職業素養的總結

時間:2022-12-30 11:55:37 總結 我要投稿
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職業素養的總結范文(通用20篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的職業素養的總結范文,希望能夠幫助到大家。

職業素養的總結范文(通用20篇)

  職業素養的總結 篇1

  為強化師德、鑄造師魂。20xx年秋季開學后,我校教師進行了三天的認真學習、討論,大家清楚而又深刻地認識到:師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學質量的關鍵。在師德師風建設中我們著重抓了以下幾項工作。

  6.社會監督機制。社會反映,是師德師風成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調查到家長中去,收效較好,對學校不信任的少了,對教師有成見的少了,關心學校,愛護教師,支持學校工作的多了,社會狀態平穩,學校工作順利、正常。

  曾有人說:“學校無大事,處處有教育。”教師無小節,處處是是楷模。是的,教師的一言一行對學生的影響教育是無時無刻的。因此,教師一定注意自我形象的塑造。成為學生學習的楷模。在防非的無硝煙的戰場上,全校領導教師,都接受了一次師德師風的考驗。關鍵時刻見真情。從接到通知之日起直至今天,節假日不休息,恪盡職守,靠前指揮。召開緊急防非會議19次。

  品德修養是教師形象的關鍵,我們的教師捧著一顆心來,不帶半根草去。為認真貫徹市委二屆六次會議精神,進一步加強師德師風建設,徹底糾正行業不正之風,全面提高我校教師的整體素質,我們一定按市教育局有關精神認真開展工作,及時總結經驗、教訓。構建師德師風建設工程,努力創造教師新形象。

  職業素養的總結 篇2

  作為一名教師,學校就是我的家,學校的發展也就是教師的發展,學校的形象也是教師的形象。所以我把學校團體放在第一位。我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規律。

  一、個人對照師德師風建設要求存在的問題和不足

  1、學習不夠全面。雖然平時比較注重學習,熟悉業務知識,但忽視了知識本事的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就很少探討。

  2、理論水平不太高。對科技、和教育教學理論等方面的知識學的不少,但不系統,不全面;只明白埋頭苦干,不善于口頭表達;工作經驗雖有必須的積累,研究思考問題只注重實效,卻不善于總結歸納。

  3、自身建設有待進一步加強。雖然作了很多的工作,但與新時期發展要求還有必須差距,缺乏溝通,協作意識不強,工作不夠大膽。

  二、整改措施

  經過深刻查擺,找到了原因,挖出了根源。針對自身存在的問題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,以完成本職工作為前提、以提高我們學校的教育教學質量為目標,見真著實地把這次學習教教育活動落到實處。

  人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是能夠改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是能夠做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。

  職業素養的總結 篇3

  我是一名小學教師,自從畢業走上工作崗位后,深感責任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。” 教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

  1.要樹立4個意識

  (1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。

  (2)樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。

  (3)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。

  (4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

  2.積極調整心態,明確自身的“責,權,義”正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關系。

  職業素養的總結 篇4

  這學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:備好課、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性

  職業素養的總結 篇5

  八月下旬,是個很糾結的時間段,在長輩的關心語中,孩子們慢慢覺察假期快結束了;對于老師,失落感更強,學校集中會議一開,大家都得各就各位,進入工作狀態;調整期短、緩沖速度得快,很是考驗人!

  比如今天,比如本人,就沒禁得住考驗,上床睡覺了才發現明早要交的“作業”(師德小結)沒寫;想想小朋友們,也難怪會玩到忘記寫作業了。楂林小學,初來乍道,新的環境、新的朋友、新的科目,有些新鮮,也有些陌生,而開會學習的《師德建設實施辦法》卻讓我很是安心,因為熟悉嘛!目視熟悉的文字,耳中聽著熟悉的語言,溫故而知新,即使是政策文字,也透露著做人道理,會議中我對著一排文字讀了很久,思索良多。 “靜下心來教書,潛下心來育人,甘為人梯,樂于奉獻。”

  為了更好地得到休息,暑期中,我把自己定位成人,一個“自由人”,盡量解除身為“教師”的桎梏;而一旦結束假期,“教師”責任、“教師”身份、“教師”形象、“教師”該有的所作所為一股腦從此段文字中噴涌而出。怎樣才能“靜心”,怎么做到“潛心”?我想讀書有用,百度有用,趁著未開學,我該多點學習,多點研究,多點詢問,才能穩穩當當做好接下來的工作。開學了,面對新的一切,努力和認真是法寶,多學多問是法門。

  職業素養的總結 篇6

  作為一名光榮的人民教師,一年來,我嚴格按《中小學教師職業道德規范》行教,無愧于社會主義教育事業,現總結如下:

  首先依法執教,學習宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的方針堅持高度一致。

  其次愛崗敬業,熱愛教育和學校,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害于學生身心健康的思想。

  第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益。

  第四嚴謹治學,樹立優良學風,刻苦鉆研業余,不斷學習新知識,探索教育教學科規律,改善教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

  第五團結協作,尊重教師,虛心學習,關心團體,維護學校榮譽,共創禮貌校風。

  第六尊重家長,認真聽取家長意見和提議,取得支持和配合,不指責訓家長。第七廉潔從教,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利,不亂收費。

  最終,為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止禮貌禮貌禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

