小學的小學作文1200字

時間:2021-07-16 16:07:24 1200字 我要投稿

實用的小學的小學作文1200字集錦七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學的小學作文1200字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學的小學作文1200字集錦七篇

小學的小學作文1200字 篇1

  一天晚上,小梅瀟一邊寫作業一邊吃著糖,她對老爸說:“這糖可真好吃啊。”剛說完這句話,她便被包在了一個巨大的氣泡里。突然,氣泡破了,她“啪”地一聲掉下來了,發現桌子變高了,她覺得很奇怪,想了一會兒,才知道原來不是桌子變高了,而是自己變小了。

  她正在奇怪的時候,不知從哪兒飄來一張紙條落在地上,她撿起來一看,上面寫著:“小梅瀟,你好。我是魔法王國的小魔女小白,我本來想對一只瘋狗施魔法,讓它變小的,可是一不小心弄錯了,把魔法施到你身上來了,所以你就變小了。這個魔法一旦施出去了我就沒有辦法讓你再變大,你必須去奇幻島找到奇幻果,吃了奇幻果你才能變回原來的大小。

  小梅瀟剛讀完這段話,這時不知從哪兒又飄來一張紙,她一看,原來那是一張奇幻島的地圖。她仔細一瞧,才知道,去奇幻島要經過棒棒糖森林、度過牛奶河、穿過回聲叢林、跨過死亡沼澤、才能到達奇幻島,找到奇幻果。于是她決定冒險去奇幻島,找到奇幻果。隨后她就出發了。

  首先,要經過棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖,確定那就是棒棒糖森林。那里面有各種各樣的棒棒糖,她摘了一個棒棒糖,“真好吃呀!”她自言自語地說。這個森林沒有什么險阻,所以她很輕易地就穿過了棒棒糖森林。

  接下來,到了牛奶河,小梅瀟發現河旁有很多巨大的甜甜圈。她想:怎樣才能度過牛奶河呢?想著想著,她的目光落在了那些甜甜圈上。她想:可以用這些甜甜圈過河呀!想著想著她便把一個甜甜圈放進牛奶河里,并坐到了這個甜甜圈上,然后就順利地渡過了牛奶河。

  小梅瀟繼續往前走,她看到前面有一片樹叢擋住了去路,看到這片叢林,她差點尖叫起來:那片樹叢都長著眼睛、鼻子、嘴巴,原來這就是回聲叢林!她想:回聲叢林肯定會學別人說話,那么我大喊“啊”,回聲叢林肯定也會大喊“啊”那它大喊“啊”時就會張大嘴巴,那我就可以從回聲叢林的嘴巴里跳過去了!于是,她按所想的做了,果然她便迅速地從回聲叢林的嘴巴里跳了過去,穿過了回聲叢林。

  最后一道關是死亡沼澤,勇敢的小梅瀟毫無畏懼地走到死亡沼澤前,那沼澤里很臟,有很多魚刺啊、香蕉皮啊什么的,但她一點兒也不怕臟,毅然地走進了死亡沼澤,這時她發現自己正在往下沉,于是便飛快地跑起來,可是在死亡沼澤里她似乎跑不快。但她用盡全身的力氣,最后還是奮力地跑上了岸,通過了死亡沼澤。

  小梅瀟克服了重重困難終于到達了奇幻島,可她發現奇幻島上除了一些樹木之外,就什么也沒有了。她看見這些樹上結有一顆顆綠色的果子,上面還長著小小的刺,小梅瀟確定那就是奇幻果,于是便爬到了樹上,準備摘一個奇幻果。可是她剛碰到奇幻果,果子上的刺就把她的手扎出血了。于是她掏出手帕先把手上的血擦干,然后又拔出手上的刺。這時,她看見旁邊有一張很厚的廢紙,于是就拿起這張厚紙包住奇幻果,這才沒有被扎到手。

  雖然小梅瀟已經摘到了奇幻果,但她怎么回去呀?奇幻島周圍全是水,而且水很深!怎么辦呢?她正在發愁時,突然又不知從哪里飄來一個飛行器,緩緩地落在了她的身邊。她想:這可能是小魔女小白在幫助我。于是,小梅瀟就坐上了飛行器,離開了奇幻島。

  她回到了家里,并吃掉了奇幻果,變回了原來的大小。這時,她突然覺得好像還有什么事情沒有做完,左思右想才想起原來是她的作業還沒有完成!“唉,現在都快十點了,看來得熬夜寫作業了!”她看了看鐘,沮喪地說。于是,小梅瀟趕緊拿起筆狂寫起作業來。

