以霧為觀察對象的小學(xué)作文
導(dǎo)語：關(guān)于水霧。一早上的水霧是很美麗的不知道你有沒有認(rèn)真的去觀察過呢?以下是小編為大家收集的幾篇以霧為觀察對象的小學(xué)的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
以霧為觀察對象的小學(xué)作文【一】
今早，我起得很晚，匆匆地來到學(xué)校。一路上全是霧，五米以外已經(jīng)看不見一點東西了。到了南郊樓群，只看見一圈樓的輪廓，像欣賞美景一般。
霧給人以美感，原來看的清晰地高大的物體，現(xiàn)在在遠(yuǎn)處只能看到它不清晰地邊緣。白色的物體，更加顯得發(fā)濃了，有點像早上喝的豆汁那樣的顏色。霧更濃了，遠(yuǎn)處的白色的物體完全處于一種朦朧的氣氛中�？次�、人、像隔著一層白紗一樣淡淡的幾筆。
霧給人以恐懼感，使人感到一種壓抑的憋悶感。霧越來越大，霧色越來越濃。騎車在路上，有一個很小的視力范圍，如果在這個有限的范圍內(nèi)，你獨自一人。你看，十步以內(nèi)像一個大鍋蓋在你的頭上。并且，這個無形的大鍋蓋緊追你不放。霧越大，它越小。我拼命地蹬車，想擺脫這種控制，沖出去，沖出去，強烈的愿望在我的腦海中閃過，我非常害怕，害怕這種無形的約束。我再也忍受不了了。我大喊著沖出這個大圈，但誰也不來幫我一把，我就要被霧淹沒了。
太陽，太陽!在天空的東南上方出現(xiàn)了。那顏色淡粉紅色，像一個煮熟了的.紅雞蛋，它給人一個新的希望，驚奇。我終于看到了太陽。霧越來越淡，漸漸地，樹尖、樓尖出現(xiàn)了，越來越清晰。
遠(yuǎn)處的景物看的越來越清晰，一切又恢復(fù)了原來的狀況，一切顯得那么平常，好像什么都沒有發(fā)生似的。
以霧為觀察對象的小學(xué)作文【二】
早晨，我起床一看窗外，哇!好大的霧啊!它就像個幽靈，急速膨脹著、擴散著、彌漫著，無聲無息地充斥著廣袤的空間，霸占了整個天、整個地，又仿佛是整個世界。像是乳白色的紗幕，輕柔而縹緲，周圍的房屋、樹木、馬路……一切的一切，都淹沒在這片迷茫之中。
考慮到下霧帶來的交通問題，匆匆吃完早餐后，就飛速的收拾好書包出了門。一頭扎進了那片朦朧之中，眼前的一切都好像變得模糊，鄰居家的房屋，還有院中的那棵樹都若隱若現(xiàn)。從樹下經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)那些枝葉上都蒙上了一層細(xì)細(xì)的水珠，水晶般冰涼而透徹。過了一會了，連我的眉毛上頭發(fā)上也都鍍上了這么一層，摸上去濕濕的。
坐上了摩托車，一路上，所有的事物仿佛是隔了一層毛玻璃，又好像是長出了絨毛，變得毛茸茸的�？諝庵杏幸环N奇怪的味道，乳白色的霧氣彌漫在身側(cè)，忍不住伸出手去，好像能夠感覺到霧氣在指縫間滑過一般。車開的很慢，好一會才開到月牙湖，往日前方美麗的紫金山人間蒸發(fā)般的不見了蹤影。路燈依然亮著，卻顯得那樣暗淡而柔和，一個個光球般的`懸在高處。路面上，一雙雙小亮點在緩慢移動，到了眼前才發(fā)現(xiàn)那是開了雙跳防護燈的汽車，在謹(jǐn)慎的前行。
又開了一會，霧似乎開始變小了，就像鏡頭調(diào)準(zhǔn)了焦距一般，周圍的景物開始慢慢變得清晰，路邊上的一些高樓也漸漸露出了身影。等車到學(xué)校時，霧已經(jīng)開始散去，只一會兒，那霧，就像是羞澀的女孩兒，無聲無息的不知跑去哪兒了。藍天白云又出現(xiàn)在了眼前，經(jīng)過了霧的洗禮，一切仿佛都變得更加的清晰而明朗。
霧姑娘，明天別那么害羞了，好么?
以霧為觀察對象的小學(xué)作文【三】
早晨，在我去上學(xué)的路上，不知從哪里升起了似炊煙裊裊又像輕紗飄飄的霧氣，把整個世界都籠罩起來。
晨霧像一名技術(shù)高超的化妝師和技師，他給過路的行人巧妙的化妝，把他們?yōu)鹾诘念^發(fā)染成縷縷銀絲的白發(fā)。給小樹戴上了一串晶瑩剔透的珍珠項鏈，還給她們穿上了白色的錦緞長裙，使她們變成亭亭玉立的公主。
這時，你如果閉上眼睛，一會兒再睜開，保證濕潤你的'眼球，含著一絲清涼，讓人仿佛有一種身臨其境的感覺，非常的舒服!
第一節(jié)下課，我探出窗外很想去看霧�？伸F卻早已逃之夭夭。我看到的是：太陽公公露出孩子般的笑臉。
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