小學的小學作文1200字九篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學的小學作文1200字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學的小學作文1200字 篇1
無聊、沒勁、沒有意思,午后的第一節課,英語老師在那賣力的吼著Hello、Hello,一個個英文字符從她口中吐出,如同老妖婆的魔咒,休息一個晚上的瞌睡蟲被她沙啞的聲音早早吵醒,它輕輕的搖著我的頭,悄悄告訴我它會一種神奇的魔法,可以在夢里預知一年后的事情,不知我愿不愿意和它一起去夢的王國游玩。
我小雞啄米般的點頭,眼皮像是被灌了鉛一樣,不由自主地下沉,看著老師的身影變得模糊,看我這樣急切進入狀態,瞌睡蟲連忙念動咒語,我慢慢的閉上眼睛,周圍聲音一點一點消失,眼前變得漆黑我緊緊拉著瞌睡蟲的尾巴,不知道我會看到什么。
忽然眼前一亮,我們出現在一棟漂亮的房子里,在房子的臥室里,一個胖乎乎、戴著大眼鏡、梳著馬尾辮的女孩正趴在床上,手里捧著一本《花千骨》的圖書正看的入神,不時往嘴里塞著各種膨化小食品,慶頭上的鐘表滴答滴答已經跑到深夜,外面不時傳來媽媽催促聲,寶貝睡吧!明天還要上學!胖女孩不耐煩的答道:知道啦!知道了!我明天還要考試!正在復習功課呢!
瞌睡蟲笑呵呵地說,看到了吧!那個梳馬尾辮子愛吃零食、蒗熬夜看小說、撒謊、頂撞父母,因為不良習慣導致戴眼鏡的女孩就是一年后的你。天哪!無法想象一年后愛美的我會變成這個樣子!我居然變胖了,還帶上眼鏡,還偷偷看流行小說,我拉上瞌睡蟲就跑,決不能讓它繼續看我的丑態。
瞌睡蟲帶我來到另一個地方,那是我們的學校。一年后的我已經是5年級的學生,老師正在講課,我卻如同小貓上學,左耳聽右耳冒,老師講課似乎和我一點關系都沒有,心思早已飛到九霄云外,好不容易安靜下來,卻偷偷的從書包掏出《阿衰》如醉如癡的讀了起來,盡管老師在前面講的如醉如癡,激情四射,一分鐘、兩分鐘、十五分鐘過去了,我放下《阿衰》悄悄蹲在桌子底下,從桌子底下匍匐前進,趁老師不注意從后門溜走了,居然逃課了。看到一年后的我變得這樣可怕,我不想一年后自己不聽課,逃課等壞毛病被瞌睡蟲發現,拉著它執意要走,可是這個家伙說是還有更精彩的好戲讓我看呢!
上課鈴響了,居然是考試,蒼天呀、大地呀,那位智慧爺爺救救我,誰都知道我有三怕,一怕老鼠、二怕考試,三怕叫家長,居然遇到了考試,還是討厭的英語考試,卷子發下來,拿在手里寫上自己的名字,其他都是問號,它在問我,而我確不知道問誰?急的一年后的我如同熱鍋上的螞蟻,我牙一咬,心一橫,拼了!只能求助了!我用兩眼的余光環顧四周,發現曾經借我抄作業,幫我寫作業的死黨,一個個都在那埋頭答卷子,沒有一個理我,我如同一個被拋棄在荒野的孩子,這時我發現卷子上的英文與數字都活了起來,變成一張張嘲笑的大嘴,圍在我的周圍,好像要把我吃掉,并在那異口同聲地喊:“平時不用功,考試發了懵,回頭問同學,同學一哼哼,壞女孩、壞女孩”。一年后的我別嚇得四處逃竄,突然所有的大嘴匯聚在一起,變成一張巨嘴要把一年后的我吃掉。雖然我不喜歡一年后的自己,但要是不救一年后的自己,自己就會被吃掉,也許現在的我會出現什么意外,我連忙喊瞌睡蟲幫忙,但是這個膽小的家伙竟然不知道跑到哪里去了,我也不管那么多了,挺身而出,但是我發現自己動不了,巨嘴向一年后的我咬去。
我被驚出一身冷汗,從夢的王國醒來,發現英語老師已經站到我面前,丟下一句“放學到我辦公室,其他同學下課”。我呆呆坐在教室回想剛才神奇的夢幻之旅,我暗暗下定決心一定要改掉自己身上的壞毛病,絕不做一年后的自己,我也感謝瞌睡蟲能帶我看到一年后的自己,更是讓我明白小錯改必成大錯的道理。
小學的小學作文1200字 篇2
2845年地球已不再可以居住人類了,沙漠擴大,海水變得渾濁……于是地平線計劃啟動了。
這天我正開車要回家,在經過一片玉米地時,我認識玉米地的工人。他叫伯來爾·斯蒂,是個美國人。突然玉米地里噴出了一些巖漿,我把車停了下來,看到巖漿涌了出來,斯蒂從屋里沖了出來,開著他的車馬上就跑了。我們見了后也立即發動汽車離開了那里,這時我的心里只想著:“快點跑!”七點,我回到家里把電視打開發現新聞里正在播放國家將在明天啟動地平線計劃,我邊吃飯邊看電視。吃完飯后我將餐具放回廚房,看了一會兒電視也睡了。
