寫一封信給同學
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編收集整理的寫一封信給同學，歡迎閱讀與收藏。
寫一封信給同學1
謝紫彤同學：
你好!
謝謝你!你知道嗎?但愿你還記得，那一次……
我們班在上數學課時，老師讓我們做幾道題，第一關我輕松地過了，可是我一到第二關，我就卡住了，不管我怎么絞盡腦汁地想，就是想不出什么眉目來。
這時，你轉過身對我說：“是不是不會做啊?我來教你吧!”
你一步步地給我分析，一點點教我做，不一會兒，我便清楚了，還對這一類題目“了如指掌”了。
我會做了之后，表面上只是對你微笑，其實感激之情永遠銘刻在我的記憶之中，我因為有你，才走上了成功之路。
還有一次，上體育課時，我一個人在那里，沒有人陪我玩。我想了想，走進器材室拿了羽毛球，也不知道跟誰玩。
你本來和幾個人一起玩羽毛球，可是少了一個人，你們主動來邀請我加入你們，我開開心心地答應了。
我親愛的'朋友，友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，只要生命之樹長青，友誼的橋梁就永遠架在我們的中間。
祝你：
學習進步，開開心心!
寫一封信給同學2
親愛的盧文浩:
你好!
猜猜我是誰?哈哈，我是你的老同學廖仁杰呀！這一年來，我可想你們了。怎么樣，班里的同學還好嗎？又過了一年，大家也都長大了一歲，還有誰不聽話呢？都是高年級的學生了，要是再不聽話，那可就對不起老師嘍！
盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了？代我向他們問好。這次也就是上學期期末考試成績如何？我呀，考得不行，數學100，語文才考了94.5,其中標點符號我幾乎全錯了。真該努力加油了！你現在成績好不好？在班里排行第幾？一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學校舉行的第二屆英語節大賽中，我參加了詩文朗誦，還取得了二等獎的好成績呢！如果我有時間的話，一定會回來看大家的。到時候，可要和你好好賽一場埃
我現在正就讀于襄樊市第一實驗小學五（1）班，這里的同學可好了，熱心幫助別人，學習也是無與倫比，個個都是強中之人，報了各種各樣的補習班。我們的`語文老師姓高，叫高梅華，她對我們可好了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學習，媽媽給我報了一個書法班，讓我練好字。每次寫的作文都會發表到我的博客里，想看我的作文就進入我的博客吧！
好了，我也不多說了，記住別忘了回信啊！bye bye!
祝你學習進步，天天快樂！
寫一封信給同學3
親愛的鐘磬子同學：
你好!
你一定很奇怪，為什么我要給你寫這封信吧!其實，有一些話不好意思在你面前說，所以今天我想以寫信的方式和你談一談。
每次看到你的臉我都會開懷大笑，因為你的臉非常可愛，記得有一天，你穿著一件絨絨的.“毛毛服”，就像一只頑皮的小白熊。你的成績很好，幾乎次次都可以考到98~100+10，有時如果發揮好的話，甚至可以超過班里的“智多星”古周熠呢。在你的眼里96分居然是一個很差很差的分數，每次“每月之星”都有你的身影。我都覺得你已經是學霸中的學霸了。因此，我既羨慕你有崇拜你，在這一點上我要像你學習。
你也時常需要我的幫助，我特別珍惜我們之間的友情，所以也總想幫你。你還記得嗎?有一次，我們上美術課，你的力氣小所以我二話不說，把你的工具立刻搬到了桌子上。雖然這是小事，但我堅信友情是從一點一滴開始的。希望我們之間的友情天長地久。
祝：好好學習，天天向上。
寫一封信給同學4
僻遠山區里的同學們：
你們好！
我是來自陽春市合水中心小學的一名小學生。我的名字叫許洛，今年12歲。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常一個關心你們的同學：吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
