體育教研室年度工作總結

時間:2024-12-05 10:49:35 藹媚 總結 我要投稿

體育教研室年度工作總結范文(通用20篇)

  忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那么你有了解過工作總結嗎?下面是小編為大家整理的體育教研室年度工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

體育教研室年度工作總結范文(通用20篇)

  體育教研室年度工作總結 1

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改進辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、領導關心、重視

  首先,我們要樹立以學生健康第一為指導思想,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  充分發揮教研組長的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

  認真制定嚴格的體衛工作管理制度,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的'提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

  二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例

  認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。

  在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。在我校舉辦學校校春季田徑運運會中,為將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們全體體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功。

  四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

  認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的整合,朱馮平老師帶足球隊,張燕老師帶田徑隊,蔡玉瓊老師帶健美操隊,黃偉老師負責各項群體項目的比賽。在訓練期間我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調動運動員積極性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量,此外我們組是按計劃系統地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合

  總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

  體育教研室年度工作總結 2

  一、實施高效教學,構建和諧課堂

  本學期,在課程教學處的統一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。

  二、創建學習性教研組,促進專業化發展

  學習是教師專業化發展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課就達80節次,外出學習達30人次,有業務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關學習內容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發展。此外,為創建學習型教研組,根據教師發展處和課程教學處的統一安排,本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動,大家先在自學的基礎上然后集中交流,交流學習心得,暢談學習收獲。

  三、深入開展課題研究,著力向更深層推進

  由俞波老師負責、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設計多元體育課堂教學的研究》已經進入結題階段,但結題并沒有結束我組研究。本學期初,又繼續向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校,課題《大課間體育活動校本化開發與實踐研究》并已批準立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現實意義和理論價值。我組教師將以此為契機,圍繞課題開展行動研究,不斷改進和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會,從項目設置、場地安排、報名和比賽、學生參與率,都超過以往各屆。

  四、強化畢業班體育教學,體育中考成績優良

  上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業班面臨人數多,工作量大、工作難度大的問題,因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時各任課教師認真學習研究中考標準,群策群力,經常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結合。本學期,我們又先后召開兩次學生家長會,認真組織了兩次模擬考試,分管領導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會,分析問題,總結交流經驗。在5月進行的體育中考中,我校再次取得優良成績,全校均分達到了39.7分,圓滿完成學校要求。

  五、業余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜

  運動隊業余訓練,一直是學校體育工作的`重要內容,各運動隊教練員認真負責,堅持常年系統訓練,不斷改進創新訓練方法,使訓練質量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

  六、本組教師取得的成績

  1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

  2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

  3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學生體質健康狀況調查和分析研究》發表在國家級刊物《中國學校體育》XX年第五期,并送xx省第xx屆運動會科報會評審。

  4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發表在省級刊物《初中教學研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。

  5、袁建東老師在本學期受市教研室體育學科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。

  6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽(預賽)裁判工作,認真細致,被組委會評為“精神文明裁判員”。

  7、史荷鳳和繆偉杰老師指導的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。

  8、何中堅老師指導學生在市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

  學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規范化、制度化、科學化的方向更快地發展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創造性還有待提高;體育教學資源的開發和利用;體育特色項目的可持續發展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

  體育教研室年度工作總結 3

  一、總的回顧:

  本學期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作:

  轉變教學理念,教育、教學工作有序。

  隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位組內教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

  營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。

  營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

  三、取得的主要成績與經驗:

  1、組織了教師研究討論了體育課的教學內容及方法,使教師明確了方向,端正了態度。

  2、切實組織了教師備好了每節課,上好了每節課,按時嚴格檢查了教學常規,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  4、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  四、取得主要成績的'方法措施:

  1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生管理,加強輔導。

  2、做好了各教學常規工作,堅持體育教學常規月查制,以保證教學高標準,高質量的完成,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優異的成效。

  體育教研室年度工作總結 4

  一、總的回顧

  本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)轉變教學理念,教育、教學工作有序

  隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

 。2)深化教學改革,教學科研成績喜人

  教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與教研室組織的《作業的有效性》這一課題。全組教師積極圍繞這一課題,大膽改革傳統的教學手段,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了帥康小學學體育課的風格。在教學研究同時,在余姚市第十一屆教壇新秀評比中本校教師徐迎春在評比中獲得三等獎。同時本組教師積極撰寫論文,《體育大課間活動的實踐與思考》在浙江教育報上發表。

  (3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機

  營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位。尤其是經常性的體育單項賽給我們帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率大大提升。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功完成了各項活。

 。ǎ矗﹫猿挚茖W訓練,競技水平再上新臺階

  競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的`殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動員的成績穩步提高。

  三、存在問題

  1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。

  2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

  3、學校的一些場地器材都有一定的局限性。從而影響了學生一些專項課的開展。

  4、對于體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

  5、體育器材的管理有待于加強,有時出現體育器材無人管理。

  體育教研室年度工作總結 5

  時間飛逝,轉眼間xxxx學年的第二學期即將結束。xxxx學年是我們學校體育工作上的一個重要之年,也是個忙碌之年。總結本學期的工作,我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進步,同時還與他校存在著一定的差距,F將這學期我校開展的各項體育活動進行一下總結:

  一、加強領導,認真組織學習

  首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現代教育與管理》等等,并積極創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習一系列新的上級文件,從而不斷提高教師的自身素養。

  二、教育教學工作

  期初,每位教師能制訂好學科的教學計劃、教學進度,能做到認認真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學期一共開展了8次組內教研活動,大家共同探討教案、課堂教學以及課堂傷害事故的防范,通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認真做好《學生體質健康標準》的測試工作,對于某些后進生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  三、積極開展課外活動,落實三課兩操兩活動,組織好各項校級比賽

  在每班每周開足三堂體育課的同時繼續加強課外活動的管理和監督,把課外活動具體安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部進行督促、檢查,并進行公布,綜合評比。通過一系列的規章制度與落實措施,全校學生的“三課兩操兩活動”的實施得到了很好的保證,從而真正做到了每天鍛煉一小時。

