學(xué)校班級管理工作總結(jié)范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校班級管理工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校班級管理工作總結(jié)范文1
一、回顧及成果
今年不負(fù)學(xué)校重托，在家務(wù)特殊多的狀況下，連續(xù)任六
（1）班的班主任工作。一學(xué)期來該班通過我的努力和同學(xué)、科任老師的共同努力、協(xié)作，有讓人開心而興奮的也有讓人作進(jìn)一步思索的問題，但總的來講是較好的，我能順當(dāng)?shù)匕阉麄兤桨驳?送出了校門。這一年中不消逝任何有損學(xué)校利益、名聲和讓人主動(dòng)苦痛的事情。
二、閱歷教訓(xùn)
開學(xué)不久在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)主動(dòng)協(xié)作選出我班的班干部，并明確各班干部自己的職責(zé)。并制定了班級公約，也選出了星期日至星期四紀(jì)律監(jiān)督同學(xué)，這一條是很重要的，由于班級紀(jì)律的好壞直接影響到同學(xué)成果的好壞。
全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下能按時(shí)完成學(xué)校布置的規(guī)定任務(wù)和臨時(shí)布置的任務(wù)，在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)，只有少數(shù)同學(xué)不太認(rèn)真，但是在老師的監(jiān)督下他們也在盡力完成自己的工作。在參預(yù)我校進(jìn)行的春季校運(yùn)會中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)15個(gè)，各種小型活動(dòng)很多，總之我六（1）班樂于參預(yù)各種活動(dòng)，是團(tuán)結(jié)向上分散力好的班級。
各班干部都主動(dòng)認(rèn)真履行職責(zé)，都主動(dòng)發(fā)言，勇于檢舉不良行為的同學(xué)，同學(xué)之間相互關(guān)懷和監(jiān)督，使原先少數(shù)有點(diǎn)俏皮的同學(xué)都不能覺有“英雄”無用武之地，這是良好班風(fēng)建成的重要緣由，總之前面的這些能夠這樣順暢的進(jìn)展依靠于我的前期方案。
（1）、開學(xué)之初選好班干部，制定好班級公約，使他們各施其責(zé)。
（2）、按時(shí)上好班隊(duì)課，正面訓(xùn)練同學(xué)，敘述古現(xiàn)代英雄人物事跡，激發(fā)同學(xué)勤奮刻苦的決心。
（3）、落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域到個(gè)人。
（4）、期末評出班級優(yōu)秀同學(xué)，并表揚(yáng)好的同學(xué)。 三、不足之處
我班的差生較多，學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，有一個(gè)同學(xué)時(shí)常無故曠課，對于這種同學(xué)我們只有加強(qiáng)訓(xùn)練和引導(dǎo)，增加他們的信念，從而能順當(dāng)?shù)匕阉麄兯统鲂ｉT到高一級學(xué)校接受訓(xùn)練。
學(xué)校班級管理工作總結(jié)范文2
為了貫徹全縣訓(xùn)練工作會議精神，落實(shí)訓(xùn)練局“結(jié)實(shí)樹立創(chuàng)新、進(jìn)展意識”的要求，提高學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平，班級是學(xué)校訓(xùn)練中最基本的組織形式，學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)都是以班級為單位開展的，因此班級管理就顯得有尤其重要。現(xiàn)在，我把我校在班級管理工作中的幾點(diǎn)嘗試簡潔總結(jié)如下：
一、制定一日常規(guī)、班主任工作職責(zé)
1．出勤：早上7：30準(zhǔn)時(shí)到校，打開班級門窗，督促各課代表收齊作業(yè)本，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)出勤狀況，發(fā)覺同學(xué)有遲到和缺席現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)查明緣由，對一天以上未到校的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)訓(xùn)練處。上課期間因故離校必需有家長假條或醫(yī)務(wù)室證明，班主任簽字并準(zhǔn)時(shí)備案。
2．衛(wèi)生：每天早晨、中午、放學(xué)對本班級的衛(wèi)生及包干區(qū)的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查（中高班級可培育小干部來執(zhí)行），準(zhǔn)時(shí)督促同學(xué)做好衛(wèi)生保潔工作。
3．課間操：出操鈴聲一響，班主任督促同學(xué)快、靜、齊整好隊(duì)前往操場指定區(qū)域。行進(jìn)過程中，班主任站在隊(duì)伍的中間，監(jiān)督同學(xué)行進(jìn)間的紀(jì)律，關(guān)照同學(xué)上下樓要做到勻速、輕聲、靠右。同學(xué)在做操時(shí)，班主任站在班級隊(duì)伍的最前列，不任憑與他人交談，認(rèn)真巡察同學(xué)做操，并指導(dǎo)、訂正動(dòng)作。
