- 相關推薦
實用的六年級年的作文300字合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
太陽僅僅是看著外表那么炎熱嗎？我覺得太陽有著溫暖，有著關心，有著無私奉獻的母愛。
有一天我放學回家的時候，突然下起了風，刮起了雨，寒風呼嘯，下著傾盆大雨，我的衣服濕漉漉的，我回到家以后，媽媽看我衣服都濕漉漉，便問我怎么回事，我對媽媽說，回來的路上被雨淋濕了，媽媽著急的看了看我，然后又拿干毛巾擦了擦我的身體，然后焦急的`對我說。感冒了沒有�。可眢w冷不冷呀？我對媽媽說不冷。在那一刻，我終于體會到了母愛的偉大，母愛是無私的，母愛是偉大的，也體會到了媽媽對我的關心，對我的溫暖。
我看著媽媽天天干著家務活，肯定很累，于是我便幫他切菜，一個不小心，不小心把手切破了，媽媽看我手出血了，并著急的打了一盆水，把我的手洗了干凈，然后用那紙擦了擦，然后又去買來創可貼，幫我把它扒上，媽媽說以后你不用幫我干這些事了，這些都是我應該做的。媽媽對我的是多么關心，多么溫暖，多么偉大的母愛啊。
我這兩件事我終于明白了，母愛的偉大媽媽對我的關心，對我的溫暖。我以后也要像媽媽一樣對待自己的兒女。
六年級年的作文300字 篇2
不做虧心事，不怕鬼敲門。在我心里隱藏著一個小秘密。
—— 題記
每個人心中都有一個小秘密，我自然也不例外。今天借著這大好時機，我也來曬曬我的秘密吧！
這件事是發生在二年級的時候。
一天上午，我看到好朋友張靜手上有一個手鏈。那手鏈是有好幾塊珍珠和一塊大鉆石（當然是贗品）組成，吸收了天地之精華。愛美之心人皆有之，我便上前詢問在哪里買的？多少錢買的'？
在回家的路上，我不斷地思索：這個手鏈真是太漂亮了，太好了！可我的壓歲錢和零花錢都在老媽手上，怎么辦呢？突然一個“妙計”在我的心中閃過———偷。
我飛快地跑回家偵察情況。發現爸爸正在玩電腦游戲，老媽在廚房做飯。真是天賜良機，可我還是猶豫不決，到底是偷？還是不偷呢？最后，終于下定決心，我躡手躡腳地走到抽屜面前飛快地用鑰匙打開抽屜，又用希特勒閃擊波蘭的速度拿了200元錢，鎖上了抽屜，賊溜溜地逃走了。
我的心怦怦直跳，久久不能平靜，后悔莫極，，不過，箭在弦上——不得不發。我也無心寫作業了，很早去了學校，買了手鏈。后來我老媽也沒有發現，但我卻非常內疚。從那以后，我再也沒拿媽媽的錢。
六年級年的作文300字 篇3
我的家鄉在建湖鄉下，那兒原來是成片成片的田野。秋天來臨時，到處是金黃色，一片豐收的景象，令人歡欣，令人喜悅。
而現在空曠的田野里立起了高大的廠房，工廠里有很多很大的機器，發出了轟轟的聲音。很多農民伯伯在工廠里勞動。工廠旁邊的住宅樓很高很高，遠遠望去，就像插到了一碧如洗的天空。鄉下的路也變了，原來是一條條泥路，每到下雨天，人人都會把褲子卷起來，光著腳走路，現在是又寬又長的水泥路，還可以開著車子走。
我的家鄉原來沒有電視、電話、冰箱、空調、洗衣機，“樓上樓下、電燈電話”是他們的'夢想。經過了農民們的辛苦勞動，家鄉人喝上了自來水，看上了有線電視，還用上了冰箱、冰箱、空調、太陽能……
�。〖亦l的變化真快呀！
六年級年的作文300字 篇4
我的家鄉在山西，那里的風景特別漂亮。
我的家鄉是一個群山環抱的小山村。其中這里最引人注目的就是那高入云霄的大山，站 在山頂上仿佛仙境一般，山上有很多的野花，姹紫嫣紅的花在微風中翩翩起舞。山上還有很多的小動物。有小兔子，小松鼠，山雞，小鳥等等。它們的巢穴都建筑在非常隱蔽的地方。
我的家鄉有三大風景，第一就是那高入去霄的大山，第二就是參差不齊的梯田。那里的梯田春天是翠綠的，秋天就變成了金黃色的.，站在田野里仿佛置身于金黃色的圖畫中。梯田里有很多大小不一的稻草人，站遠處眺望好像在給我們招手。
第三大的景物是小溪，這里的小溪可不是一般的��！它是由很多步驟變化而來的，先是雨水堆積在山上，然后水順著巖壁流向山谷底，再從谷底流到各各小溪里。小溪里的水特別的清澈，像一面潔白無瑕的鏡子，游魚，水草都可以看的二清二楚。
這就是我美麗的家鄉，我隨時歡迎大家來我美麗的家鄉參觀游玩。
六年級年的作文300字 篇5