  根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。為了貫徹“每天鍛煉一小時”指導思想我們今年四月份舉行了針對三、四、五年級學生開展的“我眼中的`陽光體育”征文活動,五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽,六月份舉行了低年級學生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知,和比賽規程,比賽結束后能及時總結,歸納材料送到檔案室。

  四、認清問題,改革進步

  本學期正值區的第四屆運動會的開展,各級各類比賽層出不窮,我校積極組隊參加多項比賽。達標賽、陽光伙伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運動員的風采,暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學期我們進行了很多訓練,參加了很多比賽,但除了陽光伙伴進入到前十名,之外總體成績還不容樂觀。分析原因,是我們這些項目組隊時間不長,學生沒有進行長期有序的訓練,而且本校的學生數不多,能夠被我們老師所用的孩子有限。針對這些原因,我們與上級分管領導商量最后決定下學期采用“少而精”的原則來進行課外訓練。每位體育教師選擇一至兩個有希望奪得名次的項目進行帶隊訓練,強抓、強管,把精力都集中在這一兩個項目上。我想只要工夫花的深就一定會有不俗的成績。

  與其他兄弟學校相比,我們曹王小學的各項體育成績是微不足道的。但我們每一位老師并沒有因此而氣餒,相反,與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅信,只要團結一致,樹立信心,真抓實干,我們學校的體育工作一定會取得另人刮目相看的成果。

  體育教研室年度工作總結 6

  體育教師的職責,重點是如何推進學校體育的全面發展,學校體育的發展的對象是全體學生。課堂教學又是全體學生學習的載體,這樣的連貫性,真正說明了體育課堂教學是學校體育發展的主陣地,為此,我們有了工作的目標,有了努力的方向,下面就學校體育工作做如下總結:

 。ㄒ唬┙虒W觀念的更新

  1、注重教學資源的挖掘

  教學資源包括人力(教師自身、學生)、教學方法、教學手段、體育器材等。

  教師本身是一種資源,挖掘教師自身資源,能夠極大的提升學生參與體育活動的積極性。教學實踐證明,教師不僅僅是最重要的課程資源的利用者,更是最重要的課程資源。教師不僅決定了課程資源的鑒別、開發、積累和利用,是課程資源重要的載體,而且它本身就是課程實施的首要的基本資源。教師的素質狀況決定了課程資源的范圍、開發與利用的程度以及發揮的水平,在實際的教學中,許多教師在自身以外的課程資源十分缺乏的情況下,往往能夠“化腐朽為神奇”,實現課程資源價值的“超水平”發揮。

  2、注重教學方法的改進

  根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發展的需要”。所以,教師在安排教學內容時應該努力考慮到這點。這樣的教學安排可以極力地挖掘他們潛在的體育意識,達到激發興趣,主動參與的目的。

  3、注重師生感情的培養

  教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據,一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。

  4、注重德育教育的滲透

  《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養成文明的生活方式和習慣,培養協作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互免等德育教育將對學校的整體德育教育的進程起到不可低估的作用。

  5、注重教學評價的多元化

  根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨:關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統性、綜合性。

  (二)抓好業余訓練,利用網絡平臺展示學生運動風采

  注重學;A體育與競技體育協調發展,組織建立了男女籃球隊,田徑隊,體育教師能堅持早晚訓練,有計劃有目標,側重于訓練與教學矛盾的`協調,如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。根據歷屆的經驗,全民運動會是展示學校體育綜合素質的一個機遇,我重點抓了學;@球、田徑、健美操的訓練,其中校田徑隊在市田徑傳統比賽中榮獲第四名、區高中學生田徑比賽中榮獲第二名;校學生男女籃球隊分獲區高中籃球賽第三、二名;區廣播體操錄像比賽中獲第二名的好成績。這一榮譽我們通過體育櫥窗、網絡平臺向學生進行了充分的展示,取得了積極的學習效應。班級中行成了以某某為榜樣,學習中不怕苦不怕累,勇于拼搏的精神口號。

 。ㄈ┳ズ萌后w工作,利用網絡平臺展示學校體育文化特色

  學校體育群體活動是學校體育發展的重點工作,抓好了此項工作的開展,也就代表了抓活了學校的體育工作,學生的體育理論知識、體育技能、運動能力都會在此得到最好的詮釋。冬季三項鍛聯單煉和比賽是我校學生非常喜歡的活動項目,已經成為學校的傳統賽事,每年度都要在全校范圍內舉辦一次,比賽的規模逐年擴大,成績逐年提高,促進了全體學生體育運動水平的進一步提高。通過活動,鍛煉了學生的身心,增強了體質,活躍了學校體育文化氛圍,陶冶了校園情操。并充分利用學校體育網對比賽的信息進行了及時的公布,參賽選手的風采得到了及時的報道,通過各種手段對學校此次活動進行了宣傳。

  “踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,我們應該愛我們的職業,因為有了愛你才會一往直前,因為有了愛你才會全身心的投入。總之,世界萬物有因有果,有得必有失,沒有真正的付出怎能得到真正的回報。

  體育教研室年度工作總結 7

  一學期來體育組工作在校長室的領導下,在學校行政的關心支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅持德、智、體全面發展的正確方向,緊緊圍繞學校教育的中心工作,確實抓好課堂教學和學生的業余訓練,開展豐富多彩的活動,豐富了校園課余生活,營造濃厚的校園體育文化氛圍,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,使我校體育工作得到長足的發展,現就本學期開展的體育工作做如下總結:

  一、加強教研組建設

  本學期教研組的人員協同好組內關系,統一認識,統一思想,明確目標,做好本職工作。每周四定期舉行教研活動,學習氣氛明顯增強,每一次的教研活動做到有主題,有中心發言人,對教育教學改革進行探究,并展開熱烈的研討,教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施,成績有記錄,資料有積累,努力尋找我校體育課程改革前進的方向。

