小學小學生優秀作文300字

時間：2024-11-17 10:27:28 300字我要投稿

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　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學小學生優秀作文300字9篇，歡迎大家分享。

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小學小學生優秀作文300字篇1

　　月，東山上升起。山，黑黝黝壯實實。月光下，一層朦朧一層迷離。如同與美人邂逅時的一絲慌亂、一點興奮。此時的山，仍然高大、仍然厚重，線條卻柔和了許多。他，含著情呢！

　　天上一輪圓圓，水里一灣淺淺。天上輪廓清晰，皎潔明亮無暇；水里一河碎銀，婉轉顧盼無邪。天上嬋娟安靜嫻雅，宛如淑女；水中玉輪流轉活潑，正是農家女兒。月，河溪，相依相偎，難舍難分。

　　云淡風輕，樹安靜了許多。白天，闊大驕傲的葉子，疏密有致的枝椏，此時，收起驕傲，不敢清高，專心致志，一心一意，篩呀篩呀，篩下一個又一個月影，大大小小，都是圓圓的、淡淡的。而此時的垂柳，不再輕浮招搖，而是和著秋風，伴著月色，舞著，舞著，舞姿依然婀娜動人！

　　一家一家，一戶一戶，炊煙升起，柴草燃燒的味道，摻著炒菜的香氣，炸魚的'濃香，節日的味道濃重起來。窗口的燈光，溫暖，溫柔。一個個小小的家宴，也是溫和的，溫情的。有親情加著溫呢！有團圓福佑著呢！

　　月色朦朧如霧。

　　中秋月，如水，涼沁沁，靜幽幽。

　　中秋夜，如茶，香淡淡，溫乎乎。

　　中秋月夜，氣韻氤氳，有味；濃淡相宜，有情。

小學小學生優秀作文300字篇2

　　未來的房子很先進，家具很方便。下面我給大家介紹一下未來的房子吧！

　　未來的房子是可以隨便變色的，你喜歡什么顏色就會變成什么顏色。里面的墻壁有著你喜歡的'圖案。未來的房子還可以隨空氣而變溫度。冬天屋子里暖烘烘的，夏天屋子里涼爽極了。

　　碗是摔不破的，掉到地上不會發出很大的響聲。而且這種碗很容易洗凈，不用消毒機它都能自動消毒。電飯鍋節能、省時，煮出的飯和粥很香，令人稱贊。筷子和勺子都很好用，使用時很方便。

　　部分家具都藏在儲藏室里，只要用遙控器控制它們就行了。沙發能按摩，夏天是涼涼的，冬天暖暖的，坐上去很舒服。床有三個按鈕，只要按下寫著“鬧鈴”的按鈕，它就會按時叫你起床；按下寫著“按摩”的按鈕，就有按摩功能；按下寫著“故事”的按鈕，就會有故事聽。而且床會變溫度，根本就不需要空調。

　　功能掃把能把你家打掃得干干凈凈，沒有一點灰塵。功能抹布能把你家窗戶、門、桌子等有灰塵的家具擦干凈。馬桶潔神能把你家馬桶清掃得一干二凈。

　　怎樣，這種房子你喜歡嗎？

小學小學生優秀作文300字篇3

　　今天就是植樹節，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的`另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。

　　我回到家，實在就是累壞了，一頭倒在沙發上睡著了……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮。”有人說：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做家具。”……忽然，我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于就是我驚醒了，原來就是在做夢。

小學小學生優秀作文300字篇4

　　中秋賞月是自古以來的習俗，今天是中秋節，我們一家三口吃完晚飯后便手牽著手下樓去賞月。

　　老天真是很幫忙，一整天都陰沉沉的，可到了傍晚時分，云層卻掀開了一角，圓圓的黃燦燦的月亮也如約而至。圓月像一個銀盤高懸在空中，皎潔的.月光，像水似地瀉向大地。空中仍有一絲薄云，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞，讓圓月看起來又帶了幾分朦朧和羞澀。

　　爸爸望著月亮，嘴里念道：“啊，我要坐飛船去看嫦娥！”媽媽眉飛色舞地說：“我想起了一首李白的詩‘小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。’”我也得意地背起來：“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　媽媽聽了以后問：“你知道這首詞是在作者在什么情況下寫的嗎？”我豪氣沖天地回答：“我知道，我知道，這首詞是在蘇軾思念弟弟，不能和親人團聚的情況下寫的。”

　　媽媽意味深長地又說：“在這團圓的日子里，有很多人都會經過悲歡離合，不是所有人都能像你一樣幸福”

　　聽了她的話，我向這月亮祈禱：希望在以后的中秋節里，每個人都能團團圓圓。

小學小學生優秀作文300字篇5

　　冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來越少,我覺得它們很孤獨,于是萌生了網一些小魚來養到魚缸里的想法.

　　晚飯過后,我拿了網魚的小網、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個大池塘走去.