這次學校開展的手拉手活動拉近了我們小學生的距離。通過手拉手活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
為了能夠和你們長期地保持聯系，特擬訂了如下計劃：
1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的`一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，學習你們那種堅持不懈的精神，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！
XXX
XX年XX月XX日
寫一封信給同學5
遠方的朋友：
你們好！
現在“金雞百花電影節”在江陰舉行。你可別小看她，她可是座依山傍水、風景如畫的江南小城。只要你來到這美麗的城市，保證你終身難忘！
黃山湖，顧名思義：黃山“山不在高，有名就行。”湖呀，宛如一面銀鏡。黃山湖公園水秀山清，林幽石奇，那里有柔軟迷人的沙灘，躺上去特別舒服；有大型的游樂場，讓你玩個過癮；有神奇的音樂噴泉，真是蔚為壯觀……
再看看長江大橋吧，它可是中國第一，世界第四的大鋼纜懸索橋，兩根海藍色的主纜似蛟龍騰空而起，一根根排列整齊的垂直吊桿仿佛一排豎琴，正在彈奏豪邁激越的樂章。登上汽船，迎著朝陽遠眺，主跨1385米的江陰大橋矯健優美，飛越長江，宛如水上彩虹一般。
接下來，我要帶你去一趟鵝鼻嘴公園。鵝鼻嘴公園有這個名字是因為有一位詩人在這兒寫下了一首詩，其中一句呀，就是“山環芙蓉城，私怪鵝鼻狀。”登上“江防城樓”，憑欄遠眺，可飽江天一色、江橋一體的奇觀。踏上“海軍上將”豪華游艇，能享盡食、住、行、游、購、娛的樂趣。
除了這些地方，江陰還有一大堆景點：華西有巨大的南瓜等著你，雄偉的金塔歡迎你，青陽的農博園會擁抱你，徐霞客、上官云珠故居向你招手……
江陰還有一些名人，有劉氏三兄弟：著名的文學家、語言學家、攝影學家劉半農；民族音樂家、二胡學派的創始人劉天華；民族音樂教育家、作曲家劉北茂。還有一個奇人，一本奇書，我國明代著名旅行家和地理學家徐霞客，以他的.雙腳丈量人生，同時也書寫了一本千古傳奇的著作。
現在，我來介紹江陰的美食。江陰的特產等著你去品嘗：甘香醇和的黑杜酒，鮮而不膩的“長江三鮮”，香酥松軟的馬蹄酥，每一樣都那么令人垂涎欲滴，那么色、香、味俱全。
聽了我的介紹，你應該對江陰有所了解了吧。江陰隨時歡迎你的到來！
祝你們身體健康！
你們的江陰朋友虞若凡
xxxx年xx月xx日
寫一封信給同學6
親愛的同學：
你好！
還記得你說，要離開我們，提前進入初中學習了。雖然我懷疑過，但還是被你騙了。
而這一刻，分離沒有開玩笑，它是一個確定的動詞，步步向我靠近。現在，不得不分離了。
你是我最好的同學，但人生要經歷很多告別和分離。分離這個詞語見證了多少童年的美好，但還是得控制住我們的小情緒。
天下無不散之筵席，凡事都有結尾。
這六年來，你我有太多的樂趣，現在卻變成了時光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時的場景，左一拳，右一拳，連頭牛都拉不住我們，每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場經典的籃球賽，我們合力得到20分，卻還是輸了，我們落寞的背影始終在我的心中，成了遺憾。
還記得那一張張試卷，密密麻麻的題目讓我心煩，也讓我們倆再也沒有玩的'時間了，每一個選擇題，都選在紙上，更選在我的心中。
畢業考，只是人生的起點站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折，我希望你能戰勝困難。感謝讓我在最好的時光見到了你，分離并不是傷感，也只是暫時性的，因為還會相遇。
我記得，我跟你初次見面的時候，秋風吹拂著落葉，十分凄涼。而現在，春風在我的耳畔徘徊，格外寧靜，無聲亦無語。
時間過得好慢，期待我倆的重逢之日。
你最好的同學：王啟明
20xx年6月22日中午
寫一封信給同學7