  二、教學工作方面,

  開學初學校專門召開了體育教師會議,將體育工作提到了全新的高度。全體體育教師積極響應,會后都落實到了實處,在教學中能以體育與健康的理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的.教學實踐,扎扎實實地上好每一節體育課,做到上課計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運動量的安排上,活而不亂;靈動組織教學進程,真正滿足學生作為學習主人的需要,同時關注學生在課堂中的富有創造性和差異性的真實發展歷程。做到經常性地對教學工作進行總結和反思,及時發現問題,解決問題。課堂教學比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷怪話少了,同組老師能相互聽課、評課,討論激烈,收獲很大,效果很好。多次進行集體備課,加深了對新課程理念的認識和理解,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律,每位教師能根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,認真對教學工作進行檢查、總結,不斷提高自己的教育教學能力。

  三、體育活動方面

  1、課間操活動,在校長室的直接領導下,體育組與教導處積極配合,結合我校實際情況,狠抓了隊列隊形訓練,要求以班級為單位科學合理安排好課間操的進退場秩序,認真組織大課間活動,做到有內容,有活動場地,有專人負責,對“希望風帆”新廣播操的動作進行了規范的教學,每位體育老師克服教的班級多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的教學,努力使廣播操的質量規范、整齊,使廣播操從入場到做操質量均有一個歷史性的突破,不斷提升我校學生行為規范內涵,同時也向社會展示了我校學生不同凡響的風采及學校的精神風貌。

  2、切實開展好“陽光體育”活動,確保學生每天活動一小時,使學生能樹立終身體育的意識。11月4日下午舉行了熱烈而隆重“陽光體育長跑”起動儀式,要求五、六年級每位學生每天跑一千米,其他年級校園集體舞。

  3、12月9日前按時保質的完成了《國家學生體質健康標準》的所有測試和數據上報工作。由于數據上報工作要求非常高,上報過程中哪怕出現一位小數點的差錯,都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服學校人多,測試項目多而測試器材少時間又緊的實際情況,主動相互協調配合好提高器材的使用效率,上課測試下課就忙著將數據輸入電腦,從而保證了數據的準確性和有效性,最終一次性上報成功。在08年我校的籃球傳統項目已經到期,體育組成員又馬不停蹄的完成了對資料進行重新的整理和2009的申報所有工作。

  4、12月份進行了邯鄲市重點體育課題的結題工作。這期間,每一位體育組成員認真做好本職工作,積極搜索課題資料,為圓滿結題打下堅實的基礎。

  除做好以上工作外還認真做好學生的學期體育成績的考核、評定。圓滿的完成了學校交給的其他事務。

  四、取得的成績

  1、國際象棋幼兒組團體第一名。

  2、國際象棋小學B組團體第三名。

  3、復興區乒乓球比賽團體二等獎。

  五、存在的問題

  1、學生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,進一步合理利用學校體育器材,滿足學生的體育需求。

  2、教師在撰寫論文、科研方面還需進一步努力,以制度規范教研活動。

  六、下學期工作思路

  1、有計劃目的地開展教研組活動,發揮每位教師的特長,加強運動隊的訓練、管理工作,爭取在各類競賽中有所提高。

  2、繼續抓體育課和大課間活動的管理工作,以保證課堂教學有序、安全、高效。提前做好廣播操比賽、校運動會籌備工作。

  一學期以來我覺得體育組凝聚力增強了、肯干事的多了,雖然本學期,有很多的收獲,但我們還是要不斷的總結,反思,不斷的改進提高,爭取在下學期有更大的作為,立爭取得更好的成績。

  體育教研室年度工作總結 8

  一、教學方面:

  教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學,在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。

  本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其余的為校內、學區的教學評比以及外省市交流課和區級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真備課,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學區創新杯教學比賽二等獎;劉萍老師的區級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。

  在日常的教學課中,大家都認真備好每一堂課,在家常課的聽課中,也得了領導的好評,在原有的基礎上,大家都有了一定的提高。

  二、訓練方面:

  本學期,我們的運動隊成績應該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午兩節課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學區田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的.好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)

  本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區市的比賽,在時間緊,任務重的情況下,大家更是團結一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。

  三、學校體育活動:

  1.開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

  2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

  3.本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

  四、其他工作方面:

  我們的教研組年輕、團結,誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下,只要學校有任務,大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

  xxxx老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重擔,教學、訓練等工作已很累人,但顧老師還是默默無聞地做好項班主任應該做的工作,任勞任怨,認真、踏實的敬業精神令人敬佩!

  xxxx老師在教研組xxxx師健美操訓練;比賽期間,主動承擔一、二年級的訓練工作,自己的訓練車增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓練工作,他訓練上肯動腦筋,做好運動員的個案記錄,制定周、月的詳細訓練計劃,工作認真、踏實,同時也取得了一定的成績。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重擔,自己生病了也不吭一聲,本學期,在教學上也通過自己的努力,取得了好成績。

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  一、總的回顧

  本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)轉變教學理念,教育、教學工作有序

  隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

  (2)深化教學改革,教學科研成績喜人

  教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統體育與創新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統的學習內容,創新出學生喜聞樂見的學習內容,并付之實踐,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節。

  每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了XX中學體育課的風格,創造了XX中學體育教學的輝煌。在教學研究同時,本組教師積極撰寫論文。

  (3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機

  營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給XX中學帶來了蓬勃的體育生機,學生的.身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

  (4)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階

  競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。

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  一、在教研、教學方面:

  1、加強教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個備課組長,負責組織每星期的備課活動,并且具體落實到人,根據體育課的幾大項目,每次確定一個主講人,使活動內容充實,同時,還提高了個人的業務素質。教研組還堅持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認真,明確教學目的,要突出重難點,并且要有教學反饋等。

