考試作弊自我檢討書(通用16篇)
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編整理的考試作弊自我檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試作弊自我檢討書 1
尊敬的老師:
你們大家好!
在昨天的xx考試中,我與同學交換答案,然后被老師發現了,收繳了試卷。
老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。 學校的學風規定已經進行了這么久,經過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的.學風規定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規定是對我們改善和發展,理解我們已經長大,肩負著自己是一名學生,理解我們自己應該越來越優秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xx學校的學生。
所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 2
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。 這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的'拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 3
敬愛的老師:
您好!我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學還有對學校,這對于我來說,也是有一種不負責任的行為,沒有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結局,很抱歉。
這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的.這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
我不應該在考試的時候作弊,想用這樣不好的方式來獲得好的成績,我也是要對于這次的作弊行為好好的來反省,以后不能再這樣作弊了,要認真的來學習,而不是想著這些對自己也是沒有什么好處的方式來獲取分數。
這次的考試,我也是沒有什么準備,自己平時在家學習的時候,也是不夠那么的認真,所以到了考試的時候,我也是特別的擔心,自己考得不好,成績落后了,自己也是覺得沒有什么面子,并且我也是想要有個好的成績,其實我的想法并沒有什么錯誤,但是不應該用作弊這種行為來獲取好的成績,成績想要好,只能是自己平時要多去學習,學到的知識,收獲了的就是自己的,不會被拿走的,那么考試的時候自然也是會有一個好的分數,但是作弊卻不一樣,看起來可能最后分數不錯,但是其實真實的成績確是被掩蓋了,那么自己還會有這樣不好的習慣,也是很不好的。
其實分數差了也是沒有什么太大的關系,下次去考好就行了,我也是必須要認真的`去學習,只有平時的學習搞好了,那么自然面對考試也是會更加的從容,知道自己會收獲什么,同時我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學的不好,要去補救,而不是只看著分數怎么樣,其實沒有那么多的意義,最主要還是要把基礎給打扎實了,只有自己學好了,那么無論怎么去考試,自己也是會考出一個理想的分數,而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時其實老師也是跟我們說過很多次了,要認真的去學,去做好作業,這樣考試也是不用怎么擔心了,在家上課的那段時間,也是沒怎么老師來監督,我也是就比較的放松,課也是上了,作業也是做了,但是不夠認真,所以學的也是不怎么好,通過這次老師的批評,成績也是出來了,我也是看到自己不努力的一個結果。
以后也是不能再這樣下去,要認真的看書,多去聽老師講,只有努力的去把平時的學習給搞好了,那么成績也是會有進步的,我也是必須要努力,老師,錯誤我也是意識到了,不能有作弊的行為,平時也是要更加自主的去學習,而不單單是老師講了我聽了就行了,而是要更加深入的去自己學,學好了,那么自然也是可以不怕考試,能去從容的面對了,取得一個理想的分數。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
對于此次我在xx考場上犯下的錯誤,我真的感到無比的后悔和慚愧!您總是在批評我們不知學習的重要,總是犯下“揀了芝麻丟了西瓜”的錯誤!但我卻沒聽、沒管。如今,我為了提升自己的一點點的“考試成績”,犯下了作弊的錯誤。不僅讓自己的分數全部清零,還影響到了自己的信譽,給我們班級帶來了嚴重的影響!這個損失,實在是太大的!我真的很后悔!
在認識到此次的錯誤之后,我通過自己的反思和檢討,認識到了自己的問題非常的嚴重。這不僅僅是一次考試的作弊而已!這是我對整個考場的蔑視,是我對其他認真考試的同學們的不尊重,對老師您的不尊重,更是對我自己過去的努力的不尊重!
回想過去,我也并非沒有在xx這門課上努力過,但我卻沒有堅持下來,導致自己的成績還是有,但卻總在拖班級的后腿。在這次的考試上,我本想著靠作弊的手段來取得一些“額外”的分數,想要挽回自己的顏面。但頭腦發熱的我哪曾想過,“如果被發現了,會帶來怎樣的后果!”是的,我不曾想過,正因為我不曾想過,所以我才不明白自己究竟錯在哪里!