張朋同學：
你好！
我是南京市怡馨花園小學四（二）班的一名學生。我這次之所以給你寫信是因為昨天我在《品德與社會》這本書上了解到你的生活是那么的清苦。而我，卻是無比幸福的孩子。你的故事后，我很想請你來我的家鄉做客。
我的.家鄉坐落在長江三角洲之中，是一顆璀璨的明珠。這里綠樹成蔭、虎踞龍盤、風景如畫。現在，你該猜出我的家鄉了吧，那那就是——南京。
說到南京，自然會想到人山人海、水泄不通的夫子廟。每當元宵節來臨，夫子廟總會舉辦一個獨一無二的節日——燈會。每當燈會到來，夫子廟更是流光溢彩，燈火輝煌。人們提著五顏六色的花燈，在大街上欣賞各式各樣的燈。這時，燈火和人都倒映在秦淮河中，構成了一幅《趕街會》的畫，真是美不勝收啊！
再說夫子廟的小吃，那可是色、香、味俱全。比如說酸酸甜甜的薺菜燒餅，讓人大飽口福的水晶包子，還有色香俱全的鴨血粉絲湯…………
到夫子廟來，你一定會注意那棵高達四米的許愿樹。它的樹葉是金色的，而人們投上去的許愿帶是紅色的。所以你肯定會第一個看到它的。
聽了我的介紹，你動心了吧？來吧，請你到我的家鄉來。我和家鄉會展開雙臂歡迎你！
祝你生活越過越好！
你未來的朋友陸文鈺
xxxx年xx月xx日
寫一封信給同學8
親愛的朋友：
你好！今天我想就“光盤”這一問題和你談談我的心聲。
親愛的朋友，你一定很熟悉水吧！
水是我們這個世界上最常見、最美好、也是最神秘的物質。水就在我們的身邊，時刻陪伴著我們；為我們的生產和生活服務。可是我們對水太不重視了，許多人毫無顧忌地浪費水，平白無故地把水弄臟，使人無法再用，造成原本不富余的這種資源更感緊缺，甚至于形成水流。
水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明的進步、經濟的發展和社會的穩定，世界上的水資源是有限的。我們要節約用水，合理利用每一滴水，使每一滴水體現出它的價值。
你肯定還知道，有一種節約叫做光盤，有一種公益叫做光盤，有一種習慣叫做光盤。
而所謂光盤，就是吃光你盤子中的.美食。這些微小事情都散發著公益愛心，在“光盤”行動中，很多朋友身體力行，吃光盤中所有食物，成為身邊榜樣。我想和你，和大家共同約定：反對浪費，從我做起，光盤行動，大家行動起來！
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。其實吃光自己盤子里的食物，不但給環境減少了污染，更體現了我們的勤儉節約，不浪費食物的傳統美德。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”意思是說吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來之不易；我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜，這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事情看輕了，從來不知珍惜。要知道每一件東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗，樁樁來之不易。
全世界饑餓人數超過10億！全球平均每年饑餓死亡人數達1000萬，每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡！如我們每天的食物浪費5%，就可以救活400萬的饑民！
文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現，更是一種美德的塑造。其實“光盤行動”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發現！親愛的朋友，讓我們致力于“光盤行動”中吧！節約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創造文明社會。
此致
敬禮
你的朋友
X年X月X日
寫一封信給同學9
同學：
你們好!