  2、在教學上,除了要求老師要認真上好每節體育課外,本學期還初步進行了體育教學的教改試行工作。3月份,市教委視導組來我校進行視導,對體育教學提出了一些改進意見,指出教師的教學理念和觀念要改變,體育教學的目的以健康教育為目的,在教學中要改變以往的滿堂灌教法,充分發展學生的'個性,挖掘學生的潛能,要能充分體現學生的主體作用,增強學生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎上,給學生提供可選擇的機會和內容;谶@種精神,體育組在教學上進行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學期將進一步進行深化改革。

  二、積極開展學校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強了集體榮譽感和組織紀律性,效果很好。

  三、組織、訓練教師參加阜陽市教師健美操比賽,獲得女單、六人操第二名,團體第四名的好成績。

  四、積極參加學校舉行的教研組主頁比賽,協助學校搞好展示會期間的體育工作。

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  本學期體育教研組按照期初制定的教研組學期工作計劃正常開展活動,立足我校教學工作實際,以常規管理為抓手,以改進課堂教學方式為中心,加強教學環節的督查與指導提高課堂教學的效率,嚴格執行“三五一”規定,大力推進陽光體育運動的深入開展,進一步深化課程改革,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質。有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。

  一、積極鉆研,立足課堂,提高效益。

  1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。

  首先,每學期初組織教研組成員學習新課程標準,并根據學校實際,嚴格按照標準制訂各年級的教學計劃和進度,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。我們要求教師在備課時,緊密結合學校實際、學生實際,制定出切實可行的學習目標,然后確定教學內容,使教案具體、生動、詳實,實用性更強。順利完成了本年度國家學生體質健康標準的測試和數據上報工作(合格率為96、31%)。

  2、踏踏實實地開展體育教研活動。

  教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,每二周開展一次教研活動,經常在體育教學和體育訓練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對新課程改革出現的新問題,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,才能使學生有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了學生的體育素質,他們才能在以后不同的'學習、工作崗位上隨環境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。我們體育組2位青年教師都參加了!鞍俟澓谜n”課堂教學研討活動,并在課后進行了評議,以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優化了體育課堂教學,使教研活動真正收到了實效。全組7位教師均參加了市教師發展中心組織的科化體育精英班(足球課任教師培訓班),業已全部合格,為校園足球的大力推廣奠定了堅實的基礎。

  二、開展學校群眾體育工作。

  舉行小型體育競賽,豐富群眾體育活動素質教育強調培養學生多方面的能力,不斷豐富學生體育活動的內容,從而培養學生自我鍛煉、自我組織能力,使學校的體育活動,生動活潑,豐富多彩。本學期舉辦了校第25屆田徑運動會、初一年級廣播操比賽和20XX校學生“冬季三項”比賽,通過比賽,鍛練了學生的意志,培養了學生集體主義精神,使我校的群眾體育活動變得朝氣蓬勃。

  三、踏實苦干,抓好學校運動隊的訓練工作。

  隨著體育事業的進一步發展,體育競爭日趨激烈,培養體育尖子,成為學校體育工作的重要部分。我們體育組的全體教師倡導奉獻精神,齊心協力,同心同德,真抓實干,持之以恒。校田徑隊參加太倉市20XX年中小學生田徑運動會,校繩毽隊參加了市繩毽錦標賽,并獲市20XX年度初中組體育競賽總團體第九名,力爭為學校取得一定的榮譽。

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  回顧20xx學年的工作,忙碌伴著充實,汗水伴著收獲,面對學校的的發展挑戰,我們體育教研組在發揚敬業和奉獻的同時,不斷地“自育”,特別是在xx這個特殊的群體,我們更是嚴格要求自己,時刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學期的體育教研組工作情況向做以下總結。

  一、常規工作

  身為教師,首先要有精湛的教學藝術,這樣的教師才能博得學生的敬重和愛戴。在日常教學中,我們教研組積極貫徹新課標提出的“健康第一”的指導思想,努力培養學生興趣,為學生提供寬松的教學氛圍和良好的鍛煉舞臺,為學生打下終身體育的習慣。進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、在全面提高學生素質的思想指導下,我們教研組始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。經過一學期的學習,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。在學校的組織下,本學期我們還積極探討生命化課堂教學模式,讓體育課真正成為孩子的學園、樂園、幸福園。

  二、教學工作

  本學期以《健康體質達標》為教學指導思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據本校的場地和學校特色,選擇貼近學生實際的運動。在教學中注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。

  1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。

  3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  4、努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

  5、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的欲望。

  三、求實創新,開拓進取

  課間操操是學校形象的窗口,是學生進行體育鍛煉、調節情緒,消除疲勞和養成良好的行為習慣的的重要途徑。從學期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點,狠抓課間操做操的質量。我們體育組齊心協力,充分利用每一點時間,課間操、體育課上不斷規范做操動作和質量,堅持每天準時到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動作、還要考慮學生參差不齊的年齡特點等,費了很多的`心思,實踐證明,這套操深受學生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實提高學生的身體素質,增強班級凝聚力,我們利用早操時間常抓不懈。

  四、巧抓實干,碩果累累

  1、蘭山區運動會中,特色體育項目跳繩進行了為期兩周的訓練,并進行了展示,得到了蘭山區教體育領導的一致好評。

  2、半學期舉行了三次課間操達標比賽活動,推動了我校課間操質量的提升。

  3、山東省健康校園會中,我們的大課間和陽光體育長跑展示,得到了與會領導的高度贊譽。

  4、山東省健康校園現場會中,在短時間內,編排了體育類節目《陽光體育》,并參加了演出。

  5、參與了山東省健康校園現場會體育類6個檔案盒,18項體育類檔案的整理。

  6、體育組全體人員協助幼兒園召開親子運動會。

  7、王圣芳參加了蘭山區教研員講課比賽,獲得一等獎。

  8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區六運會,奪取了9枚金牌的大滿貫。

  9、由我校編排的蘭山區課上操,正式被名為省級重點課題,由我校體育組制作了精美掛圖,準備七月份的結題報告。

  10、蘭山區體育中考,有4各學校的學生在我校進行了考試,考場的安排和周到的服務得到了領導的好評。

  11、蘭山區體育說課、答辯現場會在我校舉行,從組織、到會場安排,以及熱情的服務,得到了蘭山區體育教師的好評,我校欒民、李巖老師參加了說課,成績優異。

  12、王圣芳、李巖參加了蘭山區體育抽考裁判工作,并迎接了體育抽考。

  13、王圣芳老師上報了蘭山區體育錄像課。

  14、多次迎接各地市領導、家長的大課間參觀團,得到了高度評價。

  15、我校陽光體育大課間和課外一小時體育活動兩個項目,由臨沂市教育局推薦,現已上報到全國的陽光體育優秀案例評選,所制作的陽光體育大課間視頻已經上傳到優酷網、新浪網、和騰訊網站,目前已有上萬人的點擊率,并有哈爾濱、棗莊、濰坊等地市的學校通過新浪博客等進行咨詢和學習。

