小學總務主任年度考核個人總結

時間:2024-07-10 09:39:18 志華 總結 我要投稿

小學總務主任年度考核個人總結范文(精選23篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的小學總務主任年度考核個人總結范文,歡迎大家分享。

小學總務主任年度考核個人總結范文(精選23篇)

  小學總務主任年度考核個人總結 1

  緊張忙碌的一學年即將過去,在校長的正確領導下,本人按照辦公室學年計劃和科室工作安排,團結全科室的同志們,積極配合校園開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,圓滿完成辦公室各項工作任務,全方位地為校園教育教學服務,為全體師生員工服務。下面,我將一學年來的工作簡要總結如下:

  一、辦公室始終將處室隊伍建設放在首位。

  辦公室是校園管理的樞紐,在高節奏的工作運轉中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識和“實、細、快、嚴”的工作作風,才能貼合校園快速發展的需要。在陸校長的.引領下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在陸校長的嚴格要求下都有了不同程度的進步。在學習中工作,在工作中學習,我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養辦公室人員良好的工作習慣。始終強調學習,通過學習正確把握校園整體工作的脈絡,領會校園管理的思路;通過學習保證工作執行的準確高效;通過學習提升辦公室人員的業務素質和服務水平。

  二、立足全局,積極協調,保障校園各項重要工作和重大活動的順利開展。

  一年來,校園按照“三個為本”的管理思路,扎扎實實地推進教育教學改革和教師隊伍建設。在日常工作中,辦公室貫徹校園決策和工作部署,做好校園每周工作安排,組織好辦公會和全體教職工大會,督查會議決策落實狀況,注重與其他職能部門的協同配合,在協調中督促,保證了校園管理體系的有序運行。

  在校園統一安排下,配合相關處室,在校園組織的各項重大活動中(如技能展示、上級指導、外校參觀等活動)積極發揮辦公室宣傳服務職能,認真做好人員接待、內外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質量,體現了校園管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發揮了應有作用。

  三、不斷提升工作標準,始終持續活力敬業、忠誠奉獻的工作狀態。

  辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構思成文快、思想觀念新,辦會努力做到細致優質、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過程中,我注重公文運行的時效性,xx市教育局規定的時間內,保質保量,按時上交。對于上級來文做到“登記及時、分發到位、適時催辦”,使上級文件精神得以順利傳達,并及時將上級來文登記、歸檔。

  一年來,辦公室在校長領導下,認真擬定印發校園文件,按照上級部門要求及時上報有關計劃、總結、報告、信息、報表,修改每周工作計劃,力求字斟句酌,準確到位;各種會議準備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏;對于各項上級來訪、常規迎檢、專題活動等重要事務,辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。

  四、關注校園發展,認真做好宣傳工作。

  辦公室是校園重要的對外聯系窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,通過章丘教育信息網、校園播報、校園網等途徑,辦公室及時整理發布校園動態新聞,在宣傳校園辦學思想、中心工作、校園亮點方面始終做著不懈的努力。同時,注意與新聞媒體的溝通交流,積極報送有價值的新聞。

  一年來,我校教育信息不斷刊登在“章丘教育信息”、“xx市教育網”等新聞媒體上。20xx年xx市屬校園中名列前茅。我校師生活動及管理成果經常得到上級領導的極大關注。

  五、從細微之處入手,扎實做好辦公室常規工作。

  要真正作好校長辦公室常規工作,務必具備“細心、耐心、職責心”(我們稱之為“三心”)。辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務,如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等。看似平常、細小的工作,往往會因為一時疏忽而對校園工作造成一些“負面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實要真正做好這項工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務順利完成。

  以上是本人一學年來主要工作的回顧,我深深明白做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷于事務、主動拓展和創新不足、調查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我積極應對和克服的。

  老師們,應對工作我想需要有一個“春潮帶雨晚來急、野渡無人舟自橫”的心態,因為工作賦予我們的不僅僅僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟!

  小學總務主任年度考核個人總結 2

  一年來,在領導的關心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將一年的狀況總結如下:

  一、認真履行職責,積極開展工作

  1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載校園重大活動和重要事件。

  2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發、轉發及打印工作,及時請領導閱辦,按時布置,做到了每一天的文件轉接登記。

  3、完成了校園年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

  4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

  5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,校園的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

  6、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

  7、與各部門協調做好其它各項工作,積極完成校園臨時性任務。

  8、協助校長做好人事安排工作。

  9、負責辦理教職工的.調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。

  10、做好教師繼續教育工作。

  二、工作認識和體會

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就務必能做好。幸運的是,這些工作基本上是關于文字和數字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數字工作,有夏校長的把關,對于文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表此刻:

  1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦干。

  2、改善工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。

  總之,辦公室將繼續在校園領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步加強工作的職責心,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧獅中、魅力獅中而努力!

  小學總務主任年度考核個人總結 3

  在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學校總體工作目標,全面貫徹學校“嚴、新、實、快”的工作作風,依托高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩步樹立了有禮有節、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學校總體工作計劃的實現發揮了作用,現將個人工作總結如下:

  一、對辦公室工作,提前思考

  1、對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責任狀,實行基本工資和獎金分開發放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛工作收到實效。

  2、調整了保衛人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。

  3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。

  本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。

  本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關系處理得比較和諧,沒有發生一起語言沖突,各項工作都得到了教職工的支持,落實順利。

  辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發,從學校整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢。

  二、與其他各部門加強溝通,在工作上能做到主動補位

  本學期辦公室積極配合黨總支進行聯合檢查,配合教學系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進行藝術節的各種活動,配合后勤系列加強線路檢查和改造,排除用電隱患。

  辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的`工作其他系列找到了也要完成,不屬于辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。本學期由于其他系列打印機一直不能用,全校所有學校和教師的材料都是在辦公室打印的,我們始終積極主動幫忙。

  三、完善各項管理制度,落實“科學管理為主,人本關懷為輔”的學校管理理念

  為了加強對人、財、物的管理,本學期完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學期,加強對更夫的合同管理,明確工作職責,執行基本工資和獎金分開的制度。從新簡約明確了請假制度。完善了公章使用登記、文件轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時發放周工作安排,及時通報各種違紀行為,加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使本學期學校常務工作井然有序。

  本學期,很少有休息的日子,幾乎每周的休息日都要來學校,除了忙工作外,不斷讀書學習,本學期,在xx雜志上發表論文一篇。

  四、在工作中發現存在的不足

  還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強。

  1、個別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個崗位就沒必要設置,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。

  2、不能嚴格要求自己,對自己人網開一面,松散拖沓。本學期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時有發生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網開一面的現象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利于學校的整體工作。而這些問題的存在還是源于不能嚴格要求自己。

  3、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作,對辦公室人員要求實行輪流值日制度,但有個別同志不能按時到崗。

  4、安全工作還有隱患。由于對工作考慮得不細,本學期雖然沒有大的安全事件發生,還是發生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學校平安。