一幕，一幕，一幕幕，幾千幕都在我的眼前一閃而過，而有一次我看見的那悲慘的一幕仍令我后怕。
那是前幾年發生的事。我和爸爸媽媽去舅舅家，舅舅家在和睦新村。當我們坐車回來時，對面的路非常平，所以我能看到很遠有一輛車開來，以為這是晚上，那輛車開著大燈，所以我看到大燈越來越近，判斷出那輛車的行駛速度很快。越來越近，越來越近。突然，以為女子正準備騎自行車過馬路，那女子已經踩下了腳踏板自行車正在前進，來不及了！我真替她捏了把冷汗。那輛車的司機并未看到這位女子，車仍像電影里的.那種樣子，速度極快，驚險極度！當司機看到女子時已經來不及了，“呲——”一聲，車子剎車剎住了，可是那位女子還是被撞到在地，但傷勢不是太大。
我后怕，每當想起這件事，腦子里浮現出當時的鏡頭，還是“后怕”這兩個字。生命只有一次，要珍惜生命，不要拿生命開玩笑，遵守交通規則，別開快車。
六年級年的作文300字 篇6
在六年級開學的時候，初次見到她，我覺得她是一個膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來，我們倆在長時間的相處下，讓我對她的印象進行了一次大轉變。
一次數學課上，我在做練習當中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當我不知如何是好的時候，我看見了她，于是便大膽的上去請教她，沒想到，她竟然和我想象中的人一點都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數學題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數學題。在這次的請教下，我不但知道怎么做這道數學題，而且還交到了她這個小伙伴。
有一次，數學老師提問她，我以為她想我一樣膽小，會很小聲回答問題，誰知她竟然出乎我的'意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題，經歷了這些事，一下子讓我對她的看法大大改觀了。
她非常愛看書，下課時，總會看見她捧著一本書，津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的發言那么精彩。我不由得對她敬佩起來。
在這長時間的接觸下，我在由對她的初次印象大大改變，我現在覺得她大方，而且知識豐富，我真幸運交到她這個朋友�。�
六年級年的作文300字 篇7
徐軍輝在我們四（3）班這個溫暖的大集體里，有一個助人為樂的同學——朱依蓓。
她長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙忽閃忽閃的.大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，十分可愛。她很能干，畫畫技巧高超，朗讀課文流利，動聽。最讓同學們欽佩的是她非常喜歡幫助人。
記得有一天，我的數學題試卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓媽媽的店里跑去。一到店里，我焦急地對她說："朱依蓓，對不起，我的數學試卷丟了，你能不能幫我復印一份呢"朱依蓓點了點頭，爽快地說："可以，沒問題！"可是，我突然看到她的卷子已經做了一半了，我慚愧地低下了頭，結結巴巴地說："你的卷子已經做了許多了，復印方便嗎""方便！"朱依蓓響亮地說。剛說完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放進復印機上面，再拿出一張白紙放進里面，一按復印按鈕，一張完整的空白試卷就印好了。
我接過試卷，感動得不知說什么好。朱依蓓，就是這樣一個"活雷鋒"。
六年級年的作文300字 篇8
您好！
小學六年級的學習生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間，三年過去了，三年的時間，我學會了很多，讓我懂得了對老師尊重，對同學有愛，對父母感恩......