  總之,在教育教學中,嚴格要求自我,無任何有悖于教育法規的行為和言論,完全貼合人民教師的光榮稱號。

  職業素養的總結 篇7

  為了深入貫徹學習新修訂的,準確把握的精神實質和基本內容,使師德師風工作突出針對性,時代性,實效性,不圖形式,不走過場,不做表面文章,我校根據自身情況開展了這次活動,現將這次師德師風建設工作的情況總結如下:

  一,根據通教明字(20xx)21機號文件精神,本校集中教師,認真學習貫徹文件精神,大力宣傳,提高認識,統一思想,在活動中,全體教師的的師德師風得到極大的提高。

  二,集中學習精神,談思想,找差距,論修養,在這次活動中,每個教師自己解剖,自己制訂整改措施,同志與同志之間提出問題不臉紅,整改措施有信心。一致表示:加強自身修養,提高師德師風,做合格的人民教師。

  三,開展個人,家庭,學校,社會四結合的教育。在這次活動中,我們與周邊環境溝通,尋找差距,傾聽呼聲,要作到及時發現問題,及時解決問題。

  四,通過這次活動,使每個教師作到:愛國守法,愛崗敬業,教書育人,為人師表。不斷加強自身道德修養,不斷提高自身業務素質,增強自身學識魅力,不斷提升自身人格魅力。

  針對這次活動,我校集中教師學習,自查自糾,責任問題到人,今后的整改措施是:

  (1)加強領導班子,各負其責,盡職盡責。

  (2)繼續制訂健全制度,以制度約束人。

  (3)加強團結,互幫互助,提升職業道德規范。

  (4)學先進,趕先進,通過這次師德師風建設工作,促進我校教職工職業道德達到一個新的層次。

  職業素養的總結 篇8

  開學初,我們進行了師德學習活動。學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結合的方式,從多層次、多角度學習了俞國平等優秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業道德修養來履行自己的職責。

  通過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生是學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩燥之時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”,事后想來,這樣的我是不應該的,事實上,學生是一個活的“生命體”,他們有屬于自己的感覺和要求,優秀的學生人人喜愛,然而調皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。

  以“點”帶面促進學生進步,在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比,我目前的'思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。

  總體而言,師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為洗滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,即工作是快樂的,奉獻是幸福的!

  職業素養的總結 篇9

  通過師德師風的學習,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什么是師德師風?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養;師風,是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。

  教師是知識種子的傳播者,是文明之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發展與進步的開拓者,是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是對學生影響的重要因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。

  教師應因材施教,一視同仁,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信

  學校是培養人才的地方,教師是培養人才的園丁。作為21世紀的教師,應自強不息,不斷充實和完善自己專業知識,不斷探索新的教學方法,豐富教學經驗,取眾人所長,補己之不足,精益求精。

  這是我在學習師德師風中得到的一些心得體會,很感謝學校進行這個“師德師風”學習月,讓我這個實習教師一下子就學到了這么多有關師德師風的知識。我一定會以師德師風繼續加油、努力成為一名優秀的幼師。

  職業素養的總結 篇10

  在過去的這一學年里,我凡事都腳踏實地地去做,首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,處處為人師表,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來要求自己。

  作為學校大家庭中的一員,凡是有利于學校發展的事情,我都會積極的做做,盡心盡職地做好自己各項的各項工作。其次,在教學上,這一年學校領導安排我教五年級的勞動與技術和六年級的體育。說實在話,做為一名專職體育教師,這還是我任教十多年來第一次跨學科任教,起初還有點擔心自己不能勝任,但我虛心向同事請教,平時自己也注意多聽課,所以在這學年還是取得了令自己滿意的成績,不過和其他老師比起來,還是存在著一定的差距,今后還有待于進一步的學習、提高。

  在平時的教學中,我能盡量根據學生年齡特點精心設計教案。為了使自己的勞技課上的好,我努力專研業務,在教授學生制作之前,我都是自己先制作好幾個,看看容易在那些地方出問題,特別是學生勞技課中工具的使用技巧,自己也是邊教學邊摸索,應該說到現在還是有一定水平的提高。第三,在工作中,我始終是勤勤懇懇、任勞任怨地做自己該做的事情,不做自己不該做的事情。對于學生,我是高標準,嚴要求。會對全體學生進行思想教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育。

  職業素養的總結 篇11

  愛在左,責任在右。走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一長途點綴的花香布滿,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘而不覺得痛苦,有淚可流卻覺得幸福。” ——冰心

  教師是立園之本,師德是教育之魂。要達到高質量的教育,必須要有高素養的教師。xx積極貫徹響應上級文件精神,不斷加強師德師風建設。

  為不斷提高教師的師德,增強敬業意識和責任意識,創建積極向上的和諧。20XX年度x月x日,xx組織全體教職工,參加了師德師風專題培訓,完善師德師風檔案。

  老師們認真學習,積極參與互動討論,分享本次的學習心得體會,通過自我反思來達到心靈的凈化,提高我們愛事業愛崗位愛孩子的內驅力,達到完善自我的境界。

  在此,要求每位教職工認真書寫個人承諾書和自查小結,熟悉到師德與育人的密切關系,以此激發教師認真思量,促進教師提高自我形象。

  我們每位教師都專心教育,用愛心耐心細心責任心呵護每一個孩子的成長,讓家長更放心。我園于x月xx人組織全體教師進行師德師風線上學習。

  在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才干起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