今天是發射日,我開車來到發射中心,我穿上艙內航天服,進入飛船中,艙內已有了三名宇航員加上我就是四名,我來到駕駛艙座位上系好安全帶,做著發射前的最后準備。不一會兒,艙內傳來飛船將在十秒后發射的指令。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,點火發射!在飛船起飛兩分鐘后我們穿過了大氣層,脫離了地球,進入了太空。我們啟動了光速,飛過了火星,又飛過了小行星帶,飛過了木星并且還看到了木星的大紅斑……。經過了一小時的飛行我們終于到達了太陽系邊緣。
我們在星際空間四處游蕩,終于我們在距離冥王星零點五光年的星際空間中發現了一顆有海洋和大氣層的行星,潘德說:“這個行星真漂亮,我們給他取個名字叫海波斯吧!”大家異口同聲的說:“好”!我們降落在一塊大約一平方公里的陸地上,我們穿好艙外航天服后,強尼打開了飛船艙門走了出去。忽然遠處傳來了一陣“轟轟”的聲音,我們一看大吃一驚,一個超級海浪朝我們打過來,它的高度比地球上最大海浪的高度還高三十米。強尼見狀后立即沖進飛船關好艙門,我們正要啟動引擎是,海浪正好打在飛船上。海浪過去后我們發現飛船的舷窗上趴著一只四不像的生物。它有鯨魚的身子,長有鱗片的鴨子腿,海馬的頭,口中還發出呀呀的叫聲。不一會兒就走了,我們啟動引擎離開了這顆星球。啟動光速飛行大約十分鐘后,我們又看見一顆可以適合人類居住的星球,我們馬上開足馬力沖向這個星球,突然一顆彗星正從飛船的左側以極快的速度沖向這顆星球,彗星一下子給了這顆星球重重一擊,頓時許多碎片朝我們的飛船襲來,我們立刻調轉航線離開了這顆星球。
我們又來到一顆藍色的星球,它的顏色和地球差不多,有兩顆衛星在圍繞著這個行星旋轉,其中一顆距離這顆行星較近,電腦顯示它們的距離只有月球到地球距離的一半,行星有五個大陸板塊,引力比地球大兩倍,我們在一塊平原上降落了。艙門打開后我們走了出去,
艙外航天服上的電腦顯示這里的空氣比地球上的純三倍,于是我們把頭盔摘了下來,吸了一口這里的空氣,感覺清新了許多。我把電腦地圖調出來發現距離我們不遠處有一個火山口,我們想去考察一下,于是我們步行去那里,一路上我們看到草原上全是奇異的生物,有兩米多長的跳蚤、沒毛有尾的熊、綠色的老虎頭上還有兩支角、有毛的翼龍。這里石頭也很大,草也很尖。忽然前面出現了一座小山,還是灰色的,我們可能是要到火山口了吧,于是我們加快了速度跑了過去,突然一只跳蚤跳過來,我們馬上停了下來。它看了看我們,張開了嘴巴,想吃了我們。突然一只“角虎”也跑了過來,它們兩個打了起來,我們便逃了出來。
終于,我們來到了火山。它上面有4座小火山,突然愛德華邊的一座火山吐出了巖漿,因為這兒的引力比地球大兩倍,所以巖漿也噴不到多高。這時天黑了,這顆星球上也出來了雙月奇觀,最近的一顆連上面的隕石坑都看得清清楚楚,我們把它叫做地球。
我們回到飛船,飛回了地球,向人類說了這次旅行。又過了10年,一部分人類住在了“地球”上,包括我們的隊員。而其他人類只能等待末日的到來。
小學的小學作文1200字 篇3
以前,我一直認為,奧運會就是比賽。你看,在奧運會賽場上,那一名名躍躍欲試的運動員們,拼盡全力,互不相讓,比速度,較力量,競技藝,不就是為了爭當星光四射的奧運冠軍嗎?今年暑假購買福娃后,我改變了對奧運的這個看法。
那天,媽媽領著我和王宏去當代商城買福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的對手。不論是在學習上,還是在體育運動中,我倆總是較著勁兒,互不服氣。雖然是好朋友,但也經常互相抵觸,鬧些小別扭兒。媽媽領著我倆找福娃專柜,買福娃的人真不少,柜臺前站滿了人。我和王宏湊到前面,呵!大大小小的各式福娃琳瑯滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們:小朋友,你們想選哪一款?我和王宏也不回答,只顧著睜大眼睛看柜臺上擺放的福娃。我想:一定挑個好的福娃。但選哪一個呢?