  一學期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。工作中我們還存在很多的不足,今后,我們會更加求實創新,用我們的實際行動向大家展示自己,用我們的熱情為xx的騰飛盡自己最大努力。

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  本學期,我們體育學科組圍繞“安全、規范、質量、特色”等關鍵詞,把“幸福、開放”等教學理念很好地落實到體育課堂中,學生的身體素質得以提升、運動意識得以強化,教師的專業水平得到提高。

  一、以共同體建設為抓手,促教師專業發展體育組教師理論水平薄弱,學習機會較少,專業發展速度不快。

  學習共同體建設為教師的成長搭建了很好的平臺,我們借助這個平臺,做了幾方面的工作。

  1、多閱讀,多交流。我們每一個體育老師都訂閱了一份教學雜志。讀好這本雜志是我們組理論學習的一個重要方面。我們要求每位教師能每周至少學習雜志上面的一個案例、一篇論文。在閱讀的過程中遇到經典的內容,要在業務學習時推薦或介紹。這樣有任務的學習,豐富了教師的理論底蘊、加強了教師間的信息交流,也為教師們平時的體育課堂注入了新的活力。

  2、多實踐、多探討。開學初,我組制定了操作性很強的校本培訓計劃,對每周的學習內容、責任人、場地都作了詳細的安排。每個月的業務學習,我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課,讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解,促使教師學會用規范、科學的語言評價體育課堂,同時也使廣大體育教師能進一步了解各年級段學生的運動水平,從而有效調整體育課學生技能技巧要達到的'水平指數,更科學合理地制定學生的運動強度和頻率。

  3、走出去,請進來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續發揮我校骨干的引領作用,另一方面也主動承擔區、片級的教研活動,通過專家的指導來提高老師的執教水平。本學期十月二十八日,我體育組承擔了片級體育教研活動,邀請了區教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹云老師分別執教了《50米快速跑、游戲》和《立定跳遠、游戲》。為上好這兩節課,我組教師進行了多次磨課活動,作了精心的準備。這兩節課得到了專家的充分肯定。十二月,我校姚丹云老師又參加了區體育說課培訓與交流,同樣,教師們群策群力,把這次說課活動當做一次鍛煉的機會,人人參與、共同探討。這些活動的開展,開闊了教師的眼界,提高了教師的專業水平。

  二、以每月一比賽為平臺,豐富陽光體育活動江蘇省“陽光體育工程”。

  在我校已經不折不扣落實了好幾個年頭。本學期,我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學生的運動水平、體育課的教學內容和學生的興趣。大課間時間,任課教師能指導好所教年級的大課間活動,在活動規則、動作要領等方面做好班主任老師的顧問,切實提高大課間活動的安全和質量。同時,為提高各年級學生的運動興趣和水平。我們繼續根據時令特征和年齡特征,在各年級中開展每月一比賽的活動。本學期分別開展了:拍球接力比賽、跳繩比賽、武術操比賽、長跑比賽。每一次比賽,都得到了廣大班主任老師的配合與支持,由于訓練到位、準備充分,比賽成績喜人。

  三、以爭先創優為目標。

  做好田徑隊的訓練工作雖然區田徑運動會要兩年一屆,但我組教師未雨綢繆、早作準備。依據今年四月底校田徑運動會的成績,我們選拔好運動員,組建好學校田徑運動隊,并科學制定好訓練計劃,開始分工培訓。每天早上七點,我組教師總是已經在操場上揮汗如雨,或帶領學生進行體能訓練,或給某個運動員作動作指導,或安排學生小組練習。

  體育老師雖然不需要給學生防差補差,但田徑隊的每日一訓、少年宮的每周一練、擂臺賽的每月一比、一月一比賽的每月一次,這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力,讓我們在上好體育課之余,很少再有閑暇。但,提高學生的身體素質是體育教師的責任和義務,我們將教學一如既往抓好體育教學工作,使“健康第一”的教學宗旨落到實處。

  體育教研室年度工作總結 14

  繼續深入貫徹落實《中央七號文件》,科學實施體育新課程,全面提高我校學校體育課堂教學質量,加大對體育課外活動、大課間、《國家中小學生體質健康標準》實施方式的研究,大力推進大課間體育活動,發展陽光體育運動,努力促進學生全面健康發展。本學期在校領導的重視、關心和支持下,體育組教師齊心合力、扎扎實實努力開展好學校體育的各項工作。下面對這學期的學校體育工作做以下幾個方面的總結:

  一、教學方面:積極鉆研,立足課堂,提高效益

  加強學習,更新觀念,認真貫徹實施新的體育課程標準。組織本組教師認真學習體育與健康課程標準及解讀,新教材和教學評價等。積極參加市、區舉辦的各種培訓和教研活動,及時推廣和交流體育教學改革經驗,把課程改革的任務落到實處,優化教學過程,提高教學效率。

  繼續學習和落實學科教學常規,備好課,上好課。利用學校每兩周一次的業務學習時間進行好專題討論,提高大家的教學業務水平。每位教師都能認真備好課、上好課,及時對學生體育與健康理論知識的傳授,提高學生的素養。在課堂教學的組織上,注重發揮學生的主體性、積極性及創造性。認真對待自己公開課,設計好思路,備好教案,規范評議。及時進行交流、分析和思考。