  用“心”用“愛”去詮釋幼兒教育工作。

  職業素養的總結 篇12

  xx鎮中心校通過采取三項措施,抓實師德師風建設,著力打造一支結構合理、業務精湛、師德高尚、素質優良的教師隊伍。

  一是營造講學習、講政治、講正氣、講師德的教師人文環境為目標。學校制定了《教師職業道德建設計劃》,完善了《中小學師德考核方案》,將師德考核與教師職稱評聘、評優樹先掛鉤,由教師代表大會通過的師德考核小組對全體教師進行考評打分,引導廣大教師愛崗敬業,關愛學生,廉潔從教,提升教育教學質量。

  二是形成重規范、重法制、重道德、重紀律的教師職業操守為依托。各學校擬訂“師德學習計劃”,每次學習內容都落實到具體人頭,由主講人根據計劃去準備內容,擬訂主講提綱。制定切實可行的《師德建設活動實施方案》,對師德建設活動進行部署,提高全體教職工的思想認識,明確活動開展的重要意義。組織教師學習《學習強國》,觀看優秀教師事跡報告光盤,撰寫師德師風承諾書,開展師德演講,評選師德標兵。

  三是強化抓管理、抓評價、抓典型、抓使用的教師師德考評為抓手。師德建設是教育管理工作的生命線。通過完善自評、互評、學生評、家長評等考評制度,加強教師考評管理,納入教師績效考核,保證師德考評成績公平公正。學校在師德建設工作中,認真聽取群眾意見,不斷反思整改,抓實抓好師德考評工作,進一步了提高師資隊伍的師德水平。

  職業素養的總結 篇13

  在這個火熱的七月里,我們暫別了象牙塔中舒服安閑的生活,帶著青年人特有的興旺朝氣,進入社會、深化社會,理解社會。

  第二次參與社會理論,使我明白社會理論是指導我們先生走出校門、走向社會、接觸社會、理解社會、投身社會、曉得社會的優良方式。也是推進先生投身變革關閉,培養鍛煉本人的才干的優良渠道,晉升本身的思想與涵養,建立效勞社會的優良思想的有效道路,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與學問,進步素質。

  我去了一家3G手機代理商的手機店。手機店次要是出售電信新推出的xx手機。“xx”,英文稱號“e surfing”,是中國電信為滿意廣大客戶的交融消息效勞需求而推出的挪動業務品牌。

  “xx”的推出,有效填充了中國電信全業務運營的內涵,進一步深化“分析消息效勞提供商”的企業品牌定位,充分發揮中國電信的交融業務優勢,更好滿意廣大客戶特別是中高端企業、家庭及個人客戶的分析消息效勞需求。

  “xx”強調“互聯網時期的挪動通訊”的核心定位,面對語音、數據等分析業務需求高的中高端企業、家庭及個人客戶群,提供無所不在的挪動互聯網使用和便利話音溝通效勞。“xx”的數據業務優勢會進一步強化中國電信在互聯網領域的差同化優勢,并不斷經過豐厚的游戲、文娛、影音、社區集體等互聯網使用,讓客戶體驗“科技創新、自傲、時髦活力”的品牌個性,成為“搶先一步、掌握將來”的消息時期先鋒。

  此外,伴隨著xx的推出,也同時推出了189號碼段,189號碼是中國電信挪動業務xx品牌的新的手機號碼段,它能讓您在享用健康、低價通話的同時,還能讓您隨時隨地無線高速上網,體驗超值的挪動互聯網業務。

  做為一名手機出售員,在店內次要是出售任務,而這些專業學問,在去任務前,都應熟知,專業才干更好的為客戶效勞。雖然這份任務很普通,但是仍然需求我們存心去做。在這時期我收獲了很多,使我在嘗試中逐步地融入到社會這個大家庭,學會了與人溝通和處理事情的應變能力,做事情有毅力有恒心。和同事們也相處的很和諧,甘美也協助我很多。

  在任務進程中,讓我明白了一件事,其實不管從事什么任務,做什么事情,需求的都是毅力。剛剛開端時有熱情是遠遠不夠的,我需求的是持之以恒。需求我在平淡中尋覓快樂,本人給本人找一些風趣的事情做。想要做一名頂尖的出售員,必需會把客戶當成本人臨時的終身朋友。對客戶淺笑,樂于與客戶交談,理解客戶的真正的需求。做到讓客戶滿意。

  我學會了關心客戶需求,隨時隨地地關心他們,提供給客戶最好的效勞和產品,保持長久的聯絡。 學問不但是力氣,更是企業創造財富的核心能力。成功的出售人員能看到客戶背后的客戶,能看到今天不是本人的客戶,但并不代表今天不是,尊重別人不只僅是一種美德,而是本身具有人格魅力的

  在出售的根底上,我出售的第一產品是出售員本人,由于出售員在出售效勞和產品的時分,如何獲得優良的第一印象,是至為關鍵的事。我的人格魅力,我的決心,我的淺笑,我的熱情都必需全部調動起來,利用最初的幾秒鐘盡能夠的打動客戶,這就需求銷員具有非凡的親和力。

  在這實習時期我真的學到了很多,也鞏固了以往許多學問.任務的每一天幾乎都會有大的或小的成績,這樣其實我很開心,我也有決心把如今的任務做好!由于我有我的信念:我不怕成績的到來,由于成績總是能夠得到處理的!實習是為將來打根底的重要階段,愛惜本人每一個任務的機會,不管什么人,什么學歷,從事什么任務,好好的表現、展示本人的能力,

  不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕緊張松的,但每一件事都是讓人生長的,雖然經歷的方式不盡相反,但它的后果是相反的,我們都會因涉事而生長.