我仔細地端詳起福娃。貝貝是藍色的,它頭上的圖案是紅通通的圣火,顯得熱情奔放;晶晶是黑色和綠色的,它頭上圖案是森林,顯得憨態可愛;迎迎是黃色的,它頭上的圖案是獨特的藏羚羊,顯得敏捷快活;妮妮是綠色的,它頭上的圖案是可愛燕子,顯得甜美親切。
王宏興奮地大聲說:我要那個綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個妮妮送過來。我馬上否定地說:妮妮沒有迎迎更機靈,我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過來一個迎迎。王宏有說:迎迎沒有歡歡更熱烈,我還是要歡歡。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說:歡歡沒有晶晶更憨態可愛,我還是要晶晶。五個福娃一會兒都擺在了我們面前,我和王宏還在爭論著,誰也拿不定主意。
我靈機一動,問媽媽:它們中哪一個是冠軍?媽媽說:它們中沒有冠軍。我吃驚的問:奧運會不就是為了比出冠軍嗎?福娃也應該有冠軍福娃呀!媽媽笑了,說:冠軍并不是奧運會中最重要的,奧運會中更重要的是,倡導公平和公正,各個國家平等、尊重、互相了解、促進友誼和團結。見我和王宏都愣在那里,媽媽說:你們倆別再爭論了,給你們每人買一套福娃吧!希望你們倆也像這些福娃一樣,友好互助,一塊兒進步。
回家后,我把五個福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了,這五種顏色就是奧運五環的顏色,分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們在奧運賽場上喲按平等競賽,彼此尊重,增進友誼,才能共同進步。這應該就是奧運精神吧!我與王宏相處不應該是這樣呀?
暑假結束了,新學期開始了。我和王宏升入了四年級。在開學第一天的間操中,我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;兩遍,他都比我跳得少。但是,王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩卷起來,放在一邊,說:王宏,請你再跳一遍,我來看看你問題出在哪兒了?他跳了起來,我認真的看著,看來兩遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他搖繩的速度,所以跳著跳著,繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然,這一次他跳了45下。王宏非常高興,他又讓我跳,他來看。我的問題是跳得過高了,繩子只要能過去就可以了,建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點兒,竟然一次就跳了60多下!叮鈴呤上課鈴聲響了,我和王宏卷起跳繩,手拉著手,高高興興地跑回了教室。
從此以后,我和王宏友好互助,相互勉勵。這學期,我倆都取得了更優秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運精神,我愛福娃,我更愿與奧運精神同行!
點評:
一次難忘的經歷,改變了你對奧運和奧運精神的.認識和理解,這非常好,同時,你還在生活和學習很好的發揚了這種精神,很棒!
