個人電氣實習總結

時間:2022-12-19 17:34:27 總結 我要投稿

2022年個人電氣實習總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的2022年個人電氣實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年個人電氣實習總結

2022年個人電氣實習總結1

  未來是信息的時代,而我們所學的電子技術其實也算信息技術,而儀器我深深的感覺到其實這些儀器更多的是儀表,更多的是傳感器的控制技術,在未來的生活中,越來越多的電子技術和儀器傳感器結合的會越來越多。未來的社會是便捷的社會,而便捷的社會在于很多東西都是自動的,而不需要我們人的手工操作,如何使這些操作變得智能而且不需要手工操作呢。

  經過我的觀察,關鍵點就在于反饋,我們需要采集到的是當前的信息,將當前的信息經過一系列的傳輸路徑傳輸到主機,主機經過處理然后控制各項機器進行調整,最終可以達到無憂的自動控制。這些,在污水處理廠的自動系統中得到了淋漓盡致的體現。一般的結構都是這樣的:傳感器首先采集數據,然后將采集到的數據發送到主機,主機在經過一系列的處理控制機器的增減。這里我們便可以很自豪的說,這些都是與我們的專業學習的非常相關的。

  而我們需要在里面挖掘的東西什么呢,我想,主要的因該有如何是采集和傳輸信息的網絡更具有效率,如何通過物理和化學技術生產出更具有效率的傳感器,如何將傳感器得到的信號轉化為可以測量的電信號,等等等等。將這些問題,在具體的場合中解決好,便會是一筆巨大效益的產生。

  想想自己以前學的物理化學也不是一無是處,各科之間是相互聯系的,而我們的電子信息技術及儀器專業便是需要對于這些知識都有所了解才可以解決一系列的實際問題。說完了學習和我們的專業,接下來就說說工作吧,不管是學到了什么程度,不管是什么樣的人,最終實現社會價值的方式應該就是工作吧!

  不同人的工作內容不同,老師在于教書育人,而手工勞動者們則是在于如何生產出大量問題,工程師需要在機械設備出現問題時挺身而出,讓機器正常運轉,我們在實習的過程中,發現所有的員工無論是處在下級的工人,還是在空調房中的工程師,他們都是非常認真的在做著自己手中的事情,其專注度是我們難以想象的,感覺我們上課的時候很多都是無精打采,不認真學習。

  對比之下,我想原因可能在于我們的生活太美好了,并沒有收到生活的壓迫,生于憂患死于安樂,就是這個道理吧,看到了這些在崗做崗位上辛勤工作的人們我開始領悟到我們當今時候需要努力學習好知識的重要性,這樣不僅僅是對自己的未來更有好處,也是為國家未來的建設作出自己應有的力量的基礎。所以,我們更因該抓住大把的美好時光放在學習上,不僅僅是書本上的學習,更是實踐上的學習。最終,就說說這次認識實習吧,對于我們實習的地方,我們不可能完全知道其中的內部結構,以及他們的工作原理,我們所能做的只是對這些生產工藝,生產過程有一個感性的認識。

  在實習過程中,通過一些感性的認識,對于我們的未來有一個更加形象化的了解。盡管是這樣,在理論知識方面,我還是有所得的——例如模塊化的思想,對于工業或者是工作,很多情況下我們對工作的可靠性需要一個保障,這時候,模塊化的作用就可以大放異彩,因為每個模塊相互獨立,所以,出了問題只要將相應模塊替換掉即可,而不會影響其他模塊的工作。

  這樣的可靠性會有大幅度提高,龍源湖電視塔的功率放大器便是基于這樣的原理。還有的就是,設計一款產品的時候,應該充分考慮到余量問題,第一機器長時間工作在滿負荷狀態下會使機器老化的速度加快,第二是為未來的一些變化提供一些提前的準備。

  這也是我們學校在不停的擴招,不停的新建宿舍,配電房仍然可以運轉開來的原因。作為生產的一個重要環節,便是通過測試。在開封儀表廠里面,每一樣產品都經過嚴格的測試后才最終投入使用。我們以后做的課程設計,也要注意測試的這個環節。最終,我想說的是,這次認識實習還是有所作用的,至少是認識到不少有用的東西,這些將會在我未來的學習生活中,在生產生活中起到一定的指引作用。

2022年個人電氣實習總結2

  第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”第一節課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認真地講著關于焊工的知識和操作規程跟注意事項。我認真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業術語…之前都一直認為只要注意一下就應該沒什么問題,結果居然還有那么多的知識跟要領!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  在聽過老師認真的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準備動工咯!

  理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎么難。但自己做起來呢?實在讓我很抓狂。開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心里不斷捉摸那些細節,回想老師剛才說過的要領?粗粗孟褚膊荒敲磁铝耍谑蔷秃苡赂业亻_動。恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄。我有目標。我相信堅持就是勝利!

