是七點以后才休息。在檢查病人的同時也認真的帶教。講一些自己的經驗,她的后面總是坐滿了進修醫。
醫師進修個人總結 20
為期半年的進修學習完畢了,我又回到了熟識的工作崗位。首先要感謝醫院領導賜予我這個珍貴的時機,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。
我進修的單位是青島大學醫學院附屬醫院影像科,是山東半島地區醫學影像水平的先進單位。日均ct400余人次,mr70余人次。與其他醫院不同,他們不按機器種類劃分專業而是按系統劃分為兩個大組,分別是骨神組和胸腹組,各組都有相應固定的人員。科室每天早晨都有病例探討,先由主持探討的醫師匯報病例病史,然后從實習學生到進修醫師、住院醫師、主治醫師順次發表看法,然后由負責病例所屬系統的副主任或主任醫師總結,并提出最終的診斷看法。探討時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,發表的觀點都有據可循。
在日常學習的過程中,我系統的學習了呼吸、消化、骨骼、神經、五官及血管的ct與mr診斷,對以前比擬熟識的常見病多發病有了更為深刻的相識與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書寫診斷報告1010余份。對于一些比擬疑難和罕見的疾病,有了初步的相識,為以后進一步學習和探究打下了堅實的根底。進修期間我著重學習了心血管和外周血管ct造影的技術和診斷,系統的學習了心臟冠脈ct造影,頭頸、四肢、胸腹血管ct造影技術及診斷,對于冠心病、頭頸血管粥樣硬化、動脈夾層、肺動脈栓塞,下肢動脈閉塞癥、下肢深靜脈血栓等血管疾病的`病理根底、臨床表現及影像診斷有了較為全面的相識。雖然現在我們醫院由于設備等緣由開展的這方面的技術不是許多,但是隨著醫院的開展,醫療設備的進步這方面確定會有一個比擬大的突破,我著重學習這方面的目的也是為不久的將來為醫院及科室的開展做好打算。
進修期間除了每天早上的病例探討為我參與的學術活動還有:每月兩次院級講座及每周一次的科內講座。每月兩次的院級多學科的講座極大的豐富我影像以外的臨床學問,開闊了視野。每周一次的科內業務學習,都有相關專業的教師主持,通過聽他們的講座,了解到了許多世界先進的檢查技術,診斷理論。
在專業學習之外我還體會到了他們對患者謹慎負責的看法,他們的患者量很大,每位教師每天都有寫不完的片子,但是每每遇到前來會診的病人和須要專家說明片子的時候,他們總是很耐性的給他們說明。在書寫診斷報告的時候不是單純的完成任務,而是全面考慮到病人的進一步的治療,答復臨床大夫的疑問等,深思熟慮之后做出合理的診斷看法和建議,這些都是我所須要進一步學習的。
半年的時間是短暫的,雖收獲許多,但終歸時間有限,學海無涯,我相識到要想成為一名優秀的影像診斷醫生還有許多許多須要學習的學問,在以后的工作生活中,我會接著利用一切時機學習,爭取更好的為患者效勞、為醫院開展做奉獻。
醫師進修個人總結 21