  近一個月的社會理論,一晃而過,我從中領悟了許多道理,而這些東西將讓我終身受用,我經歷的大概只是人生經歷的一小部分。一個先生時期最重要的是進修東西,增加見識,鍛煉能力,不同的章節都有它不同意義,不管是悲劇,甚至是悲劇。我都會以積極向上的心態去面對,用我的淺笑去迎接。努力在我的人生上畫好每一筆。而且我還認識了好幾個朋友。社會理論拉近人與社會的間隔,從而也讓本人在理論中開辟視野,增加才干,社會是進修和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才干得到表現。理論中我學會了更多的處理人際關系的方式辦法,如何處理好上上級的關系,使為人處事愈加幼稚。

  理論為我們將來在這社會中打拼打下堅實的根底,為以后做好鋪墊,使本人在以后的道路上順成功利,不會讓本人在這個合作激烈的社會中被人淘汰,拋棄在某個角落,有能力有自傲才會愈加充實的生活上去。

  社會理論告訴我,在新經濟時期大先生該當具有新觀念和不斷進行技術創新的能力,善于運營和開辟市場,富饒團隊精神等素質。要在思辯中緊密,于感性中幼稚,努力于探索感性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才干順應社會的需求,并立于不敗之地。人要與外界社會保持同步發展,即與時俱進。不要與社會脫節;并且做人要慎重,不要隨便下結論,由點及面,由于這是全面的而不務實際的,我們該當愛惜這個進修機會,愛惜生命的分分秒秒,進修好學問、使用學問,須知,虛度年華就是作踐本人。還有,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想承受時期的挑戰遭到社會的歡送,就抓緊工夫好好地充實自我。不只要學好專業課,要廣泛取各領域的書。從多方面苛求本人,努力進步分析素質。一路的艱苦與淺笑,雖有所收獲,然所學是開端,新的考驗和選擇要斗爭不息磨礪前行,不要讓我們年老的光陰留下太多可惜!

  職業素養的總結 篇14

  友軒信息技術有限公司的張總,張華睿先生。通過一天的授課,我受益匪淺。我個人覺得張老師上課的方式很有創意,由于我們軟降班的學生都比較含蓄,一開始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學生回答問題,如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實例讓我們了解職業素養的知識,并且做了好幾個練習來加深理解。下面是我的心得體會:

  職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規范。職業素養是一個人職業生涯成敗的關鍵因素,也可以說一生成敗看職商。職業素養概括的說包含:

  職業道德職業思想(意識)職業行為習慣職業技能前三項是職業素養中最根基的部分。而職業技能是支撐職業人生的表象內容。用大樹理論來描述兩者的關系比較直接,每個人都是一棵數,原本都可以成為大樹,而

  根系就是一個人的職業素養。枝、干、葉、型就是其顯現出來的職業素養養表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發達。我還知道了職業素養有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創新等,隱形有忠誠、敬業、責任等。

  正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無才培養使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用。當今很多企業家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個人的職業素養。因此我們因該調整好自己的心態,培養自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。工作總結

  職業素養的總結 篇15

  今年以來,在醫院領導的正確指導下,在同事們的關心和幫忙下,經過自己的不斷努力與學習,能順利開展各項工作,思想政治素質和工作業務本事都有了明顯的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將工作情況總結如下:

  一、政治思想方面

  不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作本事。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。堅決抵制違法違紀行為和行業不正之風,樹立全心全意為患者服務意識和團體榮譽感。

  在科室領導的帶動下,這一年我進取加強政治理論的學習,認真學習醫院各項規章制度,各項應知應會及醫院下發的各種文件精神,并經過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業務本事和道德水平。

  二、工作業務方面

  我積極主動,認真負責。記得初到醫院時,我被分配到藥劑科做藥品質量管理方面的工作。剛開始我毫無頭緒,但經過不斷的學習,請教,總結和積累,現已能較好的完成領導安排的各項任務。

  門診藥房是藥劑科直接應對病人的重要窗口,樹立醫院的良好形象是重中之重,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點。保證住院病人及急診病人24小時的藥品供應,保障醫院救死扶傷工作流程的正常運行。調劑藥品工作要求我們要異常認真、細心,不能在工作中出現任何差錯,輕則經濟受損,重者就會給病人的身心健康和醫院的經濟、聲譽等造成無法挽回的損失。

  不斷提高業務水平和技能,愛崗敬業,同心協力為患者服務,虛心向同行學習專業知識,及時妥善處理工作中出現的臨時性問題。做到了全心全意為患者服務,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,切實保障了人民群眾用的藥安全性、有效性、經濟性、合理性等,以質量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務,做好一線窗口藥劑科服務工作。其次,我還利用休息時間到藥房學習調劑知識,提高自己的業務水平,同時也認真學習藥學方面的知識,并經過了藥師職稱考試,為今后的工作打下堅實的基礎,更為今后能成為一名合格的臨床藥師打下堅實基礎。

  三、今后工作打算

  今后,我必須認真克服缺點,發揚優點,刻苦學習、勤奮工作,在學習中思考,在思考中改善,不斷提升自身綜合素質及應對新情景、新問題的臨場處置本事,提高完善服務質量,全心全意為臨床服務,困難面前迎難而上。

