伙伴的作文300字（精選44篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的伙伴的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伙伴的作文 1
小朋友們，你們認識“冰墩墩”嗎？
他就是北京冬奧會的吉祥物，是以熊貓為原型進行設計創作的。冰，象征純潔、堅強，是冬奧會的特點。“墩墩”，意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會運動員強壯的身體，堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
看著墩墩可愛的.形象，就感覺他仿佛來到了我的身邊，帶著我一起滑冰。我們穿上溜冰鞋，冰墩墩就像自由自在的小燕子，而我卻東倒西歪站也站不穩，腳也不聽我的使喚，一次又一次地摔跤。冰墩墩鼓勵我說：“不要放棄，摔倒了沒關系，我來教你。”然后，冰墩墩耐心地告訴我：腳要V字型走，滑的時候要重心向前，這樣好掌握身體的平衡。”聽了墩墩的話，我不斷地嘗試，終于，我成功地學會了滑冰。
通過這件事，讓我明白了做什么事都要有堅韌的意志和勇于挑戰，不服輸的精神。
你們喜歡冰墩墩嗎？他可是我最出色的伙伴。
伙伴的作文 2
我有一個小伙伴，他的名字叫吳鵬。一雙大眼睛讓人一看就有調皮勁。一雙嘴巴總是樂呵呵的。
有一次老師發給我們一張卷子，讓我們抄一遍，當我回到家，寫完作業的時侯，突然發現我的.卷子神秘“失蹤”了。“著可怎麼辦？”我心里一邊嘀咕著，一邊趴在地上找了起來，可把家里翻了半天，連個影子都沒有，我掃興的坐在地上。
這時吳鵬來了。他一進來，看見屋里這麼亂，就說道：“干什麼呢？玩“翻江倒海”呀？”“我的卷卷子找不找了。”“那一起找吧，快呀！”大約過了兩個半小時，但仍不見卷子的影兒。只見他沉思了一會兒。告訴我說：“老師給了我兩張卷子，借你一張吧！”
到了晚上，我抄完一想起來，不對勁！我明明看見我疾步向他家走去，進屋一看。發現他正翻著語文書，想著把問題抄到紙上。豆大的汗珠從臉上流下來，我走過去，問他怎么樣了，他支吾著說：“我。”“你不用說了，我全明白了。”我打斷了他的話。
當我回家看到那張卷子時，我仿佛看到了吳鵬精神上的光芒！
伙伴的作文 3
一張愛笑的臉，一雙帶有雙眼皮的小眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴巴，又白又嫩的小臉蛋，一雙胖乎乎小手總是不停的比劃來，比劃去。這就是我熱愛乒乓球的小伙伴——果果。
我和果果是鄰居，年齡相差幾個月，她性格外向，活潑好動，而我也是個陽光快樂的女孩，我們都有一個共同的愛好——打乒乓球。
星球六，我做完作業在家里悶得慌。正在這時，果果突然闖進我家，上氣不接下氣地說：“我們去體育館打乒乓球吧！”我們倆一拍即合，手拉手地向體育館走去。一到體育館，果果不顧淑女形象像一匹脫了韁的馬兒，沖向乒乓球臺，我們兩個準備來一場激烈的比賽。果果的乒乓球技術超凡脫俗，大人們常常也敗在她的手里。只看她弓著腰，瞇著眼，左手拿球，右手拿拍，鼓起她那肉嘟嘟的小腮幫，深吸一口氣，用嘴輕輕吹球，雙腳不停地移動。“嗖！”的一聲，球立刻飛了出去，我還沒來得及反應就被她殺出了一個下馬威，接下來的'比賽她完全不顧我們的“友誼”，接連使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前沖弧圈球”……不一會我就成了她的手下敗將。最后我們在歡聲笑語中結束了這次比賽。
這就是我的好伙伴——一個活潑可愛的女孩。我非常喜歡她，你們喜歡嗎？
伙伴的作文 4
看，對面走來了一個小男孩。
猜猜他是誰，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，平時愛穿一件綠色的上衣，黑色的褲子，白色的鞋，剪著一個小平頭，一個12歲的少年。告訴你吧！他就是我的小伙伴霍琦。
我的小伙伴生性好哭。無論大事小事，只要沒有依著他，他就眼圈發紅，鼻子發酸，接著眼淚就像他貪吃的'口水一樣不知不覺的流了下來。
我的小伙伴不但愛哭，而且也很調皮。記得上一個星期，我們在一條溝子旁邊玩耍，我對他說：“這水上都是冰，你敢在上面滑嗎？沒想到，他竟然都凍成冰了，在上面滑幾下沒問題！”他剛說完 就踩到了冰上，我剛要說“別滑了”他卻已經在上面滑了一圈了，我說：“上來吧！”他說：“在滑一會兒！”沒想到，冰一下子碎了，他掉到了冰里，水已經淹沒了他的胸膛。我驚呆了，他哭了我拉 了他上來，他不知到應怎樣向他父母交代。
他雖然調皮，但成績卻很優秀。他到校總是頭一個，沒次背課文總是在別人前面。沒次考試都很優秀。我很愿意跟他交朋友。
他就是這樣，一個愛哭、調皮的小伙伴。你愿意跟他交朋友嗎？
伙伴的作文 5
我有一支藍色的自動鉛筆，那是我上二年級的時候，我用零花錢買的，我非常喜歡它。
它長大約有15厘米，身究一件藍色的外衣，像一個小公主穿著藍色的衣服。把它放在陽光下，它折射的'藍光非常閃耀。它頭上戴著一頂帽子，頂部有一個銀白色的圓球，像一個剛用水洗過的小珍珠。仿佛一個公主戴著一頂金光閃閃的皇冠。里面裝著和它形影不離的筆芯，如果沒筆芯的幫助，我的學習可麻煩了。下面穿著一只金屬做的鞋子，鞋尖是銀白色的。寫作業時，只要按一下帽子，筆芯就冒出來了。
每當我學習不認真時，它好像在說“小主人，你要加油啊！”。每當我寫作業寫得好時，它好像在說：“要堅持這種精神呀！小主人。”
我喜歡這支自動鉛筆，已成為我離不開的小伙伴，伴隨我一起走向學習的道路。
伙伴的作文 6
