中秋節活動總結【熱】
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的中秋節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節活動總結1
為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,根據上級文明辦有關要求,中秋節期間社區認真組織開展了“我們的節日.中秋”主題活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
一、領導高度重視。
社區將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實十八大精神,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署,并制定活動方案。
二、宣傳引導有力。
社區對此次活動進行了充分的宣傳,利用社區網站、宣傳欄等大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。
三、活動豐富多彩。
一是以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;
二是開展中秋經典誦讀活動。邀請20多位中小學生,開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌;
三是組織中秋文藝活動。社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
通過開展主題活動,弘揚中華民族優秀文化的,是我社區精神文明建設的重要組成部分這次活動,豐富了居民群眾文化生活,在群眾中產生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋節活動總結2
20xx年xx月xx日晚,xx省xx商會在xx賓館舉行了“中秋聯誼會”。商會名譽領導、xx籍老將軍、老領導、x籍社會知名人士,上級主管部門和xxxx有關市縣駐x辦事處代表,和商會領導、會員共500多人參加了本次活動。這是在x的xxxx籍老鄉一次團圓的聚會、一次鄉情的聚會、一次團結的聚會,聯誼活動取得圓滿成功,得到大家的肯定和稱贊。
。ㄒ唬╊I導重視企業支持
一個好的商會必有一個好的領導班子。以xxx名譽會長、xxx會長為首的核心領導層對本次聯誼活動高度重視,專門召開會長辦公會議把關定向,研究決定有關事宜,并宣傳發動大家齊心協力,有錢出錢、有人出人,共同贊助本次活動。xxx和xxx務副會長分別贊助10萬元和5萬元,xxxx今世緣酒業有限公司贊助20箱今世緣白酒,還有其他熱心的x籍企業贊助實物。在抽調人手時,xxx、xxx、xxx三位副秘書長也大力支持,并親自參與接待工作。
。ǘ┲黝}突出人氣旺盛
今年中秋節日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節和提升商會品牌的考慮下,商會領導提出了“熱烈歡快凝聚人心”的主題口號,并貫穿著整個活動的始終,使聯誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融,鄉情濃濃,取得非常好的效果。
盡管企業和個人節前繁忙假前工作多,還是依時前來。特別是遠在xx的嘉賓、會員因道路堵塞,在路上走了4、5個小時才來到活動現場。有的會員專程從xx乘飛機趕回xx參加活動,第二天又乘飛機回xx處理未完的業務。還有一部分會員企業不但自己參加還動員不少朋友參加,讓他們現場感受氣氛,一些企業、個人當場就填表入會,在現場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯誼活動,最后參加人數超過300人,這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。
(三)氣氛熱烈歡樂喜慶
“每逢佳節倍思親”。xx商會作為xx人在xx的娘家,得到了廣大xx籍老鄉的支持和關愛,為了營造“熱烈歡快凝聚人心”的主題氛圍,商會領導們對本次聯誼會的過程編排精心策劃,從現場布置、宣傳板、宣傳資料、應節禮品、節目表演等方面反復推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等,讓會員們自娛自樂,親如一家,使現場高潮迭起、氣氛活躍。
(四)商會品牌凝聚人心
從去年x月xx日第一次會員大會召開到現在,xx省xxxx商會成立將近一周年。在近一年的時間里,商會通過各種活動使會員隊伍從小到大,從無到有,不斷發展。本次活動前后半個月時間,新入會會員達25人。許多抱著現場看看的老板們,見到如此熱烈、歡快、融洽的場面,當場就交納會費填表入會。為了能參加上聯誼活動,那些在xx之外的會員企業,擔心路上塞車,下午1、2點鐘就出發。活動結束后,還有很多的會員仍留在現場繼續交流,久久未走。這都說明xxxx商會品牌逐步被xxxx籍企業家們認同,商會凝聚人心的作用越來越彰顯,這也是這次聯誼活動辦得成功的重要因素。
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本次聯誼活動成功舉辦,是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升,也體現了整個團隊團結協作的精神面貌。
在xxx秘書長的領導下,辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務重的情況下,工作人員加班加點,不辭勞累,認真細致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地,辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經變化才確定場地。為了落實參加人員名單,工作人員不厭其煩地打電話、發傳真、發信息。在現場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準備。本次聯誼活動的準備工作做得充分細致,使得現場有條不紊,整個活動順利進行,取得圓滿成功。