  職業素養的總結 篇16

  各位老師,各位同學,大家好!我是精細102班的何xx,在這里我代表我們全體在xx通訊公司實習的同學向大家分享這四個月實習的心得體會。

  “您好!我是中國移動的客服代表,工號是2366,請問是1390x5798的機主嗎?有一項優惠活動要通知您!感謝您的收聽,再見!”,“對不起,打擾您了,再見!”這是我們的一個工作片段。幾個月來,我們向近兩萬名客戶進行了電話市場營銷業務。客戶接受我們的推銷,我們高興,客戶不接受,我們也不氣餒,收拾心情,耐心向下一位客戶推銷。

  幾個月來,我們學會了耐心,學會了微笑,學會了鼓勵,學會了珍惜!非常感謝我們的培訓導師,就是他們的耐心教導和激勵,我們才會一步步地通過選拔,也感謝他們教會了我們關于營銷的業務知識和提高了我們的職業素養。

  到了xx公司之后,我們接觸到了先進而且嚴格的公司管理制度。剛開始我們每天在這個高強度的管理制度下工作,真的有點吃不消,工作的時候,面對客戶的不同業務,必須掌握大量的業務知識。而且還經常接到很多新的項目,這些新項目掌握的時間,不是以前的七天或是三、兩天,而是短短的幾個小時我們必須全部記住這些業務知識,而且不能出差錯,這就是真正的社會!我們也曾經在迷茫和放棄中徘徊過,但經過老師和公司的組長的開導和悉心關懷下,還是走過來了。

  漸漸地,我們適應了這個高節奏、高效率的環境,雖然每天重復著打電話說著相同的內容,而且面對每個項目不同的挑戰,但在困難面前,大家并不退縮,反而以苦為樂。在工作的時候,我們跟公司的所有同事相處得很融洽,大家一起努力把組里任務完成好。工作過后,我們成了好朋友,組長跟同事之間的關心,讓我們隨時覺得很溫暖,很開心。大家一起有說有笑、閑時就一起聊天,放假就一起去玩。離開公司之后,一切一切,猶如昨天發生,我才發現,對這一切,我們是多么的不舍!

  這四個月,不僅收獲了知識,收獲了生活態度,更收獲了友誼,謝謝我們的同事,謝謝我們的組長,謝謝xx公司,更要謝謝學校領導和財經商貿系的畢進杰和吳磊老師。這幾個月來,吳老師每天晚上都來宿舍看我們,風雨無阻,有時我們稍晚回來,他就等到我們回來,還要處理我們在公司面對的各種問題,使我們能集中精力做好自己的工作。真的辛苦你們了。

  學校也建立了呼叫中心,我們也將會在校內呼叫中心繼續進行電話營銷工作,歡迎大家加入我們團隊,一起努力,創造下一個成就!謝謝大家!

  職業素養的總結 篇17

  20xx年已經結束,回顧這一年來,我在公司各位領導及同事的大力支持下,順利的完成了全年的各項工作,現將20xx年的工作情況做如下總結:

  一、20xx年主要完成的工作

  1。20xx年初,上級公司財務部下發了20xx年KPI考核指標,威海分公司針對考核指標逐項進行了分析學習,理解透徹,并以此做為財務工作的指導性文件,為順利完成各項財務考核指標,打下了良好的基礎。

  2.根據《青島集運MAS報銷單制作規范》的各項規定,嚴格審核MAS費用報銷單、原始單據及工單等,對于業務招待費、差旅費的申請報銷流程和標準,嚴格按照《威海公司員工履職待遇、業務支出管理辦法》執行,20xx年工單質量良好。

  3.按照集運要求推行831稅務平臺系統上線,根據上級公司部署9月初如期完成了稅盤的更換,并實現美元及人民幣電子發票的開具,當地客戶開戶行均可接收校驗美元電子發票,青島部分客戶可接收美元電子發票。電子發票通過郵箱直接觸發給客戶,減少了我司員工簽領及寄送發票的麻煩,提高了工作效率,同時也規避了丟失發票的風險。

  4.按照上級公司要求,認真進行了財務工作的各項自查,并配合上級公司財務部進行了20xx年財務大檢查,針對威海公司存在的問題及時的進行了有效整改。

  5.結合實際業務合理拆分20xx年廣義管理費預算,保證公司日常費用的正常列支,同時認真做好執行管控工作,所有費用均控制在預算范圍內。完成編報20xx年預算初稿。

  6.關注供應商往來,對于差異運費及時提醒督促核實,即時處理,做到賬目真實清晰。

  二、20xx年存在的問題及措施

  1、規范滯期費系統操作流程

  為保證滯期費收取的及時性和準確性,對《威海公司運費管理辦法》進行了重新修訂,細化了各部門的職責流程,及審批備案條件等。

  2、對客戶外幣折算的管控

  依據上級公司要求,針對20xx年至20xx年4月存在外幣匯差低的情況逐票進行落實,并按要求在規定時間內進行補收,同時在公司范圍內多次郵件強調,增強員工意識。開票人員也加強對發票的審核,對于外幣折算人民幣結算的`情況再次核實,確認無誤后開票。

  3、清理一次性供應商

  威海分公司20xx年使用一次性供應商代碼記賬進口押箱款,依據收據號碼核銷往來。20xx年經過與客戶溝通協調,全部提供了加蓋公章的供應商申請表及營業執照復印件,我司在系統內添加供應商后,將一次性供應商往來拆分掛入實際供應商下。