金秋時節,我馬不停蹄的來到了xx省口腔醫院進行了為期三個月的臨床進修學習。廣州的醫學科技水平名列中國的前茅,不乏有xxx大學、南方醫科大學等名校,也有迅速崛起的xxx大學和xxx大學醫學院。全國綜合醫院前二十甲,廣州市就擁有三家。口腔醫學的發展同樣位于中國的前列,尤其是口腔種植手術量始終位列全國首位。我所進修的廣東省口腔醫院坐落在廣州市珠江南岸海珠區,19xx年建院,是我國最早建立的五大口腔醫院之一,牙周病科是20xx年第一批國家臨床重點專科,口腔種植中心、口腔正畸正頜治療中心是華南地區口腔醫療機構中規模最大、技術力量最雄厚的專科。配有顯微根管治療系統、計算機輔助設計及修復制作系統、多種品牌的種植修復系統、計算機斷層掃描診斷系統、口腔內窺鏡系統等先進設施。醫院立足華南、影響力輻射港澳地區,被評為“香港市民最信任的內地醫療機構”。雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。廣口為什么被評為“香港市民最信任的內地醫療機構”呢?口腔種植中心為什么在全國享有那么高的聲望呢?在廣口進修的日子中所見所聞所感,讓我知其旨、知其善。廣口每天的臨床工作與我在xx醫院的工作有很多相似的地方,比如早上接診、治療、醫囑等等一系列流程;當出現了一些本科室不能解決的臨床問題時,及時請其他科室會診協助治療等等。也有很多不一樣的地方,有很多方面讓我感觸很深:
一、創新
創新是醫學研究的靈魂,廣東省口腔醫院對于自身業務的要求非常重視。廣口的科研從事的是開創性的研究,不但經典教科書上找不到,即使在很多文獻綜述中也難現蹤跡。在廣口的學習中,我重新把握種植的適應癥,是在參與大量病例的研究和老師的具體指導下建立的。廣口編輯出版國內外公開發
行的中華預防醫學會系列雜志《廣東牙病防治》及廣口文化雜志《風景線》,是廣口醫生角逐的支點。因為在廣口只有足夠創新性的研究文章才能發表在院內的雜志上。可見創新是長期臨床經驗的升華,是不懈努力的結果,而不是急功近利的短期效應。創新是多科室交叉激勵的結果,而不是孤立科室的局部效應。
二、貴恒
每周科室都有講座,每個月兩個科室之間會進行病例討論分析,并且所有科室之間的討論都在班后進行,保證了醫生的工作時間,同時也保證了幾乎科室所有醫生都能參加。醫療工作是醫院的重中之重。醫院的所有工作都在為醫療的第一線服務,只要是醫生,無論職位如何,每周都安排有門診。醫院大型會議都在周末進行,院周會一般在下班前半小時才開始。醫院的職工食堂從上午11點到晚上7點持續有供應。口腔種植是醫院的重點專業,涉及到口腔頜面外科學、口腔修復學、牙周病學及口腔醫學的最新進展。早在19xx年率先在國內開展了口腔種植牙技術,目前在國內及港澳都享有很高的聲譽。種植修復成功率已經達到國內外先進水平。醫院種植擁有各類種植系統,除常規種植之外,善于種植區骨量不足時的多種植骨技術。每年的種植手術量遠遠高于xx省的總量。大量的病
例的參與和教授的指導,使我熟悉了引導骨再生技術、上頜竇底提升技術、骨擠壓技術、骨劈開技術、游離骨移植術以及即刻種植與即刻修復技術等操作技巧。尤其對于種植體和骨結合的特點,以及植骨后的轉歸有了新的認識。口腔種植雖有一定風險,但仍然是目前最理想的修復方式,尤其是對于無牙合患者更是錦囊妙計。逐步放寬適應癥,是我們需要解決的問題。
三、合作