(六)需要改進的地方
本次活動還有個別細節需要注意,如會刊資料準備時間太倉促;貴賓室安排過小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等,這些細節都要在以后工作中加以注意。
中秋節活動總結3
恰逢一年一度的中秋佳節與我國第32個教師節的到來,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統文化,以及在全校青年學生中營造濃厚的尊師重教的良好氛圍,?偱R床學院以“品味傳統,感念師恩”為主題,開展了一系列慶祝中秋節和教師節主題教育活動。
一、指尖福總,點滴祝福手手相傳
為將主題教育活動更好地在同學們中廣泛傳開,福總臨床學院積極動員組織同學用影像將中秋節親人團聚、同學朋友相聚的幸福團圓時刻記錄下來,特別開設#指尖?傇拡F圓#微博話題,參與此話題共有9條微博,閱讀量達到2117。學院團總支微博還轉發了同學們的討論:
“20xx級?偟谌M,又名“愛的三重奏”,在這個特別日子相聚在一起,很happy有木有?很有愛有沒有?一切都暗示好的開始,希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠彈奏下去!蓖瑢W們的微博表達了對新集體的滿滿的希望與祝福。
二、愛在?偅鞓分星锬阄蚁喟
今年中秋節適逢20xx級同學剛下臨床到新環境學習,為增進新班級同學的情誼,讓外地不方便回家的同學感受節日氣氛,20xx級同學精心準備以“愛在福總”為主題的中秋節聯歡晚會。晚會包括《愛的初體驗》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個節目,同學們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達對?偱R床學院這個大家庭的感情。晚會中還特別準備:愛的猜猜猜、愛的傳傳傳和愛的豐收等三個游戲,通過游戲來培養同學們的團隊協作能力。
學院還在中秋來臨之際,購買了一批月餅分發給同學們。同時,為增進20xx級與20xx級同學的情誼,加大兩個年級的互動,20xx級同學特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學長學姐送月餅表達中秋祝福。
三、感恩?偅渚湔媲楦心顜煻
為表達同學們對老師的敬意,?偱R床學院圍繞“老師,您好”開展了一系列的團日活動。在教師節當天以課程班為單位,累計在課前或課間集體向老師表達節日問候2次,為老師送熱水5杯。課后,還組織同學通過QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩,同時學院還開設#指尖福總念師恩#話題,鼓勵同學們向老師們送祝福,累計祝福60余條。
同時,同學們還以上課教室為平臺,精心布置電腦桌面,將最美的祝福和感激化為行動獻給可愛的老師們。學院還積極準備教師節節目,將在9月25日參與到育才苑各學校共同籌劃的教師節晚會。
中秋節活動總結4
對于剛入園的小班孩子來說,他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以"快樂"為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的`美好情感。
1、中秋節這天,我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂的節奏聲中,活動開始了。我們班的任務是大月的一角北海的北字,家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分,小不點們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面,他們排得可認真了,邊排邊說"讓大紅棗排成火車"。
2、在活動中,小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來地月餅,象一只只放飛的小鳥,顯得格外的高興。小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說:"老師你吃。"我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說:"哇,這月餅好甜呀。"這時許多小朋友都跑了過來,把月餅往我嘴里塞。我說:"你們知道今天為什么要吃月餅嗎?"有一個小朋友喊了起來"中秋節"。其他小朋友也跟著說"中秋節"。我肯定地說:"對,中秋節,是人們團圓地日子,所以我們小朋友也團圓在一起過節,我們把月餅分給大家一起吃好不好"。小朋友都把月餅給了我,切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時,我們還鼓勵孩子互相說祝福的話。
在這次充滿快樂喜悅的活動中,幼兒知道了中國的節日"中秋節",在分享月餅的同時,小朋友們給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂
中秋節活動總結5
農歷八月十五,是我國傳統的中秋佳節,為了讓小朋友們了解中秋節的來歷、習俗,激發他們的愛國之情,傳承民族文化,年x月xx日xx幼兒園開展迎中秋主題教育活動。
活動中,老師們通過豐富多彩的節目形式讓小朋友們了解中秋節的來歷。同年組的小朋友們一起過節,小伙伴們一起欣賞視頻《嫦娥奔月》的故事,一起動手制作《荷花燈》,親子手工制作《月餅盒變!變!變!》,在做月餅時,孩子們想象力真是非常的豐富,小朋友們在歡快的節奏中用彩泥制作月餅,在他們的世界里月餅可以是心形、圓形、太陽公公形以及各種卡通人物形。