小學的小學作文1200字 篇4
六一兒童節那天,媽媽就接我到了一位阿姨家里,我困惑的看著說:媽媽,我們不回家嗎?你不是說想要一份禮物嗎?到了阿姨家,我看到小狗說:哇,小狗,好可愛!媽媽說:輕點,它才剛剛隔奶,要注意抱的動作!心想:呵呵,我得到了‘六一’節日里最開心的禮物
一到家,我就放下,它就懶洋洋的趴著,一動也不動,我以為它不舒服,正著急。突然,它對我伸伸腿,舔了一下舌頭,媽媽笑著說:狗狗,新到一個家,要聞一下新家的味道,好記在它的大腦里。對了,孩子,給它起個名字吧。嗯,才進家就這樣,不如叫它:懶懶吧,呵呵,你喜歡我給你取的名字嗎?我心里樂極了。我終于有自己的寵物了。你瞧,它一身金黃金黃的毛,一對靈敏異常的耳朵,只要在它附近的范圍有一點風吹草動,就閃動一下,快極了。而且,原本躺在地上懶散的表情,馬上威嚴起來,那神態好像告訴我們,有什么事情正在發生呢。還有,你看它那烏黑的大眼睛,要多漂亮就有多漂亮。就是,成天咪著,好像睡眠不足。可是,一到室外,我的天,根本不能想像,葡萄也沒有那么黑,那么圓如果,真要把它帶到室外,如果不是它忠誠跟著你,放慢它的速度,我想汽車都沒有它的奔跑速度快,我正慢慢的研究它,突然,我的小伙伴問我,這是什么狗呀,這么漂亮,我一下愣住了,對了,只知道媽媽說過,這狗可以長得跟人一般大,能長到70多斤呢,可是,什么品種,我倒沒有問,心一急,馬上扯著它回家。可是,它不樂意玩時,他叫回去。天還早呢,怎么回去這么快呢?它嗚嗚叫著,不想回去,呵呵!看來,貪玩可不只是我們小孩子的專利哦。
媽媽,我的伙伴問,這是什么狗品種呢?呵呵,它是世界排名第四的金毛,是地震搜救犬,它的智商也不低哦。你自己會上網,可以百度一下呀!哇,原來,我還養有一條聰明的狗狗呢!我說呢。
有一天,我放學回家,打開門,看見‘懶懶’正在吃飯,正想悄悄進書房寫作業再和它玩,沒想到,一點小動靜它馬上停止進食,撒開步子跑到我身邊,嗯?它嘴里正叨著一片肉呢?接下來,它竟然把肉放在我腳邊,好像對我說:小主人,你餓了吧?我讓你吃吧。我搖了搖頭,它立刻擺擺尾巴,走開了,而肉呢就放在那,沒想到,媽媽說的是對的,它真是一只聰明又懂得感恩的高智商的名狗。
似乎動物對滾動的東西都非常感興趣。比如:你丟一個礦泉水空瓶,或者小皮球,透明的膠,都可以讓它樂半天,跑個氣喘吁吁。慢慢的天氣變涼了,媽媽已經開始給我打毛衣了,因為,我怕冷。這天,媽媽正忙著打毛衣,‘懶懶’已經吃完午餐了,要是平時,它早已經躺在那暖暖窩里睡覺了。可是,當它走到客廳時,發現一個毛毛球,正滾動著,一下打這邊,一下跑那邊,它嚇了一跳,眼睛都睜得大大的,好像在說:什么東西呀?怎會自己動呢,是活著的嗎?怎么這么圓?正好,媽媽這時在換針,打另一邊,毛毛球停止不動了,機會來了,我來嘗一下,‘懶懶’先下手為強,一下就把毛線球叨走了。正打算扯線的媽媽一下拉不動,抬頭一看,原來,是‘懶懶’在‘偷襲’,大家都愣住了:呵呵,懶懶,你可把我們逗樂了。媽媽就拿織毛衣的針敲了敲它的頭,說:你這調皮的懶懶,搞得我的線都斷了,它好像聽懂了媽媽的訴責,低下了頭,慢吞吞地走開了。
現在,狗狗長得很鍵壯,差不多和我一樣高了。媽媽說:養在生活區里不安全,會影響鄰居的生活,就轉送了別人。雖然,懶懶離開了我,但是,我永遠不會忘記它帶給我的快樂。而且,我每天晚上都會想起它,想起它帶給我的快樂。聽說,狗狗會記住第一個主人的。心想:懶懶,你也會想我的,是嗎?但愿你過得好!
