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陽光故事作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的陽光故事作文400字5篇，歡迎大家分享。
陽光故事作文400字 篇1
陽光下的操場，溫暖得就像夢境。
我撫摸著被陽光照著的主席臺，暖烘烘的很美妙。然而，我卻心不在焉的，因?yàn)椋以谙胨?/p>
她是我最好最好的朋友。她總是笑得很開心，常常一邊拉著我的手，一邊蹲在學(xué)校的小水池旁邊看著小魚小蝦游來游去，和我談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。
我覺得她的性格簡直就和陽光一樣的可以給人溫暖。她的朋友很多，但是她說過，她最好的朋友就只有我。而我最好的.朋友也是她。
但是，以后再也不會見到她了。據(jù)說她考上了一個(gè)很好的學(xué)校，她不會再和我在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)操場上玩耍。像陽光一樣的她，我真的再也見不到了.........
我睜開眼，漫不經(jīng)心地環(huán)顧四周：同學(xué)們還是在嬉戲歡笑，樹枝連著葉子還是在微風(fēng)中慢慢搖晃，小水池中的魚蝦也還在游著。可是，就算我把學(xué)校的各個(gè)地方一遍一遍地找啊找啊，也絕對不會再找到我的好朋友，那個(gè)像陽光一樣可愛的女孩了。
蟬在鳴，鳥在叫。綠化帶旁的云梯是以前我和她一起常坐的地方，可是現(xiàn)在又坐上了其他人，也如往日的我和她一般笑著、談著。
這，算不算物是人非？
誰說少小不識愁滋味呢？對于小小的“我”而言，她的離開，就是生活中一縷陽光的離開。“蟬在鳴，鳥在叫”，“樹枝連著葉子還是在微風(fēng)中慢慢搖晃”，簡潔的白描中，有絲絲的離愁。
陽光故事作文400字 篇2
陽光透過白云，溫暖地照在我的身上。幾只麻雀在空中追逐，“嘰嘰喳喳”的，但又讓人心生愉快。
我拿著親手制作的飛機(jī)模型，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。嘻嘻，雖說飛機(jī)模型比賽在第一節(jié)課下課后，但我按捺不住好奇心：我的飛機(jī)究竟能飛多遠(yuǎn)？
于是，我去放飛了它。它白白的機(jī)身，白白的機(jī)翼，輕盈地劃過湛藍(lán)的天空，好似一朵流云。
它在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后向我這里飛來。我癡癡地看著飛機(jī)，看著它，竟然忘記了去接住它。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，它已經(jīng)快從我身旁飛過。
“飛機(jī)！”我驚醒，轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)后面竟然是魚塘！我一個(gè)箭步?jīng)_過去，伸出手，我的手指尖清晰地感覺到了它機(jī)翼的.觸碰。然后——它便輕輕一斜，落入水中。
望著眼前這一切，我呆住了.............
放學(xué)回家路上，小A似乎看出了我的反常，有些疑惑地說：“不就是沒參加比賽嘛，真的有必要這樣？”我搖了搖頭并推開了他，飛快地跑回家。
我只知道，在操場的那邊，魚塘平靜如鏡。中間有一架白色的飛機(jī)，白白的機(jī)身，白白的機(jī)翼，一動不動，像是被冰凍住了。
我又抬頭望著窗外，夕陽已西下，把所有的黑暗留在了人間。
陽光故事作文400字 篇3
我是一張紙，一張普普通通的作文紙。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我悠閑地躺在作文本利睡覺。突然，一只小手抓住了我們，朝我們壞壞一笑。他把作文本提了起來，翻到我，用力捏住我準(zhǔn)備撕掉。隨著“嘩嘩”的撕紙聲，我感到了鉆心的疼痛，內(nèi)心充滿了不舍、傷心、無奈、憤怒。
我被撕了下來，小主人拿著我，將我對折，再把我的手往里翻，然后把我的頭往后一仰，呀，好痛，小主人實(shí)在太壞了。最后，我被小主人這成了紙飛機(jī)。我嘆了口氣，小主人，你為什么這樣對我呢……