  5、檔案室的微機問題。檔案管理應該采用現代技術手段,這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學期得到解決。

  小學總務主任年度考核個人總結 4

  我們的學校辦公室是學校綜合協調部門,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是校領導和各職能部門的樞紐,是學校的窗口。一學期來,在上級領導的關心指導幫助下,努力工作,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,充分發揮職能作用。現將主要工作情況,總結如下:

  一、完成長傳下達工作

  組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的.決議、決定等。負責以學校和辦公室的名義發布通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,及時通知學校各部門開展相關工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。

  二、做好活動接待工作

  保證接待室清潔,及時做好相關活動的接待活動。負責學校的對外聯系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的交流和聯系。

  三、負責日常行政工作

  負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議、材料準備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。

  四、協調學校各部門相關工作

  注重與教導處、總務處、德育處等職能部門之間的協調、配合和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。積極參與學校各部門相關工作的開展,配合各部門迎接相關檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進行照相等。

  五、加強學校宣傳工作

  學校信息和統計工作,及時在各網站發布學校最新動態,做好學校宣傳工作。按時將學校相關活動開展以新聞的形式進行展現,每周不少于6條新聞,做好時效性宣傳。匯總學校相關資料,及時將優秀的學生習作和教師文章進行匯總和校對,整理相關活動的照片資料等。

  小學總務主任年度考核個人總結 5

  20xx年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫忙下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞校園的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

  何謂辦公室工作辦公室在整個校園中處于什么地位、發揮什么作用辦公室的基本任務有哪些辦公室主任的職責又如何回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識,我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協調關系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

  一、作為辦公室人員,完成基本任務狀況。

  1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新狀況、總結新經驗,為領導帶給有價值的信息,幫忙領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一向堅持辦文準、辦事穩、狀況實、注意慎的原則。

  2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我積極為領導擬定講話初稿、規章制度等。

  3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創造一個良好的對外形象。

  4、會議管理。辦公室是會議工作的.主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

  二、作為辦公室主任,履行基本職責狀況。

  1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:

  ①領導層的群眾決策和領導個人交付辦理的事項。

  ②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。

  ③教辦等上一級辦公室交辦的事項。

  ④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。

  ⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。

  從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

  2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的超多第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之后,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執行狀況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

  3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦超多的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。

  4、協調職責。聯系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,

  首先,我努力搞好縱向協調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。

  其次,我也注重橫向協調,致力于各業務部門之間的協調,對于業務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。

  第三,人際關系協調工作我也努力做了一些。

  但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

  在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好校園的各項工作。

  小學總務主任年度考核個人總結 6

  回顧過去的一學期,在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,努力完成每一項任務。

  一、思想認識:

  辦公室作為學校的中樞部門,它的工作性質工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點,作為辦公室負責人,我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態,做到工作態度積極,工作情緒穩定,嚴格要求自己,本著對學校負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態度,踏踏實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作,讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很快樂。

  回顧這一學期校辦主任的工作,感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的老師那樣做了很多的工作,有很多事值得總結,但也是十分值得回顧和總結的,收獲也很多:體驗了一個從事教育工作以來完全不同的崗位的甜酸苦辣,獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作:班主任,學生的思想動態要掌握;語文教師,班里的課要上好,課堂效率是教師的生命;校辦主任,很多事務性的工作不能慢了半拍……

  校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”,自從擔任了校辦主任的工作后發現:“隔崗也如隔山”,同在一所學校里,僅僅是崗位不同就有很多的不同,以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,因為每天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天,到了傍晚回過頭來想想,卻發現好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要,要協助校長協調好學校的各項事務,優秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學校的好管家。這個學期我初三的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

  這個學期中的`體會就是要做一名優秀的校辦主任,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問。我這個人比較內向,不善與人交往,這是做一個優秀校辦主任的一個的障礙。二是要細致再細致。同事多年的老師都說我很細心,但在這一學期的工作中,我發現還有很多的不足,還需要更加細致。回顧總結,就覺得只要把學校當作家,把關心、細心、愛心、耐心都放進去,就一定能夠把這個工作做好。

  一學期來,在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業務知識的學習,努力提高自身修養和業務水平,不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法,從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

  二、存在的問題:

  在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

  小學總務主任年度考核個人總結 7

  一年來,我深受校園領導的關懷,同志們的`熱心幫忙。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。現將工作做如下總結:

  一、讀書修身,培德進業。

  我反復地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養;結合學習實踐活動,我又系統地學習了科學發展觀理論,做了超多的讀書筆記。通過學習,改造了自己的思想,到達但是于功利,但是于短視,但是于狹隘。

  專業上,我努力不放松,在高三語文備課組,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規矩》發表在《學語文》20xx年第6期上。《中學語文教師開設教育博客之實踐探索》獲20xx年中國教育學會全國論文評選二等獎。

  二、思考管理,搞好服務

  為了當涂一中的進一步發展,我堅持為領導搞好調研、制定規劃,協助領導抓好中心工作。對如何規范化管理的'問題,對校園發展的瓶頸問題,我都做了一些思考。校園接待工作能夠使校園改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準確,及時,規范。用心準備材料,順利通過縣局20xx年度校園共性、個性目標考核。

  三、召集會議,聯動協調。

  不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協調,工作不管輕重,任務不分你我,校園總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

  一個高素質的行政班子和教師團隊,決定了當涂一中今后的發展。自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績不足,常恐辜負大家期望,請多幫忙。

  小學總務主任年度考核個人總結 8

  時光飛快,學生會辦公室在老師和主席團的指導和帶領下,在部長和所有干事的共同努力下,出色的完成了自己的工作和任務,發揮了組織協調以及后勤保障等作用。當上辦公室副主任一個學年。作為辦公室副主任的我與這個團隊一起成長,雖然我不是最優秀的一個,但我也很努力地干了一學期,現在我將工作總結如下:

  一、部門日常工作方面辦公室職責:

  辦公室就是起宣傳組織,一個上傳下達的作用,輔助教師及主席制定各項適合我們學生會的規章制度,定期匯總其他部門的活動總結及相關問題向主席匯報。因此我們部門全體成員一起做好協調和溝通的工作。辦公室的工作直接影響到學生會的工作效率和質量問題。

  例會方面:例會時做好相關的準備工作,會前各部長會簽到,公平,公正的做好相關人員的出勤記錄。認真,真實的做好會議記錄。遇到我學生會的集體活動,我們會組織大家做好簽到工作。

  活動方面:由于我們部門人員還比較缺乏,所以幾乎沒有舉辦活動。我們都是協助其他部門搞活動。

  二、個人工作方面本期我在學生會收獲頗多,在學生會里的工作讓我體現了自己的價值。至今我做了如下工作:

  1、和其他副主任明確分工,完善了部門內部建設。

  2、收集各部門聯系方式,匯總學生會全體成員名單和職務。

  3、整理學生會全體成員,點清人員在編情況。

  4、參加院里活動,并制作總結。

  5、收集整編本期學生會所有活動資料。

  三、思想方面

  在學生會工作了這么久了,我漸感自己的思想逐漸走向成熟。在工作方面有了自己的獨立意思,做事比以前細心多了。我明白了做學生會里的事情是無義務,不求回報的。我們做事情不是為了什么自身榮譽感,而是為我們先進系做貢獻。在學生會做事和最初進學生會的初衷一樣,依然是鍛煉自己,使自己變得更加優秀。而我不會因此而驕傲,我每天都以最飽滿的精神去為學生會做事,奉獻自己的一份力量。

  四、工作中的不足

  工作時與上級聯系不夠緊密,做事不夠細心導致某些任務完成的不夠好,又得重新做一遍。獨自創新意識還不夠,很多事情都是按部就班,沒有明確的做事方案。學生會活動人員安排方面不細致,很多事情都是臨時安排,導致工作時比較凌亂。

  五、個人計劃

  在以后的.日子里,我將會更加努力的將自己投入到學生會這個大家庭里,盡自己的最大努力完成上級交給我的每一項任務。也希望在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好,我衷心的祝愿系學生會的明天更美好,更加輝煌!

  小學總務主任年度考核個人總結 9

  一學期的辦公室工作讓我不斷成長,深入的了解學校各部門工作的具體內容,從一個通知的下達、會議室衛生的打掃、相關文件的上傳下達到相關文字工作的撰寫、學校宣傳工作的開展,事無巨細,點點滴滴都讓我深刻了解到細節的重要性,如何真正做到把細節當成習慣,是做好每一件工作的關鍵。現將工作中的不足之處,總結如下:

  一、工作實效性不強,細節落實不到位

  對各項工作的具體開展情況不了解,導致有時工作實效性不強,經常出現耗時長,效果差的局面。通過一段時間的學習和努力,有些許成效,但總體上并不能高效完成工作。對細節認識不到位,對細節落實不到位,不能真正把細節當成習慣,踐行校訓的路還很長。瑣碎的辦公室工作需要謹慎的思維,靈活的頭腦,熱情的態度,長期以來的工作有時完成的不盡人意,多數是因為細節深入落實不到位。

  二、工作積極性不夠,服務創新意識差

  面對各類行政性工作,經常出現手忙腳亂,忙不出頭緒的情況,存在不能積極主動進行各類創造性的'工作的情況。主動的溝通和上傳下達不到位,造成工作完成不盡人意,沒有較高的積極主動性。在服務全體教師的過程中,有時候不能面面俱到,盡善盡美。尤其在創新工作方面比較薄弱,不能在工作遇到困難時,及時走出瓶頸,創造性的改善局面,較好的完成各項工作。

  在工作中存在的問題還有很多,在總結經驗教訓的同時,更多的應該是在反思中進步,找到未來的方向,在今后工作開展中要努力做到如下方面:

  1、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

  2、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規范辦事程序。

  3、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,為廣大教師提供更多的優質服務。

  4、切實把細節當成習慣,求實、求細、求精、求新,不斷學習,加強工作能力的.提升。

  在今后的工作中要更加踏實穩重、細心耐心、精益求精,敢于創新,為學生的成長和學校的發展貢獻自己的一份力量。

  小學總務主任年度考核個人總結 10

  盤點過去的一年,我在區教育局和中心校園的領導關懷下,在全體教職工的大力支持下,認真學習宣傳貫徹落實科學發展觀和十八大精神,堅持以“求知、求真、求實、求新”為校訓,以實施質量提升、管理轉型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務師生為己任,愛崗敬業,踏實工作,開拓進取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領導和群眾的好評。現把本人履行工作職責狀況和廉潔從教狀況總結匯報如下:

  一、以德樹人,敬業愛教

  在工作中,本人堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,積極參加上級和校園組織的各項政治、業務學習,系統學習了科學發展觀、十八大精神和《廉政準則》,學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、新的《中小學教師職業道德行為規范》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《十二五規劃》等教育法律法規,并認真記好學習筆記,主動撰寫學習心得和論文,提高了自身的政治思想和業務素質,為進一步提升教書育人、教學管理潛力打下了基礎。

  二、提升技能,精業立教

  作為xx區xx鎮中心校園黨總支副書記、辦公室主任,本人負責教育黨總支、辦公室日常工作,協助中心校校長、書記管理全鎮校務、黨務工作,主要分管教育人事、政務宣傳、師德建設、學籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務大局的原則,主要做好以下幾方面工作:

  1、教育人事管理不斷規范

  在中心校校長、總支書記的領導下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓、教師清理、人事調整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20xx年以來,中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務處等中層部門5名人員進行了調整;對四十鋪中學、鑫淼小學、張堂小學、徐樓小學、窯前小學、趙洼小學、幼兒園等7所校園負責人和前爐、窯前、朱大、張堂等4所校園教導主任進行了調整;參加省、市級校長、園長培訓3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實了職務聘任,對18名優秀教師進行了高級、中級、初級等職務推薦評定。

  2、校園德育建設得到強化

  育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強化師德師風建設和未成年人思想道德教育,積極開展了“禮貌美德伴我成長”、“建設幸福中國”、“經典誦讀”等讀書教育、感恩報告會,“學雷鋒、樹新風、獻愛心”捐款,“愛中國、愛家鄉”征文比賽,留守兒童“進城市、看發展、話變化”等活動,促進了校園素質教育的開展。20xx年,全鎮涌現出區級“紅旗團委(團總支)”、“優秀團干”和“優秀團員”4人(個);市、區級“先進群眾”、“優秀少先隊輔導員”、“熱心支持者”和“優秀少先隊員”9人(個);市、區級“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班群眾”達41人(個);榮獲區級“優秀教師”、“優秀校長”、“先進群眾”16人(個)。

  3、黨風廉政建設不斷推進

  在區教育局黨組和鎮黨委的關懷、領導下,中心校嚴明工作紀律,對教育人事、財務、采購、工程建設等一把手“四不直管”的工作,明確班子成員分管職責和工作任務,切實抓好督促落實。同時,xx教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學習、教育和校務、黨務、財務公開等方面制度建設,設立了公開欄,健全了財經領導小組,規范了財務收支管理,促進了教育系統黨風廉政建設。除此,還深入開展了《廉政準則》學習、創先爭優、廉政文化進校園、十八大精神學習等活動。20xx年7月,xx鎮教育總支榮獲鎮黨委表彰的“先進基層黨組織”稱號,有6名黨員榮獲區、鎮級“優秀共產黨員”稱號。

  4、政務效能建設成績斐然

  中心校園按照“誰具辦誰負責、誰分管誰督導”的原則,要求各中層部門人員加強出勤管理,規范辦事行為,履行工作職責,提高辦公效能,切實抓好落實,保證政令暢通,進一步激發了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創造性。并切實做好辦公室上傳下達工作,規范中心校文件、檔案管理,做好會務安排,促進了提質轉型工作,全年累計下發信息提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實加強電子政務宣傳和校園文化建設,不斷更新xx中心校園網站資料,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實了“中心校—轄區校園”工作安排、會議通知等信息提示業務,實現了電子政務工作“區教育局—中心校園—轄區校園”無紙化、高效率無縫對接,編發《xx教育》簡報10期,xx信息稿件在潁州區教育局網站發表390多篇,排行位于全區第三,在省教育廳“創先爭優”欄目網站位居前列,兩次榮獲潁州區“教育電子政務先進單位”。