  第二節課,第三節課,我都有認真地練習,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的。

  要謝謝兩位老師的耐心指導,謝謝同學們的幫助。

  這是一次鍛煉耐心和毅力的實習,它不僅讓我學到關于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣。一定要做好充分的準備!不能盲目去做,要堅持,還要學會反思跟總結。只有這樣才能不斷進步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務而完成,這還是一個學習跟提高的過程。

2022年個人電氣實習總結3

  通過實習,可以使我們熟悉工作的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。

  實習的目的在于:第一了解本專業的主要內容,加深對本專業的了解,提高我們的專業興趣和專業學習的主觀能動性;第二建立有關電力生產方式、原理和設備的初步認識,并初步了解有關系統和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎;第三初步了解研究和解決工作實際問題的基本方法,培養我們樹立正確的工作意識和工作觀點;第四培養我們團結協作、吃苦耐勞的精神,增強我們為社會進步和經濟發展服務的使命感和責任感;第五初步了解本專業的發展現狀和前景,培養我們樹立正確的專業思想和學習態度,明確學習的方向。

  實習中還是會存在問題,但是我們必須敢于面對,敢于挑戰,才能克服困難,在實習中成長。

  有時,心理落差大。我們大學生初入社會,往往對自己以后的發展道路充滿憧憬和幻想,簡單認為憑著即將到手的一紙學歷,聯系好一家較為滿意的工廠一心一意埋頭實習工作,就有機會得到工廠的認可和錄用,再往后只要遵章辦事,不犯錯誤,用不了幾年就會有所作為,順理成章地受到工廠的提拔和重用,仿佛前程充滿著陽光與微笑。但是他們深入到工廠后才發現,自己向往的工廠并不是想象或教課書中描繪的那樣完美無缺,這里缺少校園里關心呵護和手把手的耐心輔導;實習工作單調而枯燥,也很少開展文化娛樂活動;學校所學的專業知識并不能完全得到發揮,自己的理論水平更得不到很好體現。由此,幻想和現實之間的心理落差逐漸形成。我們必須不斷反思,才能堅定信念;只有志存高遠,才有前進動力:只有腳踏實地地做好眼前工作,才能在未來有所收獲。任何成功只會垂青于那些有準備、有志向、鍥而不舍、孜孜以求的人。任何虛度光陰,無所事事的人,因取得一點成績而沾自喜的人,因遭受一點挫折而萎靡不振的人,只會被時代所無情的淘汰。要減少我們心理落差,自己就要隨時嚴于律己,寬以待人,做一個“天下的人”。要做到待人忠誠、寬容、忍讓;要有仁愛之心,關心他人,關心身邊的一切事物。作為天下的人,要想著天下的事,行事要先天下之憂而憂.后天下之樂而樂。還要向身邊先進的鮮活的人和事激勵自己積極努力、奮發有為,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  有時,工人師傅不給我們表現的機會,不讓我們真正去接觸自己的實習崗位。只是讓我們當個副手,打打雜,干一些輕松的工作的現象。我認為這是實習生在實習過程中遇到的一個比較普遍的現象,也是現在社會的一個很正常的現象。因為實習生到一個實習單位去實習,所充當的就是一個免費的勞動力的角色。不屬于工廠的正式員工,而實習結束后,就要回學校,所以工廠也是不愿意花時間和精力去培養我們。作為實習生,我們在實習期間,當然最重要的就是要踏踏實實,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,做好實習的過程中工人師傅給分配的任務,及時完成工人師傅分配的任務,同時實習期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類工作的同時,要給自己多爭取機會,多跟帶自己的工人師傅交流、溝通,建立師徒感情,這是個獲取知識的好辦法。真誠是很關鍵的一個問題,不懂就問,虛心請教,做人要有心,說話、做事、舉止投足之中給工人師傅以及周圍的人留下好的印象,讓工人師傅認同自己,這樣他們才會把部分工作的機會留給我們。剛到工廠,這個階段最重要的就是觀察和學習的階段。實習生還應該明白一件事情,工廠雖然給你指派了一個實習老師,但是也不妨礙你向其他工人師傅們去學習。平時沒事的時候,禮貌的對待他們,多幫助他們做點事情,讓他們知道你是懂事的'實習生,能理解并能融入他們的生活,這樣他們也自然而然的會教會你一些你以前學不到的東西,這樣做下來的話,相信你會學到很多東西,見識也會增多。