小學的小學作文1200字 篇2

  璀璨的月光普照著大地。星星依舊演繹著恒古的神話。夜晚就是如此別致,好似上帝贈予我們的禮物。在這時,我聽不清一點呼吸的聲音,但是它能讓我冷靜下來,思考過去一年里自己的過錯。新的一年又到了……

  無聊的我獨自一人趴在窗臺上發呆。遙望天空,總是那么繽紛多彩,月亮是一個害羞的家伙,總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見分毫。相反。星光總是在我失落的時候給我光芒。它們可大方了。無論何時,總能發現它們的身影。光芒?對,一顆星星的光芒微不足道,不值得我們去觀賞。好比一顆火心,什么也點不燃,但,你想過沒有?漫天的星星會怎么樣呢?

  想著想著我突然閉上眼睛,呼吸緩了下來,我才我是睡著了吧。

  “呼~呼”好冷,我好像鉆進被子里啊。。。至少哪里的我不會感到冷啊。

  “叮咚”是誰?發出這么清脆的聲音,你是誰?

  “叮咚”是你,哦,我明白了,春天到了你也應該來了。

  我睜開眼睛,天空更暗了。你看,你以來就泯滅了我的星光,你是壞人嗎?不是?那你想干嘛?我急忙起來,走到陽臺外,把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場雨。終于來了。

  大地漸漸暗了。天與地的分界線消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲,震耳欲聾,一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應不過來。轟隆轟隆,一聲又一聲,好吵,你來了,就必須有樂隊伴奏嗎?

  大地開始咆哮了。電閃雷鳴。好似無數條巨龍穿插在天空之中。你聽“呼~呼呼”風也漸漸變大。雨開始下了。春季的第一場雨下了起來,歡呼了,沸騰了,我聽到了那一聲聲吶喊。

  你就不能安靜點嗎?吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們,因為他們不不懂,不懂我的行為……

  看了我的文章,會不會手足無措呢?發現生命發現美。沒有生命哦?但,想過沒,春雨哺育著什么?……千千萬萬的生命

  美是一個褒義詞,意思是漂亮,可是三年級上學期的時候,我對美有了新的見解。

  三年級的一個星期日,我跑到媽媽身旁,問:“媽媽,媽媽,美是什么意思?是漂亮嗎?”媽媽笑而不語,讓我自己去尋找答案。當天下午,我乘公共汽車去少年宮學習的時候,我便找到了答案。到底是什么,那就聽我娓娓道來吧!

  那天下午,我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上,準備去少年宮,因為在車上沒找到座位,只好站著。到了“將軍祠站”時,上來了一位年過花甲的老奶奶,車子一路顛簸,那位老奶奶左搖右晃的,險些跌倒了。我想:這位老奶奶歲數這么大了,萬一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身體是十分脆弱的。可是為什么沒人給這位老奶奶讓座呀?

  司機雖然不厭其煩地按了一遍又一遍“請主動為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音,但是有座位的人都無動于衷。司機既生氣又著急,卻沒有其它辦法。老奶奶也長長地嘆了一口氣。

  到了“一七四醫院站”的時候,突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”,我轉頭一看,啊,原來是一個五六歲的小孩子對那老奶奶說:“請您坐下來吧!”只見他跳下座位,擠進擁擠的人群,把老奶奶攙扶過來,讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了,說:“謝謝你,小朋友。”旁邊有一個阿姨,大概是小孩子的媽媽吧,她微笑地看著那小孩子,贊許地點了點頭。不知不覺,車子到站了,我下了車,望著小孩子的身影。對美有了新的見解,仿佛自己又明白了許多……

  回到家里,我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑著說:“是的,美有分兩種,一種是體形美,一種是心靈美。”

  是啊,俗話說得好“只要人人獻出一點愛,人間將會是美好的春天。”

小學的小學作文1200字 篇3

  ——時空之旅

  昆蟲探險隊的第二次計劃在隊長小依的倡

  下,決定開始一次時空之旅,蜻蜓科科有一架經過改造的.時空穿梭機,他們就乘機來到了億萬年前的侏羅紀。

  一下穿梭機,蜻蜓科科說:“恐龍是侏羅紀的主人,大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經常出沒,用槍將他們定了身我們就沒有了危險,有的草食恐龍體格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了。”