  5、認真搞好中小學電子學籍統計上報工作

  以對學生高度負責的態度,協調各校園搞好數據信息核實,完善有關資料,保證了電子學籍管理工作的落實。區教育局在電子學籍檢查時,給予積極評價。

  6、做好中心小學、中心幼兒園包點指導工作

  一年來,xx中心小學加強內部管理,全體教師敬業愛崗,修建了大門主干道,優化了辦學環境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區委區政府表彰的“優秀校園”。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托xx中心小學復建新園,環境優美,設施良好,招收大、中、小3個班幼兒,參加全區幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領導同志的充分肯定。

  三、踏實苦干,勤業守教

  在工作中,我堅持不請假、出滿勤、挑重擔,持續飽滿的工作量,付出了超多心血和汗水。經常是早出晚歸,披星戴月,超負荷工作,加班加點更是家常便飯,累得腰酸背痛,一段時間低血壓,幾年來頭發都斑白了許多。但我認為,只要工作上能讓上級滿意、領導滿意、教師滿意就行了,自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都明白,我妻子左手殘疾,家務很多,但我為家庭付出太少,心里很是愧疚。

  四、為人師表,廉潔從教

  作為一名黨員干部,我認真貫徹上級黨風廉政建設規定,嚴格要求自己,時時處處規范自己的一言一行,盡力做學習的表率、工作的.表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準則》、科學發展觀和十八大精神學習活動,嚴格遵守黨員干部勤政廉政的規定,持續了共產黨員的本色。嚴格執行上級關于厲行節約的通知精神,實行校務公開,自覺理解教師和社會監督,增強了工作的透明度。同時,本人能夠團結同事,顧全大局,奉公守法,自覺做到廉潔從教,加強公務接待、包車等管理,做到不理解學生家長吃請,不浪費校園的公共物品,加班加點從不提報酬,努力樹立高效、清廉的形象,受到了校園和上級的好評。

  五、發揚成績,再譜新篇

  一分辛勞,一分收獲。一年來,由于本人積極按照上級精神依法依紀辦事,工作認真負責,兢兢業業,任勞任怨,取得了較好的工作成績。我先后有190余篇信息稿件在區以上網站發表,8篇論文、習作、感悟在市級報刊發表、省級獲獎,被鎮政府評為“優秀教育工作者”。20xx年,所分管的教育黨建工作榮獲鎮黨委表彰的“先進基層黨組織”,電子政務、學籍管理、師德師風等工作在區教育局督導評估時獲得好評。

  六、努力方向

  在肯定工作成績的同時,我深深感到:本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足,如忙于工作,學習不夠深入;工作中總感覺太累,有職業倦怠感;平時和同事交流較少,感情上有待加強,辦公室協調服務水平有待提高,工作上還需創新等,都需要進一步改善和加強。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我決心在新的一年里,在上級領導和同事們的關懷支持下,認真落實科學發展觀和十八大精神,繼續發揚真抓實干、團結苦干、創新巧干的“三干精神”,堅持對領導支持工作不添亂、對同事處好關系不拉圈、對工作勤勉負責不偷懶、對自己嚴格要求不貪占的“四不原則”,爭做有職責、有紀律、有潛力、有奉獻、有實績的“五種人”,與時俱進,扎實拼搏,取得更加優異的工作業績!

  小學總務主任年度考核個人總結 11

  我作為一名黨員、校園行政辦公室主任、科任教師,本年度中在各級黨政的領導下,認真切實地學習貫徹落實了各項教育方針、政策,堅持依法治校、依法執教,切實地搞好了自身擔任的行政、教學工作,為校園的教育、教學、管理工作盡到了應盡之職。現就一年來的自身的政務、教務工作,政治業務學習和生活工作作風等進行以下總結。

  一、強抓政治業務學習,提高政治素養和業務技能

  1、切實加強政治理論學習,我作為黨員干部既要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,又要學習與校園教育工作有關的法律法規,才能更好的開展工作,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能持續政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的潛力也會提高,工作潛力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。為此我經常不斷地擠時間來進行了這些方面的學習并寫出了不少于一萬字的。同時積極地投身于向先進學習,學習他們的好思想、好作風。

  2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,校園的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而務必加強業務知識的學習,首先從實踐中學,經常深入到班級、教研組同老師們一道開展教研活動,通過聽課、評課等方式向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想。同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。

  二、政務、教學工作,勤政務實,一絲不茍。

  1、校園辦公室工作,千頭萬緒,極其繁復,一年來我在校園校長、書記的領導下組織配合校園黨政建立健全了校內的各種組織機構和管理規則,完善了校園的各項規章制度。認真領會吃透了上級各種文件精神,做好了貫徹落實、傳達轉達,案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長做好了全校的各項管理工作。

  2、我在行政工作之余還擔任了初中數學的教學工作,教書育人是一個教育管理者、教師的神圣職責。為了教好書、育好人,對學生、家長、社會負責,我嚴格認真地做好了教學“六認真”,關心愛護學生,善待家長,經常深入到同學中去和他們交心談心,做他們的知心朋友,幫忙他們的學習和生活,真正做到了既教書又育人。

  三、作風正派,嚴以律己,善待他人。

  作風是一個人的內在素質和修養的外在表現形式。我不斷地加強了自身的工作、學習、生活等方面的作風建設,積極地投身于“教師整風學習活動”、“領導干部五堅持、五表率”等活動中,養成了為政清廉、講求奉獻、顧全大局等好的作風,使自己真正成為領導認可、師生好評、家長依靠的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業業、一絲不茍,熱心公益事,嚴格帶頭遵守各項規章制度,團結同志,與人為善。生活中我講求勤儉節約、艱苦奮斗、嚴以律己、寬以待人,關心群眾和群眾,善待師生和家長。學習中講求勤奮刻苦、學以致用。

  社會在進步,時代在前進,展望未來的教育、教學、教管工作,我將繼續加強學習,緊跟時代前進的步伐不斷地提高完善自己,與時俱進,為教育事業做出更大的貢獻。

  小學總務主任年度考核個人總結 12

  時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

  一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化職責意識。

  校園辦公室作為校園的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理校園行政事務,是上傳下達,聯結校園與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是校園對外的窗口和中介。

  一年來,在校園黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞校園的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障校園工作的正常運轉發揮了應有的作用。

  首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和校園要求的各類工作計劃、總結、活動方案、職責制度及匯報材料、宣傳材料等超多的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在那里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給校園領導,耐心細致地做好服務和穩定工作。

  二、積極學習和思考,不斷淬煉和修正自己。

  工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的'東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作狀況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原先,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

  這一年,除校園辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更就應做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依靠和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選取,那我就理應做到無愧自己的職責和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢我榮幸,一路堅持不曾迷失。

  新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅僅僅見證著校園在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,校園的騰飛需要我們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為校園的不斷進步和發展,努力奮斗!謝謝大家!