小學的小學作文1200字 篇5
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉動人的,抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。她常說:“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
我敬佩的一個人是卡那瓦羅,說到他,喜歡體育的朋友們肯定都知道!他就是意大利國家足球隊在20xx年世界杯上奪冠時的場上隊長,一名出色的左邊后位。我敬佩他,敬佩他世界頂級的足球水平,更敬佩他那高尚的人格。
卡那瓦羅是意大利隊現任隊長,他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧,在世界足壇早已大名鼎鼎!早在1999年,他就從意甲豪門國際米蘭二線隊中脫穎而出,被羅馬隊主教練卡佩羅看中,經過轉會,他來到了羅馬隊,并一舉確立了自己左邊后衛的主力地位。在01賽季上,他表現出色,很少讓對手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個“最佳后衛”獎杯。一個剛出道的新人,就獲得了如此殊榮,真了不起呀!緊接著,他又轉會到了當時眾星云集的尤文圖斯。在那里,他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的MVP,三個賽季的最佳后衛。憑著自己不懈的努力,他帶領尤文圖斯連續三年登上意甲榜首的寶座,連續兩次帶領尤文圖斯闖入歐冠的半決賽,他在這其中起了至關重要的作用。
如今,卡那瓦羅在銀色戰隊―皇家馬德里效力,同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰,I衛著皇家馬德里的尊嚴。在20xx年世界杯,卡那瓦羅在后防線上防守出色,七場比賽僅讓對手進了兩個球,這是多么不容易呀!出色的表現也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號。33歲的他也是第一位以后衛奪得“世界足球先生”的人。他也迎來了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技,真令我敬佩。
不僅如此,卡那瓦羅還為不少慈善事業捐助了自己的一片愛心。在他小時候,家里不富裕,只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力,憑著上天的安排,他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位,完全是靠他自己的努力才獲得的。因此,他深知一個癡迷足球的孩子對足球的渴望。所以,他用1000萬美元,在世界各地建立了二十所足球學校,一為世界足球事業培養人才,二為孩子們增添快樂。
還有,他用他的年薪中五分之一的部分,捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現在,他已捐助了各種善款約為1000萬美元。他救助了無數個失學兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號。這樣長期捐助自己的愛心,卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格,更令我敬佩。
小學的小學作文1200字 篇6
“春天在哪里呀?春天在哪里?”每當這朗朗的歌聲回蕩在耳邊,往往會有一股輕輕的風吹在臉頰,往往會有一陣暗淡清香飄來,彌漫在我的心間,往往也會有一縷明媚的陽光從遠遠的天邊照射而來。它,沒有那么毒辣,不像是那烈日揮灑;它沒有那么蕭瑟,不像是寒冷所掩蓋。它僅僅是平平淡淡,踏著輕盈步伐,打開那扇漸漸復蘇的家門,尋春之旅漸漸展開,可是,那春天,又在何方?
今日,陽光掩蓋了冬日的寒冷,顯得格外與眾不同。啊!此時此景,一年百日又有幾日能夠于此。它沒有冬日的寒冷,也沒有春日里那明媚與溫馨。草地上面的草兒,剛剛退去了那套黃的冬裝,花園中的小水池里的冰層才剛剛融化,悄無聲息地又煥發出勃勃生機。
春日里,百年不遇的好機會,我豈能放過?踏著一路柏油路走來,一陣涼風突然吹來。霎時,仿佛一切都變了,那花園中早已是萬物尋玩的天堂。
在花園旁的小徑邊,一棵桃樹依然屹立在那里。我的腳步漸漸放慢了,躡手躡腳地朝桃樹走去,生怕一不小心驚動了那剛剛睡醒的樹兒。或許是春天作怪,腳底下,宛如有一陣清涼的風,將我的步伐逐漸加快,可我心里清楚,那哪里是一股春風在與我同游,分明就是我內心對那春天的無限憧憬使我驚喜至極。