  話音剛落,一個巨大的身體向小依他們走來,大家趕緊抽出定身槍,向恐龍打去,只見一道道金光從槍口射出,轟地一聲,恐龍被定住了,大家這才松了口氣,繼續向前走。

  走了一會兒,看見一只小恐龍走了過來,大家接受了上次的教訓,趕快抽槍準備向小恐龍射擊,可蜻蜓科科卻阻止了大家:“它是草食性恐龍,心地善良,不要攻擊它,戴上這個,大家就能和恐龍交流了。”

  科科邊說邊拿出了幾個豆粒大小的耳機。大家帶上耳機,竟然聽見那只小恐龍在哭。一番交談后,才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了。

  仗義的小依說:“我們幫你去找媽媽。”小恐龍尋母心切,沒有多問什么就答應了。

  小恐龍說:“我媽媽是我們族群的族長,有一天,霸王龍族群來襲擊我們,因為大家沒有任何準備,大多數恐龍都被咬死了,霸王龍族長還抓走了我媽媽,把她關進了魔宮最底層,并揚言說只要能闖過他們設的六道關,就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關,可都因為答錯了問題而被吃掉了,你們敢去嗎?”

  小依認真地說:“有什么不敢去的!我們還打敗過外星老鼠呢,快帶我們去吧!”

  小恐龍見小依他們信心十足的樣子,就把他們帶到了魔宮。

  大家走到魔宮門前,門自動打開了,大家剛走進去,里面的大喇叭傳來了一個機器的聲音:“請回答問題!”

  話音剛落,空空如也的大殿里立刻出現了一個高臺,那聲音又穿了出來:“回答問題請上高臺!”

  小依是隊長,他第一個從容地走上高臺,剛站穩,只見上空就飛過來一張紙條,小依抓住紙條,只見上面有一道數學題——請簡算42800÷25=?小依非常聰明,不用一會兒就已經計算出來了,脫口而出:“1712”。

  這時,那個聲音又響了起來:“非常正確,你就是第一把‘數學神劍’的主人了!”

  話音剛落,只見魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來。

  隨后,強強自告奮勇走上高臺,空中有飛來一張紙條,他抓住一看,也是一道簡算題,他想了一小會兒,也很快說出了答案。隨著話音剛落,魔宮天花板上開始藍光四射,那藍光也化成了一把數學神劍,落在了強強的手中。

  科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強強分別上到高臺上,也都陸續回答出了問題,紫光、粉光、金光、紅光閃過以后,他們也都順利拿到了另外四把數學神劍。

  六人全有了數學神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數學神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門,向下走去。

  小依說:“大家注意,就要到底了,小心有伏擊。”小依話音剛落,一堆黑色的東西把大家推進了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個金燦燦的寶座上,霸王龍族長安詳地坐著。小恐龍的媽媽被關在旁邊的一個水晶球中。

  突然,霸王龍族長站了起來,大聲說:“我料定你這小龍會搬來救兵,我們決一死戰吧!”

  小依她們聽了,攥緊數學神劍,向霸王龍刺去!令大家想不到的是,從大家的數學神劍中飛出了六條彩龍,彩龍兵分三路,而兩路去攻擊霸王龍族長,另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去,只聽“轟”的一聲,把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架,金龍和紫龍也襲來,兩條

  將組長卷上了天空,再也沒有回來。這時,只見藍龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開了,小恐龍終于和媽媽團聚了,他們緊緊地擁抱在了一起。而彩龍又恢復到了數學神劍伙伴當中。

  昆蟲探險隊一行告別了小恐龍母子,準備回到昆蟲王國。臨走前,小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時空穿梭機,又一人給了一個通話器,好與他們保持聯系,最后依依不舍地告了別。(未完待續)

小學的小學作文1200字 篇4

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我理解這句話的意思就是:讀書多了,才會有更多的知識積累。這樣,拿起筆才能寫出好的文章。

  小時候,我生性好動,并不喜歡看書。盡管爸爸媽媽給我買了好多適合兒童閱讀的書籍,我也只是偶爾一時興趣來了,隨便翻看一些漫畫書,看著好玩兒,圖個熱鬧。

  記得我剛上小學的時侯,最怕老師布置看圖寫話。我看著書上極簡單的圖畫,心里也很明白是怎么回事,但是,腦子里確是一片空白,手中的筆怎么也不聽我的使喚。剛上二年級時,老師布置了一篇作文,我怎么也寫不好。無奈之下,就像向哥哥求助。記得那次哥哥沒有幫我,而是他語重心長地對我說:“凡蛋,知道你為什么怕寫作文嗎?就是因為你平時不喜歡讀書,知識積累太少,腦子里沒有東西,也就寫不出好的文章來。以后,你要學會讀書,不要只看一些漫畫,各種類型的書都要讀,多積累一些好詞、好句、好的寫作方法,自然你的作文也能寫得很好了。”