  小學總務主任年度考核個人總結 13

  時光荏苒,20xx年即將過去了,本年度我在上級部門的指導下,配合好校長開展好校園各項的工作。兢兢業業,盡職盡責,為校園的和諧穩定及各項教學工作的有效進行貢獻了自己的力量。

  一、堅持嚴于律己、努力做好表率

  我能處處嚴格要求自己,堅持“治理就是服務”的理念,把“活得平淡、默默無聞、舍得付出”作為自己的準則;嚴謹細致、扎實求真、埋頭苦干。我樹立了正確的價值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規中矩辦事。

  在工作中,始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。通過學習,進一步增強黨性,提高政治思想素質,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、認真履行職責,積極開展工作

  辦公室工作最大的規律就是“沒有規律”,“競爭上崗、優化組合”的用人機制,落實校園內部分配制度改革,增強了教師的職責感、緊迫感,充分調動了教職工的積極性和創造性。在聘用工作中,加強合同治理,科學地簽訂了教職工《聘用合同》,保障教職工和校園的權益。

  認真做好教職工月工資核定、工資套改、正常晉薪、職務變動等工作,做到了準確、及時,沒有出現任何差錯,確保教職工利益。

  三、扎實開展法制教育,高度重視安全工作。

  1、根據上級要求,嚴格實施校園“四五”普法、“五五”普法工作,扎實地開展法制宣傳教育,有效地提高了全校師生法制意識。在“四五”普法工作中,多次受到市、區法治辦的表彰獎勵。

  2、高度重視安全工作,確保校園師生安全。在校長、書記的'指導下,制訂并完善了校園相關安全治理制度,認真落實安全治理,確保了校園師生生命財產

  3、讓自己堅守職責,工作不推諉,積極主動,不以事難而怕為。“職責就意味著職責,崗位就意味著任務”。我對工作負責,不回避問題,不玩“彎彎繞堅持原則,敢于負責,敢于承擔職責。

  “種好自己的職責田”也是我對工作的基本要求。我用“態度決定高度”時時警示自己。就應說,我的工作是負責的,有效的,是成功的。

  小學總務主任年度考核個人總結 14

  總為工作與教學工作一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性相統一的特征。:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育工作中必不可少的,多年來我們一直堅持以“后勤工作必須服務于教學工作”的原則,以“及時解決教師們在教育教學工作的所需和不斷提高師生生活質量”為宗旨,這也是對我們后勤工作進行評價的基本原則。本學期來我們在校長的直接領導下,樹立全心全意為教學服務的思想,增強責任心和事業心,處處嚴格要求自己,盡心盡力做好后勤服務工作,我們加強常規管理,提高優質服務意識;加強財務管理,提高教學效能;加強校園管理,呈現環境美化;平時工作做到職責分明,突擊工作做到團結協作,發現問題及時解決,增加了主觀能動性,做到“熱情服務、主動服務”。下面將這一學期的工作總結如下:

  一、強化自身素質

  學期初,我們進行了業務學習,提高了自身素質,強化了職業道德教育,增強了干好本職工作的責任感,真正實現了以主人翁的姿態投入工作——凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻。進一步提高了業務素質和服務意識,加強了理論和業務學習,提高了專業水平和現代信息技術管理水平。化“后勤”為“先勤”,做到了:有不安全隱患立即排除,小修不過夜,大修不過三日,讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學工作中去,讓所有學生能輕松愉快地進入到學習的氛圍中去。

  二、抓好后勤常規管

  在平時的后勤工作中,切實抓好后勤常規管理,加強學校的財物管理。進一步完善了購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,建立完備了的購物申請手續,做到數量、價格準確,保管責任到人。做好“后勤常規管理”的日常檢查工作。

  三、確保了安全萬無一失

  學校安全工作實行“校長主管,分管領導主抓”的管理體制。我們高度重視安全工作,首先讓大家樹立“安全第一安全重于泰山”的思想,使大家深知:“安全是一切的根本,沒有安全就什么也沒有了”,細想起來,安全問題是非常可怕的。二是進一步強化了安全責任意識,落實了《責任狀》。三是再次學習了學校各項安全制度和措施,切實預防了學生傷害事故的發生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識做到了常宣傳、常教育、常檢查。本學期,安裝防盜門窗,專門維修了用電線路,共開展防火災、防溺水等突發事件的安全教育講座及自防、自救和逃生的演練,各班都開設了安全教育課(每周一下午最后一節課作為安全教育課),消除了安全隱患,同時要加強了對騎車學生的交通安全教育。加大了學生車的管理力度,做到經常召開安全工作會議,日檢工作持之以恒。四是要加強學校衛生管理。衛生每天一檢查,班級每天兩消毒。五是加強了常見病、傳染病的宣傳教育,配合沙土衛生院衛生防疫部門做好了防疫工作。六是加強了技防設施的使用和維護。本學期為加強安全管理,我校加大了安全投入,又新增購了四個滅火器和2組報警器。

  四、學校校舍維修管理

  開學初,為改善學校教室衛生環境,又對各教室樓道進行了粉刷,對校長室進行了裝修,及時辦理了零星維修事項。如用電、用水等都能及時修理,盡力創造條件改善師生的學習與生活環境。為校園的安全和做好后勤供給奠定了基礎。

  五、財務工作管理:

  1、財務方面嚴格執行國家的財務制度,堅持執行上級規定的`收費標準,不亂收費,嚴格實行收支兩條線,精打細算。

  2、做好學校的一切經濟收支、往來賬目的結報、核算,及其他相關的統計、調資、公積金、各項保險、發放、申報、年審、變更等等有關事項、年度的預算和決算及編制說明。

  3、在經費使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學正常運轉的前提下,使教學設施得到充分的改善,使得充分利用現代教學手段,以提高教學水平和教學質量奠定了基礎。

  4、加強了對固定資產的管理,認真對校產進行了登記工作,并定期對校產進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。

  5、收集,整理,裝訂好各類檔案資料,并妥善保管。

  六、常規的教學服務管理:

  1、開學初,我們提前做好了課本和簿本的領取、分發、調劑工作。

  2、加強了校舍、水電、車輛擺放的常規管理。我們做到發現問題及時解決,制定各項校產、校具管理制度,對進入校內的車輛進行有序的指揮擺放,使校園廣場的環境更整潔。

  3、學校衛生的常規管理。本學期,承擔了學校衛生和安全管理工作,一開始,我感覺千頭萬緒,無從著手,在試探管理和不斷反思的過程中,發現校園內的包裝袋、紙屑都是大家“事不關己高高掛起”的懶散思想造成的,致使管理不及時不到位。所以,要想管理好學校衛生工作,大家的集體觀念和集體榮譽感要進一步加強和提高。針對這一實際,我們將學生吃零食局限于本教室內,這樣自然而然的提高了教師參與衛生管理的積極性。因為本教室的衛生差是顯而易見的,誰都不甘心落后。由于大家衛生意識的提高,校園衛生大有好轉,現在放眼校園,整潔、清亮、舒暢之感油然而生……對于教室衛生管理,我們做到了教室課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網,門窗玻璃明亮、教室清潔衛生。