他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無所不談。可到了車站時，我摸了摸口帶“呀！我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒”他對我說。可我找遍了，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦。”我疑惑的問他：“你在說什么？”“啊！沒什么，你的錢不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家。”“今天，我——我帶的錢多。”說完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開始，我覺得他借給我錢是應該的，應為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的'錢多。可是我萬萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么。”
我深深地被我的伙伴——李華巍所感動。“謝謝你。”
伙伴的作文 7
我們班有個“文武全才”，他叫馮梓涵，他身材很高大，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著聰穎的光輝，像兩顆明朗的星。他頭發很特別，比一般男孩子長一些，那發型遠遠看上去就像是帶著半個西瓜皮的帽子，光滑，油亮；跑起步來蓬松蓬松的，真是帥氣極了。
先說說“文”的方面吧。他從小學習書法，寫得一首人人稱贊的好字，他的作品展示在班級的`書畫角里，貼在學校的櫥窗里，還發表在學校的宣傳書里。
他還是我們班的體育小健將呢！記得有一次上體育課的時候，老師叫我們在大操場整整跑三圈，跑到第三圈的時候，我們都累得氣喘吁吁，有的還掉隊了，可馮梓涵還是神氣十足，比老師跑得還快呢！
真就是一個讓我一個無比敬佩的小伙伴，一個文武雙全的馮梓涵。
伙伴的作文 8
你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個大皮球，好像腦子里裝滿了學問。他呀，就是我的小伙伴潘越，人稱小學者。
潘越可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關于大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內容甚是了解。
有一次，一只不速之客螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看，它小心翼翼地爬著，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的懸崖上掉下，竟還沒死，難道它有起死回生之術？我帶著這個疑問向潘越請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：螞蟻的'身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。
聽了我說的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢？
伙伴的作文 9
我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭發，喜歡戴一個亮晶晶的粉色發卡。有一對水靈靈的大眼睛，小鼻子，還有潔白整齊的牙齒，但是并不是單單因為她長得漂亮，而是因為她非常關心別人。
有一次，期中考試結果出來了，我和她都焦急地等待著老師說出自己的分數……老師逐一的.念著得分，有的同學聽到自己的成績很興奮，眉開眼笑的；有的同學唉聲嘆氣的；還有的同學表情很嚴肅。終于念到了我們倆的分數了，我才考了八十多分。我傷心極了，右手不斷地拍著自己的笨腦袋，心里想：怎么考成這樣呀？……坐在旁邊的她看出了我的心思。下課后，就親切地對我說：“怎么了，沒考好嗎，沒關系的，下次多復習就一定會考好，不用傷心。”聽了這句貼心的話語，我的心情好多了。
她不僅關心我，還樂于安慰我。
還有一次，上美術課前，我把老師說的水彩筆，油畫棒，剪刀和膠棒都準備好了，忽然發現最重要的畫紙沒帶，馬上就要上課了，怎么辦啊？我焦急萬分，她好像我肚子里的蛔蟲一樣，迅速遞給了我一張畫紙。“謝謝！，你真是雪中送炭呀！”我極力夸獎她。
她在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，她就是我的好朋友——趙悅琨。
伙伴的作文 10
我的伙伴是一位神奇的伙伴，它不是一個非同尋常的伙伴，它是一只小狗，它有兩只耳朵，有四只小小的手。身上有一些卷毛，長得非常的可愛。下面我就要來說一說它的優點和缺點了。
每當我寫作業的時候它就會跳上桌來，在我的本子上踩它幾個泥巴印來，當那時我就會期的不得了，我追著它，它就在我面前跑，當我累了，它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當下午寫作業它就咬著我的褲腿腳把我帶到大廣場的`中心臺來觀賞著風景。每當我剛要下中心臺，它就會把吧帶上去的，到了傍晚我就會偷偷的跑下中心臺了。
奧，對了我還忘了說它叫什么名字呢！它叫樂樂。說起它叫樂樂我還有一件趣事呢！就再它剛剛出生時我抱著它來到超市里，我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒找著它后來我聽到廣播臺那里說著這里有一只小狗請來領走，我一聽到這個消息我就飛快的跑了過去一看原來其實我一直把它放到了廣播臺那里了呀。這就是我的伙伴樂樂 。
伙伴的作文 11
