南湖作文300字

時間:2023-06-17 18:39:21 300字 我要投稿
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【熱門】南湖作文300字4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的南湖作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】南湖作文300字4篇

南湖作文300字 篇1

  一到南湖公園,滿山遍野的樹,像綠色的海洋映入眼簾。門口聽建筑好像一雙巨手,歡迎著四面八方的來賓。

  我們首先來到了體能樂園。這里有很多好玩的器械,我一進門就去爬“勇攀高峰”。只見一張很大很寬的網,呈“A”字形鋪開,我決定和同學比一比,看誰先爬到對面去。

  “一、二、三,開始!”一聽這聲音我就飛快地向上爬,手腳并用,三下兩下就把對手拋在了后面,正在我以為自己穩操勝券時,他們在下去時居然像滑溜溜板一樣直滑下去,我一下子落后了,于是改變策略,也滑下去,可惜還是晚了一步。

  接著我們來到了“獨木橋”,我看著別人很輕松地走過去了,便馬上跟上去,誰知人越來越多,橋也開始左右搖擺了,我們都掉下去了,只有一小部分的同學還頑強地站在上面,我們很不服氣,又爬了起來,開始迎接新一輪的`挑戰。那橋好像在說:“你們這么多人,我一下子就可以全甩下去了,你們是不可能過去的!”說著它獰笑著,我們走了上去,它左右搖擺,我們就死死地抓住橋身。結果我們順利地過了橋!

  旅游結束了,可我不會忘記這一天,因為它給了我無窮的快樂。

南湖作文300字 篇2

  我的家鄉是長春市,那里有最大的公園——南湖公園,面積超過222萬平方米。僅湖面就有92公頃,有80多萬年的歷史。它建于1933年。

  冬天的南湖看起來像一個冰雪世界,像一個童話世界。突然下雪了。不一會兒,馮師兄來了,把樹上的血都吹掉了。我仔細看了看,發現是雪沫!我看見天地之間一片白茫茫,雪花從天而降,像一個白色的帳篷拉起四周,大地立刻變成了白色。

  落在大地上,仿佛大地被厚厚的被子覆蓋。落在一棵大樹上,就像樹上的大白花,落在行人的頭上,行人變成了圣誕老人,讓我想起一首詩:當風吹過,太陽出來,雪花閃閃發光,令人眼花繚亂。雪落在涼亭上,像戴了一頂白帽子。展館的`橫桿是藍色的,柱子是紅色的。游客的衣服是彩色的,反映了白雪皚皚。它真的是豐富多彩和迷人的。游客來到南湖公園欣賞美麗的風景,但是他們踩在雪地上“吱吱”和“吱吱”作響。園藝工人把雪堆成雪雕。有各種各樣的大公雞,白雪公主,美人魚等等。它們生動逼真。游客們爭相拍照。孩子們打雪仗,在雪地里堆雪人。我們有樂趣和笑聲。我喜歡這個南湖公園。它給了我無盡的快樂。

南湖作文300字 篇3

  我去過很多公園,也看過很多湖,但是讓我印象最深的是南湖公園。

  一進南湖公園,一絲涼爽的風迎面吹來,湖面上劃起了一陣陣波瀾,像是一位老爺爺皺了皺眉頭。南湖的水真綠啊!綠得像一塊無暇的翡翠。南湖的水真靜啊!南湖的水真清啊!清得能看見湖里的沙石。風過了,水面上又靜下來了,只有岸邊人們的輕聲細語。看著岸上的大樹,一棵棵都挺直挺直的`,像一個個身穿綠衣的士兵站在岸上守護著美麗的南湖。人們有的在樹下乘涼,有的在橋上看風景,有的在草坪上放風箏,還有的小朋友在快樂的游戲……

  我沿著岸一邊走,一邊看風景,只見湖面上有幾艘小船,那幾艘傳中,有一艘與其他的小船不同。因為那艘船上有一位伯伯拿著一根棍子,只見那位大爺把棍子伸進水里,然后從水里撈出很多垃圾,我想:如果人們少丟一些垃圾,那南湖會不會更美呢?我走著走著,發現有幾條小魚在水中嬉戲,它們一會兒在水里你追我趕,一會兒冒頭出來吹了個小泡泡,它們玩得真開心呀。我們走出了湖,來到大門旁邊的草地上玩。臨走的時候我們照了幾張全家福,我們把笑容留在了美麗的南湖了。

  該回家了,我們依依不舍地離開南湖公園。南湖公園,你真美啊!有機會我還要再來一次。

南湖作文300字 篇4

  國慶長假,我和爸爸媽媽去嘉興南湖玩,還有弟弟和姑姑。南湖躲在茂密的樹林后面,穿過樹林,一片開闊的湖水剎那間映入眼簾,我不由自主的“哇”了一聲,嘆道:“南湖好大啊——比西湖還大!”爸爸聽了說:“南湖比西湖小哦,十個南湖才比得上一個西湖,是你人太小了,所以看起來大。”“那100個南湖有沒有西湖大呀?”我又問道,爸爸就絕倒了。。。

  我們走過一座古色古香的三孔橋,看到了一個棉花糖攤,軟綿綿的.棉花糖真好看啊,大朵大朵的,一定很好吃,等我們走過去了我還想著要吃棉花糖,就跟媽媽說我要吃棉花糖,爸爸只好回頭給我和弟弟還有媽媽各買了一個大大的棉花糖,我們舉著比腦袋還大的棉花糖,甜甜地舔一口,邊吃邊游玩,一路上開心極了——

  我們走過九曲橋,上了湖心島,走進了供奉文祖倉頡的館,弟弟說:“哇——這人有四只眼睛耶!”爸爸說:“倉頡可是創造出我們中國字的人哦——”原來是這樣啊,倉頡真偉大!

  后來我們又玩了很多地方,然后開開心心的回家了,真是有意義的一天!

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