有關黑板作文300字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的黑板作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
黑板作文300字 篇1
我是今天的主人公——一塊小小的黑板擦。
你們別小看我，我的作用可大了。我是老師的.好助手，也是給黑板洗臉的好毛巾。
但是，有些同學不愛護我，總是把我亂扔，扔得我全身疼痛。下面是我的遭遇，請大家仔細聽聽。
有一天，同學們把我拿來擦黑板，我很高興自己在做好事。可是他擦完就重重把我扔到講臺上。更可氣的是有一位同學走過來隨手把我扔進了又臟又臭的垃圾桶。我難過地哭了起來，正在睡覺的垃圾桶聽見我的哭聲問我：“黑板擦你怎么了？你為什么哭呀？”我說：“有位同學把我扔到你這兒來了。”垃圾桶說：“那該怎么辦呢？我可幫不了你呀！”這時，幸虧一位好心的同學看見了把我撿起放回講臺上。我又重新回到了家中。
小朋友，你們應該向好心的同學學習，再也不要把我亂扔了，你們一定要愛護我，讓我們從自己做起，人人有責。
黑板作文300字 篇2
在學校的教室里,有一位驕傲的“先生”和一位謙虛的“姑娘”。“先生”喜歡吵嘴，瞧，這不，他們又開始吵啦。
“主人又用我了，哈哈! 小黑板，我是不是很厲害！” 投影儀傲慢地問。
“是是……”，黑板妹妹的聲音比蚊子還小，“投……投影……投影儀……哥哥,你……很……厲害，很厲害……害。”
“我就知道你會這么說，哈哈！懦弱的家伙”，“先生”說著，帶著更加輕蔑地神氣。
“主人用你了，沒有用我，但也并不是懦弱，我們各有各的長處和短處，像你要用電，而且壞了還要花主人的錢，但這樣給同學們看很方便，我不要用電，但老師在黑板上寫字的時候，要用很多力氣，粉筆要會斷掉。再說……”
“住嘴”，投影儀惱怒了，“自己沒用，還說別人，呸!”
過了一年又一年，這天，投影儀果然壞了。
這時，主人生氣地說“投影儀呀！又得換了，還是用黑板好。”
聽了這句話，投影儀慚愧地低下了頭.
同學們，你們要看到別人的長處，正視自己的短處。
黑板作文300字 篇3
我真得很慶幸，因為我還是一名學生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚，認為學校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無論在任何地方都會體驗到快樂。
記得學校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會笑笑，會想起自己的校園生活，想起自己的同學，老師，和那過去的往事。
例1：一日，數學老師要考我們幾個題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發現這道題不對，就想要擦了。這時，一位同學站起來說：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是，這位。同學們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板。”這時只聽見又有一個同學在底下小聲說：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學哄笑起來。結果說這句話的同學，沒有回答出問題。于是，我們大家一起說：“你也一起把黑板吃了吧。”
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
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