小主人可不管那么多，他張開大嘴，對我哈了幾口熱氣。臭死了，臭死了，我差點(diǎn)嘔吐。我一驚，不會吧！小主人不會要吃了我吧，我可不想成為他的肚中餐。還好，小主人閉上嘴巴，好像在集中力量。“嗖”我被擲了出去。“哇，我飛起來了。好美呀，世界原來是這個(gè)樣子的！”我激動得差點(diǎn)掉出眼淚。
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，綠油油的草地猶如一塊軟綿綿的'毯子，小鳥在伴奏，花兒在跳舞，一切都是那么美好。想想之前受到的折磨，與現(xiàn)在的快樂比，值了。
陽光總在風(fēng)雨后，當(dāng)我在天空中飛翔的時(shí)候，我猛然醒悟：原來成功不是輕松、容易的，難免會有一些挫折、困難，只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對，勝利就會屬于你！
陽光故事作文400字 篇4
那是一個(gè)陽光明媚的午后，集體朝會開始了。全校師生的目光都聚集在了操場上。
這時(shí)，主席臺上的老師清了清嗓子，開話了：“上個(gè)星期我們競選了‘區(qū)三好’，今天，我們就來舉行頒獎儀式！”話音剛落，同學(xué)們和老師們都拍起手，那掌聲真響亮。
于是，“區(qū)三好”個(gè)個(gè)嚴(yán)肅地挺直了身子站在主席臺上，其中有我。我望向遠(yuǎn)方，那些被太陽染紅的云朵還在努力靠近太陽，太陽的光芒四射，射出了蔚藍(lán)的天空，射進(jìn)了那些云朵中，射向了操場。
再看操場上，一個(gè)個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們渴望著有一天自己也能登上主席臺，如果他們都努力的話，也終將美夢成真吧！
這時(shí)，那個(gè)老師告訴我們頒獎結(jié)束，我開心地走下來臺。我又看到了操場旁那一排排的樹：其中有一顆粗壯的.大樹，其它則是一些十年樹木，不能與那年邁的樹木相比，但是它們都在奮力成長。它們堅(jiān)信“合抱之木，起于毫末”。自己終當(dāng)成為它的。
“嘿，小羅，下次你絕對不會上臺了！”我扭頭一看，是小嚴(yán)，當(dāng)時(shí)和我競爭“區(qū)三好”的她力求上進(jìn)。我知道，人只要有這一點(diǎn)，一定能成功。“加油吧！”我對她說。
陽光下的故事，讓我體會到上進(jìn)這種精神，只要有這樣的精神氣，一定能達(dá)到目標(biāo)。
那一個(gè)陽光明媚的上午，我忽然長大了。
陽光故事作文400字 篇5
我愛陽光。
小時(shí)候，我常常奔跑在茵茵綠草之上，金色陽光之下，感受著和風(fēng)帶給我的愜意。陽光就像是我的親密的小伙伴，陪我盡情地嬉戲。如果說，我是一只快樂的小鳥，那陽光就是潔白的云彩；如果說，我是一只活潑的小松鼠；如果說，我是一條歡快的'小魚，那陽光就是清澈的溪水。
一天，我高興地對陽光說：“我們?nèi)ツ瞧艿臉淞掷锶ネ姘桑 ?/p>
“我……我……我可能去不了了……”它沮喪地說。
我拋下了它，跑向了那片樹林。好涼快！我在這里面盡情地鬧著，笑著，幾乎都要把它忘了。這時(shí)，它卻出現(xiàn)在了我的眼前，它從那極為狹小的縫隙里鉆進(jìn)來，著急地對我說：“別跑那么快，我都追不上你了！”
你真是我最真誠的伙伴喲！
后來，我不再和它玩耍了。
我只是坐在窗前，捧著一本書，靜靜地看。它也只是輕輕地?fù)崦业哪橗嫞覅s不曾察覺，我只是在那默默地看著手里的書。爸爸媽媽多次囑咐我要好好讀書，表哥表姐也是這么對我說。
再后來，我更不與它見面了。讀書也從窗前轉(zhuǎn)到了屋內(nèi)，面前的桌子上是書，背后的書架上更是書。
我以為：我和陽光的故事到此結(jié)束了。
偶然的一天，我正趴在桌子上寫作業(yè)，我那久違的伙伴又從窗戶跑了進(jìn)來，我心里猛然一驚：它是怎么做到的？！我可從來都不知道，光可以拐彎兒！
我這才醒悟：我和陽光的故事還沒有結(jié)束……
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