水果拼盤作文400字

時間:2023-06-29 14:48:30 400字 我要投稿
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精選水果拼盤作文400字4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的水果拼盤作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選水果拼盤作文400字4篇

水果拼盤作文400字 篇1

  今天的春游和往日不同,張老師跟同學們說要組成6-7人的小隊,每個小隊都要做一個水果拼盤。

  比賽開始了,我們拿出事先準備好的水果和工具開始做水果拼盤。可我們隊的女生個個在家里都是“嬌公主”,樓藝萱剝芒果皮時把果肉連皮剝了下來;李晨詩切蘋果歪歪斜斜的;徐詩蘅拿東西把放著西瓜的'杯子給碰倒了……唉!我真的無語了。

  我們一邊忙著,還要一邊防著那些“小偷”,特別是我們后邊的那一組男生,噓!別告訴其它人,其實我們有時也會“借鑒”一下別人的想法,不過也會很快在腦袋里否定了他們的想法。

  不一會兒,我們的水果拼盤做好了,用香蕉彎彎的那兩截放在四個角上,然后在每截香蕉的間隔的地方分別放上藍莓,再在里面分別圍了一圈小塊的西瓜和蘋果,在蘋果上擠上煉乳,最后在最中間放上一個用煉乳涂上笑臉的芒果,弄好以后,我們看了看,決定在四周放了四顆小番茄,并是香蕉上涂上了煉乳。嘻嘻!還不錯吧!

  除了水果拼盤大賽,這次春游我們還去爬山、玩游戲等等,真是有趣極了!這次春游我們累并快樂著。水果拼盤大賽的成績還沒出來,我非常期待。

水果拼盤作文400字 篇2

  今天下午第三節課,金老師教我們做水果拼盤。我們洗好手,洗好盤子和水果,迫不及待地等待著……金老師講解了一些制作水果拼盤的要領,終于宣布可以開始了。同學們歡呼雀躍,個個準備著大顯身手了。

  我也開始動起手來。首先,我把香蕉、香梨、橙子去掉皮,把香梨、香蕉切成一片片圓片狀,把橙子切成扇形;接著,按一片香梨,一片橙子的規律,擺了一個大圓形;然后,把香蕉圓片放在香梨圓片的上面,再點綴上一顆紫葡萄和一顆大紅棗,用這種規律排列下去;然后,在中間放了一顆大大的枇杷,枇杷頂端裝飾上一顆紅棗。拼盤差不多做好了,我滿意地審視了一番,最后我給盤里的水果涂上水果醬,哈哈!瞧,這多像一朵盛開的太陽花啊!金黃的花瓣,紅紅的花心,嫩黃的盤子就像它的萼片,真是妙不可言!

  我抬頭看看周圍同學們的作品,他們做的'水果拼盤,有的像一只小烏龜,有的像一座小山丘,有的像兩棵椰子樹,呵!真是八仙過海——各顯神通啊!

  我想,只要我們多動腦,多動手,生活就會創意無限,樂趣無窮。

水果拼盤作文400字 篇3

  今天,我們在xx文學社做了一次有趣的水果拼盤比賽。

  我和xx、xx和xx一組,我們帶的水果品種多樣。開始了,我們都把自己的水果獻出來,放在了已經鋪好保鮮膜的桌子上。

  一開始思維還很有序,但看到這些亂七八糟的水果和盤子就亂了手腳。怎么辦呢?看來我們幾個得先分工,我負責削水果和擺放,而他們幾個負責剝水果和提出建議。我先用刀子把老師給的甜瓜里面的瓤削空,然后把一些水果放上去,蓋在盤子上,再把牙簽插在甜瓜上,把各種水果都用牙簽串上,最后再把一些水果放上去當裝飾品。這樣我們的水果拼盤就隆重登場了。

  雖然我們的拼盤外形做得不錯,但在給它起名的.時候卻犯了難。xx說“我們叫它‘千年老烏’吧,看,真得很像!”同學們哄堂大笑。我說:“還‘千年老烏龜‘呢,干脆’萬年老王八‘吧!”同學們快笑掉大牙了,沒想到我這隨便一說便成了它暫時的名字。

  開始展評,老師開口了:“你說‘萬年老王八’是罵人還是祝福人呢?叫‘長命百歲’多好呀,可以表現出對老人們的祝愿,這樣不就更好嗎?”于是我們就用“長命百歲”給它命了名。不知不覺一節課過去了,我們一個個成績不大卻累得都不輕,做這個水果拼盤可花了我們不少的精力呀!

水果拼盤作文400字 篇4

  星期四下午第二節課終于給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著,大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然后,我們就開始動手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后,我看了一下自己小組帶來的盤子是一只長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法,就把剝開的.橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后,我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞,再把兩粒葡萄塞了進去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著,我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞,旁邊一個同學拿來一片胡蘿卜塞了進去,成了一只嘴巴。現在,我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說:“你們看,我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了,都哈哈大笑說:“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬。”接著,我們繼續用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚,還做了一只食槽……我們大約做了半節多課,終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下,對我們說:“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。過了不久,老師就說:“現在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開始吃了。”隨著老師的一聲令下,我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。下課了,我們還在高興地吃著水果。

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