作弊這樣的行為,是在考試中最為不恥,最為錯誤的一種行為!它不僅僅是對其他用自己本事去考試同學的不尊重,更是對自我的否定!將自己對這門課所有一切的否定!我也很想努力,不想自己在這門課上給大家添麻煩。但是,我卻選錯了方法,不僅沒能幫上忙,反而帶來了更大的麻煩!
通過反思,我認識到這份錯誤首先來源于我的'虛榮心。我對成績的虛榮心,驅使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績”,但是它也同樣來源于我的懶惰。我在學習上的懶惰,導致了我沒能有正確的滿足我虛榮心的辦法。試想,如果我在平時上課的時候能努力的去學習,如今我想提升一些成績,難道會沒有辦法嗎?在有基礎的情況下,只要努力的復習,我相信提升的成績一定會比抄來的多!
可正是因為這兩項錯誤的同時出現,并給我沒有對自己問題的修正和管理,導致我最終選擇了最為錯誤的決定。真的非常抱歉!
但既然認識到了自己的問題,我認為我不應該,也不能去放任錯誤繼續發展!我會好好的反思自己的情況,并在今后的學習上認真的去改進自己!再下次的考試中,我絕不會再犯下同樣的錯誤,我一定會憑借自己的真材實料來取得成績!望老師能原諒我這次的犯錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 6
尊敬的校領導,系領導:
我是臨床系08級三班的學生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為,被監考老師當場抓獲,被抓后我無心考試想的很多,知道自己已經放的一個很大的錯誤,將會面對什么,但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。我知道我今天的行為不光彩,就算過的又怎么樣,想到被人都是自己的'努力才拿到證書,而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的書。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學他們平時多么努力的復習英語,而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過關。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠實的人。天恢恢,疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學生負責監考嚴明,讓我認識的自己的錯誤,讓我能早點改正。還要上系領導道歉,因為我的事情讓我,在你們百忙之中來打擾你們。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導,我相信在你們的教育和指導下我會一步步成為一個優秀的大學生,一個合格的社會公民。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 7
尊敬的老師:
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。
在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自身犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自身的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的'感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自身,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。因此,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
在上次期中考試中,那天復習的時候,我沒有認真復習。因為我上課不認真聽講,我總是想分心。考試的第一天早上,我很恐慌,不知所措。如果你平時不努力學習,你就不會在考試中取得好成績。當我在第一天下午參加英語考試時,試卷發完后,我看著大標題,那是期中考試,我很興奮。然后我仔細看了看題目,覺得自己做對了,好像是配對練習本上的題目。我碰巧帶著這本書,就匆匆忙忙地把它提了出來。我打開書,發現試卷上的問題和練習本上的一樣。我想我又做了一遍,所以我最好把它拆下來,直接復制。但是當我看到兩塊正好分開時,我想:我肯定不會被老師抓住的。但一開始我不敢抄襲。后來,我碰巧有一個問題,我不會,所以我復制了它。我剛做完,就被主管逮個正著。
她說她會給我零分,不會讓我做這件事。她看到另一個同學又在翻書。假設120分,假設0分。我的語氣不夠好。老師也很生氣。我不應該和老師頂嘴。
每個人都應該互相尊重,人人平等!
我最不應該做的就是作弊。這都是我的虛榮心。
我真后悔現在沒有聽你的。我知道世界上沒有后悔藥。雖然你沒有嚴厲地批評我,但我真的很自責。考試前你告訴我們不應該作弊。我不僅沒聽你的,還羞辱了你和我自己。從現在開始,我再也不會犯類似的錯誤了。請原諒我的`無知,我不怕犯錯,我怕我不會改正我的錯誤。這次我會改正的!