回想每年春天,三四月間,那棵彎彎的桃樹便總會成為我們嬉戲的樂園,那棵樹,不知在那里多久了,樹的身上不時冒出了幾個小痘痘,樹干也被那些頑皮的孩子給坐彎了,就像是一位額上長滿皺紋的歲月老人,在時光的推移中漸漸地彎了腰。可是,沒有誰知道,那彎彎的腰是怎么回事。我一步走上前去;它滿腹滄桑,或許它有著那盛開燦爛的時候,一朵朵桃花相繼開放,讓它在陽光下沐浴著清香,數不勝數的人們從它的身旁路過,紛紛嗅聞著它那桃花的清香,而它并不嬌傲,滿臉笑容,那彎彎之軀何不是那歡樂的見證;春風揮散,當明媚陽光更加輝煌之時,它知道自己最美麗的時期已經離去,它又是一散撒,一片片花瓣乘風飛起,它彎下腰,唱出一曲悲歌,可它又有何奈?誰沒有凋謝之時。冬日里,當花園對岸的梅花迎雪盛開時,它也僅僅是在一旁嘆息,可是它的心里卻又無可奈何,它嘆自己沒有梅花那般勇氣,欺霜傲雪,它也嘆自己那昔日里的燦爛,不禁彎腰苦笑,那時刻雪花紛飛,它的笑容也漸漸舒展開來。
又是一年春時,那蒼老的桃花經過那漫漫冬夜的煎熬,終于盼來了希望。春風清擺中,一束陽光映照大地,一朵朵花,含苞待放,我將輕輕地放在上面,一股春的韻味漫漫流入我的心間。咦!在我的指尖下,那花朵在陽光中漸漸成長,近了;近了;那小小的花蕊終于突出重圍,將它稚嫩的一面輝映在我的面前,它面向春陽,一股愜意之情徘徊在我的心中。看著花朵,那新生的春的美麗,望著太陽,那又一年春天柔美的光芒之源,我嫣然一笑,“是啊!這春天是多么美好!大自然又是如此神奇。”
突然,一陣清脆的鈴聲打破了我內心安詳之情。我萼然回首,又是靦腆一笑,低頭看去,那是一只小狗正在奔跑在那里。
那是一只白色的小狗,絨毛在陽光下顯得格外奪目耀眼。我延伸著它的足跡向里觀望,原來有一只蝴蝶飛舞于上空,我又驚又喜,煞是沒有想到那蝴蝶竟然也迎著春風化蛹成蛾金色的翅膀在陽光下宛如一朵金色的花,它更代表了全部的世界生命,植物與動物們都復蘇了,在那舞臺之上沒有主角。因為,在大自然中,我們都是自己在一年四季中最美麗的主角。
又是一次回念,轉眼間那狗兒已經追尋蝴蝶而去,那春天,是多么令我們神往,在每個生靈的心目中,它又何嘗不是天際間一道美麗斑斕的彩虹,為數以萬千的它們架起了一座通往大自然的途徑。
沿著那小徑直直地向前走去,我萼然回首,陽光是那樣耀眼,花朵是那樣艷紅,草兒又是那樣碧綠。春天,無處不在,它就在我們的身旁,它不需要我們去尋覓,可當我去尋找春天之時,我發現,我腳下之路的邊緣早已被奇花異草所掩蓋,而此時的我,正站在那團花之尖。
小學的小學作文1200字 篇7
清晨,一縷陽光照射在大地上,清風吹拂,樹葉也搖擺起來,發出“沙沙”的聲音。此時,正是釣魚的好時機。張漁夫來到了一家不起眼的釣魚場,他穿著一身過時的漁夫裝,扛著他的釣魚桿,手里拿著魚食。張漁夫四處張望,在努力尋找湖中的魚:“哼!今天老子捉不到魚,就不回家了!”張漁夫下定決心。
在清澈的湖里,有一成群結隊的魚群,而唯獨有一條非常特別的魚,它發出耀眼的金光,背上還有一道彩虹的印記,它在湖里自由自在地游著。哦,這原來是一條極為稀有的彩虹鱒魚呀!
張漁夫看到了彩虹鱒魚,他的眉毛頓時變得彎彎的,像個月牙,眼睛直勾勾地瞪著那條彩虹鱒魚。張漁夫連忙躡手躡手躡腳地走到湖邊,手彎在背后,靜靜地望著:“哇!老天爺真開眼!這種彩虹鱒魚在黑市上能賣50萬美金呀!釣上來,我不成富翁了嗎?”
彩虹鱒魚雖說很值錢,但也不是想捉就捉得住的,它可是很聰明呢!彩虹鱒魚聽見了張漁夫的腳步聲和說話聲,便立即潛入了水底,躥進了一個石縫,躲了起來。
這一切都被火眼金睛的張漁夫看到了,他發起愁來:如果這魚跑遠了,可不好辦呀!這可怎么辦呢?對了,他眼珠一轉,想出了一個好辦法。張漁夫趕緊放下漁具,把手里的一把魚食撒了下去,又從口袋里拿出一包上好的魚食,倒在手上,捏成一團,也撒到了湖里。張漁夫辛苦了半天,便坐下來等待著彩虹鱒魚上鉤。“我看看這次它上不上鉤,哼!”
彩虹鱒魚觀望著撒下來的魚食,它看著別的魚兒都擁上去搶食,自己卻靜靜地望著魚食,緩緩地從石縫里出來,繞著魚鉤,在周圍轉了三圈,小心翼翼地頂了頂魚食,試探了幾下。
張漁夫看在眼里,喜在心上。他的眼睛瞪得大大的,嘴巴咧到了西班牙,心想:有了這筆錢,我和老婆可賺大了!張漁夫用手握緊了魚桿,生怕松掉,也做好了收桿的準備。
彩虹鱒魚又繞了幾圈,發現沒有陷阱,就游了過去,咬住了上好的魚食,想趕緊一拽,直接逃走。張漁夫突然感覺魚桿一沉,原來彩虹鱒魚上鉤了。他欣喜若狂,目光中流露出幾絲興奮,幾絲貪婪的神情。張漁夫趕緊抓住魚桿,使勁往上拉:“哎!上來了!快!上來了!”