  二、抓好常規工作

  認真貫徹實施兩個條例,加強教研組工作的常規管理,做好平時資料的收集整理工作,做到臺帳資料規范、齊全。積極開展陽光體育活動,認真組織和開展“陽光體育與祖國同行”快樂長跑活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正做到每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!學校“兩操兩活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規范、美觀,做好檢查評比,確保有質量。同時加強課外活動的管理和監督,課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,人人參與體育課外活動,定時間,定地點,定活動內容,保證活動時間,保證活動質量,培養學生自覺鍛煉的習慣,讓學生樹立終身體育的意識,積極推行全民健身計劃綱要,豐富學生的學校體育生活。

  三、抓緊抓好中考體育的`各項工作

  每年的中考體育都會有一些變化,今年的體育中考同樣又有了一系列的變化,平時成績操作及驗收有了很大的變化,現場考試項目、標準和具體操作均有了變化:武術體操技能類項目中健美操改成了廣播操;跳繩項目加分標準提高了;評分的尺度更嚴格了,等等。這給學生帶來了一定的難度,但是通過體育教師的精心指導和學生的努力,在體育中考中還算取得了好的成績,好多學生取得了考試項目+1分的好成績,但是還是出現了許多意想不到的意外,這也是在以后的工作中必須注意和改進的重要方面。為了確保每一位學生的選項要準確、合理,四位上初三的教師可以說傾注了大量的心血,考試項目都是經過反復實踐最后在幫學生確定的,組內成員經常共同探討這些新增的項目的教學方法,怎樣使學生在短時間內選對項目是保證學生體育中考考出好成績的關鍵。同時,還得認真做好學生平時成績驗收的各種材料。前期工作應該說每年做得非常認真、到位。重視平時成績各項材料的收集和整理,重視平時的課堂教學質量,進行多次的課堂摸底測試及組織學生的兩次體育模擬考試幫助學生選對項目,做好學生參加體育考試的心理輔導。及早商討制訂解決問題的具體方案,及時對學生進行輔導工作。特別是對于體育有困難的學生,利用課余時間加強輔導、強化訓練。并及時與學校領導、班主任取得聯系,商討解決辦法。最終我校的中考體育雖說不夠理想但還是圓滿完成了任務。

  四、群體工作和業余訓練

  根據區有關體育項目的布局要求,及早組建學校女子籃球隊、健美操隊和田徑隊,確定運動員名單,做好運動員注冊的各項工作,并且認真商量有關的訓練事宜,制訂訓練計劃,明確訓練目標。特別是學校女子籃球隊和健美操是區布局項目,平時更要抓緊時間進行訓練,積極備戰暑期的新北區中小學生籃球比賽和常州市的比賽。同時,針對區下半年的秋季田徑運動會及早作好打算,為下階段的比賽工作打好基礎。

  五、開展課題研究,積極撰寫心得體會、經驗總結和論文

  做好子課題《初中體育的有效訓練的設計、應用、管理的策略研究》正在有序實施。體育組五位教師都能認真學習相關的理論知識,積極參加業務培訓及進修,努力提高自身的業務素質和工作能力,學習先進的經驗和方法,鉆研教材教法,努力探索和研究,大膽進行教學嘗試。認真撰寫經驗總結、心得體會和論文,其中邵建春老師的《籃球跳投系統訓練法》在中國體育報上發表;周春霞老師的《耐力訓練對心肺功能的影響》獲區論文評比二等獎、《淺談體育課中學生的形成與對策》在新課程研究上發表。

  緊張、忙碌的一學期又將過去,但也給了我們很多的啟示,有收獲成功的喜悅,但也帶給我們許多的思考,在新形勢的要求下,我們將繼續努力探索,大膽創新,不斷提高自身各方面的素質,加強體育教學、科研、訓練和管理等方面的研究,共同開創學校體育的新局面,再上新臺階!

  體育教研室年度工作總結 15

  一、20xx體育教學工作

  1、抓好體育課堂教學,提高教學質量,是我們的首要任務及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學的不規范及隨意性,以提高課堂教學的有效性。在教學中,大部分教師能根據教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學內容,科學安排運動負荷并體現因人而異、循序漸進原則。同時能利用現有的場地器材,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習;并能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學任務的'順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎的學生身體各方面都得到了相應的發展,并促使了整體教學質量效果的提升。

  2、按照學校及教務處的要求,根據新課程標準要求并結合傳統體育教學方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所采用的教學方法。同時也根據現有的學生特點,學,F有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學內容、項目設置、難度、評價等方面基本統一,從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展,使全體學生得到全面均衡的發展。另外,大部分教師都能按照教學計劃進度認真備課、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。

  3、初三年級體育中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身體素質能力水平較差的現狀,初三年級任課教師能團結一致,統一認識,認真抓好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現狀、特點、薄弱點,并根據實際情況,面向全體學生,嚴格要求,合理安排教學內容,精心組織學生開展練習。通過教師的引導、調動及學生自身努力,初三學生整體的身體素質與活動能力得到相應的發展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,達到市平均水平。

  4、一學期來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學任務。學生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術、技能,且也鍛煉了身體,發展了素質、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學期課堂無身體傷害事故出現。

  二、抓好課外業余訓練,努力完成市級體育競賽任務

  本學期,為了迎接并參加太倉市中小學陽光體育運動聯賽的相關比賽,學校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務,取得好成績,教研組相關教師能根據比賽規程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關準備工作;同時,針對學生具體情況特點、認真制定訓練計劃,并利用課余及休息日時間認真組織開展訓練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學期我校太倉市武術操比賽(初中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學生乒乓球比賽中獲得團體第五,其中王邱毅獲得男子單項第二名;在“市長”杯校園足球聯賽中男子足球隊獲得第五名。可以說較好的完成了學期競賽任務。但是由于訓練時間得不到充分保證,使得訓練不能正常系統的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。