圍繞在口腔醫生周圍的良好的合作團隊,這個團隊使得廣口的醫生可以專注于醫療工作,不用被瑣事分散精力。醫院是國內率先實行嚴格的牙科“四手操作”服務,通俗的講就是一名醫生至少配置一名護士。護士的工作十分到位,病人在護士的引導下進入診位后,醫生只需要負責治療和開具醫囑,自然有護士處理好相關的事務。例如準備器械、安裝牙鉆、車針等等。更為細致的是當在診療中,護士始終會用吸引器吸除口腔內殘渣,這樣既節省了操作時間,又清晰了視野,避免病人反復起臥,享受到優質的醫療服務。更讓我驚嘆的是所有器械的整理、清洗,護士每天下班前都會完成。口腔疾病往往需要多次就診,病人的預約安排也都是由護士完成的。不像在以往我們見到的,醫生事無巨細,從檢查前的準備一直關心到檢查后的處理,很是耗費精力。讓人感到,在廣口醫生是沒有后顧之憂的。
四、和諧
充分做好醫患溝通,完善相關知情談話,形成良好的醫患關系。廣口病歷里所包含的知情談話很多,例如特殊醫療材料使用知情同意書、醫患溝通表、種植修復治療知情同意書等。最重要的是醫生與患者溝通的耐心,上到科室主任下到醫生,對患者提出的每一點疑問,都詳細解釋,爭取做到視患如親。另一方面,以患者為中心的服務理念,建立了長效的優質醫療服務,減輕了廣口每一個崗位的壓力,在巨大的工作量面前,使患者在接受治療的過程中感受到理解和尊重,醫患關系非常好。
五、智慧
廣東省口腔醫院在教學、科研和臨床的領先地位得益于高超的管理藝術。科研、臨床等都值得稱道。舉身邊幾例:注意病例數據錄入、管理及隨訪。建設了現代化的器械消毒中心,實現一人一機一消毒,嚴防交叉感染,為提高醫療質量、保障醫療安全提供可靠的保證。醫院所有的人包含行政人員都要參加醫療工作。醫院的公共車輛是不專門配司機的,醫院公車的鑰匙在門房,需要用車先打報告,然后使用,既方便又高校。
六、信息化
信息化是目前所有醫院發展的必經之路,廣州的.醫療信息化是非常先進的。所有的問診治療單都會顯示,患者所屬醫保級別,應付金額、自負比例、自負金額。也就是說對于常規的門診醫療,醫保患者在醫院可以直接減免相應的費用,這可能也是地區經濟狀況的差異導致的。醫院每個診位都配有計算機,不僅用于登錄院內網,也用于登錄醫生工作站完成診療。對于每個診位的工作站,必須有醫生和護士同時登錄才能完整進行,兩者有明確的分工。護士可以幫醫生在網內預約或者調整就診患者數量及時間,也可以設置多日后復診的病人姓名,這樣病人可以在復診當日去自動掛號機取號,從而免去排隊掛號的煩惱。醫院內網很豐富,醫院公告、科室講座等工作相關項目有明確顯示,生活事宜也有公共平臺,比如租賃房屋、二手交易等等如同一個小市場。提高僅是技術,而成長更應該體現在理念。
經過學習,我重新把握和認識了種植的適應癥和時機。
“喻牙以棋,殘局難收”。數數人的牙齒與象棋的棋子,其數相均,其局相似,象棋32子,兩邊均16,全口牙齒共32顆,上下各16顆。不同的牙齒和棋子一樣均有各自的功能和運動軌跡。牙齒這盤棋是病患設的局,對弈的雙方是病人和醫生,如果病人保健意識好,醫生治療水平高,那么會是滿子下棋。可殘局是必然的,種植的患者都有缺失牙齒,若有一子失誤,則可能全盤皆輸,而輸的永遠是病人。如何復盤、如何贏棋靠的是醫生的能力。可見,在今后的工作中,我們還應不斷的努力,提高自己,下贏各類殘局。以上是我在廣口學習的一些體會,感謝醫院對青年醫生的支持和鼓勵。此次進修使我走向先進的廣口,積累了嶄新的知識,歸來再見,心靈的積淀使我更加成熟,“允德允能、弘醫弘道”的省醫院精神召喚著我,我將以更加飽滿的熱情投入工作,為醫院的發展做出自己的一份貢獻!