  我的哥哥非常好讀書,知識很廣泛,寫作水平也很高。從那以后,哥哥只要有時間就陪我讀書,傳授我寫作的知識。在哥哥的耐心啟發和熏陶下,逐漸的我對“書”有了濃厚的興趣。

  喜歡讀書的我,對書的需求也就大了。前年暑假的一天,媽媽帶我到書店。我就在貨架上四處的尋覓,選了《漫畫史記》系列、《中國神話故事》等十多本書,拿到媽媽面前,滿心歡喜地對媽媽說:“媽媽,你看我選了好多書,這些書都很好看,你給我買吧!”媽媽看我滿頭大汗的模樣,懷里抱了那么多書,笑了一笑,沒有馬上答復我的請求。只見她接過我手中的書,扭頭暫放在身旁的貨架上。回過頭來一邊拿出面巾紙給我擦汗,一邊用既心疼又有些責備的口吻對我說:“看你熱得這一頭大汗,你不能靜下心來慢慢得挑選嗎?”購書心切的我,聽媽媽的話是問非所答,就有些著急的緊接著說:“媽媽,你快回答我,到底買不買呀?”看著我火急火燎的樣子,這時,媽媽的表情有些嚴肅了。“孩子,這些書都會買的,只是不是今天一下全買回去。你喜歡書、喜歡閱讀是好事兒,但是閱讀不是一朝一夕的事,也不是憑一時的熱度就能一口吃個‘胖子’。閱讀不是只看看書的故事情節那么簡單,真正的閱讀,是要靜下心來認認真真品讀。”媽媽停頓了一下,繼續說:“慢工出細活,閱讀一本書,也是需要認真地去讀、細致的去思考,真正的把一本書讀懂,從書中學到知識。你買這么多的書,一下能看完嗎?會讀書的人,持之以恒的讀書,可以積累豐富的知識,還可以修身養性。孩子,你讀書是為了什么呢?”聽了媽媽語重心長的一席話,句句都是能說服我的“真理”。雖然,我今天此行的目的沒有達到,但我那“啰嗦”的媽媽,讓我明白了閱讀的真諦。最后,我只留下了兩本,把其它的書送回了書架。

  隨著我的年齡一天天的長大,我閱讀的胃口也逐漸見長,閱讀書籍的類型也越來越廣泛了。光靠拿錢買書,是滿足不了我的“欲望”了。我一有時間,就跑到書店去看書。在書店書看的同時選出“好書”,用平時攢下的零用錢每次買上一本。自己買了新書閱讀以后,拿去和同學們換著看,一本書能換回好多本書看呢!現在,我喜歡看的書很多,文學類、小說類、童話類、科幻類等等。

  我喜歡書,也會閱讀書了,有時一本好書,我為了能正確的理解它,會翻來覆去的看上好多遍。看它第一遍時,我只能看個大概內容;讀第二遍,我能更深地了解到書中的細節;再認真地讀下去,我能從書中學到一些好的詞、句和作者優秀的寫作方法;再更深地品讀,書中的好多精華,也就自然能為我所用了。

  我把書當成我的良師,我的益友,久而久之,讀書就像我每天吃飯睡覺一樣,成為了我生活中不可缺少的一部分。漸漸的我和“書”結下了深厚的感情,書是我永久的、忠實的好伴侶,“書”會陪伴著我健康快樂地成長!

小學的小學作文1200字 篇5

  現在是2998年,一個高科技發展的時代。我,是一名海洋研究、改造員,處理各種因為環境污染而發生的事故。其實,早在許多年前,人類就意識到了破壞環境的可怕,但他們還是不注意保護,造成了現在的環境。

  現在,我接到了一個任務,那就是進入深海,進化水源。這可是個艱巨的任務,由于海水污染,海中生物發生嚴重變異,極具危險性,很多人有去無回。

  出發的日子到了,我踏上了國家最新研究的海空陸三用飛船,這輛飛船有強大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣,最重要的是,這次任務的危險性是百分之四十。