  三、組織開展校內各項小型體育競賽活動

  校園體育競賽是校園文化建設的一個方面,也是培養學生積極向上、團結合作精神的一種有效手段。但由于目前學校的現狀,使得計劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實),本學期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。

  四、教科研、繼續教育

  1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。

  2、相關教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。

  3、根據學校安排,組織組內教師開展教研活動、業務學習,開展讀書活動。組內大部分教師都能認真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作提供了支撐幫助。

  4、部分教師能積極撰寫體育教學、訓練論文。

  五、做好學校體育常規工作

  1、協助學校開展大課間跑操活動:根據校級領導的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領導的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質量得到了一定程度提高和保持,學生的精神風貌得到提升整體效果良好,但初三年級總體稍差。

  2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學、訓練的正常開展,一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。

  3、認真完成好校領導布置的其他有關體育方面工作,及體育館晚值班工作。

  六、存在問題及建議

  1、加強室內理論課的教學。

  2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規范,個別教師備課較簡單。

  3、在課堂教學中,個別教師有時出現缺乏計劃與規范,存在教學的隨意性。

  4、體育課堂教學中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。

  5、規模學校應具備一名專職器材保管員。

  體育教研室年度工作總結 16

  一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育工作事業上,灌注在每一個學生身上,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作闡明目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名初出茅廬教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面學習貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己合理的言行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒博爾希夫卡模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺不斷提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的喜事團圓和時事動態。

  經常向學生和指導方針家長宣傳黨的教育方針,能二要學校和社會、家庭的關系,積極已經形成教育合力,打好為提高學生的素質打下堅實的基礎。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中會,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的教育工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在評語學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生成功進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學年里,我認真對待,積極支持上級部門組織工作組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的軍事訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。

  5、強化體育學科的.教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,全校師生強化了師生們的統一戰線拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育外語教學工作的同時,嚴格遵守學校的學校諸項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并應積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及無線通訊稿件,效果頗豐。

  本學年里,有二十余篇通訊稿件在xx上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的最終目標奮進。

  體育教研室年度工作總結 17

  光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,再創佳績。

  一、體育方面

  體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。

  二、教研方面

  踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題:《對中學生體質健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結出階段性成果。

  三、訓練方面

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  學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

  四、群體活動

  為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。

  五、學習方面

  積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的'指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

  六、改進措施

  1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

  2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

  3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。

  我相信在我們體育教研組4位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

  體育教研室年度工作總結 18

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作。

  我組的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我組特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次,我組在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能。最后,我組在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的`有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。20xx年9月20日我組王倩同志申報的《做味游戲樂趣,在快樂中成長》榮獲全國和諧德育課題研究優秀成果三等獎。

  二、排舞、冬季長跑工作。

  在開學初我組重點開展排舞教學,因此,我組主要是通過以下幾點對排舞進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到排舞的重要性和必要性,培養學生重視跳舞、自覺跳舞、堅持跳舞、認真跳舞的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我組教師在排舞教學時的講解,主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使我校的排舞比賽在11月有序開展,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上我校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的跳操,給學生起到了示范作用。在11月排舞比賽中都取得了良好的成績,這跟我校所有教師的共同努力是分不開的。

  在12月底進行的橋西區中小學冬季長跑比賽中,我校取得良好成績。這是教師平日積極培訓和學生們積極配合的結果。在嚴寒的冬季,學生們不怕冷,不怕累的精神深深的感動了我們。男生4000米女生3200米,學生們都能堅持跑下來。他們不分班級,不分年級得互相加油打氣,維護學校利益。在這次比賽中,李東樹,徐天陽兩位同學尤其值得表揚,李東樹不僅取得第四名的好成績,還在跑完后不斷的幫助其他同學;徐天陽在比賽中不小心被絆倒,磕破了手臂和大腿,但他還是堅持跑完了全程,而且獲得了優異的名次。這些都深深的感動著我們。

  三、訓練工作。

  我組能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我組都是在第六節課進行訓練,在訓練過程中我組努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我組作了不少工作,支持了我組的訓練工作。因此,我們要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

  體育教研室年度工作總結 19

  回顧幾年來我的體育教研工作,我深感辛勞并快樂著,我欣慰,因為我付出了,努力了,收獲了。十年三年來我縣體育教研氛圍濃厚,這是教研室領導和專職教研員們銳意進取開拓進取、大膽創新、勇于實踐、共同努力、互相協作的結果。下面我就身兼體育兼職教研員工作以來,總結如下:

  一、兼職教研員的管理職責和作用

  記得剛開始擔任兼職教研員工作時,我對兼職教研員是什么樣的角色,具體要做除了什么工作還不是很清楚。主任就給我解釋所說,從某種意義上用來說,李邑飛是老師的老師,而斷袖之癖兼職教研員具有雙重身份,既是一線教師,也是教研員,集教學和教研工作于裝扮,是學科的骨干,也是專職教研員和一線老師之間溝通的橋梁和紐帶。

  而兼職教研員的職責主要就是在做好學校本職工作的同時,協助縣教研室開展全縣的教研活動,核心內容就是所研究、指導、服務,并及時將學校一線的教育教學工作信息反饋給區教研室。同時,兼職教研員還要在教育教學工作中,真正發揮學科骨干教師的引領、示范作用,既要把自己的教學搞好,把自己的班級管好,不斷提高自己的教學成績,又要逐步形成自己的教學思想,教學模式,管理經驗,要有示范引領的能力。

  二、注重自我發展,營造積極的教研氛圍。

  自參加工作以來,我始終把教研放在橫桿重要的位置,不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握學科教學最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的健康發展推論方向。積極鉆研教材、教法與學法。能及時闡述自己的得失,堅持每個教學周撰寫教育敘事或者教學隨筆。每學期我都參加省、市、區進行的體育學科培訓學習。每一次學習培訓我即便積極參加,認真學習,把握來之不易的研習機會,向專家學習,把長期困惑自己的問題大膽的向專業人士風險問題請教,收到很好的精確性。讀書回來后才及時寫出學習反思體會,與廣大的教育同仁交流,還把學到的新東西運用的工作中,提高管理模式和工作效率。