醫師進修個人總結 22
一年來,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習,圓滿完成了進修學習任務,取得了一定成績,達到了預期目的,現總結如下,以期拋磚引玉,再創佳績。
一、醫德醫風方面:自入院第一天起,就將自己作為醫院的一員,高標準嚴格要求自己,遵守院紀院規,處處以老專家、老教授以及身邊的每一位老師為榜樣,恪守職業道德,不吃請,不以醫謀私。時刻以病人的'利益為最高利益,以怎么有利于病人的治療、怎么有利于病人的康復為工作的根本出發點。對所管病人認真負責,對病人的疑慮能耐心細致地做好解釋工作,在帶教老師的指導下能及時地給予最佳治療,以期取得最佳療效。尊敬老師,團結同事,愛崗敬業。一年來,拒吃請、拒紅包多次,無糾紛發生,得到了老師、病人及其家屬的一致好評。
二、工作學習方面:能認真堅守工作崗位,不遲到,不早退,工作扎實認真。對所管病人認真負責,及時完成病歷書寫,完善各項檢查,及時地給予治療。能妥善處理好工作與學習的關系,在干中學,學中干。積極參加科室、醫院內各種專業學術活動。在不影響工作的前提下,經常利用周六周日休息時間參加院外各種全國性及地方性學術會議,自身知識面不斷拓寬,知識結構不斷豐富。放射治療專業是一門理論性、技術性要求很高的專業,它涉及到放射物理學、放射生物學、放射臨床學的方方面面,要想成為一名合格的放射治療科醫生,確實不是一件很容易的事情。一年來,我不斷克服各種困難,刻苦學習,不恥下問,虛心向身邊的每一位專家教授求教,還翻閱了大量的專業書籍,認真做了讀書筆記,業務技術水平提高很快,目前已熟悉掌握了各種常見腫瘤的標準治療規范,能原則性靈活性地運用各種腫瘤治療方案。
總之,一年來,我珍惜了這次難得的求學機會,加倍勤奮工作,努力學習,不恥下問,終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,必將在我以后的工作學習中起到巨大的推動作用。我定將再接再厲,持之以恒,力爭在以后的工作中不斷取得新的成績。
醫師進修個人總結 23
首先非常感謝院領導和護士長給我這次外出學習的機會,雖然是短短的三個月,對我來說是一種磨練,更是一種考驗。通過專項進修,我的護理理論知識和臨床技能都得到了提高,在此將我的學習體會進行如下匯報:
我進修的單位是xx醫院重癥醫學科,人民醫院是集醫療、教學、科研、預防保健為一體的大型綜合性“三級甲等”醫院,技術力量全市最雄厚。xx醫院ICU共16名醫生(主任醫師2名,副主任醫師4名,主治醫師10名,博士生1名,碩士研究生14名,本科1名),護士44名(副主任護師4名,主管護師10名,研究生5名,本科34名,專科5名)。目前開放病床15張,每張監護病床配備完善的功能設備吊塔,還配備有先進的生命監護系統、數字化高檔呼吸機和具備中央監護功能的輸液系統及多臺床旁血液凈化設備。
一、交班模式和良好的醫患溝通
ICU的病人交接班嚴格規范,班班清楚,環環相扣,病人由患者的主治大夫和床旁的`責任護士共同管理,所以要求護士對病人的病情“全知道”,護士長實行“復述式交班”,督促全體護士對所有病人病情都了解,且在交班中可糾正一些護士對病人病情敘述的不當,減少了和患者及患者家屬在溝通中引發誤會,利于醫患溝通。
二、理論與實踐結合,反復練習,不斷提高護理技能
ICU極為重視進修工作,專門安排了ICU資深護師進行一對一帶教,共同進行臨床護理。使我對連續性靜脈壓監測,連續性動脈壓檢測,CRRT,機械通氣,深靜脈導管的護理技術,血氣的采集,體外的胸部物理治療,人工氣道的管理及各種引流管路的護理等都有進一步了解,并能夠熟練的安裝CRRT管路和做好維護。
三、不斷學習,加強交流,使護理理念及時更新