近在咫尺，天天見面，卻要寫信，覺得老師挺矯情吧。我怕課堂上說教耽誤大家太多的時間，更怕情急之下口無遮攔，在你們疲憊的心靈上撒把鹽。
我知道你們選擇高三并不輕松，盡管不是很認學，但心里一定很糾結。天上掉餡餅的事沒人信，而你們在等什么?等待放學，等待高考嘛。如果是消極等待的話，那我現在就可以告訴你們：最差的學校在請你入甕。
高考是現階段比較公平的選撥性考試，你們還算幸運，省內單考，競爭的都是與自己相差不多的中職生，名額也不少。將來有一天中職或許就是培養中級技術人才的地方，不允許高考，那樣，連升學的機會都斷了。看到你們能讀高三，我真心高興，這畢竟是提升自己的機會，一輩子連大學都沒讀過，想來也是件挺遺憾的事。
選撥性考試就要分個高低，要拿成績說話。成績從哪里來，從一節節課，從自修的分分秒秒中來。整天沉浸在網游中，貪戀在泡沫劇中，成績從哪出啊。等成績出來了，一切塵埃落定，安慰你們還有用嘛。
有舍才有得，現階段最不能做的兩件事就是網游與戀愛，這是最消耗身心的。別看我對中學生戀愛的態度有些曖昧，只是我清楚這阻止不了。但你們高三的關鍵時段，還是把這扇門虛掩著吧，到大學再開啟也不遲，那的俊男靚女或許能比這里多些。
學習是需要心境的.，亂糟糟的心緒、飄渺的情思、不切實際的幻想，都是學習的大敵。你們學的這些知識都不難，或者說沒有什么知識含量，只要記住就能得分。只是你們扔得太久了，撿起來有些麻煩，但只要撿到筐里都是分啊。別怪老師這么功利，分分分的，高考就是分的博弈。
國慶期間有檔節目，記者問各種年齡、各種職業的人：你們人生最好的時節是什么?多數人的回答是最艱苦、最拼搏的時段。我多么希望高三成為你們未來最值得回憶的事。
到10月19號，我們高三就兩個月了，時間過得夠快吧，到那時第一次月考該結束了。其實對多數同學來說，沒考結果已經在那了。月考不是最要緊的事，要緊的是現在學起來，此時此刻，哪管是學一點點也好。我們沒有蒼鷹的天賦，就做只蝸牛吧，慢慢爬到塔頂，一樣會擁有蒼鷹那樣的天空。
語文老師：管靜
XXXX.X.X
寫一封信給同學10
親愛的初一全體同學：
首先祝賀你們成為省一級學校東莞長安實驗中學的光榮一員，同時也歡迎你們加入初一南這個暖和、團結、上進的大家庭。
成為了一名中學生，你們的人生也將翻開新的一頁。將怎么度過這不可重來的初中三年，將怎樣書寫自己寶貴的青春，在踏進初中門檻的時候，每個同學都應該好好想想。
首先，我們應該好好珍惜與每一位同學，每一位老師相處的緣份。是多少個人生的偶然，人生的機緣，才讓我們能成為同一個級部，同一個班的同學，才讓我們能同學一場，師生一場。我們是彼此青春的同行者，見證者。我們每個同學都應該懷著感恩的心去愛身邊的每一個同學，每一位老師，愛我們的班級，愛我們的級部。
其次，我們要明白，父母送我們來學校的目的是什么?葉校長在與我們第一次見面時說的一句話就是最好的回答：“做人誠為本，學習勤為徑。”就是希望我們的同學首先學會做人，做一個老實的人;其次學會學習，要有勤奮、刻苦的精神。一個富有知識和聰明的人，是可以無懼生活中的任何風浪的。假如只躺在父輩的蔭庇下不勞而獲，不努力去提高自己，世易時移，沒有人可以保證你的將來。希望我們的同學滿懷對知識的渴求，培養一種踏實、上進、認真、刻苦的學習精神。在學習中碰到困難的時候，能發揮自主探究、勇闖難關和創新的精神。
另外，這是我們第一次離開父母暖和的懷抱，過一種全新的住宿生活。在生活條件上，集體宿舍肯定遠遠比不上家里，也許同學們會有很多的不習慣，但是，這正是鍛煉我們的意志和吃苦精神的大好機會，我們來這里的主要目的是學習，不是生活上的享受和互相攀比。魯迅先生為了讓自己在冬天不貪睡、不懶床，執意要睡硬硬的鐵架床，蓋薄被子。日本的父母為了鍛煉孩子，大雪天讓孩子光著身子在屋外跑。相信我們初一級的同學也不是溫室中的花朵，既然前幾屆的大哥哥大姐姐能很快適應，并取得了這么輝煌的成績，我們也可以在周末回家時對父母說：“爸爸，媽媽，我在實中過得很好，你們放心吧!”