  4、MAS費用報銷發票的使用

  餐費報銷存在發票連號問題,經過與報銷人員落實,雖然存在特殊原因,但由于不符合規定,已通知相關人員進行整改,并再次通知公司全體人員,除超發票限額外,不允許使用連號發票。

  5、到賬資金的規范認領

  為規范資金認領,避免虛假及滾動核銷的情況,財務部建立了資金認領群,要求責任人在認領資金時將憑發票號做資金認領的截圖發至該群,財務在做資金預核銷時進行核實,規避了發票明細與資金認領明細的不符的情況發生,有效的保證了發票明細與資金認領的一致性。

  三、20xx年的工作計劃

  1、積極響應上級公司數字化戰略,為客戶提供更加便捷的服務,優化結算流程,提升客戶體驗。20xx年在持續加強ECBS系統推廣的前提下,推出航運在線通業務,外貿出口業務結算涉及的運費查詢對賬、運費支付與核銷、發票申請等功能均可實現在線操作。推行中金在線支付,與客服部協調合作實現進口換單EB系統上線后的支付功能啟動,進口換單結算業務由客戶到我司現場辦理轉為網上在線辦理,足不出戶即可完成付款及核銷運費。

  2、著力提升部門服務水平,在做好財務監督及管理工作的同時,全力提高財務部服務質量,服務于客戶,服務于公司各部門,助推業務發展,促進工作高效規范,做好服務保障。

  3、以公司KPI考核標準為日常工作準則,認真做好資金管理、往來核算、發票管理、系統管理等各項工作,確保考核取得好的成績。

  4、持續加強未清項的清理工作,把未清項清理做為日常工作的重點,定期通過系統提示導出對應業務明細,逐筆核查處理,做到及時發現問題及時解決,系統原因導致的問題積極反饋上級公司,并跟蹤落實結果,把未清項數量降到最低。

  以上是我的述職報告,不盡之處請各位領導及同事提出寶貴意見,謝謝。

  職業素養的總結 篇18

  參加工作以來,我就對自己的工作還是很滿意的,一直在公司工作,也沒有動過換公司的念頭,不過自己的職業素養一直沒有得到很好的培訓,所以我想鍛煉一下自己,讓自己能夠更快的適應社會,更好的為公司服務!

  7月18日受公司委派,我參加了興雅博人力資源管理咨詢有限公司舉辦的由興雅博講師劉芳主將的關于員工職業素養的講座。

  講座一開始,我們并沒有進入正題,而是一起看了一段名人名言:“子曰:不知命,不以為君子;不知禮,無以立也;不知言,無以知人。”“命”在我的理解應該是規律的意思,而“禮”則是人的職業素養、態度、素質等,“言”就應該是別人的想法和評論。通過這樣一則文言警句,我們可以大體推導出我們新員工對待工作的價值觀、對待工作的態度、對待工作的行為以及對待工作的習慣思考。我們重點了解了態度這點,高中的時候我們的教導主任就曾告訴我們:態度決定成敗,細節決定命運。每一個角落都離不開這句話的束縛,我們對待生活、對待社會、對待人際關系、對待感情、對待金錢、對待成長都有個人不同的態度,每個人的收獲自然也不一樣。譬如感情,妻子勸丈夫戒煙,或者阻止丈夫抽煙,這時就會產生不同的取向了。積極的態度是,妻子是為我好,希望我注意身體;消極的態度則是她怎么老是管著我,太煩了!再來看成長的例子,我們新員工剛加入公司的時候,難免有很多情況需要加班,這時也會相應地產生兩種想法:一者可以認為老板看重我,給我這么多工作來促使我快速成長,爭取早日挑起公司的擔子;一者也可以抱怨說我每個月工資就這么點還每天累死累活下班都不讓走,老板在最大限度地剝奪我的剩余價值。

  積極面對一切我們必須面對的東西,并從中汲取能夠促進我們積極人生態度的成分。劉老師給我們講了一個她坐67路公共汽車的故事:她就是給一個上了年紀的老人讓了個座,那個老人愣是在要下車之前跑到前面握著她的手表示感謝,受到鼓舞的劉老師特別感慨,然后心情格外舒暢,工作也順利了好多。劉老師和我有一個相似之處就是我們所在的公司都只是在起步階段,但是我們要把眼光放得長遠,也許我們會很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會發展得如何。但是我們有一顆永遠追求卓越的心,我們不能預知結果,那么我們就該好好把握過程。《職業素養》告訴我們:工作的態度,不是今天或明天,而是一種職業的信仰。

  大一的時候,和我一起寫歌的一個同學在他寢室的墻上寫了一句話:不是因為事情難做,我們才失去自信!而是因為我們失去自信,事情才難以做到!這句話對我的影響直至今日,而且我想還會一直影響我的一生。相信自己是一種暗示的力量,是自我激發的根本,我們害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的優秀。去年我來公司面試的時候,幾乎所有的面試官都認為我性格內斂,內向而不張揚,低調含蓄。在當時看來,那對于應聘者來說不是贊譽,是否定。因為在時間那么緊湊的情況下,我的應聘方式極為不合理,我本該抓緊時間彰顯自己介紹自己突出自己的,我沒有。但是我仍然堅信他們看到了我內心深處的那股自信和追求卓越永不停歇的激情。