在進修的業余時間,我同老師一起參加了xx省舉辦的CRRT護理實踐學習班,通過學習使我對CRRT有了更深的了解,同一起進修的其他護士廣泛進行學術交流,交流護理心得、探討工作中的經驗和好的取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。
通過專項進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素質得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。
醫師進修個人總結 24
北京朝陽醫院是一所集臨床、教學、科研、預防于一體的三級甲等綜合醫院。建于1958年,設病床1030張,衛生技術人員1600人,正副教授等高級醫務人員206人。“北京市呼吸病研究所”、“北京市臨床檢驗中心”、“世界衛生組織煙草或健康合作中心”、“中華醫學會高壓氧學會”、“首都醫科大學心血管疾病研究中心”和“首都醫科大學泌尿外研究所”均設于北京朝陽醫院。醫院年門診約120萬人次,每年收治住院患者xx0余人,實施大中型手術7000余例。除擁有相當數量級常規設備外,北京朝陽醫院還擁有當代最先進的診療設備。醫院現有41個臨床醫技科室、呼吸科、心臟中心、泌尿外科被北京衛生系統確立為重點優勢學科。急診ptca的數量居全國第一,射頻消融和冠狀動脈搭橋手術例數處于國內領先水平。
于今年的3月1日至5月31日我有幸被派往北京朝陽醫院ccu進修學習,為期3個月。此次進修的主要內容是:的管理及相關制度,病人的病情觀察,3.各種儀器的應用,現將相關的學習內容匯報如下:
朝陽醫院ccu室共有床位13張,護士24位,護工2名,床位與護士之比高達1:, 首先在人員配備上奠定了良好基礎,此外,ccu室的規章制度非常完善,除常規的制度之外,她們特別制定了搶救應急規程、轉科流程及危重病人外出檢查護理流程,在工作中,大家都會遵守各項規章制度完成自己的本職工作。
對于工作人員和病房的管理方面,更是要求嚴格。各種休假必須根據病人情況在排班允許的情況下才能準假,一切以工作為重,她們是一周排班制,分4人一組,共分5組,每天各班由各組組長分配病人,之后各自完成護理工作。護士長不定時進行護理質量檢查,每月必考基礎操作,以及各種儀器的使用。如有新的儀器設備全科組織學習,必須在最短的時間內學會操作和使用。
其中:
①主動脈球囊反博儀
②床旁血濾機
③自動除顫儀。
是我們學習的重點。
ccu的護理人員要求具有廣泛的醫學、護理基礎知識和熟練的臨床搶救及護理技術,并具有心電圖的基本知識,熟練掌握各種監護儀器的性能及使用方法。只要進入ccu的病人一律給予特級護理,實行24小時全面護理制,嚴密觀察病情,ccu的病人是不允許下床的,所有的活動都在床上,要保持床單位整潔有一定的難度,但在朝陽醫院ccu是看不見床單上有污漬的,絕對能做到隨時污染隨時更換,基礎護理很到位。
在cuu白天和晚上各配一名護工,主要完成生活護理,這樣可以減少護士的工作量,有更多的時間與病人交流。她們的宣教是穿插在操作過程中,沒有專門的宣教班,因為她們做完治療后其余的時間護士是呆在病房的,這時候護士就可以和病人進行交流同時完成宣教工作,效果也是很好的。在護理記錄方面,要求做了就要記錄,如有病情變化要詳細記錄。ccu有專門的探視制度,探視時間控制非常嚴格,這樣有利于病人休息,也不會影響醫生護士的.工作。
朝陽醫院在北京是一所較大的醫院,她們競爭激烈工作壓力大,所以學習的氣氛也很濃厚,全院的講課幾乎每周都有,ccu也不例外,她們從護士長到年輕護士每周安排一人講課,內容不限,對于講課者是一種提高,聽課者是一種幫助,是集體進步的一種好方法。
在朝陽醫院ccu3個月的進修學習,讓我體會到與她們的差距,了解專業知識對于一個護士來說是多么的重要,自然產生一種壓力,對以后的工作有了目標和新的計劃,在此我要感謝領導給我這個外出學習的機會,我將學到的知識和新的護理觀念結合實際應用到我科的護理工作中,能更好的為病人服務。
