教訓作文300字10篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的教訓作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教訓作文300字 篇1
俗話說，謙虛使人進步，驕傲使人落后，我的毛病就是太粗心，易驕傲，這兩個毛病害得我連考試成績都不靠前。
去年的期末考試中，匡老師一二再、再二三的說認真、認真、再認真，人家形容不聽話說的是左邊耳朵進右邊耳朵出，我可能是左耳朵都沒有進就直接出了的人，所以在這回到期末考試中，我英語慘敗，只考了79分，我心里就是想不通，為什么別人說的話我就不能好好聽呢？不聽老人言，吃虧在眼前啊！我心里萬般后悔，可又有什么辦法呢？這世上有那么多好東西，怎么偏偏就沒有后悔藥呢？
還有一回我上課的時候很隨便的和別人換了座位，上課說說笑笑，老師點我回答問題我也沒答到，我的同位向老師反應了情況，老師讓我們把座位換回來，然后把這件事情報告給了匡老師，匡老師平時最恨的就是我們的自由散漫，結果可想而知，我也是悔不當初啊！
我在這兒要告訴自己和同學們，做事情要認認真真、一絲不茍，要書寫整齊，不要亂寫亂畫，同時遵守課堂紀律，上課認真聽講，不講小話，我們才能不斷進步！
教訓作文300字 篇2
在生活中，事情就像泡泡一樣，越吹越多。小時候的我，是一個調皮的孩子，同時也闖了不少的禍，其中有一件事我印象很深。
記得那是一天下午，我、弟弟還有幾個朋友，在一起玩捉迷藏。一個人在數數，我們鎖定目標藏好，我左看右看，找不到地方好藏，怎么辦呢？到底該藏哪呢，我心里很著急，不能給找到 。突然，我想到了一個好地方。
我爬上洗手盆的上面，蹲在鏡子旁，腳蹲的很酸想動一下，所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響，洗手盆就掉在地上，原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭，我好怕被爸爸打，我下來站著 ，爸爸走到我面前，看到洗手盆被我踩壞了，就開始罵我。
我因為害怕哭個不停，眼淚控制不住的往下流，不過還好，雖然洗手盆壞了，但沒人受傷，我哭了一會兒后，慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳，我坐在椅子上，心里還是很害怕 爸爸會不會打我。
小時候的我真的很調皮，把很多東西弄壞，也因為這樣，經常被罵，每一次我最還怕的是會不會被人罵，我的調皮讓很多東西被我破壞了。
經過這一次的'教訓，我再也不敢亂躲了，更不會躲到洗手盆上了。
教訓作文300字 篇3
今天我一睜開眼睛發現已經7：10了，我趕緊起床洗了把臉，胡亂吃了點飯，就趕緊背上書包去學校。
到了學校，正準備掏出書來讀，卻發現語文書忘帶了。我想：這可怎么辦呢？一會兒老師還要檢查我們的預習，怎么辦呢？我書忘帶了，也不知道老師是要罰寫檢查還是罰站呢？我很害怕，沒辦法，等老師來了，我只好向老師承認了我忘帶書的事情。老師生氣的說：”下次別再忘帶了。你媽媽的電話是多少？讓你媽媽給你送。”我只好把媽媽的電話號碼告訴了老師。
不一會兒，媽媽就匆匆忙忙把我的語文書送到了學校。我接過書，慚愧極了。媽媽對我說：“下次別再忘帶書了。”我低下頭說：“好。”
通過這次教訓，我明白了，每天晚上寫完作業一定要把書包整理好，不能第二天早上起來才收拾書包，不然肯定會有苦果子吃。
教訓作文300字 篇4
我常常在睡夢中，想起那個謊。因為我的一個謊，讓表妹差點送命，所以我決定不再說謊了，這樣才是英明的選擇。