這個學期莉莉姐姐離開了奶奶家,去硤石上中學,家中一下子變冷清了.奶奶見我沒了小伙伴,有點孤零零的感覺,她再三考慮,就讓比我小兩歲的陳思佳來作伴。
我第一眼見到陳思佳就喜歡上了她。你看，佳佳多可愛，一雙水晶葡萄似的大眼睛，一眨一眨，一股機靈相。一張櫻桃嘴，圓圓的臉，扎著兩根小辮子，走起路來，小辮子一？一？的`，怪逗人。佳佳和我興趣相似，特別愛看書，你瞧，書架上的課外書堆得高高的，什么《一千零一夜》、《發明書》、《小百科》，本本都吸引著佳佳，佳佳看書還委有耐心，她看得津津有味，愛不釋手。佳佳不但愛看書，更愛唱歌跳舞，而且唱得好跳得好，你瞧每天放學路上佳佳就唱起小調來：“春天在哪里呀春天在哪里……” 歌聲那么甜潤，佳佳跳起舞來，可棒啦！她一邊唱著新疆歌，一邊又跳起新疆舞，舞姿翩翩，腳步輕盈，只見她一會兒擺擺頭，一會兒扭扭腰，很有節奏感。
我有一個這么討人喜愛的小伙伴就不會感到寂寞了。
伙伴的作文 12
我的伙伴普瑞琳眼睛亮亮的，總是眨呀眨的，一副聰明模樣。她的英語和口才很好，幾乎總拿全班第一名，雖然我屢屢第二老是排在她的后面，但我一點兒也不妒忌，因為我們是形影不離的好朋友。
琳琳經常穿深藍色的'衣服、彩色褲子和一雙超級可愛的小貓鞋。別看她年紀和我一樣大，但是她要比我細心善良。那天她撿到了一個裝有300元錢的錢包，她等了好長時間也不見有同學過來認領錢包，只好把錢包交給了我們的郝老師。直到大家絞盡腦汁終于找到了失主——有點兒粗心的楊峻，琳琳才長長舒了一口氣，還不停提醒大家要保管好自己的財物。拾金不昧，這是我最應該向琳琳學習的地方。
琳琳喜歡唱歌，雖然有時唱低音時會有點走調，可是她堅信“勤能補拙”，一直堅持練習。許多課間，她都會拉著我哼一些小曲，這是屬于兩個小伙伴之間最美好的音樂時間。
普瑞琳是可愛的陽光女孩，也是我最好的朋友。
伙伴的作文 13
我有一個很好的朋友，我們只所以能成為好朋友開始于同學們給我們取的外號。我們班的同學因為我名字的原因便給我取了一個"梨子"的外號，而他了也是因為同樣的原因得到了一個"蘋果"的外號。從此我們便成為了形影不離的好友，我們一起上課，一起回家，放學后便跑到他家樓下的空地上騎自行車。
我們在一次爭吵中互相攻擊了對方，他把我的'臉抓傷了，回家后媽媽便帶著我去他家"討要說法"，我看見他媽媽把他狠狠的打了一頓之后便不住的向我媽道歉。那個時候我并不是感到很解氣而且一種我即將失去一位好朋友的預感！‘果然，從來以后我們再也沒有說過一句話，而他也在不久后因為搬家的原因而轉學，直到現在我也不知道他到底過的怎么樣了？只能對著遠方說一聲:對不起，我們還能做朋友嗎？
伙伴的作文 14
每個人都會有好伙伴，我也有，只可惜四年級她就要轉走了。
她瘦高的個兒，烏黑的長發，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像在說話。她性格溫順，我們成了無話不談的`好朋友。
她就坐在我前面，一下課我們就一塊兒玩，從一年級玩到三年級，從來沒有吵過架。
有一次，我的語文沒有考好，有點傷心，她安慰我說：“沒關系的，你看我還沒你考得好呢，只要你以后努力，憑你的聰明，下次一定會考好的。”她扮鬼臉逗我笑，讓我很感動。
一天，我生病了沒去上學，她把作業通過微信告訴我，還給我說老師講得內容，這才使我沒有落下功課。
暑假開學后，我們就見不到了。我們都不想離開對方，但是這件事已經成定局了。
世界上珍貴的不只有親情，還有友情。吳怡燃，你別走好嗎?
伙伴的作文 15
我家里的文具盒那可是數不勝數。但是我最喜歡的是八周歲生日，同學特意去晨光文具店里為我買的，所以我很愛護它，把它愛惜得像新的一樣。
文具盒是用鐵皮做成的，長方形。它長20厘米左右，寬大約10厘米，高6厘米。通體是淺藍色的，像穿了一件藍色的'戰袍。
這些都不算什么。最吸引人的是它表面畫上了一個泰迪熊。泰迪熊戴著一個紳士的領結；一手叉腰，一手插進白色褲子的口袋里。像一個小伙子說：“怎么樣，我帥嗎？”
文具盒摸起來有些光滑，還帶有一股清香。
打開文具盒的蓋子，看見10只形態各異的筆整整齊齊地排成兩層。有了它們的幫助，我的圖畫本上的每一幅畫都充滿了生機：太陽放射出了燦爛的笑臉，花兒盡情地搖動著紗裙，小草也探出了綠油油的腦袋……總之，因為有了它們，我的圖畫就像活過來了一樣。
我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學習物品也不會丟，讓我學習起來更加輕松。
伙伴的作文 16
我有一個好伙伴，它的名字叫電腦。它腦中的東西可多了：
好聽的音樂、有趣的故事、好玩的游戲、美麗的畫面......它能幫我許多忙呢！
電腦是我學習的好幫手。一有空閑，我就上網。我特別愛看小學生網上作文，那里有許多小朋友寫的作文，可精彩啦！從那里我學到了好多寫作文的知識。我也試著把我寫的`作文發上去，沒想到還有幾篇竟在《精品選登》上發表了呢！
電腦可以幫助我畫畫。在電腦上畫畫很方便，色彩又漂亮。
有一次，學校要舉行基本形創意比賽。我就在電腦上練習，修改了好幾遍，覺得挺不錯了，再把它畫到紙上。沒想到還得了個一等獎呢！電腦還能解決我想家的事呢！去年暑假，我到杭州叔叔家玩，沒幾天，我就想家了。我靈機一動，就打開叔叔的電腦，上了qq，打開視頻，和爸爸媽媽聊了起來，就像坐在自己家里和爸爸媽媽面對面聊天一樣呢，感覺真好！結果我就安心地在叔叔家玩了一個月呢！
我愛我的好伙伴——電腦。
伙伴的作文 17
我有兩個親密的小伙伴，一個是怡怡姐，一個是謠謠姐。每逢周末，我們總會在一塊玩。
上個周末，天氣非常好。我和怡怡姐剛從青龍湖回來，謠謠姐就來敲門了。于是我們三個快樂的伙伴便一起下樓去玩。
我們在樓下的秋千旁蕩起了秋千。過了一會兒，另外一個小朋友騎著一輛小自行車來到秋千旁。
她說：“你們誰玩我的自行車?”
