我和字的故事作文400字

時間:2021-09-23 08:13:59 400字 我要投稿

【精品】我和字的故事作文400字6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我和字的故事作文400字6篇

我和字的故事作文400字 篇1

  書,是知識的泉源;書,是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧。在我的世界中,如果生命排第一,那么書肯定排第二。你從這件事就可見一斑了......

  那是一個炎熱的下午,我在市場閑著沒事做,便向媽媽說:“媽媽,熱死了,可不可以去世紀聯華看書啊?”“當然可以!”沒想到媽媽二話不說就答應了,“但是,要早點回來哦!”“哦!”我應了一聲便飛速的向世紀聯華狂奔而去。

  到了世紀聯華,我就毫不猶豫的走進了選書區,雖說是選書區,但許多人多和我一樣在看書,我選的書是沈石溪寫的《紅飄帶獅王》,這本書寫的是:先是一個母獅子受不了在換獅王殺子時的痛苦,接著離開師群遇到紅飄帶......的傳奇故事。我看著看著,眼睛累了,隨意的向外面瞥了一眼,啊,天黑了,我驚叫了一聲,媽媽還讓我早點回家,慘了!慘了!我幾乎是用一分三百米的速度跑回家,累的我氣喘吁吁,我忐忑不安的敲了敲門,看見媽媽她們都吃完飯了,就因此事媽媽還罰我晚上不吃飯呢!

  我多么希望擁有全世界所有的書,我做夢都想想要,但我知道那是不可能完成的愿望。不過我并不絕望。應為在每年的春夏秋冬我媽媽都會都會給我買許多書。

  書,陶冶了我的情操;書,豐富了我的知識;書,也提高了我的寫作水平;書,是我生活中不可缺少的。

我和字的故事作文400字 篇2

  我是一個非常不喜歡看書的人,我對書是只字不提。

  有一次,我的一個好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》,只可惜我只看了一點點。于是,星期天的時候,我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對我說,這是我買的第一本書。一定讓我保護好它。我點點頭,同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的,已經到了癡迷的狀態。回到家,我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時間過得極快,轉眼間,到了吃晚飯的時間,我邊看書邊吃飯。可是媽媽對我說:“邊看書邊吃飯對身體是非常不好的,把書放在一邊一會兒再看。”我只好依依不舍得把書放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點多,媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了,媽媽看到了后,給我規定了看書的時間……從那以后,我漸漸的愛上了看書。

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多;懂得了許多;知道了許多;感受了許多。我愿和書做終身的朋友。

我和字的故事作文400字 篇3

  如果書是一片天空,我便是翱翔在上空的小鳥;如果書是一片森林,我便是那奔跑其中的小鹿;如果書是一片海洋;我便是自由游弋的小魚……

  從我學字開始,不知讀過多少本書,不知經歷多少讀書故事,可最難忘的還是那次……

  那是一個中午,剛吃過午飯,我興沖沖的跑到書架,拿起《苦兒流浪記》,坐到旁邊的沙發上,津津有味地看了起來。

  可還沒看幾章,就被“攔路虎”——-媽媽叫停了。

  她硬把書從我手中奪走,又把我趕到了床上,并讓我趕快睡覺。我的心仍就想著書中的內容:雷米會不會被送到孤兒院?他以后的命運如何?想著想著,我靈機一動,決定把書“偷”出來。

  我首先裝作出去喝水,可是,剛一出門便看見媽媽在書架旁,這個計劃只能泡湯了,我垂頭喪氣地走出房間。

  我像熱鍋上的螞蟻,焦急地等了一會,決定開始實施第二方案,假裝去小便,這次媽媽不在書架旁,我頓時欣喜若狂,毫不猶豫地沖到書架旁,小心翼翼地拿下來書,又躡手躡腳地走回房間,這次計劃終于成功了!我既擔心又興奮的看著,耳朵一直聽著門外的動靜。可是,沒想到翻書聲引來了媽媽,書被收走了。我趴在床上,號啕大哭起來。事后我知道該干什么的時間就要干什么,那是午睡時間就應該休息啊。對不起,媽媽。