在住宿生活中，除了生活條件要克服，更重要的是與舍友，與同學之間的相處。在家的時候，很多事情父母長輩都會讓著我們。集體生活卻不同，我們需要更多的寬容、謙讓、大度、互相理解;發生矛盾時多點換位思考，多從對方的.立場想想;多關心舍友，多為集體出力。只有這樣，我們的住宿生活才會布滿暖和，布滿陽光，布滿歡笑，而友情和集體的力量又會讓我們的學習更有效率。
回顧剛剛結束的六天不同平常的軍訓，所有教官、領導和老師們都看到了你們一天比一天的進步，你們已經用行動證實了你們是經受得住考驗的，你們是好樣的，初一南所有老師、家長都為同學們的表現感到驕傲。希望你們把這種頑強的意志，刻苦的精神轉化到學習上，為自己書寫色彩斑斕的、無悔的初中生活。
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給同學11
親愛的小翊：
你好!你在瀘州過得好嗎?學習成績是不是還像原來那么優秀?你那可愛的模樣變了嗎?你在城里一切還習慣嗎?
你是否還記得我們那些美好的時光嗎?每天你那活潑可愛的笑臉浮現在我的眼前。記得有一次，要到六一兒童節了，我倆要排練一個舞蹈，我們日思夜想，終于把這個舞蹈的動作編出來，每天下課，認真排練，不浪費一點兒時間。舞排完你還要背演講稿，很辛苦。努力沒有白費，我們的舞蹈得了第一名。小翊，同學們都很想你，在我們的教室墻上還留著你的圖畫。
我現在當了班長，終于知道當班長的'辛苦，那時，你當班長，我還處處為難你，現在想想可真對不起你。我也很努力，今年六一兒童節我還得了優秀學生的榮譽稱號。
親愛的小翊，距離不會改變我們的友誼，時間不會淡化我們的友情，我要珍惜這美好回憶。
盼望著和你早日見面。
祝你：
天天向上!
寫一封信給同學12
親愛的周xx：
你好！
你是我交了四年的好朋友，在此，我有很多話想對你說。
寒假時，我因為生病要住院動手術，出院了你還專門帶了禮物來看望我，雖然只一些水果，但我懂，這是朋友之間比山還重，比海還深的純潔的友誼啊！
然而更令我感動的，是在暑假發生的一件事：我和你一起出去賣報紙，體驗生活。可我因為膽小，不敢跟陌生人說話，所以報紙半天都賣不出去一份。你看見了，不僅沒有嘲笑我“真笨！你怎么這么沒用，半天都賣不出去一份！”還耐心地教導我，給我做示范。但我鼓起勇氣和別人說話卻被拒絕的時候，你趕緊安慰我說：“別氣餒，再加油！”而當我成功地賣出去一份時，你簡直比我本人還高興一倍，不停地鼓勵我說：“你真棒，再接再厲哦！”我記住了你的那些鼓勵我的話，果然成功地賣掉了所有的報紙。那時候，我真的很想把心里的.感激之情給一股腦全講出來。
周xx，我的好朋友，我覺得和你在一起的那些美好回憶，我永遠會記在心里。
祝愿
我們做一輩子的好朋友
你最好的朋友：馬xx
xx年12月12日
寫一封信給同學13
親愛的同學們：
你們好！
六月，本該是我們最為期待的一個月。畢竟，大家過完這個月后就能放暑假了。可是，今年的六月，對于我們來說，卻應該是小學這六年時光里，最為“煎熬”的一個月。
曾經在一部電影里看到過一位丈夫與他妻子的離別，那位妻子哭得撕心裂肺，豆大的淚珠從眼眶里流下來。看起來，似乎是真的悲傷，沒有一點做戲的痕跡。
但是，真正的離別，是不會有那么驚天動地的場面的，至少我認為一個人要是真的悲傷，外人是看不出來的。而你我，正是如此。
還記得你們曾找我寫過同學錄，我總是隨便一寫，就好像幼年時在紙上隨意涂鴉。在姓名那一欄，我的`字形總不能工整，或許你們覺得我沒有認真對待同學錄，但是我知道——我只是不愿面對這即將來臨的離別。待到畢業考過后，當我想再一筆一劃地重新寫完這一張張同學錄時，你們已經各奔東西，或許我與你們再也無法相見了。
在離別的這一個月里，我們依然和以前一樣，在教室中打打鬧鬧，對待作業還是那樣隨隨便便——但即使這樣，也依然掩飾不住那一份畢業的凝重。
我們有過許多不愉快的記憶，或許我曾經刻薄地諷刺過你；或許我曾為了一點雞毛蒜皮的小事打過你；或許我只是因為無聊做了一些傷害過你的事……我在這真誠地向你道歉。但愿這段小學時光，你我不會留下遺憾。
