工程課程教學總結

時間:2023-06-21 16:20:54 總結 我要投稿
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工程課程教學總結范文

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的工程課程教學總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工程課程教學總結范文

工程課程教學總結范文1

  質(zhì)量是企業(yè)的生存之本,學校靠什么生存?靠培養(yǎng)合格的學生。隨著近年來學校的擴招,教師隊伍的擴大,教學質(zhì)量成為學校亟待解決的問題。此次質(zhì)量月在學校領導和系領導的重視下,取得了突出了成效。

  一、積極宣傳、精心計劃。

  系領導把教學質(zhì)量月工作作為近期的核心工作來抓,在全系大會和教研活動中向每位教師傳達了學校和系上關于教學質(zhì)量月活動的精神,使大家對教學質(zhì)量月活動的意義有了更加深入的認識。制定了系統(tǒng)的工作計劃,對各教研室做出了具體的安排,要求各教研室制訂關于質(zhì)量月活動的相關計劃。做到有目的、有步驟地推進教學質(zhì)量月活動。

  二、教研室采取了一系列具體措施,使教學質(zhì)量月有了豐富的`內(nèi)容。

  1、進一步明確教學要求。各教研室組織全體教師認真學習了教學管理文件,進一步強化了質(zhì)量意識。除了要求全體教師要嚴格按照教師工作規(guī)范進行教學工作,必須做到“八認真”外,還要求所有教師嚴抓課堂紀律,要求每一位教師都必須堅持點名制度,對無故缺席者扣減平時成績,學生考勤可與學生的期末成績掛鉤。從而嚴肅課堂紀律,提高課堂出勤率,保證課堂教學秩序。

  2、廣泛開展互相聽課和經(jīng)驗交流。系領導嚴格按照學校規(guī)定開展了廣泛聽課活動。也要求各教研室內(nèi)部開展聽課和經(jīng)驗交流活動。要求老師認真做好聽課記錄。教研室組織了主題聽課,召開了教學教研會。在會上教師就一些共同的問題交流總結,探討教學方法和教學手段以及教學效果,主要探討了三個方面的問題:第一是怎樣提高學生的學習興趣;第二,針對高職高專培養(yǎng)工程應用型人才的要求,教師通過多舉實際工程實例來培養(yǎng)學生的實際工作能力;第三,加強課堂上互動氛圍,來提高學生的學習積極性。對青年教師如何改進教學方法、提高教學質(zhì)量提出了建議。

  3、大力開展主題教研活動。通過主題教研活動,討論確定了一批適合修訂后教學計劃要求的課程內(nèi)容。開展了“怎樣編寫課程教案”的主題教研活動,通過這次活動的開展大大提高了室教師備課的水平,為教學質(zhì)量的提高奠定了基礎。

  3、把教學質(zhì)量月和精品課程建設聯(lián)系起來。積極參加《傳感器與檢測技術》、《機床電氣控制》精品課程的建設工作,通過精品課程的建設,促進了專業(yè)的建設,提高了老師的教學水平。

  4、把教學質(zhì)量月和科研聯(lián)系起來。通過四川省教育廳項目《高職高專機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)目標及人才規(guī)格教學改革》課題的開展,明確了我校機電類人才培養(yǎng)目標,并在此基礎上,結合雙證制和滿足自考本科的需要,完成了06級的教學計劃。

  通過這次“教學質(zhì)量月”活動,我系教師的教學質(zhì)量觀念得到明顯的加強,教學水平得到了一定的提高,也為課程建設和專業(yè)建設做了大量的基礎性工作,基本實現(xiàn)了教學質(zhì)量月的目標。

工程課程教學總結范文2

  根據(jù)“主動有效”課堂達標與提升工程的總體計劃,前階段各校高中物理組對“主動有效”課堂教學進行了一系列的實踐和研究,并分別進行了校內(nèi)比武和片級比武等一系列活動。按照計劃,今年12月是本次活動的`達標驗收總結階段,為此,經(jīng)研究決定要求各校做好如下幾項工作:

 1、各校教研組工作總結。

  針對兩年來就本次達標工程中開展的一系列活動、獲得的經(jīng)驗和成果,引起的反思,要求各校教研組撰寫一份總結,字數(shù)不得少于2500字。可以和優(yōu)秀教研組、備課組評選活動上交材料整合起來。

  2、“主動有效”課堂教學縣級比武工作。

  參加人數(shù):崇中、揚子、民本各報2人,其他學校報1人。

  比武內(nèi)容:(1)教學設計10%;

  (2)說課20%;

  (3)上課70%形式:統(tǒng)一課題同課異構,借班上課,分高一和高二兩個課題,自主選擇。

  時間:11月下旬(具體時間和課題另行通知)

  報名時間:xxxx年11月1日前各校將參加比武的名單報到教研室。

  3、“主動有效”課堂教學論文評比活動。

  要求:論文要圍繞“主動有效”課堂教學主題展開,其他主題不作為本次評比的范圍。論文格式盡可能規(guī)范,字數(shù)不少于3000字。必須為作者原創(chuàng)。篇數(shù)不限(參加12年上海市物理論壇的論文只要符合本次評選主題要求的也可以再次上交),上交時間xxxx年11月20日前。

  4、“主動有效”課堂教學優(yōu)秀教研組、備課組評選活動。具體要求已下發(fā)。

  5、學科能手、標兵、帶頭人課堂教學展示活動。

  結合縣名師班部署的學科骨干輻射引領工作,骨干教師自填“輻射引領申報表”,活動貫徹在整個學期中。要求還沒有上交“輻射引領表”的骨干教師在10月底前上交。

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