教師師德考核個人總結

時間:2022-11-24 19:12:03 總結 我要投稿

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)1

  本學年來,我堅持學習宣傳黨的基本路線和教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法治教。我熱愛黨的教育事業,熱愛學校。

  工作中,我總是嚴于律己,寬以待人,兢兢業業,時時處處以教書育人為己任,為人師表,努力提升自身的教師形象。

  學習上,我虛心向他人、長者請教,認真鉆研教材,探討教法,大膽實踐,勇于創新,樹立終身學習的理念,積極爭取外出學習的機會,從而逐漸豐潤自身的文化底蘊。

  教育教學中,我熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重信任學生,對學生既嚴格要求,又因材施教,循循善誘。平時,總是擠出時間和孩子進行朋友式的交談,在健康、溫暖、快樂的交流中,用自己的言談舉止、習慣素養去影響孩子,逐漸健全孩子的人格。

  平時,我會利用一切可以利用的渠道,與家長們密切聯系,尊重家長,與他們探討交流育兒的經驗與心得,促使孩子健康和諧成長。

  總之,我會一如既往,朝著做一個令學生信服,令家長放心,令社會滿意的合格的人民教師的目標邁進!

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)2

  作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的發展。培養良好的師德修養刻不容緩。現將本年度師德方面總結如下:

  一、愛教育。

  工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象。

  二、愛學生。

  不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生必要的關心和幫助。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關愛每一位,特別是差生,不讓掉隊。

  三、愛知識。

  做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學習、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

  今后改進的方向:堅持以學生為本,加強自身的學習,提高業務能力,刻苦鉆研業務知識,結合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)3

  曾有很多贊美教師和教師職業的名言,如“教師是人類靈魂的工程師”,“老師是辛勤的園丁”,“教師的職業是天底下最光輝的職業”等等。現將做自我總結。

  1、在教育教學過程中,我除了面對學生外,還要與周圍其他同事發生聯系,要與學生家長進行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作,不同年級、不同學科的相互配合,齊心協力的培養學生。另外還要處理好與家長的關系,加強與家長的聯系與合作,共同促進學生的健康成長。

  2、轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。

  3、加強數學業務知識學習,努力提高綜合素質。我必須加強業務知識的學習:

  一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,

  二是文章由勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。

  三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、我還要繼續正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。

  歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)4

  教師承擔著傳播知識,傳播思想,傳播真理的歷史使命。肩負著塑造靈魂,塑造生命,塑造人的時代重任。是教育發展的第一資源,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石。中國夢的實現關鍵在人才,基礎在教育,根本在教師。

  教師之所以是教育事業發展的關鍵。是因為教師的職責是教書育人。作為一名教師,必須時刻牢記自己的責任和使命。不斷提升道德修養,學術素養,不斷更新教育理念。把學生放在心中,把愛傾注到學生身上,用真情、真心、真誠構建和諧的師生關系,為教書育人立德樹人奠定堅實的基礎。

  當我踏上幼兒教師這一崗位便十分注意對幼兒進行文明禮貌教育,因為我深知幼兒在園期間三到六歲正是培養良好行為習慣的黃金時期。

  可有一次與幼兒溝通時,我發現作為一名幼兒教師不光要有一顆促進幼兒全面發展的'心,還要有一顆能為幼兒做出改變,做好榜樣以身作則的心。

  當我再一次提醒一位幼兒不用蹺二郎腿時,那位幼兒卻反問道“老師,您不照樣喜歡蹺二郎腿嗎?”這一問可把我問蒙了,是啊,我自己身為老師卻不能以身作則做好榜樣,還蹺二郎腿,這不是典型的只許州官放火不許百姓點燈嗎。思考良久我對那位幼兒認真說到,的確,老師也喜歡蹺二郎腿,那是因為老師小的時候沒人告訴我蹺二郎腿是不對的,所以,現在老師很難改正這個不好的習慣,現在我們一起把這個壞習慣改正和它說拜拜吧。

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)5

  xx鎮中心校通過采取三項措施,抓實師德師風建設,著力打造一支結構合理、業務精湛、師德高尚、素質優良的教師隊伍。

  一是營造講學習、講政治、講正氣、講師德的教師人文環境為目標。學校制定了《教師職業道德建設計劃》,完善了《中小學師德考核方案》,將師德考核與教師職稱評聘、評優樹先掛鉤,由教師代表大會通過的師德考核小組對全體教師進行考評打分,引導廣大教師愛崗敬業,關愛學生,廉潔從教,提升教育教學質量。