　　我來到池塘邊,找了一根細長的竹竿,把小網用繩子扣在竹竿上.我仔細地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網往水中一伸,簇擁在一起的小魚一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時候驚動了小魚呢?

　　我正在尋找原因時,看到不遠處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發現有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網附近時,突然一提小網.啊,網里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數,一下子網了五條.這時,我心里別提有多高興了.后來我用這樣的方法網了二十幾條小魚,滿意地回家了。

　　在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因為跑得慢才被我網住的.這時,我又想到草原上的羚羊,當豹子追它們時,跑得快的`逃了,跑得慢的就會被豹子吃掉.自然界的生存競爭是無情的。

小學小學生優秀作文300字篇6

　　今天是一個快樂的日子——我要去濕地公園看花燈啦。

　　一進去就看見很多花燈，有黃色和綠色的鹿，它們的樣子真是可愛。還有小兔子、小樹、蘿卜和小松鼠，各個都惟妙惟肖，形態各異。往前走，突然，我的眼前一亮。哈哈！這不是《熊出沒》中的熊大、熊二和光頭強嗎？看熊二憨態可掬的模樣，吸引了不少的'游客呢。呀！樹上還倒掛著蜘蛛俠。往旁邊一看，看到了一只小兔子，把一根胡蘿卜緊緊的抱在懷里，生怕被別人搶走。咦！小兔子的旁邊是誰呀？原來是小松鼠，它好像在尋找食物。

　　夜幕降臨，歌曲響起來。隨著一首《小蘋果》，遠處屏幕上出現了三個人在跳舞。他們的舞姿多么的美妙啊！音樂不斷地變化著，遠處的彩燈也越來越多了，色彩繽紛。看花燈的人們也越來越多，人頭攢動。人們看著眼前美輪美奐的花燈，沉浸美妙地樂曲之中。

　　時間過得真快啊！轉眼燈會就快要結束了，可我還沉迷在燈會的美景里，不愿離開。

小學小學生優秀作文300字篇7

　　假如我會七十二變，我要變一次。我要變成一位老師，幫助沒有書讀的孩子上課，那么就請同學們跟隨我來吧！

　　假如我是老師，我要幫助成績差的學生提高學習，單獨幫他輔導。讓他成為一位優秀的`學生。

　　假如我是老師，我要在課堂上上課。看看誰在上課開小差、做小動作。我會抓住他，并且扣他分，讓他知錯能錯，重新走進學習目標中的路線。讓學生知道如何好好學習，考上理想大學。

　　假如我是老師，讓學生知道學習目標只有一種教育方法，讓學生在課堂上積極舉手發言，大膽發揮。

　　假如我是老師，要改很多作業，還要嚴格要求學生的作業問題。要指導學生學習課文的要求。讓他們在學習中掌握學習知識。

　　假如我是老師那就好了，這樣我就不用寫那么多作業，反而給學生布置多點作業，不管多還是少，都要堅持做完。如果我真是一位老師，我要認真，努力做好一切，只要努力學習，夢想一定會變成現實。

小學小學生優秀作文300字篇8

　　西湖的一年四季都有自己的特色。

　　春季，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，萬物蘇醒了！我就會想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這兩句表現了西湖很美。

　　夏季，荷花全部開花了，荷葉密密層層，我們又可以想到楊萬里寫的'詩后兩句：“接季連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　秋季，大樹開始落葉了，金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上，那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。

　　冬季，那就更美了，“斷橋殘雪”這個景點大家肯定都去過，為什么叫斷橋呢？因為冬季雪下到了橋上，當太陽出來，溫度升高，橋面的積雪慢慢融化了，遠遠看去，就像橋斷了一樣，所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美，我有空就會去玩一玩。

小學小學生優秀作文300字篇9

　　相信大家都有文具盒吧，我的文具盒有兩個大大的耳朵，一雙眼嚴厲的.眼睛，一張巨大的嘴巴，里面有許多鋒利的牙齒，這個文具盒是我五歲生日的時候媽媽送給我的生日禮物，我特別喜歡它，他非常可愛。

　　有一次，周五放學后回家，要開始寫數學作業了，我打開書包，想要找到文具盒，但是不在書包里，我在家里找來找去，翻來翻去，還是沒有找到，我問媽媽：“媽媽，我的文具盒在哪里。”媽媽回答：“你自己放得，我又不知道你放在哪里。”聽到媽媽這樣說，我找急得像熱鍋上的螞蟻，躺在床上翻過來，翻過去，怎么也想不到鉛筆盒到底在哪里，這時，媽媽又說：“你是不是把鉛筆盒拉在學校了。”我想了想，我想起來了，我在學校寫檢討的時候，把鉛筆盒帶到那里了，走的時候太著急了，把鉛筆盒忘了。我迫不及待的等到了周一，一進教室我就領走了我的文具盒，發現還有幾個文具盒在哪里，我想：“他們可能會跟我一樣吧。”

　　我最喜歡我的文具盒了！

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