孩子們在歡聲笑語中品味中秋文化的內涵,了解中秋賞月、吃月餅的傳統民俗,同時也激發了孩子們的無線想象力,讓小朋友們享受到了集體迎中秋的節日氛圍,旨在讓孩子們幼小的心中埋下一顆種子,讓中國的傳統文化在他們幼小的心里生根發芽,繼承、弘揚傳統文化。
中秋節活動總結6
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,雖然年年都過中秋節,但很多學生對這個節日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,根據市教育局轉發的市文明辦《關于組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》有關要求,中秋節前夕,我校開展了“我們的節日”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、學校領導高度重視,各部門通力合作
學校領導對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領導小組。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中,學生不但培養了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節“中華經典誦讀比賽活動。本次比賽共評選出兩名教師及五名學生參加市一級的比賽。
通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了學生的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園·歡樂中秋“主題游園活動。
由各年級組派老師和學生分別組織的游園活動(丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠),受到了同學們的廣泛關注,同學們的參與熱情很高。整個游園現場氣氛非常熱烈。每個游戲現場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學,還是觀戰的同學,無不喜笑顏開,不論是否贏取了大獎,同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。有同學就笑稱:“已經多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!
中秋節活動總結7
海上生明月,天涯共此時”一年一度的中秋佳節如期而至。中秋節是中國的傳統節日,歷史悠久,蘊含著豐富的文化內涵,而節日正是傳承民族傳統文化的重要載體。9月12日上午,湖光幼兒園為了讓幼兒了解中國的傳統文化,感受節日的氛圍,體驗動手的樂趣,以中秋節為契機,舉辦了中秋節主題教育活動。
總結如下:首先,教師通過播放視頻和故事講解讓幼兒了解了中秋節的來歷,知道了中秋是秋季中間的一個月,而十五日又是這個月中間的一天,中秋時節是各種農作物和瓜果成熟的季節,人們為了慶祝豐收把八月十五定為“中秋節!眰鹘y文化的介紹讓幼兒增長了知識。接著,一個“嫦娥奔月”的故事把幼兒帶到了一個童話的世界,豐富了幼兒的想象,激發了幼兒進一步了解“中秋節”的興趣,桌上,盤子里擺滿了各式各樣的月餅以及蘋果、橘子、葡萄、香蕉等,教師、孩子圍坐一團,說著、笑著、品嘗著美食,歡樂的氣氛傳遍了各個角落。最后是“畫中秋”環節,幼兒自己動手,用五彩的畫筆畫出了嫦娥奔月的故事,又用靈巧的小手做出了一個個五顏六色的月餅,欣賞著自己的作品,享受著動手的快樂,品味著美好的時光,幸福洋溢在孩子的臉上,歡樂蕩漾在幼小的心田,時間在歡聲笑語中過去,教師、孩子們在一起度過一段最美的時光。 “迢迢新秋夕,亭亭月將圓”這是一個令人難忘的中秋佳節,祝愿孩子們年年有今日,歲歲有今朝。
中秋節活動總結8
中秋節期間,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學校自接到上級關于慰問離退休老干部的通知后,學校領導和相關人員認真組織本次活動,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,學校根據具體情況進行慰問,把領導的溫暖關懷送到6位離退休教師家中。
我校有6名退休教師,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領導利用中秋節前幾天時間對離退休教師進行慰問。向他們傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷,組織對他們以前所作的貢獻是肯定的,對他們的付出表示真誠的感謝。
在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校的工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準確掌握離退休教師的思想動態,對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的都及時給予解釋說明,鼓勵離退休教師發揮自身優勢,以實際行動在構建和諧社會,建設新灤縣中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。
通過慰問交談,離退休教師對我校的發展和建設充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。
