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教師政治理論學習總結(2)

學習總結 時間:2017-09-20 我要投稿
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  四、學習嚴謹,成效顯著

  暑期的政治學習體現了嚴謹的學風,取得了顯著成效。我校百余名教職工無無故遲到、早退、曠課現象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作筆記,每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論多次。經過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置。

  1、法制觀念明顯增強

  通過學習,教師們更進一步地增強了遵守、維護法律的自覺性,在依法治教、依法從教、依法保護自己及學生合法權益等方面轉變了觀念,增強了意識。老師們也進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規范。通過學習和討論,教師們更加明確了自己在學校教育中應該做什么,不應該做什么,尤其是在教師的減輕學生課業負擔方面所應承擔的責任。

  2、理論水平得以提升

  在學習中教師們深刻認識到教育應切實用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐。與時俱進,開拓創新,統一對教育持續快速發展的認識,以創新的精神培植教育發展新優勢,樹立全面、協調、可持續的發展觀,在全校形成想發展、謀發展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。

  3、將理論轉化為行動

  經過分組討論,老師們在關愛學生方面取得了共識。大家一致認為:關愛學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系,是我們搞好教育的前提。同時進一步明白,學校安全重于泰山,保護學生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任。

  總之,本次暑假政治學習很好地達到了預期目的,收到了良好效果。學習活動落在了實處,教師都感到受益匪淺。今后將進一步實施到教育教學工作中去,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,為實驗小學的美好明天做出自己應有的貢獻。

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