尋寶作文400字

時間:2022-09-19 19:15:16 400字 我要投稿

【精選】尋寶作文400字四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的尋寶作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】尋寶作文400字四篇

尋寶作文400字 篇1

  下午,我們在三零三教室玩“掌聲尋寶”。尋寶人回到教室,游戲正式開始了。

  “掌聲尋寶”是個有趣的游戲,規則是:首先老師說一二三,說到三時第一個舉手的同學就會被任命為尋寶人。同學們用掌聲大小、強弱來引導尋寶人,給他提示:掌聲越大,說明離寶物越近,掌聲越小,說明離寶物越遠。

  游戲開始了,尋寶人站在墻角,背對著我們。我們利用這個時候把一沓厚厚的卡片,小心翼翼地藏到電視后面。這時尋寶人已經迫不及待地催促游戲什么時候開始。老師說:“游戲開始了!”尋寶人興奮地轉過身,接著同學們開始不同力度地鼓起掌來。他快速地走到教室后面,這時后面的同學掌聲突然變小了,尋寶人很失落地轉過身,四處張望著,觀察著同學們掌聲的變化。只見他彎下身子查看同學們的桌肚,手伸進去摸了摸,還翻了翻書包,并沒有發現什么。他著急地像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時候前排的聲音變大,尋寶人興奮地沖了過去。他側過身,探了探腦袋,伸手摸了摸電視后面,只見他掏出了一沓卡片,他高興地蹦了起來。

  這一節課真是豐富有趣啊!到下課了我還回味無窮呢!

尋寶作文400字 篇2

  今天早上八點半左右,惠友超市門口突然出現了一群身穿紅色快樂作文校服的“不速之客”,他們究竟是來干嘛的呢?(巧設懸念)

  今天,同學們伴著歡笑聲開啟了元旦尋寶的旅途。首先我們每人發了一張小小的紙條,據說是線索,可以幫我們找到“寶”。

  然后,我們進入了惠友超市。我這才仔細觀察起這張“線索”。上面寫的是:一寸光陰一寸()、()鼓什么天、書()門第……把每個成語之中差的字合起來,就是金鑼香什么。我一想,這名字,有種似曾相識的感覺啊,是什么呢?怎么什么也想不出來啊。不管了,先轉轉再說。

  我向前方走去,就是這么巧。我一眼就看到了那個牌子的那幾個醒目的大字:金鑼香火腿。我看了后一驚,趕緊拿起手中的紙條一對,果然對上了。我心想:這就是傳說中的超市尋寶,這么簡單?

  可令我沒有想到的是,看見容易真正找到卻并不簡單。我翻了好長時間,幾乎把那里翻了個底朝天也沒有找到一絲絲禮盒的痕跡。我又抬頭一看,原來如此,這并不是金鑼香火腿,而是別的火腿。我說我怎么沒有翻到,原來是我翻錯了。我心中不禁十分生氣,白白浪費了這么長時間。我趕緊把翻亂的火腿擺好了,趕緊找真正的金鑼香火腿,再三確認沒有找錯之后就開始翻了。功夫不負有心人,經過我的不懈努力,我終于找到了禮盒。

  哎!找個禮盒看似簡單實際上卻并不簡單啊!

尋寶作文400字 篇3

  今天老師帶我們去極地海洋館尋寶。聽說那里的寶貝是最可愛的。我們抱著探索和好奇的心情走進了極地海洋世界。

  剛進入海洋世界的大門我就覺得自己像是條小魚,在里面歡樂的“游”著。隨著人流,我們來到了北極熊館。只見到處裝點著人造雪,使人仿佛真的來到了銀色的極地世界。首先映入我們眼簾的是一頭有著龐大身軀、又有著美麗的白色毛發,它就是有著“北極之王”稱號的北極熊。我好不容易地擠到人群前面的時候,但我卻并沒有感受到它的'王者風范。它雙手抱著蘋果專心致志的啃起來。

  在小型動物館里,我們還看到了很多美麗的五顏六色的魚。其中我最喜歡的是“招財魚”它不僅有好聽的名字,美麗的身體令人嘆服叫絕。

  接下來我們走進了企鵝館,剛一進去,我情不自禁的叫起來:“那不是企鵝嗎?”你看,它們一搖一擺地走來了。有一些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭,更有一只最可愛最逗人的企鵝,它站在最高的巖石上,把小翅膀舉起來,一搖一搖的真可愛。

  最后我們觀看了了海豚的表演,它那漂亮的“舞蹈”和動聽的“歌聲”贏的了觀眾的掌聲和贊嘆。海豚似乎能聽懂我們人類的語言,它和我們班同學張雯晴的互動節目,更讓我們驚嘆這個精靈的聰明。

  海洋館里的寶貝真是多啊,它們帶給我們無窮的歡樂,更讓我們懂得了動物是我們人類的朋友,愛護它們就是愛護我們自己。

尋寶作文400字 篇4

  今天,老師說:“現在,我們要進行一場尋寶課。”老師的話剛說完,同學們就高興得心花怒放。我聽了老師的話,高興得一蹦三尺高。有的同學已經迫不及待了,有的人已經在摩拳擦掌了。就在我們高興的時候,老師說:“你們不知道游戲規則,怎么玩兒呢?”頓時,班里安靜得連地上落一根針都能聽得到。老師說:“游戲規則是在五分鐘內找到硬幣最多的組獲勝,時間到了,沒有回到座位上的小組得數歸零。”

  游戲開始了,教室里像炸開了鍋一樣,同學們瞬間分散到教室的各個角落。在游戲開始之前,我就發現窗臺上的水杯“形跡可疑”,我還在納悶,杯子為什么會在窗臺上?當老師喊“開始”,我就直接奔著目標杯子去了,果不其然,一枚銀光閃閃的硬幣就藏在杯子下面。它好像在說:“哎呀,你怎么這么快就找到我了!”旗開得勝,我瞬間變得自信滿滿,但是我還是不放過一絲一毫能夠找到寶藏的蛛絲馬跡。我又把目標鎖定在了教室角落里的滅火器上,我在滅火器上左找找、右看看,沒有發現硬幣的蹤跡,正當我準備轉身離開時,突然,我聽到我們班同學王藝菲在旁邊歡呼的聲音,“我找到啦!我找到啦!”這時,我可懊惱了,到手的“餡餅”卻落入他人手中。不知不覺我們的尋寶游戲在歡聲笑語中結束了。

  這次游戲雖然我們隊站敗了,但是我也收獲了快樂。通過游戲,鍛煉了我們的觀察能力,也讓我明白了,干什么事都一定要仔仔細細!

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