我已經下定決心,將來要盡可能認真地聽課。我會盡量不在課堂上走神,不分心,不說不該說的話。我會在課堂上積極發言,改變我的壞習慣。我想這樣一來,我就能做題,不作弊,我的成績也會提高。我一定會讓同學們對我刮目相看的!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
這次考試我與同學xx相互傳紙條作弊,違反了學校校規,也觸犯了考場紀律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑借真憑實學,而不是靠小手段。
考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時間的學習情況,我卻沒有做好這樣的準備,我平時學習成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學xx幫我一下,因為平時我與他玩的還不錯,在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠,因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開始的時候我們沒有被發現就在考試結束的.時候我們露餡了,天網恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結果非常嚴重,我當場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結束,考試結果全部作廢,記零分。
當我得知這樣的結果的時候我內心非常難過早知道這樣我就不會作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績,不被笑話,現在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯誤。
考試前我就沒有放好自己的心態,總想著其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結果這會讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學,他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯,一個人犯錯還連累他人感到自責。
我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級學生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當成了耳旁風,讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽受損,讓我沒臉見人,這是我的錯,我也通過這件事情認識到了事態的嚴重性知道了自己的應該要怎樣去做了。
我以后一定會改過,從現在起,好好學習,努力補足自己的不足,把學習成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實學考出好成績,而不是靠作弊獲得虛假的成績,做一個誠實的學生,做一個遵守學校紀律的人,我會牢記這次的錯誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學習。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 10
尊敬的校領導:
您好!
夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,研究再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。
我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最終一次了,我這幾天幾乎都沒怎樣吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我此刻精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也期望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,所以此刻,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:
我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我理解好的教育,我也一向對自我要求比較嚴格。三年前的此刻,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被那里優美的學校,完善的教學設施等深深吸引,下決心在那里好好學習,將來成為一名優秀的人才。
在學校這三年的時間里,我的成績一向都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。能夠說,我在學校,在班上是個優秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段經過考試,我明白作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是期望您,期望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還十分淺,其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響,我只是期望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。
學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx考試,我都能理解。只是期望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我期望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!
我已經上到大三了,還有一年就要畢業,這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發生這樣的事情,我真得十分后悔,能夠說這件事對于我,對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。看著一家人痛苦絕望的樣貌,我的心都碎了!自我真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自我為了獲得一張證書,不惜毀了自我的前程,毀了整個家庭的期望,我真后悔啊!
直到此刻,我還是深深眷戀著這個美麗的.學校,我當初第一志愿就報了這個學校,我期望在那里圓自我的大學夢,我熱愛那里的一草一木,熱愛那里的教師和同學,熱愛完美的大學生活,想在那里度過人生中最完美的四年時光,我把那里當成自我的第二個家。
如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,能夠說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與期望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業!
明白此刻學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感激您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重研究一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 11
尊敬的校領導,系領導,你們好:
我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大伙兒做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,關于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知咨詢題的嚴峻性,阻礙的廣泛性和對學校的負面阻礙深度,現在我將我的認識和體會向大伙兒做一個匯報,希望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我關心和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采納了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方眺望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心關心過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在情況發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的關心下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫穿到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光損害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大伙兒為我的學業操心費神,我明白自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人嘲笑,然而我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的'位置,沒有非常好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,為如此做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也損害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在那個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我可不能再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都講“浪子回頭金不換”,我盡管犯下了極為嚴峻的錯誤,然而我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在差不多深刻的認識到了自己的錯誤,同時我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠關心我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,可不能再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實差不多功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,因此我懇請學院領導能夠給我那個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 12
親愛的老師:
考試時用手機發答案,導致作弊嚴重。今天,我帶著深深的愧疚和遺憾在這里做深刻的檢討。事情是這樣的。
20xx年xx月xx日上午,我們舉行了考試。因為平時沒學好這門課,考前也沒好好復習,所以到了快考試的時候很多東西還是記不住。
等考試的時候發現很多題我都不會做。我一時糊涂,就把考題用手機發給同學,希望他能給我解答。
就在這時,老師,你發現了我的行為,把我的手機和卷子一起沒收了。
當時腦子里是空白,愧疚,后悔,不安。回來后,我睡不好覺。然后輔導員找我談話,我意識到我犯了一個巨大的錯誤。
我很抱歉!我對不起的不僅僅是我對家人的長期默默支持,也對不起同甘共苦的同學,更對不起悉心教導我的老師和輔導員。
我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性,學校、學院和班級的榮譽,以及我的個人形象。我對自己造成的嚴重后果感到后悔。如果我知道后果如此嚴重,我決不會做這樣的.事。
從今以后,我會記住這次教訓,盡力消除影響,牢記老師們對我的教導,洗心革面,努力學習,誠實做人,堅決不再犯類似的錯誤。
我也想改善現在的生活方式,努力學好剩下的課程。我愿意承擔犯下如此嚴重錯誤的一切后果和責任。希望老師能看到我第一次犯錯,真心悔過,所以希望從輕處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 13
尊敬的校領導,系領導:
大家好!
