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成長(zhǎng)的精彩作文500字（通用23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的精彩作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 1
升入初三后，沒(méi)有了初一、初二時(shí)候的悠閑。初三，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。時(shí)間更是一個(gè)無(wú)形的殺手，剝奪了我們渴望自由的權(quán)力，褒義還是貶義，都無(wú)法形容現(xiàn)在的狼狽。中考后的我們，是興奮、期待?還是擔(dān)憂、緊張?我們誰(shuí)也無(wú)法從下一秒獲悉，也許吧……
人生如夢(mèng)，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼到了初三的時(shí)光，看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的'心情涌上了心頭，說(shuō)不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
大量的練習(xí)、無(wú)盡的壓力、疲倦的學(xué)習(xí)。不斷的向我襲來(lái)，連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家，又伴著月亮離家，每個(gè)夜晚夢(mèng)都被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”“×”“-1”“-3”打敗，但卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著、成長(zhǎng)著……
我不知道未來(lái)的道路該怎么走，更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空，那深邃的夜空中綴著幾個(gè)寶石般閃亮的心，它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟，那深邃的夜空不就是初三生活的外表嗎?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在美嗎?心里充滿了夢(mèng)想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄希望，世界任我闖蕩。
我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累、我也將不會(huì)退宿;即使自己選擇了一條布滿荊棘的路，就算再難，跪著也要把它走下去。
當(dāng)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落，風(fēng)不再捎來(lái)寒意。我就會(huì)張開(kāi)雙臂，將初三點(diǎn)滴積累，放飛青春的夢(mèng)想，讓它揚(yáng)帆起航。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 2
一本書(shū)，就像一塊絢麗奪目的寶石，發(fā)出耀眼的光芒;又像一位無(wú)聲的老師，教導(dǎo)著我們?cè)撛鯓尤プ鑫覀冊(cè)撟龅氖隆?/p>
記得我小時(shí)候時(shí)，一點(diǎn)也不愛(ài)看書(shū)，只要一聽(tīng)到那些大文豪的名字，我就覺(jué)得頭昏腦脹，連聽(tīng)都不想聽(tīng)。
以前，媽媽只要一給我買(mǎi)回書(shū)，我都是只看看書(shū)上的那些插圖之類(lèi)的，很少會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的把那本書(shū)看完。直到后來(lái)有一次，我變了……
那一次，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，覺(jué)得又沒(méi)有什么玩的，閑的沒(méi)事干，就順手把雨果寫(xiě)的那本《悲慘世界》拿過(guò)來(lái)讀了一會(huì)兒。當(dāng)我把這本書(shū)的其中一章讀完了后，心中無(wú)比激動(dòng)，似乎有一股很傷心又很憐憫的心情涌上心頭。這是我在那寫(xiě)書(shū)中從未讀到過(guò)的'。它讓我懂得了很多東西和知識(shí);讓我在不知不覺(jué)中似乎品味了世間的所有酸甜苦辣;讓我變得比以往懂事多了……
從此之后，我只要一做完作業(yè)都會(huì)停下來(lái)，坐在沙發(fā)上，靜靜地看一些名著之類(lèi)的書(shū)。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句話仔細(xì)去想想還是有道理的。書(shū)就像是一個(gè)深淵，沒(méi)有盡頭“讀到老，學(xué)到老”大家不會(huì)不明白吧。