這三年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對我們要求嚴格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。
是您，在我們懵懂無知的時候，為我們悉心教導，是你，在我們為犯錯而不知所措時，為我們引領航標。是不是以后，您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容？是不是以后，您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶？是不是以后，您的回憶中也有屬于我們的一部分？
當跨出校門時，我們回眸望一望母校，我們每天學習生活的地方。什么是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的'地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您為我們上的每一堂課，想起你的諄諄教誨。
回首往事，憧憬未來，向您道一聲"珍重"!
六年級年的作文300字 篇9
都說“綠色是大自然的顏色”，那么我們這兒的鳳凰山公園，可就是大自然的代表了。
我看過一遍先里的壩上草原，花兒嬌艷的巴布洛，卻驚嘆于這生機勃勃的鳳凰山公園，鳳凰山公園的`河真清啊，清到你可以看見水底的石頭在靜靜沉睡，魚蝦在嬉戲玩鬧；鳳凰山公園的河真靜啊，靜到你似乎都感覺不到它的流動，它就像一位淑女，那么地安靜，那么的優雅；鳳凰山公園的河真深啊，深到像一個無底洞，讓你感覺仿佛只要一不小心，就會被吸進去一樣。
我看見過挺拔的樹木，紅葉似火的楓樹，高聳入云的松樹，卻驚嘆于鳳凰山公園那嫩綠的柳樹。鳳凰山柳樹真綠呀！那一種生機勃勃的綠，讓你感受到它的生機盎然；鳳凰山公園的柳樹真大啊，大到你無法忘掉它的頂端，它像一位巨人一樣，在天地之間撐��；鳳凰山公園的柳樹真美啊，翠綠的柳條和著微風拂著水面慢慢飄揚，讓我也沉浸在這美景之中了，身心都愜意無比，悠閑極了。
鳳凰山公園啊，你就像一位時光的使者，和小河、樹木、花草一起走過無數的春夏秋冬，你更像上帝送給人們的禮物，讓愛你的人留下一串美好，安詳的夢。
六年級年的作文300字 篇10
“苦阿苦”，你一定會問，什么事情啊？值得你叫苦連天的？這個假期，趙老師要求我們寫一篇關于語文課和數學課有什么不同的作文，還要發到微博上，抱著腦袋仔細想了好半天，的確，兩門課程有很多不同的地方……
語文課上我們一個比一個坐的直，一雙雙渴望知識的眼睛望著老師，老師經常會讓我們用自己的語言，表達自己的感受，或是讓同學們對一些想象的情景作出具體描述。這使我認識到，語文側重于形象思維。
數學課上我們一個賽一個的'精神好，數學老師讓我們，從生活中學數學，讓數學生活化，寓教于樂，培養我們學習數學的愛好和熱情，而且也是一種完全不同的學習方式，讓我們明白，數學課不是以情代知，而是以知生情。
老師們態度和藹，在給我們上課時，話語間無不透露著對下一代人的關心關懷。注重理論和實踐相結合，非常的形象、生動。還給我們引薦優秀的相關書籍，對我們擴展視野，補充知識起到了很好的作用。
我們現在是初級階段的學習，我們應該都好好學習。這樣，就需要信心，決心和實實在在的努力學習。
【六年級年的作文300字】相關文章：
六年級年的作文(精選)07-23
[經典]六年級年的作文11-26
六年級年的作文【精選】11-05
（精選）六年級年的作文02-11
（經典）六年級年的作文10-11
六年級年的作文（精選）08-20
(經典)六年級年的作文09-27
[經典]六年級年的作文10-20
六年級年的作文【經典】12-01
六年級年的作文(精選)10-09