4．晨會：早操過后利用晨會時(shí)間準(zhǔn)時(shí)總結(jié)班級近期的狀況，有針對性、有方案地對同學(xué)進(jìn)行禮儀、平安、法制、疼惜公物等方面的訓(xùn)練。不任憑占用晨會課，聽到鈴聲，督促同學(xué)做好第一節(jié)課的課前預(yù)備。
5．眼保健操：指定專人管理同學(xué)做操的狀況，班主任抽查，準(zhǔn)時(shí)訂正不正確的做操姿態(tài)。
6．放學(xué)清堂：組織同學(xué)打掃好班級衛(wèi)生后，在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)校門口。支配好晚回家的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入指定班級等候家長，并做好遵守紀(jì)律的思想訓(xùn)練工作。（如遇班主任外出或有事，應(yīng)托付副班主任或其他老師關(guān)心做好放學(xué)清堂工作）
７．升旗儀式：準(zhǔn)時(shí)做好旗手的選拔工作，認(rèn)真指導(dǎo)同學(xué)撰寫事跡介紹。升旗儀式時(shí)，班主任在隊(duì)伍的左前方肅立，不任憑與他人談笑。訓(xùn)練同學(xué)升國旗時(shí)要肅立敬禮，唱國歌時(shí)聲音要嘹亮。
８．黑板報(bào)：準(zhǔn)時(shí)提示副班主任更換班級板報(bào)內(nèi)容。
二、學(xué)（生日）常行為習(xí)慣養(yǎng)成
1．儀容儀表：每天到校精神飽滿，不著奇裝異服。準(zhǔn)時(shí)觀看同學(xué)的儀容儀表，對不符合學(xué)校要求的現(xiàn)象：如留長指甲、頭發(fā)臟亂等，準(zhǔn)時(shí)督促整改。
2．衛(wèi)生習(xí)慣：時(shí)刻提示同學(xué)不順手亂扔雜物，每天組織同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)個(gè)人衛(wèi)生抽查。留意課間教室的衛(wèi)生、廢紙簍的清理、課桌的整齊、桌面和桌肚的'潔凈。指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
3．文明禮儀：時(shí)刻提示同學(xué)見到老師主動(dòng)問好、課間不大聲喧嘩，行走輕聲慢步，出入教室靠右行、進(jìn)入辦公室喊報(bào)告。
4．課間休息：制止課間追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)現(xiàn)象，如打彈珠、打乒乓、踢毽子等。輪到班級同學(xué)要上室外課時(shí)，班主任應(yīng)有意識地提示同學(xué)準(zhǔn)時(shí)排好隊(duì)前往指定場所上課。合理支配同學(xué)午間文明休息。１２點(diǎn)30分開頭組織同學(xué)進(jìn)行午讀。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1．作業(yè)：準(zhǔn)時(shí)關(guān)注同學(xué)作業(yè)收繳狀況以及作業(yè)量。
2．課堂學(xué)習(xí)：時(shí)常與任課老師聯(lián)系，了解同學(xué)課堂狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)談話。
四、班級活動(dòng)
1．班會課：不得任憑占用班會課，認(rèn)真組織有方案開展班隊(duì)活動(dòng)和常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。
2．課外活動(dòng)：準(zhǔn)時(shí)到場組織、督促同學(xué)主動(dòng)參預(yù)活動(dòng)。
3．談話：每天要有針對性地與同學(xué)進(jìn)行談話，既可整體也可個(gè)別，談話前準(zhǔn)時(shí)了解狀況，談話后準(zhǔn)時(shí)記錄相關(guān)的談話內(nèi)容（班主任工作手冊上）。
五、遵守學(xué)校財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)使用程序
該經(jīng)費(fèi)是班級活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，而非班主任費(fèi)；是對班級活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充，并非全部。旨在激勵(lì)各個(gè)班級、老師引導(dǎo)同學(xué)開展豐富多彩的活動(dòng)，供應(yīng)同學(xué)在身心全面進(jìn)展、成長過程中的各種社會化磨練的機(jī)會，從而真正促進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的落實(shí)。嚴(yán)格遵守適用范圍。
短短的幾個(gè)月時(shí)間，我校試點(diǎn)班班級有了顯著成效，班級不但在共建良好班風(fēng)目標(biāo)中不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我訓(xùn)練、自我管理，更加在營造良好學(xué)風(fēng)環(huán)境中團(tuán)結(jié)全都、互幫互助，形成了人人爭先、班班創(chuàng)優(yōu)的爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。
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