怡怡姐和謠謠姐同時說：“我玩你的自行車。”
我說：“我不會玩自行車，你們玩吧!”
可是由于謠謠姐和怡怡姐都想玩，爭執不下。這時，我想到媽媽平時的教導，就對她倆說：“姐姐們，別爭了，媽媽說朋友就要相互謙讓，團結最重要了。”
聽我一說，她們都不好意思的`笑了。對新來的小朋友說：“小妹妹，你自己玩吧，我們不玩了，我們還要一起蕩秋千呢!”
于是，我們又一起蕩起了秋千，歡笑聲在院子里飄蕩起來。
是呀，只有團結友愛，伙伴之間才能真正地快樂。
伙伴的作文 18
每一個人都有伙伴，而我也不例外，我也有一個好伙伴。他和我在學習上互相幫，我有不會的會向他求助，他有不會的也會問我。記得有一次大家在寫作業遇到了一道難點便停在了那一道題上我和他便開始考慮這個問題考慮到一半我便想放棄。但是他并不放棄，還鼓勵我，聽到他的鼓勵頓時我有考慮了起來，終于他算了出來，但是他還在埋頭考慮著，我心想攔路虎不是被他打死了嗎?他時而畫畫草稿紙，時而安靜考慮。一滴滴汗珠從他的脖子上流了下來，但他并沒有放棄，仍埋頭考慮。頓時，我對他產生了敬佩之情，忽然聽到了歡呼聲：這道題的'第二種辦法我終于算出來了!頓時我低下了頭，他不放棄算出了第二種辦法，而我居然輕言放棄。
他不只成績好而求誠實坦白，對我是無話不談無話不說，是我的知心朋友也是我不可替代的伙伴。
伙伴的作文 19
我的好朋友段清詔，是我媽媽好朋友的兒子。他瘦高個兒，白凈的瓜子臉上一對眼睛小而有神，下面尖尖的鼻子和下巴特別引人注目。
他經常穿著干凈的衣服，一看就是一個整潔的孩子。同時他也是一個勤奮好學、善解人意、樂于助人的孩子。
他特別喜歡搭樂高，我們倆經常在一起搭樂高。就說上次吧，我們又在一起玩“城堡大作戰”，我搭了一個很大的城堡，城堡里還有烽火臺、眺望塔他搭了一個更大的城堡，里面還有很多士兵。于是，我們開始了激烈的“戰斗”，只見他放了一把“火”，火焰“呼呼”直響，把我的烽火臺給燒了；我連忙命令我的`士兵們拿起大錘子把它的他的眺望塔打得粉碎。然后，我用眺望塔的零件又搭了一個烽火臺，段清詔只好拿燒焦的零件來搭眺望塔了。
我們還經常在一起讀書、練毛筆字、打乒乓球
我特別喜歡他，如果他是你的好朋友，你會和我一樣喜歡他嗎？
伙伴的作文 20
我一向喜歡狗。
每天放學剛踏進家門，狗就會迎上來，不停地搖晃尾巴，把我的臉舔得濕乎乎的。當我寫完作業時，它又成了我最好的玩伴。在我外出游玩時，狗還是我的“流動”枕頭！
狗真是可愛。看吧！它那上翹的鼻子，正東嗅嗅，西嗅嗅，好像在尋找美味呢！它那下垂的大耳朵，真像兩把淡黃的蒲扇，一搖一擺。它微合的眼睛，隱隱透露出王者風范。
有時，狗也是人們的好幫手。每天早晨，不等主人叫醒它，狗就會自己起床，用頭將門頂開，去等候郵差到來。可有時，狗也會順手做點兒“好事兒”：它會把別人家的.報紙一起拿來，然后一股腦兒地塞給主人。
狗有時也喜歡和主人來點刺激的運動。它會陪你兜風，也樂意伴你沖浪。你看這只狗，正立著身子，將前肢搭在主人肩膀上和他一起沖浪呢！他們在海中忽起忽落，興奮地吶喊著
狗真是人們的知心好友，無論你到哪里去，總能聽見狗和人們的歡聲笑語！
伙伴的作文 21
我的小伙伴叫小麗，她今年七歲，長著中等身材，梳著一條馬尾，她長得很漂亮，笑起來的時候雙眼好像全閉上。她是個助人為樂的小學生。
有一天下午放學的時候，天下起了大雨，我著急地在學校門口走來走去，被小麗看見了，立刻跑過來，說：“我有傘，大家一塊走吧!”于是大家倆一塊回家了，不一會兒，雨下的更大了，小麗看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很長時間，我才發現她全淋濕了!急忙說：“看你，全淋濕了!”說完，又把雨傘推到她那邊，大家走啊走，終于走到了小麗家了，善良的小麗說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧!”我聽了，高興地說;“謝謝你。”小麗聽了，回答說：“不需要謝，老師常常教大家：同學之間應該互相幫。再見!”我聽了，又說：“再見。”說完。便高高興興地回家了。
小麗就是如此一個助人為樂的`好孩子。
伙伴的作文 22
我的學習伙伴 有時候，我在想：有人陪著我一起學習一起進步就好了。可惜一直沒找著，現在，機會終于來了。
媽媽給我買了個凱特貓的玩具，多可愛的玩具啊，黑溜溜的眼睛特有神，好像會動呢，尖尖的耳朵，還扎著蝴蝶結，兩個小手中間還抱著一個枕頭呢！我愛不釋手的看著，心里別提有多開了，突然眼前一亮，她不是可以是我學習中的好伙伴嗎？
現在，凱特貓每天都站在我的書桌前，當我遇到難題想分心的`時候，抬眼一看，小貓咪正瞪著一雙小你沒坐正哦，頭要抬高哦。”每當遇到這種時候，我都會沖它笑笑，然后改正。
我很感謝小小凱特貓陪伴著我一起學習，所以經常都會給她洗澡，讓 它保持潔白無暇，就像她的媽媽，課余時候為了 她忙得不亦樂乎。睡覺的時候，會和我一起鉆進被窩，我摸摸她，表揚今天身體很棒。
看，現在我的小貓咪正陪著我一起寫作文呢，嘻嘻，知道我在寫她嗎？
伙伴的作文 23
他的個子不高也不矮一副國字臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，粗粗的眉毛，鼻梁很高，留著平頭，一張小嘴能說會道，一笑就露出了兩個小酒窩好看極了!