  有時,缺乏技術含量的實習是在浪費時間。實習,是很多人從學生跨越到社會中人的一個過渡時期。實習的好壞,可是說對個人以后的職業發展有很大的影響。我認為,安排實習生做小事的單位普遍存在,實習生覺得不受重用的情況也普遍存在。但是不論是“真實習”,還是“假實習”,只要實習生在實習的過程中用心,抱著學習的心態去實習,那么都會受益匪淺的。我們進入實習單位實習,首先就是要調整好自己的心態,肯做小事,千萬別讓心態成為職場路上的絆腳石。作為用人單位要讓一個新手做事,肯定不可能馬上就把重要工作交給你,用人單位是不愿意承擔這個風險的,單位有單位的立場。我們就要調整好自己的心態。不要小看小事,一些崗位看似簡單,但是也很能鍛煉人的。我們如果能在做小事中善于發掘、善于學習,才能為自己制造機會。這里不是學校,很多事情不會有老師盯著你來教你做,雖然只是讓你做一些小事,但是很多時候需要你自己去發掘,從中獲得經驗。我們在實習的過程中,如果不能親自的.去做那些最要工作,那么最重要的就是要善于觀察。那么應該觀察那些呢?觀察自己的前輩,同事是怎么做這些重要工作的:觀察遇到了緊急情況,緊急問題時,你的前輩,同事是怎么處理的:觀察自己的前輩,同事在遇到了一些細節性的問題是怎么去做的。他們現在遇到的困難和問題可能就是你將來工作中遇到的困難和問題。同時實習過程中,應該適應工廠的企業文化氛圍,工作環境,對工廠的情況有個大致的了解。多跟帶自己的工人師傅溝通和交流,建立友誼,讓他認同你,這樣他會教會你更多以前在學校學不到的知識經驗。

  雖然這個期的實習時間比較短,但是我也學會了很多東西。第一,端正自己的態度。我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好;第二,少埋怨。在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情;第三,與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的工廠,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中;第四,虛心學習。在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當著我們真實的老師;第五,錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,工人師傅會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上,F代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

2022年個人電氣實習總結4

  我實習的是在xx電氣集團分屬下的、與日本東芝合作的——“xx芝”分公司,它的主營產品是“scada電力系統”,xx芝公司只要分軟件部和工程部,而這三個月我實習主要在工程部,屬于技術支持類的工作,做對電力系統軟件的輔助性數據錄入、更新等,工作站系統的安裝與維護,配合工作人員對將要派往各地區的硬件設備進行分配、整理、排號、安置、安裝、打包、搬送監察、裝箱、記錄等工作。

  在這三個月,我接觸到大公司的組織文化,看到大公司的較為完善的管理制度,也看到xx公司的很多變化,它的規模、發展、業績。

  在實習的三個月里,我積累了不少的經驗,我也學習到了即使在離開校園后,學習也是不會停止的,活到老學到老,學習永遠離不開人生命中的每個階段。

  在公司里面學習專業的技能,與自己技術相關的知識,或對工作有用的專業知識。像我實習做的工作軟硬件均要涉及,例如要學習如何配網段、學習如何做網線插頭、如何安裝企業級的系統、如何用linux的指令打開文件、如何在用數據庫命令尋找畫圖軟件里面的一條線段的數據等等,這些東西在大學課堂都有教過,而實習就很好地復習、鞏固了。而因為我們公司的主營是針對電力的系統,我們還要額外地學習電力的知識,如環網柜、變電站、接地線、架空線、小車等等這些圖示或內部結構。像實習單位里軟件部的同事,大部分的本科專業都是學電氣的,但是他們的工作全部離不開java、c、嵌入式、電路板,所以他們還要利用上下班空閑時間自學。也許他們畢業還未夠半年,就要獨自承擔公司的開發項目了,例如在環網柜上加上液晶顯示屏。

  在業余培養興趣,會派上用場。例如,我在大學階段就去選修了些日語的課程,剛好來到實習的公司就是和日本東芝合資的,有一點的基礎就能一直參加公司的免費日語培訓班,在公司里面會日語的話不僅有工資獎勵,而且不管是做技術或者市場部門,都會有相對較好的待遇及提升。在不影響學習、工作的前提下,發掘、培養自己的業余興趣與技能都是百利而無一害的。

  突然我發現,原來大學并不是唯一的課堂,大學結束并不代表學習就中斷了,還要靠自己的努力、勤奮、擠出時間繼續翱翔于知識的海洋。其實,在職場、社會中滿天都是機遇,就看自己有沒有眼光、能力去捕獲它。如果自己沒有學習掌握一定的技能和能力,再好的機會也沒辦法抓住。

  工作需要熱情和耐心。對所做的工作有相當的熱情,無論是在哪個行業、哪個職位都是很重要的。像我們軟件行業,無論是程序員還是技術支持都是有點枯燥跟辛苦的,例如在實習,連續兩個星期對著幾百臺的硬件:服務器、工作站、交換機、光纖模塊……要按協議不同對設備分配到5-6個地區城市,還要貼標簽、跟蹤大批貨物搬運,如果沒有對工作的責任心跟熱情,是很難堅持的,即使能堅持,也很難把工作做好,做仔細、做認真。

  有效的溝通與保持良好人際關系是一種重要的技巧和能力,因為一個人的能力有限,不能所有事情都兼顧到;人有長短之分,在工作上經常需要同事們的幫助,利用好別人的長處,整合資源。

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