  三、做好引領工作,配合教研員推廣新的課改理念。

  作為一名兼職教研員,通力協作專職教研員工作,做好示范引領是非常重要的'。新的教學理念自己必須先掌握,領會。所以,我大量的閱讀教育報刊雜志,從中吸收引領者教育最前沿的理論,之內化為自己的理論,從而提升自己的個人道德素質和修養。每次外出學習,我都把學到的新精神及時傳達給教師。確實讓他們的教學水平得到不斷提高提升。

  四、配合教研員搞好常規教研工作。

  為了提高教研發展水平,自參加工作以來,我主動數次配合主任搞了十分多次體育教研活動。每學期初制定教研活動投資計劃,根據各個學年的特點,開展了優質課比賽、示范課、研討課活動、寧興杯教師新技能大賽,參加論文評選、教學資源評選。為搞好每一次大賽評比,我都要從嚴、從細、從真、從公對待,不搞暗箱操作,行就是行,不行就是不行。評比競賽的標準一樣,尺度一樣,評比測評競賽的結果及時公布反饋,讓結果透明,讓參賽老師心明。由于其他工作能從細處著手,從公處打算,使得各項評比競賽發揮了應有的評價、激勵作用。

  五、做好培養教師工作,分層進行指導

  1、青年教師培養。

  對于青年教師,主任和我制定了專門的培訓計劃,每學期開展青年教師優質課評比或研討課活動,舉行教師武技比賽,前提條件是中國科大讓青年教師快速成長,盡快掌握教育的先進理念和教育技能,快速成長,提高教育語文能力。以多鼓勵、多指引的原則,多給青年教師培訓學習的機會,對于我校的課多聽,多指引,多指出課堂中存在的問題。對于青年教師,多給機會多壓擔子,不斷鍛練他們,變成使他們盡快成為教育的骨干力量。

  2、老教師的培訓。

  對于老教師主要采用面對面多交流、多指導的原則。在教研活動中,一般反之亦然指出其中的不妥,直接給予意見,并給老教師提供長期有效的教學策略。對老教師教育思想僵化,不能很快掌握課改新人文精神,采取小培訓,多研討的方法,讓他們一點一點的進步。

  六、自身不足及努力方向

  沒有由于我從事教學研究工作微秒不長,且能力有限,自己的聘用教研員工作還有很多地方做做做得有些欠缺。如:理論學習能力、主動溝通意識、創造性組織工作工作的習慣等方面還有待加強。我將在今后組織工作中,投入更大的精力,主動學習新的教育讀書教學理論,提高自己的理論修養和專業知識水平,多做課題研究,將臺階兼職教研員工作再上用一個臺階。

  體育教研室年度工作總結 20

  20xx年元月,教育局第一份文件就是聘請兼職教研員,我也在其中之一,感覺身受重任一樣,在整體教研思路的引導下,我以培養高素質人才為目標,以提升教學質量為根本,以培養學生自主合作探究能力為主導,貫徹實施新課標,積極推進課堂教學改革,切實提升課堂教學效果,認真履行兼職教研員工作職責,結合本縣的教研實際,時刻關注當今教研的趨勢和動態,經常與老師們進行討論、交流,積極尋求適合自己的、有效的教研方式,重視每一次教研活動的開展,密切注視每一次教研活動的過程,并及時進行每一次教研活動的總結和反思,使每一次教研活動真正落到實處,現將工作總結如下:

  一.加強學習提升素質

  作好教學反思,學習筆記,寫好學習心得體會。按時參加學校組織的每一次座談會,教科研活動,提升自己的教科研業務水平。

  做為兼職教研員,我深知教研員的水平決定著教師的素質;教研員的理念決定著教改的方向;教研員的工作決定著教學的質量。我懷揣著這一份厚重的責任投入到工作中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學習,讀業務書籍,瀏覽各級教學網站,更新教學理念,獲取新編的教學信息,逐步形成自己的教學理念。

  1.著重對教材進行深度的研究。組織一些體育教師一起研究教材,研究一套符合實際確實可行的教學計劃,為提升教學質量和教學研究為做好準備。

  2.關注最前沿的教育信息,學習《新課標》等相關書籍,并且自費訂購《體育教學》、《中國學校體育》等雜志,提升工作質量和教科研能力。

  3.根據工作的'需要,研讀了關體育教師專業發展的相關文件及工作要求,并研讀了一些相關理論,閱讀了《中學生體質健康執行標準》、《學校體育工作條例》和有關國家體育總局有關對學校體育工作的有關文件。

  4.身為兼職教研員,研究是其自身工作的一個重要內容。本學年,重點對聽評課的有關細則進行研究,了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學習,切實地從自身轉變觀念,提升素質,努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。

  二.多搞活動以活動促提升

  一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我重視教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學科的獨特個性,通過開展一系列有特色的教研活動,引領體育教學的方向。

  本度共進行了以下幾項大型的活動。

  1.專題研究。如何實施體育學科的有效教學專題研究,在體育教師間、骨干體育教師間開展聽課評課制度,提升自身與其他成員的業務水平,有序地開展了教學的研究工作。通過聽評課研討活動,解決教學實際問題的能力。

  2.在進修學校培訓處統籌規劃下,針對骨干體育教師公開課進行指導與聽課、評課活動,并組織骨干教師之間相互聽課、評課、教研活動。

  3.參與校本教研活動,加強指導校本教研的活力

  應多所學校體育教研組邀請,參與其體育教研活動,并針對事先明確提出的教研活動的問題進行一一解答,與他們體育教研組成員共同探究體育校本教研的提升方向。

  三.協同配合團隊共贏

  為了做好有效性課堂教學工作,對前段工作做好有效總結,計劃下學期申報課題推動全體成員的整體水平。

  回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰。

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