那天中午，媽媽要我去喂表妹吃藥，但我卻專注于前方的電腦，而沒有注意到媽媽的叮嚀，隨口說了句：“好啦！等一下。”但是，表妹的病情卻在我的遺忘之下發作了。媽媽用疑惑的眼神問我：“你有喂她吃藥嗎？”我只好再次說謊來掩蓋，良心就像月亮，被烏云悄悄的遮住了。
在醫生的努力之下，表妹的病情總算穩定下來了，獨自坐在角落的我，卻為自己剛才的行為感到良心不安，想認錯卻又怕事后被媽媽毒打一頓。后來經過一番波折，好不容易才把事實說出口，認錯真是一件不容易的事呀！
說謊就像吹氣球一樣，當你說了一個謊，就必須用更多的謊言去包覆它，就這樣愈吹愈大，到最后就會破掉，而讓你感到后悔不已，但那已經來不及了。所以，做事前一定要三思，才不會造成生命中不可挽回的遺憾。
教訓作文300字 篇5
你有過做錯事的經驗嗎？像我就有過一次喔！那時的感覺真的超緊張的！以下是我的經驗：
有一次我和妹妹在玩游戲時，因為妹妹把球丟的很用力，所以我跑到后面去接球，一不小心，我撞到了飲水機旁邊的玻璃杯，玻璃杯頓時掉在地上。“啪”的一聲，我和妹妹都嚇了一跳，趕緊一起拿報紙把玻璃碎片抓起來，拿起來丟進垃圾桶里，安靜的等著媽媽回來。
媽媽回來之后，看見我們緊張的表情，疑惑的問：“你們怎么了？怎么表情怪怪的？”我和妹妹異口同聲的說：“沒有啊！”媽媽又說：“是嗎？好吧！先去休息一下吧！”于是我垂頭喪氣的進去房間去了，睡覺的時候，我心理緊張的七上八下，害怕明天不知道怎么’向媽媽交代，只好祈禱媽媽明天不要問起。
到了明天，我打算跟媽媽坦白玻璃杯是我打破的這件事，我鼓起勇氣，走到媽媽面前，向她坦白一切事情后，我覺得，說出來的感覺真好。
我覺得人不可以說謊，因為說謊就是欺騙自己和別人，所以我們不要說謊，要當個誠實的好孩子。
教訓作文300字 篇6
童年像是一排排的腳印，每走一步，就會留下一個美好的回憶；每犯一個錯誤，就會留下一個深深的印記。
那是一個春天的下午，媽媽在化妝臺前“折騰”了好久就出門了。我好奇地走到化妝臺前，心想：媽媽為什么在這個地方待這么長時間呢？有什么啊？于是我決定……
我隨手拿起一個精致的口紅，擰開蓋子，往嘴上涂呀涂，又打開媽媽的氣墊往臉上拍了拍，睫毛膏、眼影都往臉上涂，最后拿出媽媽的面膜滋潤一下我的皮膚。“噔噔噔”這是媽媽高跟鞋傳來的聲音，我頓時汗流浹背，急忙拿掉面膜，跑到衛生間，快速洗了臉跑回房間，然后把化妝品放回原處。“啊，我把媽媽的口紅弄斷了！怎么辦，怎么辦啊？”我自言自語地說到。高跟鞋的聲音步步逼近，完了完了，媽媽破門而入了，這時媽媽說：“我先去卸妝。”我跑到門前說：“媽媽，我……”“怎么了？”媽媽笑瞇瞇地說到。“對不起，媽媽，我把您的……口紅弄……斷了。”媽媽卻笑著說：“既然你主動承認了錯誤就是好孩子。”我聽了心里頓時輕松了許多。
這次的教訓讓我明白了許多，也在我成長的道路上留下了一個深深的腳印。
教訓作文300字 篇7
今天中午的時候，我査好字典就到小店里去了，跑去一看原來王航在那里，他請我喝了一瓶汽水，喝完汽水以后我和王航就坐在那里，然后許鵬來了他說“就知道你們在這里。”話音剛落一大堆的人都來了有：朱華勇、王佳樂。
王航又去買吃的了，王航買回來零食叫我和他一起吃，就在這時王佳樂把玩具拿在手上玩，一個不小心就把玩具弄壞了，本來這事無人知道，可是許鵬跟小店的老板說了，然后老板用肯定的語氣說：“不賠一塊錢不準走！”我想如果許鵬不說就好了啊！要不然王佳樂是不會被抓到的我心想：許鵬啊！許鵬啊！你為什么要說呢？王航叫我趕緊告訴老師，我跑回了學校卻不敢告訴老師，我左思右想，不說王佳樂怎么辦，可是如果說了老師會生氣的，怎么辦呢？真讓我左右為難啊！我想了想最后還是告訴了老師，老師卻沒說話。這時我才知道事情的嚴重性，怎么辦！怎么辦呢！！