本次中秋節慰問校領導高度重視,堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結合,作為落實黨的十八大精神,深入學習黨的群眾教育路線實踐活動,讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。
中秋節活動總結9
金秋送爽,丹桂飄香。在我國傳統節日——中秋節即將到來之際,9月4至5日,德濟苑社區深入居民戶,開展中秋節走訪慰問活動。
此次慰問走訪活動:
一是以結對幫扶活動為契機,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動。在社區邵玲芬主任的帶領下,深入居民戶,并與他們深入交談,了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難。
二是以登門走訪的方法,慰問了部分困難黨員、高齡老人、因病致貧、低保邊緣、殘疾人等12戶困難家庭,給他們送上中秋慰問品,送上黨和政府對他們的關懷,鼓勵他們自強自立。
三是邀請了部分退休干部、居民代表舉行了居民座談會,聽民聲、解民意。他們紛紛表示感謝社區對他們的關心,每逢節慶都送上誠摯的祝福和慰問,這不僅僅是一份關心,更多的是對他們心聲的傾聽。
通過聽民聲、訪民情、送溫暖,社區不僅增加了與百姓的溝通聯系,同時也促進了該社區群眾路線教育實踐工作的開展,落實了社區黨員和社區干部深入基層、深入群眾、密切聯系群眾,為基層群眾解決問題。
中秋節活動總結10
魚上小學中秋節活動總結 為了開展好中秋節主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍,根據上級有關要求,我校開展了以“我們的節日——中秋節”為主題的系列活動,以“講團結、慶團圓、賀豐收”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情,F將活動情況總結如下:
一、活動準備充分
學校按照縣教育局的部署制定了“我們的節日中秋”活動主題,各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋國學經典誦讀”主題活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區,向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗,弘揚民族精神,并為大家帶去了中秋祝福。
3、各班出中秋黑板?。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
城關鎮魚上小學
中秋節活動總結11
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,雖然年年都過中秋節,但很多學生對這個節日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,中秋節前夕,我院開展了“中秋節”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、學院領導高度重視,各部門通力合作
學院領導對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領導小組。
組長:楊濤楊喆
副組長:程浩
活動準備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動協調組:各教室代理教室領導
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、搜集資料
在搜集有關資料的過程中,學生不但培養了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節“中華經典誦讀比賽活動。
通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了學生的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方法接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。由各教室代理教室領導和學生分別組織的游園活動,受到了同學們的廣泛關注,同學們的參與熱度很高。整個游園現場氣氛非常熱烈。每個游戲現場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學,還是觀戰的同學,無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎,同學們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。
有同學就笑稱:“已經多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!
中秋節活動總結12
中秋節是中國古代勞動人民盛大的傳統節日。為了教育民族傳統文化,徐家樓街道中心幼兒園在節日前期開展了“迎中秋知民俗”的慶;顒印
活動一:家長助理、老師與孩子分享關于中秋節的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吳剛折桂》等。
讓孩子知道中秋節的由來,感受月亮的變化和團圓的意義。
活動二:繪畫《我眼中的月亮》。請每天晚上觀察月亮的形狀,根據自己的觀察畫出《我眼中的月亮》。
活動三:我會做月餅。幼兒園準備了各種制作月餅的材料。小班的孩子在老師的幫助下做月餅。中大班的孩子在《我為爺爺打月餅》的旋律中,自己動手制作自己喜歡的月餅。
活動四:品嘗月餅,分享快樂。老師和孩子們聚在一起分享香甜的月餅。大家說著說著,笑著,品味著,一幅幸福和諧的畫面是自然的;顒咏Y束后,孩子們把月餅帶回家,與家人分享。