  4、值班人員每天按時到崗,堅守崗位,盡職盡責,發現問題及時匯報,記好每天的值班記錄,從沒出過差錯。

  5、學校為滿足教育教學的需要還購置安裝了校園智能廣播系統,購置和維修了部分辦公桌,維修了多臺打印機,購置了很多教學辦公用品,基本滿足了學校教育教學工作的需要。

  七、以高質量管理為目標,促進工作再上新臺階:

  1、素質有待進一步提高。

  我們總務后勤工作人員的管理質量、服務意識雖前進了一步,但距離科學的管理還存在較大差距,缺乏改革的緊迫感和主動創新的意識,缺乏創造性的勞動精神,同時業務能力和信息化管理知識仍很貧乏,難以跟上后勤管理改革的步伐。

  2、服務質量有待提高

  我們總務后勤工作人員一學期來的工作雖取得了一點成績,得到了領導大家的關心、支持、理解和肯定,但人員素質、服務的質量差異仍存在,“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們首先感謝校長對我們的直接領導和關懷,同時也感謝老師們對我們工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位時給予的涼解,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力,今天做的事決不拖到明天辦,我堅信:沙土鎮中心小學的明天會更加美好,燦爛!

  小學總務主任年度考核個人總結 15

  總務工作是學校工作的重要組成部分,具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,在學校教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,我一貫堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤服務工作。現將本學年個人工作總結如下:

  一、積極參加政治理論學習,不斷提高自身素質

  認真貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒布及學校制定的有關總務工作制度。

  二、堅持做好后勤服務常規工作

  1、暑假期間,為提高教育教學質量,我不惜犧牲個人休息時間,加班加點,為學校添置一批教學設備,對教學樓的墻面全面粉刷、修補,對課桌椅、門窗進行了維修,同時又把食堂改成美術室以及新改造了兩間辦公室。

  2、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學、辦公用品到位,保證了教學工作正常開展。

  3、開學初、學期末都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊,確切落實了財產責任制管理。

  4、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。

  5、平時經常對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證了學生正常上課。

  三、校園美化工作

  優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境。進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內環境的`清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境,通過環境育人來提高全體學生的素質。

  四、校產管理

  1、對學校新增的財產進行登記、造冊,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規范化,明細化,專業化,嚴防學校財產的流失。

  2、加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執行發放登記手續。如筆芯、復印紙張、辦公用品等。

  3、加強節水、節電教育,同時加強巡查管理力度,對師生中出現的浪費現象進行說服教育,對水電設備出現的問題及時維修。

  4、規范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品,先向分管領導申請,然后由校長審核,再由總務處具體購置,并做好入賬記錄。

  5、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配,提高校產的利用率。 后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤保障事關重大。總務處一定會和其他各職能部門相互協調,做好各項工作,同時繼續做好學校與各個社會職能部門的協調工作,保證學校教學工作正常進行,為我們學校取得良好的社會聲譽做出努力,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

  小學總務主任年度考核個人總結 16

  總務處在校長室的領導與各部門的大力支持和配合下,努力加強后勤管理,提高工作效率,改善辦學條件。牢固樹立后勤工作為教學第一線服務的思想,盡心盡職,為學校營造一個良好的學習、工作環境而努力工作。

  本學期總務處根據期初制定的工作計劃,結合學校規劃,各項目標基本能得以實施和完成。以下是這學期來我校總務工作的`回顧:

  一、學前的準備工作

  開學前及時安排好人員對學校環境進行全面打掃,確保校園環境的優美。后勤組老師及時做好各項辦公用品、教學用具、各項耗材及電腦等的清點和發放工作,對部分辦公用品進行添補。同時做好各項收費的預算工作。食堂人員認真做好食堂衛生的衛生工作,做好伙食的調配事項,確保開學第一天就能吃上可口飯菜。總而言之開學的準備工作我們做的比較充實。

  二、日常總務工作:

  1.做好日常水電維修工作,一旦有師生報修,后勤組總能在第一時間給予修復。

  2.學校的電腦、多媒體設備和網絡經常出現故障,接到報修,總務處第一時間進行維修,有技術難題馬上請電腦公司上門服務。

  3.做好全校清潔工作,保證全校師生在安全、衛生的優良環境中生活。

  4.做好學校日常采購工作。

  三、財務工作:

  1.做好全校固定資產及低值易耗品的管理工作。

  2.做好學校報賬工作。

  四、食堂工作:

  切實加強食堂管理,嚴格執行,堅決做到食品衛生中的每一個制度和每一項要求符合上級部門的管理要求。為保障全體教職員工的身體健康,預防食物中毒和食源性疾患的發生,對食堂工作天天抓,日日看,從食堂工作人員本身素質抓起,要求食品原料從食品采購、初加工、燒煮、備餐、消毒、保潔、留樣等每個環節都能百折不撓地做細、做實、做好。提高服務質量,在保證衛生安全的前提下,盡量講究營養合理,提高教職工滿意度。

  五、學校后勤社會化工作:

  后勤社會化工作是一項針對性強、面廣、又很實際的工作。由于學校領導人性化管理,后勤工作人員都能以主人翁的態度認真完成本職工作。考慮到合理性,這學期增加了一位司機。

  六、學校安全工作:

  總務處牢固樹立“學生第一”、“安全第一”,以防為主,經常檢查教室電燈、開關、吊扇、門窗,校園操場,避免意外事故發生。建立學生上學過馬路(校門口)護送制度,校園巡視制度。

  一學期以來我校總務工作取得了比較滿意的成效,但是工作中還有這樣那樣的問題需要在今后的工作中不斷改進和提高,總務處將一如既往,在學校領導和全體師生的關心支持下再接再厲,不斷進取,為我校的發展作出應有的貢獻。

  小學總務主任年度考核個人總結 17

  總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持"后勤工作必須服務于教學工作中心"的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

  一、加強員工思想建設 強化責任意識

  我們奉行"師生就是上帝"的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

  二、做好后勤服務常規 工作有條不紊

  1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。

  2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著"既滿足需要又注重節儉"的原則,"統一采購,統一供應,統一管理"的三統一制度,保證教學正常需求。

  3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,保證師生正常工作和學習。

  4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

  5、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

  三、校園綠化美化 開展井然有序

  1、加強對校園已有樹木、草。抓好澆水、修剪等關鍵環節,鞏固已有的.綠化成果。

  2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。努力創造良好的工作和育人環境。在國旗臺兩側花壇內種植60課月季、400課石竹等宿根花卉。