有一次，下課了，我想抄他的作業，但他卻緊緊地遮住了他的作業，并說，“孫紀元!你不能抄我的作業，抄作業是不好的`行為!”我心想：真小氣，連作業都不讓我抄，還罵我，真不夠哥們兒!過了一會兒，他拿著筆和作業本微笑著向我跑來，說“孫紀元，我不讓你抄我的作業是為你好，你抄了我的作業就像偷了我的成果，如果你學會了，這樣你才能得到成果，進教室我告訴你思路。”我說：“好的謝謝你!”回到了教室，他認真地告訴我思路，在他講解下我終于做好了。我說：“謝謝你!”他說：“不用謝謝你，朋友之間是應該的嘛。”
這就是我的小伙伴——彭凱旋。
伙伴的作文 24
我有一個天真聰明的小伙伴。英俊的眉毛，晶瑩的小眼睛，扁平的小鼻子，像月亮蓓蕾一樣的小嘴和短下巴組成了一個英俊聰明的小諸葛亮。你知道我為什么叫他小諸葛亮嗎？，知道不要跟我走！
前一天，數學老師帶著壞笑來到我們班。老師用我們的眨眼時間在黑板上寫了一個五星難度的問題，說這是為了增加我們的智力。全班立即從喧鬧的'蔬菜市場轉移到安靜的圖書館。全班屏息凝神思考。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。突然，一個微弱的聲音打破了教室，甚至可以聽到鳥兒輕輕地飛來飛去的聲音。我認識這位老師，當我看到孔明時，我不禁為他捏了一把冷汗。我認為史俊賢，這個一直被認為是數學天才的人，不知道他是怎么做到的。老師微笑著說，你對解決這個問題有什么想法。他說慢慢解決問題的想法。當他結束講話時，我們都鼓起掌來，好像我們已經同意并稱贊了。
這是我的小伙伴，這是六年級四班的孔明奎。
伙伴的作文 25
對于寵物，相信有不少小伙伴都有興趣。現在有些人不喜歡貓貓狗狗，這些比較常見的寵物，反而喜歡蛇、蟲子，甚至國外有養熊的，這些相對冷門一點的。
今天給大家介紹的就是寵物“扛把子”——倉鼠。放心不是老鼠，而是鼠類的一種。
倉鼠有著可愛的外表，矮胖的.身軀，小小的尾巴，別提多可愛了！
終于放學了！聽媽媽說，我在網上買的“三線銀狐”到了。我對媽媽說：“那還在等什么，回家吧！”快到家了，我邁著激動的步伐向超市跑去。拿到了快遞，我干的第一件事不是拿到家里再拆，而是使出吃奶的力氣把它拆開。
一秒、兩秒、三秒，我的心臟一直在跳，擔心翻車（倉鼠死了），也擔心自己沒有那個勇氣去面對這件事。可當我撕掉膠帶時，心里掛著的石頭終于掉下來了。
哇——啊——好可愛！沒有翻車，太棒了！我飛快地把它倆拿回了家！
作業寫完，我把“銀狐”帶下樓去了，我看見很多人在踢球、騎車。
伙伴的作文 26
我有一個新伙伴，它就是一個MP4，是春節時候媽媽送給我的禮物。
MP4的正面有六個按鍵，分別是“向左、向右、確定、加音、減音、退出”六種鍵，按鍵有兩豎排，每排有三個，中間就是視屏了。按鍵的下方是喇叭，所有聲音都是從這出來的。側面有一個孔，是插耳機用的，孔下面是連接線的'端口。
如果你想聽歌，就要先長按“確定”開機，然后推到“音頻播放器”，按確定打開向下推到“所有音樂”，然后打開你就可以隨便選擇自己喜歡的歌開始美妙的“音樂之旅”了！
如果你想看電影，就移向“視頻播放器”打開，按“視頻播放”進入，就可以選電影啦！方法和聽歌一樣簡單。
但是，你要知道，MP4剛買來時機器里可是幾乎一片空白。你得在電腦上下載歌曲和電影，再用線連接轉移到MP4里面，這樣你的MP4里才有可以令你享受的資料了。
我的新伙伴給我帶來了歡樂，我會永遠喜歡它的。
伙伴的作文 27
你們不知道誰是毛毛吧！那我就告訴你們吧！毛毛其它是我家的貓咪，我家的貓很可愛，但也很調皮。說實在的吧貓有時候確實很調皮搗蛋，可是有時候很乖，會找個溫和的地方成天睡大覺，無憂無慮的什么事也不過問成，可是要出去玩玩就會一天一夜認憑誰怎么呼喚它也不肯回來說他貪玩吧的.確是呀要不怎么一天一夜不回家呢？
可是聽到老鼠的一點響動，又是那么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親用身孑蹭你的腿，把脖孓伸出來讓你給他撓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它高興。它若不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。
它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇猛。，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。這就是一我家的貓，很淘氣吧！
伙伴的作文 28
她有一頭烏黑、時而發出淡淡幽香的頭發，一雙又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一張似小紅豆的嘴巴，她就是我的英語伙伴——謝青。
謝青她很好勝。在一次英語課上，老師玩了一個游戲叫“神槍手”，游戲規則是將老師今天教過的單詞或句子統統說出來，看誰說得快，能夠把對方“啪” 掉。經過一場激烈的.“戰斗”，我們組以1比0敗下陣來。這時，我看見謝青的大眼睛里掉出幾顆晶瑩剔透的“大珍珠”，于是我安慰她說：“不要哭，下次還有機 會，咱們會把他們一一打敗的！”她一聽這話，趕忙擦掉眼淚，繼續認真仔細聽老師講課……