  當然,在自信的同時我們不能沒有“他信”(我自創的,言簡意賅!)----也就是我們通常所說的信任。《職業素養》告訴我們,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一種魄力。李白說天生我材必有用,是這樣的,我們每個人都是有相應的能力的,但是每個人的成就就是不一樣,為什么?因為我們每個人本身的素質都需要外力的幫助才能彰顯出來,一如工作給我們提供了一個平臺,我們才能大展拳腳,一展自己的抱負。

  態度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向,有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導向,那就是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫

  職業素養的總結 篇19

  時間飛逝,一轉眼我們的大學生活已過了三分之二,即將畢業,即將走向社會,在這之前,我們學校在20xx-10-28至20xx-11-01期間給我們進行了將近一周的崗前培訓,也是給我們進入職場之前的一個熱身,俗話說“打預防針”!學校為了在崗前培訓中給我們提供更充分的信息與資料,請了好幾位不同領域的知名人士和教授以及往屆就業出色的師姐來給我們做講座,雖然這個崗前培訓僅僅有五天,但是我們從中感受頗多,獲益匪淺。

  自從進入大學后,突然發覺漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的不再是烏托邦,而是現實的世界。大學,一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學子來說,就業是一個遙遠得不能再遙遠的話題。但是,我覺得,轉眼畢業將至,就業問題迫在眉睫,我們應該好好考慮這個問題,以防被打個措手不及。

  之總是第二天上午給我們培訓的知名人士,他是廣州乾金貿易有限公司的董事長,其實他也是我們這個學期《商務談判》這門選修課的任課講師,他是一個和藹,很有親切感的人,知識淵博,經驗也很豐富!這天之總給我們培訓的是有關外貿跟單素質要求的講座。一直以來,我們對外貿跟單都是既熟悉又陌生,熟悉是因為我們之前有學過這類課程,陌生是由于我們并沒有實操過,沒有這方面工作的實習經驗。所以我們對這個崗位也是模棱兩可的,這次之總不僅給我們講了許多關于外貿的理論知識,我印象最深的是外貿從業人員的三個基本素質要求:第一,有充分的專業知識;第二,要細心認真;第三,要進取博學。現在是高科技時代,我們不僅要有專業知識,還要有積極良好的心態,與時俱進,不斷進取。經過之總的講座,我不僅僅對外貿行業有了一定的了解,我也認識到自我推銷的重要性。下午謝老師跟我們進行了有關畢業論文指導,我們也有了初步了解與認識,接下來就要自己去琢磨研究。

  白老師是第三天給我們進行有關振奮精神,迎接新的職業生涯的主題講座,他的講座也令我印象深刻。白老師不僅口才好,而且還講了一口流利的英語,真是令人贊嘆不已。我們是商務英語專業的,我們的優勢就是英語,但是一直以來,我們都沒有利用好自己的優勢,沒有意識到我們的專業就是英語,更沒有讓我們的專業變得專業。在我們這個知識爆炸的年代,擁有一口流利英語的人才比比皆是。白老師說得對,我們要好好的利用好英語這個工具,要善于利用英文工具。白老師還給我們講了我們從未聽過的三個詞:精,氣,神。還給我們解釋了它們的含義與英文表達。讓我們意識到自己不僅現在要好好學習,充實自己,以后也要不斷地學習,豐富自己。此外,老師也說了一些有關選擇企業方面的經驗與意見。你要知道自己的興趣所向并結合實際,找到自己心儀的企業。然后開始了解企業文化,深入體會,這樣才能體現你的誠意與決心。白老師也為我們講了推銷自己的重要性,如何去面試,如何與他人相處,如何融入這個社會群體等等。在工作崗位中,做事先做人。經過老師的指導,我明白了許多,也解開了我之前的許多疑惑,最重要的是提升了我的自信心。

  第四天上午我們上的講座是我們非常感興趣的話題:現代職場化妝與禮儀實務。學到了一些有關著裝,化妝等讓自己形象加分的知識,十分實用。禮儀是現代人的處事根本,禮儀也是成功者的潛在資本。通過學習職業素養這一門課程,讓我學會了許多在商務活動中講究禮儀有利于塑造個人形象,有利于促進人們的交往改善人際關系。下午是05年畢業的劉師姐給我們講了有關高職畢業生有關成功之路主題的講座。劉師姐給我們講了她個人的艱辛求職歷程及如何在職場中生存的技巧。我從中學會了無論做什么事,我們都要有決心,堅持到底。“讀萬卷書,行萬里路”也是師姐的經驗總結。

  第五天,我們下午去了南沙港,參觀了進出口業務報關通關項目,從一無所知到稍有了解,我們有幸接觸到自己不熟悉的領域,讓我們大開眼界,也豐富了我們的人生閱歷。

  雖然崗前培訓僅僅有五天,但每位老師的指導,都讓我們受益匪淺,在此衷心的表示感謝!