上述活動不僅加深了孩子們對中國傳統節日的了解和感受,也使中國傳統節日文化深入孩子們的內心并得以傳承,培養了孩子們的動手能力和表現力。同時,他們也體驗到了同齡人之間的情誼,分享的喜悅,深厚的中秋情懷和中秋的意義。
中秋節活動總結13
中秋之夜齊歡慶,學子匯集樂團圓。中秋之夜,我們班為慶祝中秋節,特意在學校前門的xx邊舉辦了一個慶祝中秋節的活動。
在活動前我們就為這次的活動做好了一切的準備:首先,由我們的班長把計劃定下來,再由我們各班委具體負責。其中由我們班的生活委員帶領我們去布置活動場地,活動的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上,讓我們想象一下當我們吃著月餅,望著繁星閃爍在神秘的夜空,月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊,那將會是一種什么樣的情形和心情呢?說干就干,我們搬來了椅子和桌子,還有那你永遠都覺得它適應繁榮與安靜的彩燈。晚上開完班會后,同學們都先后的來到活動地點,我們活動開始的時間是晚上七點,因為等到那個時候月亮也差不多該和我們見面了。
活動策劃好后,告訴了班主任,在班主任和院領導的支持與指導之下,系列活動得以順利開展。
召開團總支及大專部團委會成員小會,商討晚會形式,布置本次系列活動的任務。通知大家活動地點,做足宣傳,希望大家踴躍報名和參加。召開團總支及大專部團委會成員小會,查看準備活動進展,并督促大家嚴謹認真,同時重申了每位班委的任務。
在班長團支書帶領下,所有班委進入現場布置場景。
本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教,團結友愛的良好氛圍;全班同學都積極響應,在活動的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。由于準備時間相對匆促,在活動過程中,出現了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
我們的活動分為三個階段,第一項是:發月餅,“每逢佳節倍思親”,當我們看到一個個月餅的時候我們不由得想到了愛我們的家人,雖然此時沒有在一起,但是我們都欣賞著同一輪團圓月。所以我們并不孤單。第二項是做游戲:首先由我們的文體委員說明游戲規則,這個游戲考的是反應能力,剛一開始就有同學由于注意力不集中而中招了。當然做錯了就要受到一定的“懲罰”,懲罰就是為大家表演一個節目。一輪游戲下來就有5個同學先后表演了節目,可以用藏龍臥虎來形容我們班的同學,之前還沒有看出,但經過這次的表演后才發現我們班真的是人才濟濟呀。第三項是賞月:同學們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起。
這次的活動總體來說比較成功,大部分同學溶入到了活動中來,讓我們渡過了一個非常有意義的中秋佳節。但美中不足的是有少數的同學不愿參加游戲,所以導致了有的同學在這次的活動中沒有感受到這個佳節的氣氛。從這方面來看在希望下次可以把這個環節做好。
總體來說,這次活動在同學們的大力支持下圓滿結束,希望班上各位干部“取其精華,去其糟粕”,把以后的每一次活動完成得更好。
中秋節活動總結14
為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間,社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節,F將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視
社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。
三、“中秋聯誼會”豐富多彩
參加此次聯誼會的是公司員工和社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿,讓群眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。
四、問題與思考
這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。
中秋節活動總結15
xx年中秋“xx”專項活動已圓滿結束。在xx召開中秋“xx”動員會議之后,我xx深感任務艱巨,當即召開中心主任以上管理人員會議,研究制定詳細活動方案,取得了此次營銷活動的勝利。現將思鄉月中秋節活動工作總結如下:
一、立足“早”字,搶占市場
在傳統中秋節來臨之際,各大商家都想搶占這塊市場,要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹,就必須早安排、早動手,結合往年經驗,做好前期的營銷準備工作。知己知彼才能百戰不殆,為此我局組織人員對市場進行了詳細的調查研究,了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。
二、加大宣傳,營造氛圍
營銷的效果好壞,宣傳是關鍵,為了達到理想的宣傳效果,制定了一套詳細的宣傳方案。一是組織策劃了xx年中秋“xx”產品推介會,向客戶詳細介紹生產廠家和不同產品的特點,會上氣氛熱烈,當場有三家客戶達成了定貨意向,為下步營銷活動的展開打下了基礎。二是利用報紙夾送xx廣告、張貼宣傳海報、營業廳門前懸掛宣傳橫幅等手段,營造宣傳氛圍來達到宣傳的目的,讓家喻戶曉,提高了“思鄉月”活動的感知度,為寄遞和銷售市場做好了前期業務推廣。
三、準確定位、分類營銷
根據xx域經濟特點和不同的客戶群體,制定相應的營銷方案。一是把產品分為x個檔次,有針對性的對各個機關、企業、廠礦、學校等單位進行營銷;二是采用目標認領的方式,托熟人、找關系,充分利用人脈關系向客戶介紹。
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