  3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。

  4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。

  四、加強校產管理 努力厲行節約

  1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。

  2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

  3、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

  五、暑期工作計劃

  1、7月15日之前完成慧彩樓的教室辦公室的搬遷工作。

  2、對體育館、慧彩樓的暖氣進行維修以及體育館北側遮陽板通道進行維修。

  3、其他小型維修

  4、安排綠化澆水工作。

  5、慧彩樓食堂改建工程

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  一年來,總務后勤工作在學校領導的關心支持下,通過后勤人員共同的努力,我們基本上完成學校年初制定的工作計劃,積極配合其他部門開展活動,做好后勤的保障供應工作。堅持為教育教學服務,為師生服務的觀念,除做好常規工作外及時處理好了應急性的工作,確保了學校教育教學活動的正常運轉。總務后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規工作,又要及時處理應急性的工作,有時工作確實很辛苦,有許多工作需要在大家休息時才能去做,故雙休日,寒暑假經常不能休息,但我們全體人員能克服困難,不怕艱苦,團結一致,努力做好平凡的工作。同時在服務過程中提高安全意識,為師生提供安全保障的服務。對一年來主要工作總結如下:

  一、常規工作

  1、教師用書和學生課本的發放。

  2、采購學校辦公用具、衛生用品,分發到教師、班級。

  3、完成校長室安排的各項任務,配合各部門做好自己的本質工作。

  4、加強門衛、晚值班工作,安排好所有假期值班工作。

  5、及時和各部門、每位教師、每位工作人員簽訂安全責任狀。

  二、增添硬件設施,努力改善辦學條件

  1、xx年暑期中完成了學校課桌凳的維修工作。

  2、加強了校園文化建設。

  三、校產管理管理工作:

  1、進一步加強校產管理工作,杜絕校產的流失。

  2、繼續做好申購——驗收入帳——入庫——領用的購物手續。

  3、配合各專用室做好財產的保管工作,做好財物的登記、借用、報廢手續。

  4、積極配合會計室做好學校的財務工作。

  四、食堂工作

  1、選擇好準入單位進行食堂的托管,簽訂好協議。

  2、加強食堂衛生管理,積極配合區衛生監督所,辦理食堂衛生許可證。

  3、加強對食堂的監控,安排專職人員對食堂食品的數量質量進行驗收,做好餐具的消毒工作。

  4、嚴格把關《食品衛生法》,做好食堂的清潔衛生工作,十分注意飲食安全,杜絕食物中毒事件和傳染病的發生。

  5、經常與有關人員研討,不斷提高飯菜的質量,改善師生的伙食,提高師生的食堂的滿意度。

  五、校舍管理工作

  1、經常檢查校舍安全使用情況,發現危險點或危房及時進行修理。

  2、增添了一間教師廚房。

  六、安全保障工作

  1、做好消防設施、設備的檢修,定期檢查,保證完好。

  2、對學校的電路、電器設備經常檢查,注意安全用電。

  3、經常檢查校舍使用情況,發現隱患及時修理,做到安全使用校舍。

  4、對學校的`特種設施進行檢查,發現異常情況,及時與上級聯系盡快修復。

  回顧過去的一年,全體后勤人員都很欣慰,是因為學校的面貌起了根本性的變化。進入新的一年,社會發展日益激烈,教育為大眾所公認承擔著培養高素質未來的光榮使命。總務后勤處將在以后的工作實踐中不斷探索,勇于創新,扎實做好學校的后勤保障中國論文聯盟。

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  歲月飛逝,時間猶如流水,xxxx年,一轉眼,又一個平安和祥的學期過去了。本學期,總務處在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本并育人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為下學期更好地做好服務,現做出總結如下:

  一、堅持做好后勤服務常規工作

  1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。

  開學初,教學用品和學生的課本、循環使用書簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

  2、做好學校設施的維護工作。

  不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。如:班級多媒體、班級各項硬件維修等。

  3、安全排查

  定期對學校的教師、電器等設備進行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

  4、教師培訓

  教師培訓費用由學校負責,總務落實報銷事務。師資力量決定學校的教育質量,因此學校應該落實教師培訓費用的報銷來提高教師參加培訓的積極程度以提高師資力量

  5、學校活動

  我校經常舉辦教研等一系列活動,如本學期舉辦了泉州市基礎教育課程教學研究課題研討活動,安海鎮小學心理健康學科“青藍工程”師徒結對成果展示活動等,xxxx年安海鎮小學生田徑運動會也在我校區舉辦,因此如何提供好后勤服很重要,良好的后勤服務直接為活動的順利進行提供了保障。因此加強這反面的工作力度,是本人應盡職責。

  6、規范學校財產管理

  完善學校財產管理制度,認真做好學校公共財產、公共設施的管理、維護和配備工作。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。建立和健全各種財產管理制度。實行分級管理,用管結合,責任落實到人。

  二、加強財務管理、做好財務工作:

  1、按月核發工資,做到準確無誤。

  2、做好學校固定資產的`清點及錄入工作。

  3、按時到教委辦報賬,并及時公布學校每月收支情況。

  4、及時對學校各項開支進行公示。

  5,做好學校各項招標工作。

  三、今后工作打算

  由于總務處事務繁雜,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。以上是總務處一學期的工作總結,雖然取得了一些成績,但都離不開學校領導對工作的幫助與支持,離不開我們學校全體老師付出的辛勤勞動。我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好,為全體師生營造一個良好的環境。

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  本學期,在學校領導的直接領導下,我們后勤人員認真學習上級有關教育工作文件精神,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化后勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,使后勤工作保證了教育教學的正常進行。

  我們主要做了以下幾方面的.工作:

  1、常規工作。認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保能正常開學,后勤人員提前一周將教材分類,并進行分發。對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈等經常進行了認真的檢查維修,及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。

  2、進一步完善后勤管理制度,強化質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優質高效的服務。校園管理井然有序,工作人員樸實勤勞,有責任心。流行病工作人員能按能按學校規定做好消毒方面的工作,真正使在校師生有一個安全的環境。工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。

  3、安全管理。完善安全教育的相關材料,迎接教育局領導的檢查。本學期值班人員的工作職責明顯改善,做到了來客登記,熱情接待,嚴把校門安全第一關。夜間巡邏兩次以上,確保學校安全。進出人員一律嚴格按規定辦事,詢問登記來訪人員,有力地維護了學校正常教學秩序,凈化了學校環境。

  4、嚴格執行財務制度,學校財務公開、透明,不亂收費,所收費用及時繳交財政專戶;堅持一支筆,收支兩條線,精打細算,做到先請示后購買,先批準再報支,實行民主理財,定期公布;堅持票據規范,分類分項。各種教學設備報上級審核進行統一采購。按上級要求做好工資、績效考評獎勵金、加班工資等的發放工作。