  細雨霏霏中,我們一行人來到74中,聆聽河師大王茝教授的講座,這次講座讓我印象深刻。

  說實話,在看到這個講座主題的時候,我是沒有什么期待的,預想著又是一些老生常談,大道理一堆的無聊閑談。但是我錯了。

  我一下子就被吸引是因為王茝教授的名字,我瞄了一眼,不認識。不過沒關系,我快速請教度娘,還好度娘挺靠譜,告訴我這個字念chai。后來王教授又給我們做了講解,茝,古語中一種香草,因此,王教授筆名即為王香草,底下一眾聽眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧,但讓人印象深刻。

  王教授先給我們來了一段演講,是寫在他女兒成人典禮上家長代表的發言,用三個故事引出了不同的道理,淺顯易懂,呈現出了不一樣的父女情懷。我聽到了最動聽的一句話,父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇,是我遇見了你,而你,又恰好喜歡被我遇見。

  王教授是一個善于講故事的人。

  關于教師職業道德,王教授對每一條都展開進行了分析,關于愛生、風險、育人等我不想贅述,但是王教授對于愛國的看法與觀點讓我感到耳目一新。很多人都問過這個問題:我們為什么要愛國?也許跟我是政治老師有關,我很關注這個問題,有更多的人問過我這個問題,而我始終沒有找到一個更好的答案。但是王教授卻能自信滿滿的告訴我們說:愛國不需要理由,不愛國才需要理由!兩彈一星功勛科學家、理論物理大師彭桓武學成后,千方百計回國,沒有傳票,走了英國皇家海軍的“后門”才最終回到祖國。他說:回國不需要理由,不會過才需要理由。學成歸國嘛!這本就是順理成章的事情,哪有那么多為什么?

  王教授的幽默風趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽眾,但是我卻牢牢的記住了這句話:愛國不需要理由,不愛國才需要理由。這份愛國情懷,這份民族自信值得我們每個人銘記與學習!

  職業素養的總結 篇20

  兩天的職業素養課已經結束好幾天了,可是我對它的印象卻沒有淡忘,因為我在兩天中學習到了很多東西。這兩天的職業素養課程不同于我在學校學習的課程,學校的課程是比較呆板的老師講授,學生聽課,沒有活力。而職業素養課充滿了激情,這里有老師的激情演講,豐富的課堂內容,不僅調動了同學們的積極性,而且讓我們在這兩天中一邊玩的同時也學習到了很多知識。

  第一天廖先生與我們探討了態度的問題。whatisattitude?很多同學針對這兩個問題說了自己的看法,其中有兩句話最能體現其中的內涵。1,iwilldomybest.2,iwilltrymybest.曾經,我們很多人都比較喜歡第二句話,或者說很多人都是按照第二句話的方式做事。其實第一句話和第二句話是有著本質區別的,它們體現出了態度的不同。第一句顯得更有自信,面對一件事情,如果打算做,就要認真的,盡自己最大的努力把它做好,而第二句顯的沒有自信。所以我們以后的生活態度要努力的做到domybest.

  隨后由manmeet先生講的《時間管理》也給我留下了很深的印象。他是ntc的外籍顧問,是印度人,一口流利的英語吸引了在場的很多同學,我們學習了很多年的英語,聽到這么純正的英語對大多數人還是第一次。《時間管理》講的就是如何節約時間,如何利用時間。對于每個人,人的生命都是有限的,有的人在有限的生命中可以做很多事情,有的人卻碌碌無為,終其一生。我們想成為優秀的人就要努力的節約時間,在有限的時間里充分利用。manmeet先生給我們講解了“二八定理”,我感覺很實用。做事就要有計劃,充分的制定計劃可以把復雜的事情劃分成一個個小的事情,然后一步一步的實現,這樣不僅簡單,而且能充分利用時間,計劃可以控制我們有效的利用時間。通過這門課程我們都懂得了“timeismoney,efficiencyislife.”

  第二天我們上的課程有史晨老師講解的《什么是人才》,我們以小組為單位,各自陳述了對人才的定義,體現了不同的人心目中對人才的不同理解。隨后觀看了李開復和兩個學生的面試錄像。李開復是有名的成功人士。他的事跡值得我們學習。接著由ntc的老師來了一場現場的模擬面試,給我們這些沒經歷過面試的學生深刻的體會。

  這兩天的職業素養課程,最精彩的,也是給我們教育最深的就當屬體現團隊合作的課程。我們在《時間浪費游戲》中以小組為單位,從分發揮了團隊精神。首先按事先隨機分好的組,推選出一個組長,然后老師給組長開會,分配任務。接著我們小組討論40分鐘,這40分鐘里,小組成員積極發言,激烈討論。然后就是20分鐘的ppt制作,主要是用ppt反映出來小組討論的結果。小組每個成員都很努力,小組分工明確,我被派過去做ppt,平時我做ppt都是時間充足,而這次不同,短短的20分鐘,要利用每一分每一秒。經過組員的努力,我們很順利的完成了ppt的制作,在隨后的4分鐘演講,我們組長發揮的也是很好。還有課間玩的《猜字謎》游戲也體現了團隊合作的重要性。每個組要利用自己的身體,小組成員之間合理的配合,默契的合作,擺出老師給出的簡單漢字或者英語單詞,讓下面的同學發揮想象力猜出謎底來。通過這次的職業素養課程,我們所有同學都深刻的體會到了團隊合作的重要性,一個好的團隊做時期可以很快的解決,大家集思廣益,每人盡一份力量,團隊成功了,每個團隊的成員也會得到提高。今后我們在ntc的培訓,繼續以團隊的形式互相努力,互相配合,一起順利的完成學業。

  兩天的職業素養課結束了,但它教會我們的知識,做人的道理深深的扎入了我們的心里。我們今后的生活都會因職業素養課得到潛移默化的提高,最后誠信的感謝ntc帶給我們的提高,謝謝!

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