彩虹鱒魚還在拼命地掙扎,想讓張漁夫放它走,可惜已經晚了,怎么拍打,怎么掙扎,怎么乞求,全都無濟于事了。
張漁夫看見彩虹鱒魚被拖上了岸,他趕忙把它抱起來,像自己的寶貝兒一樣不敢松手。他收起了漁具,彩虹把彩虹鱒魚放進水桶,準備回家。他的臉上露出了欣慰的笑容。
彩虹鱒魚開始在水桶里亂蹦亂跳,從它的眼神中可以看出,它想回家。可是它將被賣掉或者被人吃了,想到這里,它不動了,無奈地在水桶里靜靜地“躺”著。
張漁夫還沒進家門,就急切地大叫:“老婆!快過來看!我們發財了!”聽見老婆的腳步聲,張漁夫把水桶遞了過去。他老婆驚呆了:“這,這不是那條彩虹鱒魚嗎?這……這可值50萬美金呢!”
“對!咱們先把它養大,到時候再去賣,多值!”張漁夫拿出家里的魚缸,把彩虹鱒魚放了進去。
彩虹鱒魚不吃不喝,也不游,它只是默默地望著張漁夫,好像在說:“好心人,把我放了吧,求求你了!”
張漁夫的老婆好像看出了彩虹鱒魚的心思,覺得它很可憐,于是叫張漁夫干脆把它放了。張漁夫氣得頭發豎了起來,臉憋得通紅,“你要干什么!這可是我好不容易捉回來的!”他老婆哀求道:“對,這我知道,可它畢竟是條生命啊!咱們要想賺錢,就努力工作,也不至于讓一條珍貴的彩虹鱒魚活活死掉,把它放了吧!”張漁夫看看可憐的魚兒,覺得老婆的話也有道理,于是把著鱒魚向湖邊走去。
彩虹鱒魚仿佛全都聽見了,在它被放進湖水中的一刻,還遲遲不肯離去,目光中流露出一絲感謝,一絲激動。
張漁夫站在岸邊,雖然心中有些遺憾,但他覺得,這次他做對了!
小學的小學作文1200字 篇8
我想大家都應該聽聞過四大名著吧。它們分別是:三國演義,西游記,紅樓夢,水滸傳。可是你們知道三國演義的故事嗎?那今天,我就給大家說說吧。
就說說虎牢關三英戰呂布吧,虎牢關旅游區位于市區西北部16公里的汜水鎮,因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關、漢置縣,以后的封建王朝,無不在此設防。虎牢關南連嵩岳,北瀕黃河,山嶺交錯,自成天險。大有一夫當關,萬夫莫開之勢,為歷代兵家必爭之地,特別是三英戰呂布更使其名聲大震。
在一天公孫瓚軍跟董軍打起來了,公孫軍損了幾元大將。后來只能公孫瓚親自上場。呂布往前追殺,北平太守公孫瓚氣往上撞:“呂布,你接槊吧。”金頂棗陽槊奔呂布就來了,呂布立即合戟招架,兩人殺在一處。現在公孫瓚親自上陣了,大家勒馬停蹄觀瞧,就見兩個人戟去槊來,兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個回合,公孫瓚還算支持得住;殺到十幾個回合,公孫瓚一槊比一槊遲,一槊比一槊慢,可就不行了。公孫瓚虛點一槊,撥馬往回敗,呂布催馬往前追。呂布騎的可是赤兔馬,速度非常快,眼看快追上公孫瓚了,畫戟往前一抖,直奔公孫瓚的后心。“公孫瓚,讓你命喪戟下。扎!”公孫瓚一閉眼,心說:完了。這時,有人高聲喊嚷:“娃娃呂布,三姓家奴,休逞剛強!接你家三爺爺這條大槍!”張飛大槍往上一磕,就把呂布的戟磕出去了,公孫瓚借這機會逃出來。呂布氣壞了,壓戟抬頭一看,來了一員黑臉戰將:就地一片烏云蓋,馬上將軍無比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔,一朵紅絨頂門戴。身披大葉甲連環,吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍,馬臨疆場敵人敗。張飛好比一片烏云,一下就到了。呂布氣壞了,心說:我戟下去,公孫瓚就完了,沒想到來了這么一個黑漢。他壓戟一瞧張飛,心說:剛才他跟我說什么來著?他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么,姓呂;你爹死了,你給丁原磕頭,管丁原叫義父,又姓丁了;后來為了貪圖榮華富貴,拿寶劍把丁原殺了,跪在董卓面前,又管董卓叫義父,你又姓董了。呂布氣壞了:“好你個黑臉賊!”“三姓家奴,你接我的大槍吧,扎!”大槍帶著風就過來了,呂布拿戟招架,兩個人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急,一槍比一槍快,槍槍進逼呂布。呂布合戟招架,見招破招,見式破式,套式還招。兩個人勾心斗角,殺在一處。眨眼之間就殺了五十個回合,分不出輸贏勝敗。
后來,關羽見了想:恐怕三弟有失,催馬舞刀,掌中青龍偃月刀,來到疆場。“三弟,待二哥助你一臂之力!”對準呂布,摟頭蓋頂就是一刀,呂布趕緊橫戟招架。一橫戟,他看到使刀之人,就是一愣。因為李肅文書上寫得很清楚,華雄死在一個赤面長髯,手持青龍偃月刀,胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的嗎?他這一愣,云長丹鳳眼一睜,兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼,要睜了眼,他可要殺人哪!這桿青龍偃月刀上下翻飛,扇砍劈剁,殺法厲害。呂布也真勇,力敵二將,戟法不亂,面無懼色。三匹馬殺在一起,又殺了四十多個回合,戰了個平手。
劉備在陣中一想:我們弟兄桃園三結義,哥兒倆都上去了,大哥豈能落后?劉備亮出雙股劍,催馬上陣,寶劍就奔呂布的軟肋扎來。呂布一看:雙股劍還敢和我斗嗎?因為在疆場上打仗,長見短,不可緩;短見長,不要忙。呂布的戟、關羽的大刀、張飛的大槍,都是長的;劍是短兵刃,離得遠,所以呂布沒把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍,可就沒留神劉備這劍。唰!劍到了。呂布挺納悶兒,心說:我戟長,不怕他這短兵刃,他這劍怎么這么快就到了?呂布哪兒知道,劉備雙手過膝,倆胳膊長,有名的長胳膊劉。劍雖短,可他胳膊長。劍往上一扎,呂布往旁邊一閃,劉備劍往上一挑,差點兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說:我得留點兒神。他使足精神,力敵劉關張三員大將。