根據進修后總結并結合本科室ccu的現狀提出以下建議:
一、從基本做起,當病人進入ccu后,為了之后的治療和護理工作不受影響,建議注意以下幾點:
1. 更換病號服,首先進入ccu的患者均為危,急,重3種,為了有利于心電監護,心電圖,醫生診治以及病情變化是方便進行搶救,此舉尤為重要。
2. 接好心電監護:有利于病情觀察,醫生能快速了解病人情況,及時用藥及處理(之前幾乎是等大夫來連接心電監護)。
3. 建立輸液留置針,有利于搶救用藥,不處于被動狀態,可列為常規。
4. 固定幾項常規化驗項目(心肌酶譜,肌鈣蛋白,血常規,血凝,生化,血氣分析等,給大夫建議。)并給病人扎抽血留置針,便于每日抽血。
5. 常規吸氧,不必等醫生醫囑,可穩定病人情緒,緩解癥狀。
6. 積極配合醫生,搶救藥品、物品配備齊全,做到準確無誤,不延誤時間。
7. 做到物品哪里拿取哪里放回,藥品隨時補充,便于急用。
二、制定相關的護理常規和ccu制度。
1. 制定ccu室非手術病人的護理常規,按照心梗,心衰護理常規制定。
2. 制定手術后病人的護理常規,以及各類手術的護理重點和注意事項。
3. 制定ccu病人的嚴格交接班制度,內容要詳細。
4. 培訓目前所有儀器的應用,細到每個鍵的具體用途,及心電監護的觀察重點,隨時復習,遇見不常見病歷及時組織學習。
5. 強調交接班內容,做到不多記,不漏記,不重復記,用藥后必須記。
6. 當班護士參加危重病人的醫生查房,了解當天的治療目的和護理要點,讓護理工作更完善。
7. 在護理過程中遇到問題隨時請教,做到當天的問題當天解決,落實后要交班。
8. 嚴肅認真,得到病人和家屬的信任,爭做到零投訴。
9.養成有問題隨時探討,隨時更新知識的習慣,讓專科護士更專業。
10.護士長隨檢查,發現問題及時整改,有利于提高護士業務能力。
11.配備24h護工制,可減少護士基礎護理量,提高護理質量。
醫師進修個人總結 25
為期3個月的進修生活轉眼已經結束,收獲頗多,故而感覺時間過得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來天津市人民醫院后,進入內鏡中心學習ercp及其相關診療技術,期間我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,關心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結合實踐經驗,不斷總結學習方法和臨床經驗,培養自己獨立思考、獨立解決問題的能力。以下幾點是我進修期間感受最深也是收獲的體會:
一、 人性化管理模式:
內鏡中心的全體醫護人員是一個在李文主任帶領下的良好的協作團隊,同事之間關系和諧融洽,即便剛來的進修醫師進入團隊之中也倍感溫暖。李主任最常說的一句話就是,進修醫師不要把自己當外人,我們是把你們當自己人來對待。經常提醒剛來的進修醫師注意無菌觀念,對放射線的防護等細節,所以手術時手術醫師、助手、手術護士、麻醉醫師、影像醫師及進修醫師各司其職,而又互相協助,從手術前準備到手術后患者麻醉復蘇井然有序,確保了最重要的手術質量和病人安全。
二、 設備先進,技術水平高:
該內鏡中心ercp手術室內設備完善、配備非常合理。內鏡、各種監護設備、吸引器、供氧設備放置合理,附件如導管、導絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全,且放置于固定位置,使用起來得心應手。此外,更重要的是李文主任帶領下的手術團隊技術精湛,對于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異常或膽囊術后癥狀再發者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理,尤其是對于防范術后并發癥更有獨到的水平。