我的小學時光并不完全是在這里度過的，算上寒、暑假，我也不過在這呆了四年半的光陰，但是，最后半年，我還是來了這兒。因為這里，有我太多美好的回憶。
今日這一別，我也沒有奢望過再見，但愿這一段小學時光，能成為你我心中永遠忘不掉的一個片段吧。
有緣再見！
你們的同學：xx
20xx年6月23日
寫一封信給同學14
XXX同學：你好！
收到了你的來信。我很理解你目前的心情。記得過去咱們倆在一起的時候，你常常滿懷信心地對我談起你的理想；我說學歷史沒多大用處。你反駁我說：“5000年悠久歷史，有多少值得總結的規律，有多少值得吸取的教訓，怎能說學歷史沒有用處呢?”我到現在還記得你那時激動的神態，高昂的語調。
而今，你面臨著人生道路上的重要抉擇，在教師、父母的反對下，其矛盾、焦慮的心情我能想象得到。我覺得，“選擇”總是伴隨著得與失，如何選擇，關鍵要看得與失各是什么。
你的父母說，學歷史“出路窄”，學外經、外貿好找工作，待遇優厚，這也的確是事實。學歷史，可供選擇的職業是少一些，待遇也相對比較低。但你可以一輩子研究自己心愛的東西。學外經外貿，出國機會多、待遇好，但你要放棄自己為之奮斗多年的理想。
我向來相信這樣一句話--熱愛是最好的老師。我認為一個人對自己的工作越感興趣，就越能把它做好。你還記得達爾文的.故事吧，當初他要是屈從了父親的意愿，放棄了他所熱愛的自然科學，那他也許會成為一名優秀的教師或是一位高明的醫生，但偉大的《進化論》就再也不會產生了。你對歷史的熱愛我是知道的。為了查清書上一帶而過的一個小問題，你常常翻閱很多資料。憑著這種勁頭，我相信你一定會成為一個出色的歷史學家。我也相信你重視精神上的收獲更甚于物質上的享受。
以上是從咱們個人的角度說。從國家的角度來說，每年報考外經外貿的人多得不可勝數，這方面可以說人才濟濟。而報考歷史系的人可就少多了。歷史同文學、哲學、經濟學有著密切的聯系，在國家建設中有著不可忽視的作用。這一點，我想你比我更清楚。國家需要研究歷史的人才。況且你的外語不錯，這是個特殊的有利條件，為什么不在“讓我們的歷史走向世界，世界的歷史走向我們”這方面發揮你的作用呢?
從你的實力來看，我覺得你能考上大學。“人生能有幾回搏”，在這關鍵時刻拼一拼、搏一搏，相信你能實現自己的目標。我等待著你的好消息。
還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標》嗎？就用它的歌詞作為這封信的結尾吧。
你的好同學：XXX XX年XX月XX日
寫一封信給同學15
親愛的朋友：
你好！
生命之貴，在于無價，生命之強，在于意志，生命之遠，在于呼吸。貴者，敬之，畏之，惜之……
世界上最珍貴的是什么？有人會回答：“是鉆石。”有人會回答：“是榮譽。”也有有人會回答：“是成功。”我認為，世界上最珍貴的是生命。因為有了生命就可以挖掘鉆石；就可以贏得榮譽，也可以獲得成功。但任何東西也換不來自己的生命。
人是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的`殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心聲，沉重的打擊，血的教訓。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經太多太多，對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么？更令人深思。當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。
人生命只有一次，長著百年，短著幾十年，在這短暫的生命中，我們是應該好好珍惜自己的生命，還是在無謂的消遣中度過一生呢？我相信，我們每個人都會做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那么，就讓我們從現在開始，從“我”開始，珍惜正在流淌著的生命吧！
此致
敬禮！
你的朋友：生堅強
20xx年6月17日
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