朋友們，請(qǐng)聽(tīng)我最誠(chéng)心的勸告：只有我們先去試著讀讀那些好書(shū)，那些寶石般閃耀的書(shū)才會(huì)進(jìn)入我們的“儲(chǔ)存庫(kù)”里。所以，大家都要堅(jiān)持每天讀一本書(shū)喔！
書(shū)是引領(lǐng)大家來(lái)到知識(shí)海洋的帆船，我愛(ài)讀書(shū)，相信這個(gè)時(shí)候的你也和我一樣愛(ài)上這奇異般的書(shū)了吧！
成長(zhǎng)的精彩作文500字 3
我是一個(gè)書(shū)迷，書(shū)是我的好朋友，書(shū)給了我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里暢游……
因?yàn)闀?shū)，我的作文水平提高了。以前，我的作文水平很差，最怕寫(xiě)作文，一說(shuō)要寫(xiě)作文，我的頭似乎就要爆炸。后來(lái)，媽媽給我訂閱了許多書(shū)：有《習(xí)作技巧》、《寫(xiě)作入門(mén)》、《小學(xué)生作秀作文選》……我天天看書(shū)，有時(shí)還寫(xiě)讀書(shū)筆記，經(jīng)過(guò)兩年多的努力，我的作文水平提高了，不僅不再像以前那樣害怕作文了，而且寫(xiě)出來(lái)的文章多次被老師當(dāng)范文評(píng)講哩。
因?yàn)闀?shū)，我成了大家心中的“小百事通”。很多時(shí)候，爸爸、媽媽、同學(xué)，還有老師，無(wú)意或有意問(wèn)我什么問(wèn)題，我都能對(duì)答如流，給他們一個(gè)滿意的答案。于是，“小靈通”聰明王”等稱(chēng)呼成了我的代名詞。
有一次，和媽媽好的一位阿姨為了考我，問(wèn)道：“你知道什么花很奇特嗎？”我爽快地給了他們滿意的'回答。他們問(wèn)我是從哪里知道的？我說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！彼羞@些知識(shí)都是我從書(shū)本中獲得的。
因?yàn)闀?shū)，我很快樂(lè)。當(dāng)我感到疲勞、傷心時(shí)，我會(huì)拿出書(shū)來(lái)看，走進(jìn)書(shū)中，自然會(huì)把不高興的事扔在一邊。做完作業(yè)時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)拿出書(shū)來(lái)看，看得我渾身是勁兒，快樂(lè)無(wú)比，就連晚上的夢(mèng)做得也甜。
因?yàn)闀?shū)，我的作文水平提高了，因?yàn)闀?shū)，我成了同學(xué)們眼中的“小百事通”，因?yàn)闀?shū)，我快樂(lè)著、成長(zhǎng)著……
成長(zhǎng)的精彩作文500字 4
一個(gè)人的人生是那么的漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里都發(fā)生了許多酸，甜，苦，辣的事情，這些事情給我們的記憶是非常深的，但是有其中一件事讓我難以忘懷。
記得在一個(gè)周末，有一群同學(xué)來(lái)找我比賽騎自行車(chē)。那時(shí)我慌了，因?yàn)槲也粫?huì)呀。我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)辦法，就是說(shuō)我這個(gè)周末很忙沒(méi)空，叫同學(xué)下周末在來(lái)，我就用這個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)呀，真是一個(gè)好辦法呀。我就和同學(xué)說(shuō)，同學(xué)們也答應(yīng)了。
我立刻跑向廚房找媽媽?zhuān)袐寢尳涛已?可媽媽說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)是很困難的，很會(huì)讓人放棄的，需要有堅(jiān)持不懈的.精神的�！蔽液敛华q豫的答應(yīng)了媽媽�？蓩寢屌挛沂侨昼姛岫�，跟我說(shuō)了好多，可是我也每次答應(yīng)她的要求，最后媽媽終于答應(yīng)要教我了。
隨后，我和媽媽牽著自行車(chē)來(lái)到一片空地。開(kāi)始我的學(xué)習(xí)了，媽媽先教我坐在車(chē)墊上，腳放在踏板上，手抓住手扶上。之后，我很害怕媽媽放開(kāi)手，所以前面幾圈我都注意媽媽有沒(méi)有扶著。媽媽扶著我騎了好幾圈，我就開(kāi)始沒(méi)注意媽媽了，便開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)起來(lái)了。
學(xué)了幾天后，媽媽就覺(jué)得我應(yīng)該會(huì)騎了，在扶我過(guò)程當(dāng)中慢慢的放手了。沒(méi)想到我騎了一段時(shí)間，最后我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)扶著的時(shí)候。我一時(shí)慌了，就摔倒了。膝蓋流血了，皮破。我也大哭了一場(chǎng)，由于真的太疼了，我就發(fā)脾氣說(shuō)“不學(xué)了”
成長(zhǎng)的精彩作文500字 5
我叫田旭，今年上二年級(jí)。在曉雯音樂(lè)學(xué)校新泰分校學(xué)習(xí)一年多了，我很喜歡學(xué)音樂(lè)。
