環境宣傳日活動總結

時間:2023-03-08 12:29:58 總結 我要投稿

環境宣傳日活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的環境宣傳日活動總結,歡迎閱讀與收藏。

環境宣傳日活動總結

環境宣傳日活動總結1

  保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。為做好今年六五世界環境日及宣傳周紀念活動,營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍,提高我村創建生態環境的責任意識,我村積極開展了一系列環保宣傳活動,緊緊圍繞主題,組織開展系列宣傳、紀念活動,取得了較好的效果。

  一、領導重視、精心安排

  世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六·五宣傳活動,進行了具體部署和安排,并且制定實施方案,成立領導小組,嚴格要求全村群眾高度重視環境日宣傳活動,從而把今年的六·五真正辦成了一個有特色的環保節日。

  二、活動開展情況

  圍繞六·五世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

  1、召開20xx年東河村“六·五”環境日專題會議。結合清潔鄉村建設,就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。

  2、結合黨日活動,開展一次村內環境大清掃活動,用黨員的示范帶動作用,影響村民共建美麗鄉村。

  3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語,發放宣傳資料,高音喇叭廣播等形式,讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條,發放宣傳資料50份。

  4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的環境衛生,環保意識,干凈習慣的養成等進行評比,并進行公示,表揚先進,鞭策后者。評選出干凈家庭10戶,進行張榜表揚。

  三、取得了階段性成果

  1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上,引導農民群眾從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的正確態度。

  2、環境行為到位。通過環境教育,使廣大農民群眾意識到環境保護是一個長期行為,只有每個人積極參與,我們生產的環境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環境活動,清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等,用自己的行為去證明自己是環保衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的.共同努力,目前我們已經做到“環境意識進家庭,環境行動到村內”。

  四、存在的不足和今后的努力方向

  六·五世界環境日及宣傳周活動還存在很多不足,主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。

環境宣傳日活動總結2

  保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。為做好世界環境日及宣傳周紀念活動,營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍,提高我村創建生態環境的責任意識,我村積極開展了一系列環保宣傳活動,緊緊圍繞主題,組織開展系列宣傳、紀念活動,取得了較好的效果。

  一、領導重視、精心安排

  開展環境宣傳教育是提高公眾環境意識的有利時機,領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體部署和安排,并且制定實施方案,成立領導小組,嚴格要求全村群眾高度重視環境日宣傳活動,從而把今年的真正辦成了一個有特色的環保節日。

  二、活動開展情況

  1、召開東河村環境日專題會議。結合清潔鄉村建設,就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。

  2、結合黨日活動,開展一次村內環境大清掃活動,用黨員的示范帶動作用,影響村民共建美麗鄉村。

  3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語,發放宣傳資料,高音喇叭廣播等形式,讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條,發放宣傳資料50份。

  4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的環境衛生,環保意識,干凈習慣的養成等進行評比,并進行公示,表揚先進,鞭策后者。評選出干凈家庭10戶,進行張榜表揚。

  三、取得了階段性成果

  1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上,引導農民群眾從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的正確態度。

  2、環境行為到位。通過環境教育,使廣大農民群眾意識到環境保護是一個長期行為,只有每個人積極參與,我們生產的環境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環境活動,清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等,用自己的'行為去證明自己是環保衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力,目前我們已經做到“環境意識進家庭,環境行動到村內”。

  四、存在的不足和今后的努力方向

  世界環境日及宣傳周活動還存在很多不足,主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。

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