鼓勵作文400字

時間:2023-03-20 18:43:59 400字 我要投稿
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有關鼓勵作文400字四篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的鼓勵作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關鼓勵作文400字四篇

鼓勵作文400字 篇1

  還記得一年的期末考試,我無比緊張,在考試的前一天,我就為明天的考試擔憂了。

  我有一個好朋友,每當我傷心、難過、焦急的時候,她都能看破我的心事,還來給予我鼓勵和安慰。

  一個學期又飛快結束,迎來的是壓力山大的期末考試,那一次的考試,我非常頭疼,從考試前一天就開始擔憂,她覺察了我的心事,在放學的時候,我一句話也沒說,心中很焦急,她走過來對我說:“王婉茹,答應我,明天一定好好考!”我沉默了,心里卻在想,那如果沒考好怎么辦呢?還沒等我多考慮這些如果、可能,她馬上給了我一個無比溫暖的擁抱,并對我說“我相信你的,我們拉鉤!本瓦@樣,我終于安心了。到了考試的那一天,我來的`很早,比往常來的早,我拿著課本,找一個安靜的地方去復習,沒過多久,她來了,給了我一顆糖,說“我的糖,有魔法,能保你考個好成績!

  這一次的鼓勵讓我記憶深刻,這一次的糖也是我吃過最甜的糖,我很感謝有這樣一個好朋友,能時刻陪伴我。

  時光有你,記憶成花。謝謝,小萬同學,希望畢業以后,我們還是,打不走、罵不開、吵不散的好朋友!

  也謝謝你讓我的回憶中有你,讓我的回憶多姿多彩!

鼓勵作文400字 篇2

  鼓勵,一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。父母的鼓勵讓我看到了親情之間的愛;路人的鼓勵讓我看到了世界的`溫暖,而老師的鼓勵球讓我懂得了一個道理:失敗是成功之母!

  老師幫助我鼓勵我,才有了我今天的成就!

  我從小語文并不好,每次考試都是“第一名”,雖然我努力過,可成績仍是名落孫山。

  新的語文老師來后,他用他多年的經驗看出了我的問題,經常把我留下來補課,媽媽要拿報酬給他,他不接,說:“我應該幫助差生,這是老師的職責!”現在,我的語文成績有明顯提高了。他說我現在的基礎有點不扎實,要多看書。

  有一次,學校組織作文競賽,每班派一個,老師派了我,當時我的嘴都快成O字形了,而老師球先得很平常。那一次我體會到了失敗的滋味,我失敗了,我不敢看同學哪鄙視的目光,不敢面對老師。一天,老師把我叫到辦公室,我低著頭走進辦公室,老師泡了一杯菊花茶給我喝,問我什么感覺,那干燥的菊花浮在水面上,喝一口,想像藥一樣苦,都喝不下去了,可到喉嚨這邊,掠過一種甜絲絲的感覺。我把這種感覺告訴她,她說:“這學習也像這菊花茶一樣,先苦后甜,吃得苦中苦,方為人上人,晨旸,一時失敗并不等于一世失敗,再說,失敗是成功之母,相信自己,好嗎?”聽了老師的話,我點了點頭,決定東山再起。

  老師的鼓勵猶如春天的陽光;猶如一場春雨,在您的照耀和滋潤下,我茁壯成長

鼓勵作文400字 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣……”每當我誦讀起這首詩時,腦海里就會浮現出媽媽的身影。

  在學習上,我最苦惱的`事,就是寫作文。有一次,我寫《在外面旅行》這篇作文,我急得六神無主,像熱鍋上的螞蟻一樣,一會兒往左走,一會兒往右走,媽媽看見了,問我怎么了,我告訴了媽媽。媽媽說:“你先從下飛機以后開始寫起。”我恍然大悟,不一會兒就寫完了。我好奇的問媽媽:“媽媽,你怎么知道這么多?”媽媽說:“要從書里找答案!

  三年級上學期,老師說明天測一分鐘仰臥起坐,我洋洋得意的想:“我肯定沒有問題,我可以做二十多個。”但是,老師說:“如果不超過三十個的話,那就不及格!蔽乙宦,像晴天蓋上了烏云;氐郊乙院,我急得連飯都沒吃,媽媽問我怎么了,我一五一十地告訴了媽媽。媽媽關心地說:“沒事,你先吃飯吧。”我吃完飯以后,媽媽就陪我做仰臥起坐,我做了好幾次,都沒有超過三十個,我垂頭喪氣地說:“看來我肯定不及格了。”媽媽說:“加油,你可以做到。”我又做了一次,這次居然做了三十五個。我開心極了,媽媽也很開心,對我說:“孩子,你測試的時候,一定會比現在做得更多!

  第二天,我真的測試合格了。我心里好感謝媽媽,是媽媽的鼓勵,讓我取得了進步。

  我愛你,媽媽。

鼓勵作文400字 篇4

  在想一想,那次比賽時老師給我鼓勵的目光真是我勇氣倍增啊!

  在四年級時,我因為聲音較大吐字清晰老師讓我參加了學校的演講比賽,還記得在比賽開始前,我十分緊張,心里像有一萬只小鹿在撞,砰砰直跳。天上掛著大太陽,我卻像掉進了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著,握著已經被手中出的冷汗打濕了一角的演講稿,心想:“你能行嗎?你能行嗎?”

  當時我無意間一轉頭時,正好撞上了老師那鼓勵的目光,這時,老師朝我走來,和藹的'對我說:“別緊張,只是一次比賽,只要全力以赴,就算不能拿獎也無所謂,加油!”看著老師那能融化冰雪的笑容,我仿佛感覺到不那么緊張了。

  不一會兒,我就聽到了一個熟悉的不能再熟悉的名字,沒錯,該我上場了,我深吸一口氣,走上舞臺,一開口,連我自己都嚇了一跳,這聲音是從未有的清晰,聲音里蘊含的感情是從未有過的豐富,仿佛連鳥兒都被我的聲音吸引過來,唱著優美動聽的伴奏曲。這還是我的實力嗎?我不禁驚訝到。演講完畢,臺下響起了排山倒海的掌聲。

  老師,感謝您那鼓勵的目光,是我一想到,心中就仿佛充滿了力量!

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