學(xué)音樂(lè)讓我認(rèn)識(shí)了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛(ài)和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。
記得有一次，媽媽陪我練琴，一首曲子我怎么也彈不好，急得我都哭了。媽媽勸我說(shuō)：“別急，別急，慢慢來(lái)。”我耐心地彈了幾遍，就把曲子彈熟練了。從此，我學(xué)會(huì)了耐心地做事。
我們班第一次評(píng)選“每月之星”，我就被選上了，我心里高興極了，參加“每月之星”活動(dòng)時(shí)，我第一個(gè)舉手表演節(jié)目，老師和媽媽都夸獎(jiǎng)我表現(xiàn)得好，這給我增加了信心，以后的班級(jí)活動(dòng)、校級(jí)活動(dòng)、各項(xiàng)比賽我都積極參加。告訴你們吧，2007年的“雅馬哈杯”超級(jí)琴童pk大賽，我從中學(xué)到了很多表演技巧，還去濟(jì)南參加比賽了呢。2008年的.視唱練耳比賽，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢。媽媽把我獲得的各種獎(jiǎng)狀貼在墻上�？粗耀@得的“每月之星”、“
樂(lè)理小博士”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“小小演奏家”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我心里美滋滋的。
音樂(lè)帶給我很多快樂(lè)，教給我很多知識(shí)，使我每一天都快快樂(lè)樂(lè)。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 6
時(shí)間如流水般從我指尖滑過(guò)，這么多年因?yàn)闀?shū)香的陪伴，我的成長(zhǎng)更加精彩。
一縷書(shū)香，就這樣在我的生活里，飄散開(kāi)來(lái)。閱讀似乎是我最想做的事情。我本是不習(xí)慣于安靜的人，外向的性格使我耐不住一點(diǎn)寂寞，但若給我一本書(shū)，我就會(huì)靜靜地坐上一整天，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)中的世界，就是我最熱愛(ài)的喧囂。
讀《青銅葵花》時(shí)，忽然感到青銅好像就在我的眼前，他吃力地背著妹妹，妹妹卻渾然不知��！在哥哥的脖子上舞著，高興極了。讀到這兒，我仿佛又看到了受傷流血時(shí)弟弟對(duì)我的關(guān)心，幸福感油然而生。于是，成長(zhǎng)路上的憂傷痛苦，便已煙消云散。
讀到世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的.氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ挼耐瑫r(shí)去追求心靈的高尚與純潔。
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂(lè)觀；讀《示兒》，我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”而我卻要說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)愛(ài)得深沉！”
無(wú)論是盛夏月晚，還是秋日黃昏，無(wú)論是名家作品，還是雜志報(bào)刊，伴著鳥(niǎo)兒淺唱，伴著風(fēng)兒的呢喃，伴著蟲(chóng)兒輕吟，在大自然的合奏中，我倍感愜意。
因?yàn)殚喿x，我的成長(zhǎng)人生更精彩。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 7
德國(guó)著名的哲學(xué)家費(fèi)里德里希·威廉·尼采說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè)，生活是沒(méi)有價(jià)值的�！币魳�(lè)是我的知心朋友，已伴隨我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬。
那是我六歲的生日，媽媽送給我一個(gè)音樂(lè)盒，歌曲就是《致愛(ài)麗絲》。那優(yōu)美的旋律，歡快的節(jié)奏，讓我深深陶醉。于是從這一刻起，我愛(ài)上了音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)，讓我懂得了許多道理：歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》讓我學(xué)會(huì)了感恩，張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》讓我懂得了要努力追求自己的夢(mèng)想;周杰倫的《外婆》讓我學(xué)會(huì)了理解.......歡快的音樂(lè)讓人愉快;凄美的音樂(lè)讓人憂傷;低沉的音樂(lè)讓人沉思......