三、 嚴謹的工作作風:
對于新到的進修醫生由老師帶教,了解內鏡中心的環境和各類物品的'存放地點,掌握各個設備的使用和注意事項,與患者溝通的技巧和注意事項,嚴格無菌觀念,通過手術演示、講座等方式提高下級醫師的技術水平。
經過3個月的進一步學習,我了解了ERCP的插管技術和注意事項,熟悉了ERCP的適應證和禁忌癥以及術后并發癥的處理。較好地完成了進修學習任務,未發生醫療差錯和醫療事故。學習結束后,我將繼續努力學習,把學到的知識投入到全心全意為患者服務的工作中去。
醫師進修個人總結 26
回想20xx年醫療工作中,我在各級領導、科主任和老師的正確領導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都有一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,具體從以下幾個方面談起:
今年,在總支部,分院的領導下,認真學習了科學發展觀,向當代戰士何香梅學習,端正了服務觀念,增強了服務意識,改進服務態度,營造相互信任、相互尊重、相互理解、相互幫助的溫馨和諧醫患關系,嚴格要求自己,以八榮八恥引導自己。在醫院領導的正確領導下,在科長的英明決策下,我們要不斷努力,努力成為一名優秀的醫護人員。
在工作期間嚴格按照醫院及科室的規章制度開展工作,要勇于吃苦、甘于奉獻,正確對待分工,認真履行職責,從無怨言,不計得失。并虛心向前輩和周圍的同事學習,依照年初醫院和科室制定目標努力、踏實的工作,并向這個目標發起沖擊。
要充分抓住時間,抓住機遇,多方面不斷堅持學習。我們不僅要學習專業知識,還要學習各種醫學知識。在我開始工作的時候,我曾經無法進入狀態并跟上每個人的工作節奏。我猶豫了一下,害怕了,然后退卻了。在前輩的幫助下,我鼓勵自己在工作時間向前輩和領導學習。在拍攝和檢查患者的過程中,我利用快速Dr成像的優勢,記錄我不知道的事情和我有疑問的事情,并在下班后征求意見。在與臨床醫務人員的短暫時間內,我們經常向他們咨詢一些與業務相關的知識,以便更好地為我們使用,這不僅豐富了知識,而且對正確診斷起到了很大的`作用。我們在下班時間從書本和網絡上學習。通過學習,我充滿熱情地投入工作,這給我帶來了信心、效率和巨大的鼓舞。
在今年的工作學習中,雖然我很努力,也完成了一定的目標,但是還是有很多不足之處:
1、作息時間控制不到位,不時出現遲到早退現象。
2、工作中時常帶有個人情緒,話語不夠溫馨,時候懶惰心理,顯示不出以病人為中心的宗旨。
3、普通話和表達能力不足,容易讓病人誤解。
4、與臨床科室的協調溝通不夠,往往主觀配合。
5、攝片質量及速度有待提高,許多體位不夠標準,有責任心因素,有技術因素。
6、設備保養維修不定期,設備保養維修不及時。
7、影像診斷不夠嚴密,業務水平有待提高,時感自信心不足。
8、加強集體電影閱覽制度和疑難電影咨詢討論制度的實施。
9、強化執行評片制度,提高拍片質量。
10、完善電子報告系統。
11、完善與制定科室人員在普放及大型醫療器械之間的輪轉制度。
今年既有收獲又有遺憾。在未來的工作中,我想在眼睛、嘴巴和雙手上都要勤奮。我想多看,多問,多記,盡量避免醫療差錯,盡我的責任,做一名合格的醫務人員。我希望在醫院領導和科室主任的領導下,所有的光榮不會褪色,所有的遺憾都會變得完美,把我們的醫院和科室建設成為具有鮮明特色的現代化醫院。