她雖然好勝，可也很大方。我們英語課總要同學領讀，可誰都不愿意，只有謝青高高舉起小手，堅決地說：“我來！”她大方地把自己優美動聽的聲音展示出來，嗓音是那么的洪亮，發音是那么的標準。
這就是我的好伙伴，好勝又大方的謝青。
伙伴的作文 29
要說起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚……但是，我最好的朋友就是和我一起學習古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學習中的競爭對手。
梁慧琳小名叫琳琳，長得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的.皮膚，乖巧可愛。我和琳琳經常促膝而談，交流學習古箏的感受、身邊的趣事……互相學習、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認識新成語。有時候，我們還會把成語運用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語連珠，不甘示弱。練古箏時，就是我們比賽的時間。彈《香山射鼓》，我們比誰演奏得悠揚；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰演奏得歡快。此時的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的競爭對手。
琳琳就是這樣一個古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂，祝愿我們兩個的友誼能夠天長地久。
伙伴的作文 30
我有一個形影不離的好朋友----豆豆。它是一只非常可愛的小狗，我格外喜歡它。
豆豆的毛像冬天里潔白的雪，最惹人喜愛的是它那一對長長的大耳朵，垂在臉的`兩旁。就像小姑娘的長發一樣好看。有一次，我和姐姐給它扎了一根紅頭繩，它像個害羞的小女孩一樣，使勁甩著腦袋，那樣子真是又滑稽又可愛。豆豆的臉不大，完全被兩只黑葡萄似地大眼睛和小黑鼻子占滿了，別看它鼻子小，任何一點點怪異的氣味都別想從這兩個鼻孔前溜過。
豆豆不但外表滑稽可愛，和我的關系更是勝似親兄弟。每天放學回家，我還沒到家門口，豆豆就活蹦亂跳地跑了出來，搖著尾巴好像在說：“小主人歡迎你回來，我真想你呀！”我蹲下來，張開雙手，豆豆立刻跑到我的懷里，前爪扒著我的肩，汪汪地叫上幾聲。本來疲憊的我仿佛輕松了許多。
豆豆就是這樣惹人喜愛，它給我的生活帶來了無窮的樂趣，我多么喜歡它啊！
伙伴的作文 31
我有一個好伙伴。胖嘟嘟的小臉，睜著一對忽閃忽閃的大眼睛，十分招人喜歡;有時她也挺招人煩的，因為她總是在我身邊嘰嘰喳喳的說個不停。這個伙伴就是我那可愛的妹妹。
每當媽媽問我有一個妹妹好嗎?我總是會說：“好呀，因為有了她我就不會感到孤單了。我們每天還可以一起看書，一起做游戲。這樣多好啊!”妹妹有時也會跑到媽媽身邊說：“媽媽，我知道你為什么把我生下來了，就是給哥哥當玩具的。”聽到這樣的話，媽媽總是笑著和我們說：“只要你們懂得相親相愛就行。”
我和妹妹有時也會爭吵，把我惹急了，我也會打她兩下。可是，沒過一會兒，我們就會和好如初。
妹妹是我的親人，也是我一輩子的.好伙伴。有這樣的伙伴相陪，使我的一生更加精彩。
伙伴的作文 32
在我金色的童年里，認識了許許多多的小伙伴。但我印象最深的，還是我的同學――吳青陽。
他有兩顆黑珍珠般眼睛，發出智慧的`光芒；烏黑的頭發，可真令人羨慕，這就是他那可愛的摸樣。
他愛捉弄人是出了名的。下面，我就給你講講他是如何捉弄人的。
記得有一次，他偷偷地拿走了我的筆袋，并放在一個不易發覺的地方。我發現筆袋不見后，急得像熱鍋上的螞蟻。問同學，同學們都說不知道。快上課了，吳青陽還裝模做樣的對我說：“你的筆袋找到了嗎？”上課了，我只好做起了眼保健操，突然聽見“砰”的一聲，我連忙睜開眼睛，發現筆袋已經在桌子上了。再往吳青陽那里看，只見他一臉的壞笑。
還有一次，我參加他十歲生日的時候，我正在洗手，他還是不錯過這個好機會，拿起正在裝水的管子以下子扔了過來，我躲閃不及，弄濕了褲子，。吳青陽為了捉弄我，還對別人說我尿褲子了。
這就是他――吳青陽。
伙伴的作文 33
每個人都有童年的伙伴，可是，你知道我的伙伴是誰嗎？給你一個提示：他們是古代的龐然大物，有在水里游的，有在地上跑的，還有在天上飛的……
對了，它們就是恐龍！我很喜歡恐龍，所以我收集了很多“恐龍蛋”，有長頸龍蛋，暴龍蛋，翼龍蛋……其中我最喜歡的要數劍龍蛋了，它的.外形是一顆綠色的蛋，它是食草動物，可能因為草吃多了，所以把自己都吃綠了。它的背脊上長著房子型的骨板，尾巴上滿了長刺，外形怪誕不羈。劍龍除了頭部長有一個大腦外，它的臀部還有一個比它腦袋大20倍的神經球，用來控制它的后肢和尾巴的行動，我覺得它非常特別，所以非常喜歡它。
我吃飯把它們帶到餐桌上，睡覺把它們帶到被窩里，甚至上廁所我也要它們陪著我去。
它們是我童年最難忘的伙伴，因為它們給我帶來了快樂，讓我無法忘懷。