我愛(ài)聽(tīng)歌，不論吃飯、睡覺(jué)都聽(tīng);我也愛(ài)唱歌，無(wú)論什么時(shí)候都唱。我更愛(ài)彈琴，在我生活中是不可缺少的一部分，已陪伴了我四年。做到琴前，我就像進(jìn)入了另外一個(gè)世界。音符如一個(gè)歡快而又調(diào)皮的小天使。按下琴鍵，音符們輕柔的，一個(gè)接著一個(gè)，張開(kāi)小嘴，把演奏者的心情輕輕地唱了出來(lái)。
我喜歡音樂(lè)，在我的.生活中時(shí)刻陪伴我。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，試著聽(tīng)聽(tīng)它，不久便會(huì)忘掉所有痛苦和煩惱;當(dāng)我煩躁時(shí)，試著聽(tīng)聽(tīng)它，便會(huì)使我慢慢平靜;當(dāng)我苦悶時(shí)，試著捉摸它，便是我開(kāi)朗起來(lái);當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，試著聽(tīng)聽(tīng)它，它也為我感到快樂(lè)，使你更溫馨......它是我傾訴煩惱的對(duì)象，是最能體會(huì)我的知心朋友!
感謝你，我的知心朋友——音樂(lè)。感謝你伴隨我度過(guò)金色的童年。我還要在你迷人的旋律中，更快樂(lè)地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的精彩作文500字 8
從呱呱墜地到悄然離去，好多人都在他健在的時(shí)候給世界留下了一筆寶貴的財(cái)富。像諾貝爾，他將自己的積蓄奉獻(xiàn)給了國(guó)家，創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)。我現(xiàn)在是一名初一的學(xué)生，在我的成長(zhǎng)中也有許多我曾經(jīng)走過(guò)的腳印……
一天，我和爸爸去游樂(lè)場(chǎng)，看到那個(gè)木馬上面仿佛昨日的我正在高興地騎著，我成長(zhǎng)的.軌跡在木馬上；翻開(kāi)我小時(shí)的照片，時(shí)間便在定在了那一霎那，我成長(zhǎng)的軌跡在照片上；一天比一天聰明，一天比一天努力，我成長(zhǎng)的軌跡在自己的努力中；成長(zhǎng)的軌跡真是太多太多了。
最明顯的在成長(zhǎng)中的應(yīng)該是精神上的變化。小時(shí)的我喜歡又蹦又跳整天嘻嘻哈哈的，現(xiàn)在的我顯得比原來(lái)成熟多了。小時(shí)候的我，凡事總是很喜歡追根問(wèn)底。有一次，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院去打疫苗針，我看到每個(gè)醫(yī)生的脖子上都帶著聽(tīng)診器，就好奇地問(wèn)爸爸：“為什么醫(yī)生都戴聽(tīng)診器？”爸爸說(shuō)：“那是為了更好的治療別人的病�！薄班�，原來(lái)是這么一回事。”我恍然大悟道。該我打疫苗了，可我就是死也不打。媽媽奇怪地看著我說(shuō)：“為什么不打呀?”小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)侨藳](méi)戴聽(tīng)診器，他不是醫(yī)生。爸爸媽媽聽(tīng)完后是哭笑不得。這些事已經(jīng)發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了，可我認(rèn)為只是如昨日一般。
朱自清的《匆匆》中說(shuō)過(guò)：當(dāng)你洗臉的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去當(dāng)你吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，一切都宛如昨日。昨天已過(guò)去，我們要把握住今天的美好時(shí)光，多做幾件有意義的事情，為自己的生命留下一點(diǎn)精彩片段！
成長(zhǎng)的精彩作文500字 9
生活就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜時(shí)，一切往事在腦中空空蕩蕩，沒(méi)留下什么印象，然而有些平凡小事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
記得有一次，媽媽給我布置好要做的作業(yè)，說(shuō)做完作業(yè)才能玩，我爽快地答應(yīng)了。媽媽放心地上班去了。我覺(jué)得作業(yè)很少，那就先痛快地玩一會(huì)兒再說(shuō)吧。于是，我拿起爸爸送給我的書(shū)，坐在床上津津有味地看了起來(lái)，哎呀，媽媽快回來(lái)了，怎么辦?我趕快去做作業(yè)，但不可能做完。我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說(shuō)實(shí)話，媽媽會(huì)很生氣;說(shuō)謊話，又不好。后來(lái)，我想：偶爾撒謊沒(méi)關(guān)系，在媽媽不知道的時(shí)候補(bǔ)上不就行了。