  終于開始了這次的任務。我們的計劃是這樣的:1、尋找污水源頭;2、調查當地的生物受污染程度;3、將情況報告給海洋研究中心;4、得到方案,采取行動;5、驗收成果,回總部報告。飛船啟動了,這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝,深達9219米,要用3個小時才能到達。在這段時間內,我可以通過空氣污染減少器來調查、改造這些空氣,使得受污染的空氣變得清新。

  經過3個小時,飛艇已經到達了目的地。首先映入我眼簾的是一只足足有30棟樓高的大章魚它有一身烏黑的外表,28只長須約有50米長,令人畏懼。這可是個好樣本啊!我立即打開采樣機對它進行采樣,這下驚動了這個怪物,采樣進行到一半的時候,它突然朝我撲過來,我只好帶著樣本離開了。而當我查詢樣本基因時,結果令我大吃一驚。原來,這種章魚名叫黑液大章魚,體型龐大還有極為厲害的毒液噴手,只要是它見到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細想,黑液章魚早已追了上來,我只好啟動隱形模式,才躲過了一劫。讓我詫異的是,章魚并沒有繼續尋找獵物,而是朝這一出漩渦游去,我有些奇怪,但還是追上去一看究竟,后面,我還真要感謝它,它帶我找到了源頭。源頭的情景令人發毛,暗黑色的液體不斷翻滾著,令人想要嘔吐。怎么也讓人想不到,這是多年前那蔚藍、神秘的大海。我將海水凈機化開到最大,讓它發射出海水凈化元素,再將章魚樣本發給總部。當我以為一切已經結束時,飛船突然開始報警,原來是因為能量支出過多而漏氣,三分鐘之后便要爆炸了,我閉上眼等待死亡降臨,可預期的疼痛并沒有到來,令人驚訝的是,我好像進入了夢鄉……

  一覺醒來,看看時間20xx年,呼,還好只是夢,我的臉上不自覺得掛起了微笑。可是,那么轉念一想,如果現在人類不保護環境,以后的2998年是不是還是夢境中的這個樣子,殘忍的人類會不會將海洋生物殺害……這些問題一直環繞在我的腦中……

  關于這些,我查到了相關資料,內容如下︰

  海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫,與人類的生存和發展關系極為密切。

  目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查,由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環境污染,至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨著海洋開發規模的擴大,有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。

  海洋保護的任務首先要制止對海洋生物資源的過度利用,其次要保護好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產生富營養化的營養物質等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護海洋生態平

  請大家珍愛海洋,不要讓2998成為悲劇。

小學的小學作文1200字 篇6

  “唐艷,聽說河濱公園新設了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”

  和唐艷通完電話,我興奮極了。記得那次在學校競賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學習上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場上唐艷就成了我的“勁敵”。

  看看表,都已經2點了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒來我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著,鄰居王紅來了,她想請我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了。”王紅見我有約,便自己去了。

  過了一會兒,媽媽告訴我今天表妹過生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐艷有言在先,我只能放棄這個大好機會。

  分針再一周的旅程就3點了,可唐艷還是沒來。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個電話,響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽,請稍候再撥。”一個人孤零零地躺在沙發上,望著門,想像唐艷正走到了門口,我上前去開門......

  不知怎的,我躺在沙發上竟睡著了,醒來時,媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來,可并不見有什么同學來找過我。

  聽媽媽這么一說,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時,老師還一直表揚她是誠實守信的好學生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個電話也舍不得打,明天去學校,準讓她好看!

  第二天一到學校便看見唐艷和其它女同學圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看來,我跟她的友誼真走到盡頭了,干脆絕交算了!

  由于心里想著這件事,上課根本沒有心思聽老師講課。我不時地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無動于衷,半點愧意都沒有,還聽得那么專注,真叫人生氣。

  好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語地給了她當頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來了,可我卻不近人情地說:“那是她自作自受,活該!”

  第三節是自習課,班長讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著這自由時間,我問同桌說了幾句,我向同桌詢問唐艷的為人處事。沒想到唐艷竟如此受人夸獎,同桌說:“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來說吧,昨天我在車站遇到了一個初次從鄉下來的老奶奶;拿著僅寫著電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當我猶豫不決的時候,唐艷出現了,她向老奶奶問清原因之后,二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地。”

  聽著聽著,我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來,她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優秀的伙伴知已。

  好容易挨到了放學,我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張,待會兒唐艷會怎樣對我呢,怎么辦,怎么辦?正當我著急的時候,唐艷出現了,我低著頭,困窘地說:“唐艷,對不起,我......我......”沒等我說完,唐艷卻搶過話“不,是我不對,我失約了。現在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽到唐艷如此真誠的話語,我十分感動。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂地走在回家的路上。

  從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會因一點兒小事而鬧不必要的矛盾。因為我們都知道:經得起風浪的友誼,最真、最美,最純潔!