伙伴的作文 34
我的好伙伴是黃若茜。她總是扎著一個馬尾辮，白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛，而且還是雙眼皮的`。作為班長的她，很樂于助人。
記得有一天放學后，我獨自一個人走路回家。走到半路上，天空中忽然下起了雷陣雨。我當時沒有帶傘，心想：“這下可完蛋了，我肯定要變成落湯雞了。”不知何時，黃若茜把傘撐起來，走到我的身邊，對我說：“涵涵，我們一起回家吧！”我聽了這句話，詫異地問：“黃若茜，你又不知道我家住在哪里，而且外面下這么大的雨，我一會就會到家了，你不用擔心我。”黃若茜笑瞇瞇地說：“沒事的，我這里不是有傘嗎，你告訴我你家住在哪里，我先把你送回家，然后我再回家也趕得上。”聽到這番話，我感激地說：“謝謝你，黃若茜！”黃若茜笑了，連忙擺手說：“不用謝！”
在我心目中，黃若茜就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴！
伙伴的作文 35
今天，我和爸爸媽媽還有小伙伴們去溫臨看冰雕。
因為冰雕宮里面的溫度很低，我們都穿上羽絨服、棉鞋。走進大門，一陣冷氣使我不由打了一個寒顫，好冷啊！里面的冰雕真多呀！有變形金剛，有海綿寶寶和派大星，有喜洋洋和灰太狼，還有荷花池……個個千姿百態，在霓虹燈的照耀下閃耀著各種色彩的光芒，使人眼花繚亂。
我們來到一面冰雕墻，只見這面墻雕著九條龍，每條龍的顏色都不相同。媽媽告訴我說這是九龍壁。
冰雕宮里不但有栩栩如生的`各種冰雕裝飾，而且還有好玩的冰雕滑滑梯。我坐上滑梯，工作人員使勁把我推了下去，“啊！”我不禁叫了起來，只覺得心怦怦地跳著，這可是一個大斜坡，很快地滑過了城門。不一會兒，我就到達了終點。這個冰雕滑滑梯又刺激又好玩又開心啊！
這次看冰雕，我覺得既有趣又神奇，沒想到夏天還能看到一個冰雪世界，讓我大開眼界。
伙伴的作文 36
我的好伙伴是位特別優秀的的人。她坐在我的后面。
一雙水靈靈的大眼睛，像兩汪清澈的泉水，一張櫻桃小嘴。就是機靈活潑的'她。我和她每天參加學校的課后輔導，我們上課一起寫作業遇到問題一起探討。下課后我們經常一起去跳繩，她跳得可好啦，繩子從她的腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來。她跳得很快，輕如飛燕。贏得大家的陣陣贊嘆聲。
她還很喜歡看書，一下課別的同學一窩蜂似的沖出去玩了，只有她靜靜的坐在教室里看書，時而唉聲嘆氣，時而微微一笑，時而皺起眉頭，看得特別認真!受她的影響，我也喜歡上了看書。
她還很愛做手工、畫畫。課后輔導的時候，我們倆寫完作業，我們就一起畫畫，或者做手工。在學習中，我有不會的題，她就會主動的給我講解。
我倆無論是在學習中還是生活中，都互幫互助。有她這樣優秀的好伙伴，真好!
伙伴的作文 37
一張精致的臉上，掛著微笑的嘴，瞇起像月牙似的眼睛，鼻子和耳朵都紅潤潤的。她總是讓人覺得那么可愛，那么討人喜歡。
她生氣的時候，把嘴一翹、頭一低，仿佛變成要吃人的小老虎，其實，她對我們女生可溫柔了。只是我們如果像調皮的男生一樣惹她，她就一氣之下不理我們了，但誰都知道，過去了她就不生氣了。
我們兩個一起學舞蹈、學英語、參加小記者活動、寫作文……現在放暑假了，我們兩個參加過許多活動，我們一起去書城看書、去旅游、去拍照……總之，經常形影不離，共同成長，非常快樂！
記得剛剛學舞蹈的'時候，我不會撐大腰，于是她幫我擺好手，使勁提起我的腰，讓我往上頂腰，我一使勁，抬起來了。我當時特別害怕，也不太標準，然后她再讓我眼睛直視地面，這樣就規范了。她陪我練了一遍又一遍，我終于學會了撐腰，很有成就感，心里更感激我的好伙伴。
想知道她是誰了吧？她就是我的社區伙伴——王亞杰。
伙伴的作文 38
我有一個聰明，可愛的小伙伴叫陳永棋。他有著一雙黑白相間的大眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，能說會道，還有一頭烏黑的頭發。
陳永棋是一個聰明的學生，有一天，數學老師出了一個很簡單的數學題，數學老師問我們這道題會不會，同學們異口同聲地說：“會。”“用另一種方法誰會？”同學們議論紛紛，有的說：“另一種方法沒有學過呀？”這時，陳永棋說了他的想法，數學老師說：“陳永棋真是一個聰明的好孩子。”
陳永棋也是一個樂于助人的'孩子，有一次，我們放學回家，在回家的路上。陳永棋看見了一位盲人老爺爺在過馬路，陳永棋說：“我們去幫助盲人老爺爺過馬路吧？”我說：“管他干什么，他自己不會過馬路嗎！”可沒想到陳永棋還是跑了過去，他說：“老爺爺，我扶你過馬路吧。”老爺爺高興的點了點頭。不一會兒，他就把老爺爺扶到了馬路對面，老爺爺說：“你真是一個好孩子。”
我有一個聰明，樂于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么樣的呢？
伙伴的作文 39
我的音樂伙伴是三年級1班的王瑩，她和我是“卡拉OK”組合。一玩滑板就唱起歌來。
