關于小學年終工作總結范文集錦
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的關于小學年終工作總結范文集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于小學年終工作總結范文集錦1
一學期的支教生活即將結束,回顧一學期來自己的工作和表現,能夠贏得領導、教師及學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業務上也可以說獲益匪淺!我敬佩小學老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態度,她們——才是我真正學習的榜樣。在領導師生的大力支持下,同事的無私關懷下,我順利完成了一學期的支教工作,現總結如下:
一、降低重心,做教學一線的領頭人
自從我踏進小學校園那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗潑墨,辛勤付出。首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規章制度和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領導交給的各項工作任務;其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。第二、在學校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求,平時與老師交談中,從沒有居高臨下的優越感,一律按學校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識。凡是涉及到學校利益的事,我總是從“小學”這個角度去考慮,凡是關系到學校聲譽時,我總是以一個“小學教師”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入小學這個集體而高興。
二、精心準備并做好示范課
我在繁重的教導處工作之外,還承擔了一項十分重要的任務,那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導授課教師,使青年教師的教學水平有了很大的提高。
三、認真聽課、評課,精心指導我校教師的教學工作。
1、是“聽”,按照學校的安排,我把所有教師的課,全部認真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學的基本情況,找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。
2、是“講”,我對教師課堂上暴露出的這些問題,進行了認真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行輔導講座。為了讓教師們學有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認真撰寫講座稿。在講座的基礎上還做了多次的`示范課,達到了每月一次,起到了較好的示范作用。
3、是“跟”,較為給我安排了教導主任的職位,我深入課堂,隨堂聽課,進行跟蹤指導。一學期來,我隨堂聽課達50節之多,評課、指導課達10多節,教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學起到了模范作用,推動了學校新課改的順利實施。
四、關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。
我在所教學生身上,傾注了全部的愛。課前,我認真備課,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我再現教師的風采,精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。工作中,我發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業地教學精神,很快便與學生、家長、校領導和老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養成教育,個人衛生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生,并且還動員同事一起來幫助生活有困難的學生。
一學期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
關于小學年終工作總結范文集錦2
時光流逝,轉眼間,轉眼一個學期又要結束了;仡櫼荒陙淼膶W校生活尤其是本學期的教學生活情況,有成績也有不足。令人欣慰的是我所擔任班級的數學成績有了明顯的提高,學生們的學習積極性高漲,不足的是有些學生的學習習慣不好。我就從以下三方面做該學期:
一、思想方面:
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以 身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、教育教學:
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學數學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,特別是我現在所教的班級學生已是五年級的學生了,課程難度加大了,也是為升入中學的學習打好基礎的階段。本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據本班學生特點,對教案進行認真的`修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。
三、加強自身學習
如何挖掘學生潛能,提高學生素質,強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的,做一個真正的優秀的小學數學教師。