  5、完善保管室各種制度。建立了物品入庫登記制度、物品外借登記制度、低值易耗品領用制度。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有登記。對所有保管室財物進行了歸類整理,室內衛生清潔,物品擺放有條理。購進、處置及時。進一步對固定資產進行管理,清產核資帳物相符。

  6、學校工作后勤人員主動參與,積極配合,從物力、人力、財力上給予支持,從而使各種活動取得良好成果奠定了基礎。

  7、改善學校育人環境,美化綠化校園,陶冶師生情操,通過后勤及有關人員的努力,學校綠草茵茵,花開時校園又是一幅素潔清雅的優美圖案。給單調的學習生活增添了生機。進一步搞好學校的綠化工作。平時督促綠化人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水。

  8、利用節假日整理、維修校園環境,主動找人找材料,三番五次,不厭其煩,修補破損瓷磚,確保師生安全,利用假期陪同勞務人員修理門窗課桌,確保學校的正常教學秩序。

  存在問題:在開源節流方面做的不夠。損壞公物現象還存在,不注意節約用水、用電。

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  一學年來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

  一、加強思想建設強化責任意識

  我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

  二、做好后勤服務常規工作有條不紊

  1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

  2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

  3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對寒假就要來臨,學校投入必要的資金,保證師生正常工作和學習。

  4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的`工作、學習及生活所需。

  5、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

  6、積極開展愛國衛生運動。抓住全市衛生運動的契機,展開校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。

  7、協調處室、年級工作,履行服務職能。本學期,協調各年級、處室的各種事務,協助教導處做好期中和期末考試。

  四、校園綠化美化開展井然有序

  1、加強對校園已有花木、草。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

  2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍,努力創造良好的工作和育人環境。

  3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。

  4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。

  五、加強校產管理努力厲行節約

  1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。

  2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

  3、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

  我們總務后勤工作人員一年來的工作雖取得了一點成績,得到了領導、同仁的關心、支持、理解和肯定,但人員素質、服務的質量差異仍存在,“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們總務處全體工作人員首先感謝校領導對我們的支持和關懷,同時也感謝各處室對我們總務處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位能給予的諒解。在此,我代表我們總務處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力的工作。

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  本學期,我校的后勤工作在校長室的領導下,本著一切為教育教學服務的宗旨,克服種種困難,努力提升服務意識和服務質量,為學校工作的正常開展做出應有的貢獻,現從以下幾方面作一個簡單回顧。

  一、堅持做好后勤服務常規工作

  1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

  2、配合分管安全的周冬林副校長不定期的對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。

  3、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

  二、規范學校的收費工作

  嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公布,平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

  三、校園美化工作

  優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,讓省級“綠色學校”更勝一籌。今年又投入近2萬元購買如紅葉深南,杜鵑、牡丹、桃樹、梨樹、李樹、杏樹、棗樹、垂柳等花木。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。

  四、校產管理

  1、本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規范化,嚴防學校財產的流失。

  2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行造冊登記。

  3、加強低值易耗品的管理工作,物品購買的審批、發放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具等。

  五、加強對學校食堂的管理

  食堂工作是總務處的一項重要工作,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但后勤部門花了一定的時間,做了一定的工作。總是強調平時的衛生工作。希望不出現諸如食物中毒等事故。同時抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生,確保健康干凈、整潔的衛生環境,經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施,維護及保養,保障財產,物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。

  六、存在的問題和今后努力方向

  1、后勤部門要加強內部管理,統籌安排、合理計劃,明確主次,協調好其他部門工作。

  2、加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。

  3、增強后勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的.時間內及時解決大家的問題及困難,為教育教學做好后勤保障。

  總之,后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務部門良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我相信今后在領導的關心和老師們的支持下我校的后勤工作會再上一個新臺階。

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  緊張有序的一學年又過去了,回顧一個學年工作。根據縣教育局和學校對總務工作的具體要求。依據“精、細、實”的工作方法,結合本校的實際情況,在校領導和教職工的支持和配合下。總務人員盡心盡責,共同努力,并克服人手緊任務雜等困難。有計劃,有步驟,有重點地完成了各項任務。確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著全心全意為教育教學服務,為師生服務的宗旨,努力做好財務財產管理,后期常規管理,安全衛生管理。現將本學期總務工作總結如下:

  一:財務財產管理工作

  財務工作在校領導帶領下,嚴格按規定的財務,會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事。合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則。用好學校的每一分錢,提高資金的使用效率。在資金的使用上,學校通過班子討論,并定時進行財務公開。接受監督。

  1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制經費預算,合理安排資金,提高資金使用效果,確保學校教育的各項工作任務順利完成。

  2、嚴格執行收費標準,做好公示,做到無亂收,無亂派,自覺接受社會,學生家長二監督。

  3、加強校產管理,提高使用效率。在財產管理上,按規定管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學物資供應補,,還要為教學提供良好的設施。確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。

  二、后勤常規管理方面

  學校是培養人才的場所,是文明的象征。樹立一所學校良好形象。反映全校師生的精神面貌。必須經營一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力地做好后勤服務工作,顯得尤為重要。做好后勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園,文化校園,平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾個方面的.工作:

  做好教師教學用品及學生學習用品的發放工作。做好學校改裝改修工作。把學校的面貌煥然一新,并添置各教室中心字畫,警句等班級文化建設。把教室設置的大方美觀。

  做好教師各類服務工作。總務處克服“工作繁,人員少”的困難,保證教師在校的飲食飲水,改革食堂管理模式。并開辦了教師伙食服務。

  做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情的情況天天都在發生,但我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手作一些小修理,并做到隨叫隨到。

  三、安全管理方面

  學校安全工作做得如何,將直接關系師生的身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識,大局意識,從打造“平安學校”的態度,把維護學校安全和穩定放在重要的位置。由于全體教職工的共同努力,一學期來,我校未發生過一起安全事故,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好了以下工作:

  1、在全體教師的努力下,領導的重視下,安全工作得到了進一步的加強,并建立了教師輪流值班制度。值班人員工作認真負責,責任心強,能服從學校臨時安排。每天學生放學后,值班人員堅持對路隊監督和校園內進行巡視。并成立學校護衛隊。

  2、總務處人員定期對校務及教育設施,設備的安全進行排查,并堅持檢查各教室,辦公區,宿舍區的情況,發現問題,及時處理。。

  3、利用宣傳欄,黑板報張貼安全知識宣傳畫。標語等。4、各班主任及任課教師在安全教育方面做了大量的工作。并利用了接洽,向同學們宣傳安全衛生小知識,取得了很大的成效。并且每天都“安全一記”。

  5、總務處加強了對食堂飲食衛生,監督檢查管理,不斷提高食堂從業人員的素質,努力促進食堂工作規范化。

  四、工作反思

  1、在財產管理方面,還存在不足的地方。下發的各類教學設備及用具不能如好上交。

  2、設備管理,使用責任沒有落實。損壞率較大,有浪費現象。有必要在下學期加強管理。

  3、進行總務處事務繁、多、雜,人手少,因此,工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待我們今后的努力。

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