這就是三國演義其中的一個故事,其實三國演義里還有很多讓人勵志的故事,希望你能看他哦!
小學的小學作文1200字 篇9
“唐艷,聽說河濱公園新設了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”
和唐艷通完電話,我興奮極了。記得那次在學校競賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學習上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場上唐艷就成了我的“勁敵”。
看看表,都已經2點了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒來我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著,鄰居王紅來了,她想請我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了。”王紅見我有約,便自己去了。
過了一會兒,媽媽告訴我今天表妹過生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐艷有言在先,我只能放棄這個大好機會。
分針再一周的旅程就3點了,可唐艷還是沒來。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個電話,響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽,請稍候再撥。”一個人孤零零地躺在沙發上,望著門,想像唐艷正走到了門口,我上前去開門......
不知怎的,我躺在沙發上竟睡著了,醒來時,媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來,可并不見有什么同學來找過我。
聽媽媽這么一說,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時,老師還一直表揚她是誠實守信的好學生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個電話也舍不得打,明天去學校,準讓她好看!
第二天一到學校便看見唐艷和其它女同學圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看來,我跟她的友誼真走到盡頭了,干脆絕交算了!
由于心里想著這件事,上課根本沒有心思聽老師講課。我不時地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無動于衷,半點愧意都沒有,還聽得那么專注,真叫人生氣。
好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語地給了她當頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來了,可我卻不近人情地說:“那是她自作自受,活該!”
第三節是自習課,班長讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著這自由時間,我問同桌說了幾句,我向同桌詢問唐艷的為人處事。沒想到唐艷竟如此受人夸獎,同桌說:“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來說吧,昨天我在車站遇到了一個初次從鄉下來的老奶奶;拿著僅寫著電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當我猶豫不決的時候,唐艷出現了,她向老奶奶問清原因之后,二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地。”
聽著聽著,我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來,她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優秀的伙伴知已。
好容易挨到了放學,我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張,待會兒唐艷會怎樣對我呢,怎么辦,怎么辦?正當我著急的時候,唐艷出現了,我低著頭,困窘地說:“唐艷,對不起,我......我......”沒等我說完,唐艷卻搶過話“不,是我不對,我失約了。現在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽到唐艷如此真誠的話語,我十分感動。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂地走在回家的路上。
從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會因一點兒小事而鬧不必要的矛盾。因為我們都知道:經得起風浪的友誼,最真、最美,最純潔!
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