當然在教學中肯定存在很多不足之處,在今后的教學中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
關于小學年終工作總結范文集錦3
創建省級重點高中是我們中學本期的主要工作目標和任務,被列為區政府x年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區委、區政府、區教育局的正確領導和大力支持下,學校領導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領全體教職工團結拼博,辛勤工作,目前創建工作已取得了階段性成果。
一、搶抓機遇,適時發展,提升辦學品位
創建工作初始,學校領導班子就以前瞻性的目光,開拓性的思維,制定出了較高的目標,以全新的創建理念統攬全局工作。
1、搶抓機遇,市政治經濟中心的南移,人民群眾享受優質教育的強烈要求,都為我校的發展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現實,我們不等、不靠、不坐失良機,發揚自力更生、艱苦奮斗精神、團結拼搏,上下一心搞創建。
2、校園基礎建設根據校情,堅持高品位、特色化、現代化,要有前瞻性,使科學性和美術性完美結合。
3、解放思想、拓寬思路,以積極的態度、靈活的方式;正視和解決創建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學校的廣泛支持,敢于負責,用明天的錢辦今天的事。
4、大型工程交由區采購中心競標,x萬元以上工程由校內競標,創建工作重大開支審定領導小組審定、公開方式,公開價格。
5、自x年x月開學初我們向全校師生提出,也向社會公開創建省級重點高中的思路,今年春季開學初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學條件;講科學、求效率、狠抓常規管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環境”的工作思路;今年x月又進一步提出了“決戰x年,創建省重點”的工作口號;整體校園設施建設我們堅持市場經濟的`運作模式逐步推向市場。
二、創建措施
1、成立了以校長為組長,學校中層以上領導為成員的創建工作領導小組,并下設x個工作組,全面開展創建工作。
2、對照省級重點高中評估驗收標準制定了《中學創建省級重點高中工作安排》及《創建工作安排一覽表》。根據驗收標準的“x個一級指標、x個二級指標”對應制定出我校應做工作的內容、要求,并明確了各項工作任務的責任人、成員及具體工作人員、標準及完成時間。要求各責任人應各負其責、分工協作,定期(每周五行政例會)向創建領導小組匯報工作進度情況。
3、開展全方位的宣傳工作,在全區范圍內形成一個濃厚的“創建”輿論氛圍,爭取全社會的大力支持。
4、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創建工作做貢獻。創建工作時間緊,任務重,大量的工作千頭萬緒,我們x名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿著必勝信念。
5、制定了《中學創建工作的有關條例及紀律》,對于不能按時完成任務或對完成工作不力的領導或干事,進行批評處罰,甚至調離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機制。
三、創建情況
(一)軟件方面
根據驗收標準,軟件方面共包含“學校辦學理念和發展規劃”、“學校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設”、“教育科研”、“學生發展”、“學校與社會”、“辦學效果”八方面共x條,學校指定了x名領導
責任人,帶領x名工作人員,負責按時完成這些工作,對照x條驗收標準,逐一落實,查漏補缺,完善制度,匯總資料,進一步充實、規范檔案室,創建校史室。提高管理工作的科學化和規范化。這項工作頭緒多、任務重,學校規定每周行政例會各領導首先匯報各自所負責工作的進展情況,采取措施,每周學校領導檢查一次,肯定工作,找出問題,限期改進。
努力造就一支具有創新精神、創新能力、較高業務素質和政治思想素質,有淵博的知識和較強的科研能力,有高水平的授課藝術和運用現代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學校提出了進一步加強教師隊伍建設的意見。為配合創建,學校一是開展以培訓全體教師為目標,骨干教師為重點的繼續教育,把終身學習作為提高教師素質的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進修計劃。二是青年教師制訂培養計劃和培養目標,能力強的教師指點新教師,形成傳幫制度。三是實施“名師”工程,加強骨干教師群體建設,做好骨干教師學科帶頭人的培養、培訓工作,選送骨干教師參加各級培訓。四是加強教師現代化教育技術的學習和應用,專任教師全部接受了計算機基礎知識和技能培訓。每個教師具備了駕馭現代電教設施的能力。
根據各學科特點,學校研究制定長遠與近期目標相結合的整體教改和發展方案,成立課題小組,落實領導責任,劃撥研究經費,明確課題方案,經常性地開展課題研究,承擔著國家基礎教育中心外語教學研究中心《城鄉結合部高中外語教學的模式與技巧》、省教研所《理科創新教學實驗與研究》及研究性學習等教科研項目。
(二)硬件方面
根據驗收標準,硬件方面主要指“學校環境與辦學條件”方面共x條。我們將學校的硬件基礎建設作為創建工作中的重點,因為這是階段性的突出矛盾。學校由校長掛帥,x名工作人員負責參與了此項工作。展開了高品位、特色化、現代化的校園基礎建設與改造工程。
1、目前已竣工的有x項工程:
、傩@整體規劃工程:以教學樓中心為軸線,中為教學區,西為生活區,東為運動區,隨著各項工程的進展,校園整體規劃已現雛形;②教學樓建設工程:投資x萬元,x年x月底已交付使用;③新校門及校園硬化工程:投
資近百萬元,現已竣工,設計獨特的校門,氣勢高昂向上的雕塑已由藍圖變為現實;④實驗室及微機改造工程:投資x萬元,裝備了具有較高水平的化學、物理、生物x個實驗室以及新增x臺電腦的微機、電子備課室現已投入使用;⑤投資x萬元,擴充圖書x萬余冊,報刊雜志x余種,電子軟件x余冊;⑥投資x萬元,新增體育器材x余件,新建校園人文景觀x處,硬化球類運動場x余平方米;工程建設以人本思想為主導,堅持功能性與藝術性相統一。