鑒于期中考試國貿科作弊的情況,本人特寫以下檢討:
我在考國貿的時候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因為我認為樂于助人是中華民族一直以來的傳統美德,繼承和發揚中華民族的'傳統美德是每一個中國人義不容辭的責任。有道是救人一命。勝造七級浮屠。我懷著的是一顆赤誠的心,大地為證,皇天可鑒,然而萬想不到,這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。就似大麻鴉片,害己害人、害人害國。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。
助人為樂是可取的,但在考試中的助人為樂就不可取,這在方式上已經誤入歧途了。以后的日子,我一定會勤加學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、積極改造自己的人生觀、世界觀和價值觀,以求自己對宇宙人生有正確的認識。認識什么可取、什么不可取;可取的,應用什么方式對待、不可取的,又應用什么方式對待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
這次我們測試考試的時候,我犯了一個嚴峻的錯誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成果,盡然弄虛作假,對不起。
考試是檢驗我們學習的狀況,也是找到我們的問題的關鍵,我在考試的時候作弊,會讓我對學習放松,會讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責,這是不情愿面對自己真實學習狀況的表現。
考試作弊也是不誠懇的行為,因為其他同學都仔細的做題,全靠真憑實學去考試,我這樣做是欺瞞,對自己欺瞞,對老師欺瞞,虛假的成果對我有什么好處呢?只會讓我變得傲慢,讓我更加放縱自己。
想要有一個好成果還是須要自己的真實實力才行,起先作弊學校也不允許,學校始終都嚴令禁止在考試的時候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒方法作弊只會讓我原形畢露,這樣更本變更不了什么。
我既然是一個學生就應當誠懇,我這次作弊我相識到了錯誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會嚴格的.約束自己,不會再在考試的時候抱有僥幸心理。
我被老師肅穆指責,我也知道了我的錯誤,我特別懊悔,感覺沒有臉面對老師,對不起老師的教育,我連最基本的誠懇的做不到,做人要誠懇,不能夠弄虛作假。
像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因為一旦我這樣做成習慣了,到那時我就懊悔莫及了,不想因為自己的錯誤而懊悔,我情愿改正,在以后的考試中肯定遵守考場紀律,考試肯定會提前預習,努力仔細做好自己的學習,只有自身強了才是最更本的,我這次是因為我自己的失誤是我一時不查,我以后在也不敢了。
在考場中肯定做到,靠實力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業,我作弊還是因為自己的學問不夠,有地方沒有駕馭,是我們有學習到位,以后的學習肯定會盡心學,駕馭更多的學問,學習更多的內容。
我會牢記這次的錯誤,會改正自己的錯誤,請老師寬恕我,以后我再也不會在考試作弊了,也不會這樣做了,一切靠實力,用自己的努力和實力來說明。
尊敬考試,也尊敬老師,仔細的對待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯誤的確定,肯定會根據規則來,請老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 15
尊敬的老師:
我由于在xx考試的時候造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院
系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的.原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
老師您知道嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失啊。我已以虔誠的姿態懊悔的心態來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書 16
尊敬的老師:
關于帶輔導書抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧錯誤,我在考試期間帶著輔導書抄襲答案,這是一種嚴重的考試違紀行為,違反了學校紀律,觸犯了學校規章。
面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的`。批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地說明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態度,更反映出我平時沒有用心學習,沒有踏踏實實地積累學識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。
現在我深深地認識到了錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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