  二是形成重規范、重法制、重道德、重紀律的教師職業操守為依托。各學校擬訂“師德學習計劃”,每次學習內容都落實到具體人頭,由主講人根據計劃去準備內容,擬訂主講提綱。制定切實可行的《師德建設活動實施方案》,對師德建設活動進行部署,提高全體教職工的思想認識,明確活動開展的重要意義。組織教師學習《學習強國》,觀看優秀教師事跡報告光盤,撰寫師德師風承諾書,開展師德演講,評選師德標兵。

  三是強化抓管理、抓評價、抓典型、抓使用的教師師德考評為抓手。師德建設是教育管理工作的生命線。通過完善自評、互評、學生評、家長評等考評制度,加強教師考評管理,納入教師績效考核,保證師德考評成績公平公正。學校在師德建設工作中,認真聽取群眾意見,不斷反思整改,抓實抓好師德考評工作,進一步了提高師資隊伍的師德水平。

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)6

  作為一名光榮的人民教師,一年來,我嚴格按《中小學教師職業道德規范》行教,無愧于社會主義教育事業,現總結如下:

  首先依法執教,學習宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的方針堅持高度一致。

  其次愛崗敬業,熱愛教育和學校,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害于學生身心健康的思想。

  第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益。

  第四嚴謹治學,樹立優良學風,刻苦鉆研業余,不斷學習新知識,探索教育教學科規律,改善教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

  第五團結協作,尊重教師,虛心學習,關心團體,維護學校榮譽,共創禮貌校風。

  第六尊重家長,認真聽取家長意見和提議,取得支持和配合,不指責訓家長。第七廉潔從教,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利,不亂收費。

  最終,為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止禮貌禮貌禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

  總之,在教育教學中,嚴格要求自我,無任何有悖于教育法規的行為和言論,完全貼合人民教師的光榮稱號。

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)7

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

  教書育人是教師的天職,是學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

  在講授數學課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發向上,拼搏進取。告訴他們作為學生就要學好本領,提高素質,為將來做好準備。讓學生懂得學好數學要有堅持不懈的精神,并用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把數學學好的道理。

  在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業務。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

  我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。讓我們為了美好的生活,攜手共進。

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)8

  一年一度的教學工作已經順利結束了,回想本年度的教學歷程,有喜悅,也有憂愁;有成功,也有失敗。總之,充滿了酸甜苦辣,充滿了喜怒哀樂。我現在就將本年度的師德師風工作做個總結。

  一、依法執教。

  我熱愛社會主義祖國,擁護黨的領導,不違背黨的國家方針,政策的言行,自覺維護祖國統一、社會安定和民族團結。遵守和維護教育法律法規,具有依法執教的直覺意識。

  二、愛崗敬業。

  我教書育人,盡職盡責,主動承擔工作職責和應盡義務,能按時保質完成工作任務,不對本職工作敷衍塞責。我認真備課,認真上課,認真布置和批改作業,認真輔導,認真考核,認真組織課外活動。

  三、熱愛學生。

  我關心愛護學生,保護學生身心健康和安全,保護學生合法權益,在危險和災難來臨時能保護學生。我尊重學生身心發展特點和教育規律,注重學生的心理健康教育。

  四、為人師表。

  我品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則。我文明執教,語言規范健康,舉止端莊,衣著整潔得體,上課和開會不吸煙、開手機。

  雖然本年度取得了一些成績,但也還有很多不足,如對學生要求不是很嚴格,對學生的課后輔導也不到位等,我今后一定改正缺點,發揚優點,爭取取得更大的成績。

教師師德考核個人總結范文500字(通用9篇)9

  本人將從德、能、勤、績四個方面進行工作總結。

  一、德

  作為一名黨員,本人能積極參加政治學習、中共黨員會議。關心國家大事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,努力做一名師德高尚的人民教師。作為初中支部組織委員,本人能夠積極做好支部組織工作,任勞任怨。

  二、能

  上半學年擔任初一(1)、(2)英語教學工作,下半學年擔任初二(1)、(2)英語教學工作,同時擔任初二(1)班班主任職務。

  1、備課課前,認真備課,同時將二期課改的理念溶入到日常教學中。

  2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時,注重師生互動,調動學生學習英語的積極性。課堂上關注每一個學生,努力做到讓每個學生跟得上,不掉隊。本學期,本人開了一節校公開課。

  3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

  4、學習、活動本學年,積極參加區進修學院、教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。

  三、勤

  按時參加升旗、教職工大會以及學校組織的各項活動,全年全勤無請假。

  四、績

  任教班級的英語成績穩中有升。

  總之,一學年來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

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