星期六晚，夜幕低垂，天空中掛著點點星光，好迷人的景色，我騎著滑板叫上好朋友唐佳靈就去找王瑩。我在樓下大聲叫道：“王瑩，下來K歌啊！”她聽到我的呼喊，便帶上滑板興沖沖地跑下來與我會合。我說：“我們K一起來看流星雨的愛的`華爾茲吧”。她點點頭便清脆地唱起了“愛的華爾茲”。我不甘示弱地和了上去。因為唐佳靈不熟悉，所以就在我旁邊輕輕唱著。王瑩動情地唱著：“一步一步向你靠近，一圈一圈貼我的心，就像夜空舞蹈的流星！”愛的華爾茲就像是她唱的似的，真好聽。這時后，唐佳靈給唱錯了。出現了逗趣的音符，把我們都笑得前仰后合。我們隨后清清嗓子，對好了歌詞，重新安排后，決定從頭再唱一次。這次，我們快快樂樂地合唱。
我們就是音樂伙伴，熱愛音樂的組合！
伙伴的作文 40
小時候，我有一只小雞，它是我童年時最好的伙伴。
小雞非常貪吃。每當我把米粒灑到小雞住的箱子里，小雞就會歡快地跑過來，把米粒啄得到處都是。看著小雞風一般跑來吃米粒的樣子，我偷偷地笑了。
小雞還很調皮。一次，爸爸要把裝小雞的盆拿出來清理，小雞一見到爸爸的手伸進來，就好像是遇見了敵人，用它鋒利的'武器——嘴，去啄爸爸，嚇得爸爸連忙把手縮回來。爸爸只好小心翼翼地去拿盆子，小雞“嘰嘰”叫著，好像在說：“敢闖入我的地盤，大膽！”就這樣，爸爸和小雞互不相讓，經過幾番“交戰”，爸爸終于贏了，而一旁的小雞則垂頭喪氣，好像在傷心它輸了，很不甘心呢。
我和小雞最后的告別，是因為它要被送人了。在告別的那一天，我看著小雞，小雞也看著我，好像在說：“小主人，你怎么了呀？是不是因為我要走了呀？沒關系，我們還會見面的。”當時我看著小雞，竟然對著它點了點頭。
小雞，你永遠是我的伙伴，我們一定會再見的！
伙伴的作文 41
好想念我的伙伴啊，如今都已各奔東西了。琦，佳，萱，靜真的好想，好想你們哦 ！
琦：小眼睛，留著長頭發，是個一等一美女，有件事我一直都沒告訴你，記得我們還沒有畢業時，你就出國去了，看著你遠去的背影，我眼淚模糊了，覺得好心酸。這次分別，何時才能相見啊
佳：三人當中中間的一個，身材特火，而且最乖巧。我和你吵過架，記得吧，其實是我太霸道了，可我死要面不肯認錯，搞得我們幾天沒說過話，其實我知道你把我當成是最要好的朋友。
萱；嘻嘻，萱就是我，我就是萱。天塌了地陷了。我們的友誼都不變，十年的`光陰，將會成為我們今生最美好的回憶。
靜：雖然起先我們關系不怎么好，可是后來通過一些小事，我漸漸了解你——一個熱心腸的女孩。每次我忘帶什么東西總能從你那兒借到我手中。其實我挺感謝你的啦！
琦，佳，萱。靜，快樂與我們同在，A ZA一起。
伙伴的作文 42
我家有一條小狗，名叫小黑。它以前是一條流浪狗，我懇求爸爸和媽媽收養了它。
小黑渾身披了一件黑色的大衣，眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的。嘴巴很大，吃飯時會露出自己鋒利的牙齒。還有一雙能聽見四面八方的順風耳。
它脾氣很好，經常在角落里玩，不吵鬧，不過問任何事情。家里的一個易拉罐，一個五顏六色的皮球，都是它玩不夠的玩具。它非常貪吃，什么好吃的東西都想品嘗一下，但最愛吃的還是大骨頭。
每當它想出去走走時，就會趁你門還沒完全打開時，“嗖”的一聲躥出去，快如閃電，健步如飛。玩累了時，會慢悠悠地晃回來。每次我放學后，會給它帶一些好吃的，如一塊餅干，一包牛肉干等，它總是會搖著尾巴，蹦蹦跳跳地來迎接我。
它非常盡職，有陌生人靠近我們家幾步，它就會“汪汪汪”大叫，不把陌生人趕走，它決不停止它的'狂吠。
小黑是我的伙伴，因為它的存在，我的生活多了很多驚喜，我非常喜歡它。
伙伴的作文 43
今天，我把橡皮放在家里。忘記把它帶到學校里來了。向周圍的同學借橡皮，可周圍卻沒有卻沒有一位同學借我橡皮，這時，我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這時，胡錦余走了過來，看見我滿臉通紅的樣子，就說：“陳奕松，你怎么了呀?”我害羞地說：“我把橡皮放在家里，沒有帶來。”我想胡錦余也不會借我橡皮的，沒想到胡錦余打開自己的鉛筆盒，二話不說的遞給我一塊干凈的、雪白的小小的橡皮。我連聲說道：“胡錦余，謝謝你了。”胡錦余連忙說：“不用謝的`，下次不要忘記帶了。”我說：“知道了，下次如果你也忘記帶橡皮，我借你。”胡錦余說：“我知道了，謝謝你!”
從那以后，我和胡錦余就成了最好的朋友之一，一起玩游戲，同學們沒有帶東西的，我們就借給沒有帶的人。
伙伴的作文 44
去年的暑假，我和我的小伙伴一起去足球場上踢球的'時候，他踢球踢得很好，但是我們要回家的時候，他耆老忘記拿球，每次都是我幫他拿回家。
他踢球很棒，我怎么防守球門他都會突破我的防守，而且我準備要踢進球門的時候，他就會把我的球踢走，弄得我不知道怎么回事。
他踢完球就當足球是空氣，大搖大擺的坐在板凳上喝水，媽媽看他累了就把他帶回家，而足球孤零零地在足球場地上，每次都要我抱著球跑到他家還給他，我每次告訴他：“一定要記住拿回足球啊！”他每次都會說：“好的，我知道了。”可他好像在耳聽進去，又從右耳出來了，我真的好討厭他。
如果再見到他，我一定要告訴他：“一定，一定要記住了。如果記不住，我就說到他能聽進去為止。
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