小學的小學作文1200字 篇7

  江南的秋天,把“秋高氣爽”這幾個字演繹的淋漓盡致。周未,一家人,背著肩包,挎著攝像機,走在暖暖的陽光底下,踏著片片落葉,眼前是湛藍湛藍的天空,此起彼伏的山巒,路邊巖石錯落的小溪中婉延著幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。

  高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女:“嗨!小的們,說說該用什么成語來形容這一刻的天空啊?”孩子們停下腳步,認認真真的看著天空,爭著回答:“晴空萬里。”“萬里無云”“碧空如洗”……“藍藍的天空白云飄呀,白云下面馬兒跑……”哈,原來是孩子他爸的即興歌。“不對不對,爸爸唱的不對,這會兒天上沒白云,地上也沒馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛。”哈哈哈。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間,傳的好遠好遠好遠。

  “快走呀,我看到前面的瀑布了。”兒子和女兒你追我趕,一路跑去。“慢點呀,當心摔跤!”我急急地在后面喊。“隨他們去吧,我們小時候哪天不在外面玩呢,現在的孩子很難得有這樣盡興的時候呢,我們慢慢走吧。”老公摟著我的肩膀,動情的對我說:“我們也很久很久沒有這樣一起走了,對吧?”

  是的,是的,這幾年,為了生意,為了所謂的事業,這些簡單的快樂都成了奢求。結婚這么多年了,我的依戀卻越來越強烈。喜歡挽著你的手臂走路,喜歡枕著你的肩膀入睡,喜歡你摟著我的感覺,喜歡和你深夜長聊到黎明。

  堆積著太多太多的思念,終于盼望到你的回家。回家這天,你的手機沒有國內的卡,我和孩子們站在路邊,看著一輛一輛駛過身邊的出租車,兒子一遍遍的說著,不是爸爸,還不是爸爸……終于團聚了,四十天的假期是相聚的開始,卻又是分別的倒計時。我們快樂著,又憂傷著。沒有聚哪來散?聚散總是帶給我們快樂的同時又隱著傷感。

  每回依偎在你懷中,我總是會說:“再過幾天,我又一個人了。”你總會說我,快樂的時候為什么總要想不愉快的事呢?嗯,我也不愿自己這樣,可是,思想卻總是情不自禁的鉆到那邊去,我也沒辦法呀!你說喜歡牽著我的手,走在明媚的陽光下,還是十幾年前初遇我的感覺。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋著無盡的幸福。

  “媽媽爸爸你們快來呀,這水里好多好多小魚和小蝦呢!”兒子在遠處大聲喊。我倆相視一笑,加快了腳步。清徹見底的小水潭中,小魚和小蝦快樂的游來游去,順著水潭往上看,飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手,飛步沖入那梅雨之中,我們站在雨簾里面,對著梅雨大聲地喊:“嗨!喲!您好!”梅雨順著喊聲向我們飄來,一陣密似一陣,老公的攝像機追著我們的身影,也溶入了如絲如霧的梅雨之中。“這種感覺真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。

  走累了,老公笑著說:“來,我背你走吧。”女兒在一旁抿著嘴笑,兒子卻認真的問爸爸:“爸爸,你結婚的時候背過媽媽嗎?”“沒有呀,那時候我們這里不流行背新娘呢!爸爸現在來背你媽媽,好嗎?”老公真的要過來背我,我穿著裙子,他怎么試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經的說:“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你們可都看到了。”說完就大笑,全家笑成了一團。

  一路上,我們走走看看玩著樂著。走累了就坐在巖石上休息,餓了就在山里人家炒些農家小菜吃。我們在大自然的懷抱里,不刻意去看風景,卻處處是風景。爸爸伸出了他的右手,媽媽的手放到了爸爸的手心,兒子的手放上來了,女兒的手也放上來了,爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。

  聚也依依,散也依依,沒有分離的憂傷,就品嘗不到團聚的喜悅。想起朋友送的一句話:“只要心中有愛,快樂無處不在!”是呵,快樂隨愿而生,憂傷亦隨念而至,把這次的分離當成下次相聚的開始,不就充滿著希望嗎?

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