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學本領作文400字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學本領作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
學本領作文400字 篇1
一天,天氣晴朗,陽光明媚。烏鴉睡醒了,他往窗外一望,只見老鷹正在高空中周旋著,多么威武呀!他想:我也該像鷹先生那樣學手本領才行呀。于是,他出了門,對著老鷹說:“敬愛的鷹先生,您多威武啊,您的身體那么壯,飛得又那么高,與您相比,我真是自嘆不如啊,您能教教我您的.飛行本領嗎?”老鷹被他贊得自豪極了,便答應了。
第二天,烏鴉就正式和老鷹學飛了。老鷹告訴他:“要想飛得高呢,其一,身體要強壯;其二,要靈活運用,也就是要學會用氣流來借助飛行的速度以及高度。”烏鴉一聽,點頭稱是。于是,烏鴉每天都鍛煉身體,每天都練習飛行。漸漸地,日子一天一天地過去了,可烏鴉還沒有學會,他懈氣了,干脆辭別了老鷹。
這不,又有一天,他遇上了百靈鳥。百靈鳥正站在枝頭唱著歌,烏鴉聽得入了神。百靈鳥唱完一首后,想休息一會兒,這時,烏鴉說道:“親愛的百靈鳥小姐,您的歌聲真好聽,您能教教我嗎?”百靈鳥毫不猶豫地答應了。這天,百靈鳥便開始教烏鴉唱歌。百靈鳥唱了一段后,烏鴉便開始唱了。他“啊啊啊”地叫個不停,連嗓子都快喊破了,可就是沒有長進。他覺得自己不是唱歌的料,又離開了百靈鳥。
烏鴉覺得學本領太難了,并發誓從今以后不再學了。就這樣,他兩次半途而廢,信心就全沒了,他仍舊按著老樣子過生活。
學本領作文400字 篇2
在一個風和日麗的早晨,學校里舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領,但是它看小兔的.作文寫得很好,就很羨慕。小猴就對小兔說:“小兔,你的作文寫得很好,我也好想寫得像你的作文那么好,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,不過你一定要認真地寫。”小猴說:“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫著,小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫,小猴寫得頭又疼胳膊又酸。
突然,小猴聽見了很好聽的樂曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你吹的喇叭可真好聽呀,你能教教我嗎?”喜鵲說:“可以呀,不過你一定要好好的學。”小猴說:“我一定會好好的學的。”喜鵲認真地吹著喇叭,小猴也使勁地吹著喇叭,可它一吹,到處都是口水。
這時,小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過,原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了,覺得跑步多省力呀!小猴又對小鹿說:“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你不放棄就一定能學會。”小鹿認真地跑著,小猴東張西望著,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。
開始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什么都沒有得到,小猴羞愧得臉都紅了。
這個故事告訴我們,要學本領一定要堅持,不要放棄。
學本領作文400字 篇3
星期天一大早,暖暖的陽光照在小豬身上,小豬伸了伸懶腰,打個哈欠,嘴里嘟噥著:“哎呀,太陽公公今天怎么起這么早呀,我還沒睡醒呢!”可是一想到在昨天的森林才藝大賽上,自己什么都不會,小豬就打起了精神,他自言自語地說:“今天我一定要拜師學藝,掌握一門特長。”小豬去找師父了。
一路上,他一邊哼著歌,一邊欣賞著路邊的'小野花。“唧唧喳,唧唧喳……”小豬抬起頭來大聲問:“是誰唱得這么悅耳動聽?”一只美麗的百靈鳥出現在小豬面前,小豬連忙問:“百靈姐姐,你唱得真好聽,能教我學唱歌嗎?”百靈鳥高興地說:“好啊,但是一定要有毅力哦!”可是小豬唱了一會兒就煩了,小聲嘀咕著:“不唱了,不唱了,唱歌沒意思,我又沒有百靈姐姐的歌喉好,我還是學別的吧。”
小豬繼續向前走去,走著走著忽然看見一群小猴子在練武術。小豬大聲喊道:“猴子哥哥,你能教我學武術嗎?”小猴子回應道:“可以呀,不過你要能吃苦。”小豬點點頭。剛學一會兒,小豬就上氣不接下氣地說:“不行,不行,太累了,我又沒有小猴子身體靈活,我還是學別的吧。”小豬又來到了小河邊向小花魚學游泳,向小貓學捕蝴蝶。
但是,太陽漸漸地落山了,小豬什么也沒學會,只好垂頭喪氣地回家了。
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