有關剪紙的作文400字
剪紙是中國最流行的民間藝術，有許多年的歷史。下面是小編為你整理了“有關剪紙的作文400字”，希望能幫助到您。
有關剪紙的作文400字（1）
在我們期待已久的秋游中，我和我的組員開始了嶺南印象園中尋找剪紙。
我在一個小賣部門前找到了一個漂亮的龍剪紙，那個龍剪紙雕刻精美，栩栩如生，我和我的組員都驚呆了，我急忙拿出相機，朝這個龍剪紙猛拍了幾張完美的照片。
我們又在一家店里找到了許多精美的剪紙，有的是龍鳳成翔，只見一只美麗的鳳凰在翩翩起舞，只見一只帥氣的龍在與鳳凰在跳舞。有的是刻著一帆風順的字樣的剪紙，字刻的非常精細，還刻了許多花紋，還有的是雙龍戲珠，把翔龍玩珠子的調皮的樣子刻了出來，所有的剪紙都非常精美。我拿著一張剪紙久久不舍得放開，覺得很漂亮，我又很喜歡，我只好買下了這張精美的剪紙。
隨后，我們又在嶺南印象園中的剪紙藝術館中找到了剪紙文化：剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術形式。所謂剪紙，就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過節或新婚喜慶，人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶、墻壁、門和燈籠上，節日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。
有關剪紙的作文400字（2）
大家肯定看到過美麗的剪紙作品，但是大家了解剪紙嗎？有沒有現場看到過剪紙呢？好，我現在就給大家介紹介紹剪紙吧。
剪紙是我國民間藝術的一種，是以紙為加工對象，以剪刀或刻刀為工具進行創作的藝術。剪紙在我國民間流傳極廣，歷史悠久。特別是我國北方地區，每逢過年過節，家家戶戶都要剪紙裝飾家里。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。來看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”：一只美麗的紅蝴蝶，在微風中翩翩起舞，翅膀上的花紋絲絲縷縷，兩條細細的觸角好像在尋覓著鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”：兩條紅蛇圓頭圓腦，圍成了一個愛心，雖然看上去很善良很可愛，但都吐著紅信子，讓我有點怕怕的。媽媽說這是“吉祥雙蛇”，會給我們帶來吉祥如意，幸福美滿的，又看看它們身上精美的花紋，我就慢慢喜歡上它們，再接著就情不自禁去摸摸它們了。
剪紙最考驗的就是人的耐心和細心，薄薄的紙和精細的花紋，還有鋒利的刀子，只要稍微不小心就會破壞作品。老師剪紙的時候我只有認真地看，心里對老師佩服地五體投地，這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習，爭取能盡快完成一個沒有缺憾的作品。
有關剪紙的`作文400字（3）
一天，我在校園櫥窗內偶然看見一幅精致的剪紙作品。
剪紙背景是一幅蒲公英圖案，錯落有致又不呆板。連接蒲公英的，是絲一般的流暢線條。作品中央有一位身穿裙子的小女孩，她的裙子很特別，非常有層次感，不僅剪出了褶子，還用按次序排列的線條作以裝點。小女孩頭上疊放著3只瓷碗，每只碗口都“繡”著風格迥異的花紋。
望著望著，眼前這剪紙仿佛活了，變成一幅動感畫面：一個叫卓瑪的藏族小女孩置身于一片蒲公英花中，潔白的蒲公英一簇簇、一團團，遠遠望去，白茫茫的一片，像卓瑪那純潔的童心。聽，當音樂響起，卓瑪立刻在花叢中跳起了民族舞蹈，三只碗成了很好的道具。瞧，流水一樣，是她奔跑的身軀；旋風一樣，是那旋轉的瓷碗。
只見卓瑪將碗猛地拋向空中，碗平穩地在空中“飛翔”，卓瑪趁機在原地轉了一個圈，她半蹲著，腿彎曲，身體前傾，拋向空中的碗穩穩落到她的頭上。這還不算刺激，緊接著她左手扶地，右手拿著三個碗，正當她頭朝下，雙腳離地的一剎那，三個碗被她拋向半空，隨后她迅速完成一個漂亮的翻越動作，右腳往后退一大步。這時，眼看碗要掉下來了，我不由地為她捏一把汗。可她自己呢，不慌不忙向前邁出一大步，穩當當接住了迅速落下的個碗！“咦，在看什么呢？”一位同學見我看得入神，問道。
我立即回過神來，暗暗贊嘆道，剪紙，不愧是中華民族的瑰寶。
有關剪紙的作文400字（4）
人生有許多第一次，第一次騎自行車，第一次畫畫。今天我學會了民間有名的手工藝術——剪紙。
不要看它那么簡單，畫的時候可就難了。我先把剪刀和五顏六色的卡紙準備好。跟著老師的示范，先把卡紙對折，然后拿鉛筆，把要剪的畫下來，然后我小心翼翼地剪了起來，剪呀剪，一不小心剪斷了。
老師說：“不要放棄，不要灰心喪氣。只要不停地練習，總有一次會是成功的。”
老師看見大家都興致勃勃的剪著，就示范了一次。老師在紙上畫了一半“春”字，咔嚓咔嚓地剪，老師剪完了，展開后圖案十分美麗，大家都夸老師剪得好。我找了一張綠色的紙，把紙上畫了一個精美的“春”字，字里面還有一朵漂亮的花兒。剛畫完我就迫不及待地“咔嚓咔嚓”起來，剪刀隨著我的畫轉來轉去，剪的時候絲毫不敢分心，不一會兒我的作品就剪出來了。我把我的卡紙高高的舉起來，老師和同學們異口同聲地回答：“畫得十分到位，剪得十分精美，你太棒了！”
通過這次剪紙，我知道了心急吃不了熱豆腐呀，做任何事都應該有耐心，慢慢的來。
有關剪紙的作文400字（5）
屋外，陽光潑灑著樹葉，漫射在陽臺的窗戶上。望著美麗的窗花，我開心地笑了。
這周，黃老師帶著我們走進中國民間傳統手工藝術的殿堂，我被那紅色的剪紙藝術品深深地吸引了。老師說在那紅色的鏤空里傾注了剪紙人滿滿的愛。今天，趁著周末，我纏著媽媽教我剪紙。
我們準備了幾張蠟光紙和兩把剪刀。媽媽先示范，她拿來一張蠟光紙。“刷刷刷”剪刀在紙上飛快地“走動”。聽吧，剪刀發出輕微的聲音，像是美妙的音樂；看吧，在這美妙的音樂中，可愛的動物活了，美麗的花兒開了，美好的故事發生了。不一會兒，幾朵小花躍然紙上，一只蝴蝶從中“飛”了出來。“哇！原來剪窗花這么容易。”
我興奮地拿出一張紙，開始剪了。我在紙張中心剪了一個愛心桃。“這個愛心桃剪得太大，不夠好看。”媽媽在一旁教我。原來剪紙看似簡單，要剪好可不簡單。
我再拿了一張紙，在中心點重新剪了一個愛心桃。“嗯，很好。”媽媽滿意地點了點頭。哇！成功了！我仔細地在愛心桃一邊剪了四只蝴蝶，又在蝴蝶旁邊剪了幾朵小花。
媽媽把我剪的窗花粘在了窗戶上，窗戶好像別上了一枚胸針，真好看！
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