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緊張有序的20xx年即將過去。在這忙碌而綠色的一年,在醫院領導的正確領導下,在認真學習貫徹科學發展觀精神的指導下,在護理部門的具體指導下,在全體胃腸病學醫務人員的共同努力下,,內窺鏡室的業務收入和業務技術水平有了很大提高,取得了可喜的成績,總結如下。
一、醫德醫風和科室建設方面:
總參謀部認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,堅持以人為本,以“三好一滿意”活動為平臺,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,樹立“一切為病人服務”的理念,自覺遵守醫院規章制度和勞動紀律,以小事為中心,以大事為原則,相互支持,相互理解,分工明確,各司其職,相互團結、高質量保證了正常醫療服務的順利進行。按照“三級甲等”醫院的評價標準,順利完成各項臨床醫療和繼續教育教學工作。認真研究崗位職責,認真落實核心制度,嚴格按照職責和制度要求開展工作,認真開展“三基”培訓,較好地完成了學院領導交辦的各項工作任務。
二、業務技術方面:
消化科成為醫院重點科室后,我們內鏡室的工作人員相互配合,相互配合。在醫院領導的大力支持下,內鏡室的醫療水平有了很大提高。在少數員工和許多重病患者的情況下,普通醫務人員不怕臟和疲勞。憑借精湛的技術和無私的奉獻精神,贏得了社會各界和患者家屬以及醫院領導和兄弟科室的高度贊揚。
20xx年1-11月,實現業務收入xxxxx元,業務收入大幅度提升。認真做好日常工作,共做胃腸鏡檢查xx人次,特別是今年10月份我科引進xxxx檢查后,3個月內即完成xx萬余元的業務收入,實現了超聲內鏡檢查開門紅。以上治療項目的實施標志著我科業務技術水平已處于全區的絕對領先地位。
三、 商業學習和科學研究教學:
我科人員積極參加院內、市內、省內以及國內舉辦的各種繼續教育及會議,在科內定期進行專業知識學習,每位工作人員輪流進行有特色、有重點的小講課,從而不斷提高自身的專業水平及素質,掌握國內及國際先進理論及技術,為進一步提高科室技術水平打下堅實的基礎。我科一直擔任進修人員專業進修學習,因專業性強,進修人員時間短,我科仍以極大的熱情、最優秀的人員配置,努力做好進修教學工作,我們初步總結出:以基礎知識為主,內容扼要,重點突出,真抓實干的帶教經驗,在不斷提高帶教老師水平的基礎上,切實完成好每位進修人員的進修學習任務。
四、 缺點:
雖然我們取得了一定的成績,但還存在著一些不足,尚需進一步改進,如:(1)醫療質量尚有制度執行力度不夠,雖然制定了一些制度,但落實中還存在欠缺。(2)創新意識不夠,全科工作中新技術未有效挖掘,新業務開展不足。(3)學習氛圍不濃。全年雖有明確的業務學習等規劃及制度,但執行中因各種原因不夠完全、徹底開展,發表論文不多。
五、 今后工作計劃:
在今后工作中,我科全體醫護人員充滿新的希望,繼續爭取新的突破,業務量、業務水平,經濟效益、社會效益將邁上新的`臺階,在新的一年爭取業務量有新的突破,力爭有1-2項新技術開展,并取得初步經驗,為以后的工作奠定基礎。
回顧過去,在醫院領導的支持和關懷下,我們取得了一定的成績,得到了領導的肯定。這是豐收的一年。在此,我謹代表內窺鏡檢查室表示衷心的感謝!承前啟后、繼往開來的20xx年,是充滿希望的一年。在新的一年里,我科全體醫務人員也將再接再厲,在道德、能力、勤勉和業績上進一步嚴格要求自己。我們也深知未來面臨的困難、壓力、機遇和挑戰,但我們也有百倍的信心,本著自尊、自省、自警、自勵的精神,扎實工作,加快內窺鏡室建設,把業務水平和工作業績提高到一個新水平,發揚優良作風,塑造良好醫德醫風,改善醫患關系和醫療保健,以新的精神面貌和良好的業績回報患者、領導、醫院和我們的力量。
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