就在這時上課鈴聲響起了，我趕緊跑回教室我在教室門口等著王佳樂的回來，等了一會，王佳樂終于回來了，我心里的那塊石頭終于落地了啊！也不知道王佳樂是怎么跟店老板說的，不過回來就好。
通過這次的教訓，以后不能亂碰別人的東西，碰壞了可是要賠的哦！
教訓作文300字 篇8
“啊，我的手！”一聲大叫從廚房傳出來，我的手被刀削下來一塊肉，“好疼啊！”我不停的叫著。媽媽看到了急忙拿出創可貼給我把傷口貼了起來。
一天下午，我渴了想吃梨，于是就自己跑到廚房拿起梨開始削了，削著削著突然我一用勁，削到了手。我疼得連話都說不出來了，恨不得在地下打滾，但是我忍著沒有哭。我急忙拿出創可貼貼上了。我坐在沙發上想：我平時看媽媽幫我削梨時很輕松，為什么到我削的時候就會把手削破呢？我去問了一下媽媽，媽媽說，其實一件看似簡單的事，做起來卻不簡單。媽媽是經過上百次的練習才能削的那么熟能生巧的啊！這時讓我想起了我的學習，有時班上要考試了老師給我們做很多練習卷，我回家只做老師布置的作業，課外作業一點也不做，只有媽媽罵著喊著我才寫一點，到考試的時候有一些簡單的題都錯了，這就說明了熟能生巧的道理啊！
這件事告訴我一個道理：一件看似簡單的事做起來就不簡單了。
教訓作文300字 篇9
我覺得從一年級開始到現在，給我最大的教訓就是車還沒停下來就下車，結果摔傷了。
記得那是一個炎熱的夏天，媽媽接我回家午睡……我們開著空調睡 覺 ， 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠，”我們連鬧鐘響也沒聽見。當我猛地醒來看了一下時鐘，天啊！快到二點十五分了，我趕快叫 醒媽媽。我匆匆忙忙地換好衣服，穿好鞋，戴好紅領巾，就匆匆忙忙地出了門。
我和媽媽騎上摩托車，飛快地向學校開去。我心急如焚，生怕遲到。在快要到學校的門口時，摩托車開始減速，我就急不可待地匆忙下車。誰知我的腳剛沾地，整個人就不由自主地跪了下來，我“哎呀 ”了一聲，疼死我了！再一看，原來我的膝蓋擦掉了一層皮，手也弄得臟兮兮的。當我狼狽地爬起來時，車已經離我三米遠了。我心里直想哭，還以為媽媽肯定會心疼地問我摔得怎么樣，沒想到媽媽卻 厲聲地責備我：“為什么車還沒停下來你就下車！”我委屈地說：“我就是心急嘛。”媽媽更大聲了，說：“心急也不能成為摔倒的理由！”
是啊，心急不能成為摔倒的理由呀，而且也不能成為自己做錯事的借口。從此以后，我不管怎么急也不再那么粗心，不顧后果了，因為我永遠都會記住這次難忘的教訓。
教訓作文300字 篇10
昨天，我上了羽毛球課。在快要下課的時候，做拉伸運動，教練讓我們做“后背拉手”這個動作。我先用右手在上，左手在下，輕輕松松兩手就拉住了。然后又換左手在上，右手在下，可我兩只手怎么拉也拉不到。
我看見其他同學拉不到就找教練幫忙了，可我并沒有找教練幫忙，在教練檢查的時候，我還躲著教練，不想讓他看見我沒做好。這些情況被坐在一旁的媽媽發現了。
下課后，媽媽批評我說：“你今天做得有點不好吧。教練讓你們做后背拉手的動作，你沒拉住手，不但不請教練指導，還躲著不讓教練發現你。遇到這種不會的情況，你應該主動去找教練指導，糾正你的動作呀。為什么還要躲著、藏著呢？”
我默不作聲。
媽媽又教育我說：“在平時的學習中也是一樣的，遇到不會的，沒有聽懂的地方，要主動去請教老師。多問老師，多問同學，把不會的學會，沒懂的弄明白，這樣才會進步很快。一定不要不懂裝懂或者明明不會也不學，躲避困難。”
我悟有所思，朝媽媽點了點頭，“我記住了。”
這真是一次難忘的教訓。
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