  我要感謝書教給我的知識,給我帶來的喜怒哀樂,書是一位向導,為我找到知識的源泉;書是一個望遠鏡,讓我看到了智慧的星空……我愛讀書。

我和字的故事作文400字 篇4

  當我第一次來到這個世界時,就催開了父母的笑臉,使家中其樂融融。也因為我的到來,讓奶奶滿足了抱孫女的.愿望。

  因為有了我,奶奶整天都笑得合不攏嘴,摟著我坐在沙發上,直喊我“心肝寶貝”,沒有一刻是離開我的。有時,奶奶也會在院子里剝剝扁豆,我便呆在她的身旁看著。禁不住扁豆疑惑的我也伸手拿了一個,奶奶笑著看了看,說:“娃啊,小心點,上邊有毛,會刺著的!”我糊里糊涂地點了點頭,也學著奶奶的樣子,找到一條深綠色的線,用指甲剝了剝,可我的指甲畢竟沒奶奶的那么長哩!剝了許久也沒剝開,反而將表皮扯了一大快,眼見奶奶麻利地“干”掉了一藍,我心中不免有些不爽,拿起扁豆就咬了起來,又苦又酸!我氣憤地將扁豆扔在地上。奶奶先是看了看我,然后愣了一下,繼而大笑起來,笑得夠了,才輕輕地將我抱起,去村上的親戚家串門,將這件事都說了一遍,大人們捂著臉大笑,幼小的我并不懂事,便也跟著傻笑,奶奶不停地看我笑,好像從來都沒有見過我似的。

  我和我奶奶的故事說都說不完,因為奶奶對我愛是沒有限制的!

我和字的故事作文400字 篇5

  “中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對聯形式,漢字獨創。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供欣賞。”漢字,我天天和它打交道,它就是我的好朋友,在我成長的過程中,我與漢字發生過許多有趣的故事。

  小時候,我對漢字情有獨鐘,我那時候只會寫大、小、人……幾個簡單的字。我在本子上歪七扭八地寫“小大人”這三個字,有時記不住,我就會寫成大人小,要么寫成小人大。現在有時翻看本子看看,我都會情不自禁地笑出聲來。

  在識字的過程中,常常會出現讓人哭笑不得的認錯字的小故事。記得有一次,我在電視上看見了“自豪”這兩個字時,我天真地望著它們對爸爸得意洋洋地說:“爸爸,我認識這倆字,念‘白象’”。我還沒反應過來,爸爸就哈哈地大笑起來,笑得前仰后合直不起身子,后來爸爸告訴我那是“自豪”兩個字。

  中國的漢字就是這樣有趣,形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字,是因為它們就像一個個小精靈,是那樣有趣、活潑,那樣調皮。讓人看到它忍不住想入非非,我們不得不為它的博大精深而贊嘆。

  作為中國人,我感到很榮幸、自豪;因為,我們中國有一絕那就是漢字,在漢字的陪伴下,我快活地過著每一天。它是我們中華民族的瑰寶,是我們的祖先留下來的寶貴遺產。今后我就像愛媽媽一樣愛每一個漢字,因為它們富有獨特的魅力。

我和字的故事作文400字 篇6

  書是一位導師,教導了我們許多的知識;書是一把打開知識大門的鑰匙,讓我們走進書的王國;書是我們的營養品,滋潤了我的身心。

  讀書讓我養成了很多好習慣,每天一定要看書,畫好詞好句,寫自己讀后的感受。

  我上二年級的時候,許多同學的手里都有圖書,我非常羨慕。后來,哥哥送給我一本書,我像得到了一件稀世珍寶,喜歡的不得了。每次看書時我把手洗的干干凈凈,翻頁時也總是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞了。

  我10歲生日的時候,媽媽送給我兩本楊紅櫻寫的《笑貓日記》。里面的內容吸引了我,白天我蜷縮在沙發上,除了吃飯上廁所,沒有站起來過。晚上媽媽讓我睡覺,我不肯,媽媽強行把燈關掉了,可我等媽媽睡著了又爬起來,走進書房,津津有味地看了起來。

  一次媽媽煲湯叫我看著火,我答應了。可是我又想:看火多沒意思。于是我拿起書看了起來。不知過了多久,我聞到了糊味。往廚房一看,啊?湯糊了!這可糟了!一鍋雞湯被我糟蹋了。我趕緊把火關了,主動找媽媽認錯。沒想到,媽媽并沒有訓斥我,而是語重心長地對我說:這次因為看書忘了看火就原諒你了,唉!我們家出了一個書呆子啊!

  我愛讀書!書已經成為我生命中的一部分。書就是一位良師,也是一們可以跟我交談的知己。

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