四、創建、學校正常工作兩不誤
在今年這個特殊時期,全體教職工更是能以“創建”工作為重,以高度的責任心和奉獻精神投入到教育教學中去,認真備好、上好每一節課,高度負責地對待每一名學生,立足崗位,做好本職工作,積極為創建工作做貢獻。我們明顯感到老師在校時間長了,工作主動了,自信心增強了。
在大力進行基礎設施建設的同時,狠抓常規管理規范化、科學化。我們一手抓創建,一手抓教學,做到兩手一齊抓,兩手都要硬,決不顧此失彼。在教學工作中,我們依據“三情”,堅持“四個一點”,努力貫徹“五字”方針。即依據“學情、教情、考情”選準復課基準點,教學上堅持“速度慢一點,慢中求快;起點低一點,低中求高;難度小一點,小中見大;要求嚴一點,嚴中求實。”在教學設計上,力求“新”一些,在教學準備上,力求“透”一些;在知識講授上,力求“活”一些;在教學方法上,力求“改”一些;在信息反饋上,力求“細”一些。逐步形成發散型、知識型、研究型課堂教學模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,在引導教師抓好學生基礎知識查缺補漏的同時,為廣大畢業班同學提供盡可能多的關心和服務,不斷提高復課效率和復課質量。德育工作常抓不懈,在區舉辦的首屆“文明之花”匯演中,我校榮獲一等獎。獲區級“讀好書”比賽中獲一等獎。在全區中小學體操比賽中獲二等獎。x年全國高考,我校再創新高。二本上線人數為x人,比去年增長x.x%,高出全省高考上線率x個百分點。三本上線人數為x人,上線率達x%。
為了高標準通過省級驗收,學校領導班子和全體教職工殫精竭慮,嘔心瀝血,努力拼搏,一所面貌全新的中學呈現在世人面前。在多次檢查中受到了省、市、區各級領導的高度評價,得到了廣大群眾的普遍贊譽和認可。
關于小學年終工作總結范文集錦4
本學期,在我校學校領導和大家的共同努力下,全校師生認真學習貫徹落實黨的群眾路線教育精神,學校的教育教學工作取得了很好的成績,圓滿完成了期初制定的教學工作任務,得到了社會和家長們的肯定與支持,現將本學年的教學工作總結如下:
1、開展教學崗位大練兵活動,提高教師專業素養。
在20xx年崗位大練兵活動的基礎上,針對我校特崗教師多,教學經驗不足,教學能力相對較低的實際情況,我校以“課堂教學設計與實施”作為20xx年崗位大練兵的主要內容。“課堂教學設計與實施”崗位大練兵全員參與,學校制定了實施方案,通過改變教案書寫格式,加大聽課力度等加強督導,促進了教師的專業成長。
2、深化“青藍攜手,共同成長”的教師結對培養工程。
在20xx年“青藍攜手,共同成長”的活動的基礎上,深化教師結對培養工程,通過骨干教師與非骨干教師、老教師與青年教師、骨干教師與特崗教師結對子,一起備課、上課、議課,課例共研,優勢互補,發揮傳幫帶的作用,使特崗教師成長起來,成為教學的行家里手,提高校本研究的水平。平時教學及各種活動中師徒間積極互動進行各方面的指導、學習;另外,為給特崗教師創造更多的.學習機會學校做出如下按排:徒弟教師每周聽一次師傅教師的課,并寫出聽課心得;師傅教師每兩周聽一次徒弟的課,并在課下交流給出指導性意見。
3、持續推進課堂教學改革,使生本課堂常態化,打造幸福課堂,創建教學改革樣板校。
在推行小學語文“321”課堂教學模式和小學數學“三級五元”小學科學“247”的課堂教學模式過程中,重點抓好“課前小研究、自主探究、小組合作、班級展示”四個環節,突出學生主動感知、主動發現、主動參與、主動建構、主動拓展的學法指導。在本學期我學區的聯片教研活動中,我校語文、數學、科學、英語各科共6位教師在活動中做示范研討課,課堂教學貫徹了當前的生本理念,教學效果好,這也充分證明了,我校在教學改革的路上越走越寬。
智、體、美全面發展的日常教研活動及素質培養,讓學生不僅在知識上有所收獲,在素質上也有大大的提升。
這一學期以來,我學校在學區中心校的正確領導下,在全校教職工的共同努力下,教育教學工作取得了較好的成績。在以后的工作當中,我們將繼續落實黨的群眾路線教育精神,克服不足,發揚成績,爭取下半年的工作能夠再創輝煌。我們全體教學人員一定會全力以赴,努力將自己的所學全部灌輸給各位學子。
關于小學年終工作總結范文集錦5
品德與社會教學是一門重要的課程,一學期來,我認真鉆研教材,積極創新工作,圓滿地完成了教學任務,為了使今后的教學取得更好的教學效果,總結經驗,克服缺點,F將本學期教學總結如下:
在這一學期中,我按照課程標準制定并實施教育教學工作計劃。教學中認真鉆研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成績良好,提高了學生的整體素質。教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質。
一、取得的成績:
1、培養學生從小愛學習的習慣。
在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況,教育學生在學習上要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養,增長知識,還要認真完成作業。
2、培養學生愛國家和愛家鄉的情感。
在教學中讓學生了解祖國,知道祖國有美麗的風光和豐富的物產。引導學生做一個關心集體、愛護公物的好公民,培養學生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德。
3、在教學中結合課文插圖引導學生認識了我國是由56個民族組成的'大家庭,各族人民團結友愛。
5、新的教學理念。以學生為中心,以問題研究為手段,以個性發展為目標的教育觀,在課堂教學中逐步形成。
6、注意創設情景,把課上“活”;開發教學資源,把課上“實”;組織學生活動,把把課上“樂”。
7、比較重視師生之間的雙向交往。
二、今后努力的方向:
經過一個學期學習,同學們的思想覺悟都有不同程度的提高,好人好事不斷出現。今后我還要進一步加強學習,更新觀念,提高科研能力和組織教學的能力為取得更大更好成績而不懈努力。
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