于是我把作業(yè)放到別的書(shū)下，過(guò)了一小會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我小聲地說(shuō)：“寫(xiě)……寫(xiě)完了�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō);“你出去玩吧�！�
媽媽說(shuō)完就去做飯了，我懷著忐忑不安的心情出去玩了，可我玩得并不痛快，總想著媽媽發(fā)現(xiàn)我說(shuō)謊了。俗話說(shuō)“紙包不住火”。第二天，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)真做完了嗎?”媽媽盯著我的眼睛問(wèn)我：“我讓你做到哪一頁(yè)?”我支支吾吾地說(shuō)出了頁(yè)碼，心里緊張得不得了。媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，把作業(yè)翻到空白的那一頁(yè)，我說(shuō)不出話來(lái)了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，終于，我悔恨的'淚水流了出來(lái)，只記得媽媽最后一句話，這句話仿佛開(kāi)啟了我人生的大門(mén)，它就是：“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子!”
現(xiàn)在，每當(dāng)我想撒謊的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽的這句話，是它改變了我。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 10
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，不錯(cuò)，這個(gè)世界少不了愛(ài)，友愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)，以及許多詞語(yǔ)，都包含了人間最真摯的感情——愛(ài)�！案笎�(ài)如山，母愛(ài)似水”，這是人們常說(shuō)的一句話，但是，在我家里，父愛(ài)、母愛(ài)像潺潺的流水一樣環(huán)繞在我的'身邊，時(shí)而舒緩，時(shí)而起伏……
就拿升入初中的第一次月考來(lái)說(shuō)吧。語(yǔ)文的滿分是120分，而我這次卻不知道是怎么搞得，只考了86分，就是在小學(xué)我也沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，更何況是初中!巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我襲來(lái)，頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字——失落!
于是，我懷著失望回到了家中，把這個(gè)連想都不敢想的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸和媽媽。本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，用唾沫彈子淹死我，媽媽給我做好吃的“竹筍炒肉”撐死我，總而言之一句話：橫豎都是死。(當(dāng)然，后者死得自豪點(diǎn)兒)沒(méi)想到，他們倒輪流開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，似乎這次考不好很正常，以后考好就行了。就這樣，我在他們的鼓勵(lì)和幫助下，重拾信心，找出缺點(diǎn)，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定的時(shí)間，釋放出最美的自己!
愛(ài)是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛(ài)像陽(yáng)光，給予我溫暖;父愛(ài)像雨露，給予我甘甜;友愛(ài)像日記，記錄著我的小秘密;師愛(ài)像燈光，照亮我前進(jìn)的道路……
成長(zhǎng)的精彩作文500字 11
星期五，學(xué)校為我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生舉行了隆重的“感恩成長(zhǎng)點(diǎn)燃?jí)粝搿钡某砷L(zhǎng)儀式。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到舞臺(tái)前坐了下來(lái)，十分鐘后，成長(zhǎng)儀式拉開(kāi)了帷幕，首先是由李校長(zhǎng)致辭，他在致辭中勉勵(lì)我們要敬愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做一名明禮守信，懂得感恩的小學(xué)生。
之后是同學(xué)們豐富多彩的表演，分別有：愛(ài)的`呼喚，穿越時(shí)空的孩子，行古禮，感謝手語(yǔ)，還有走過(guò)“成長(zhǎng)門(mén)”等等。
其中，我感受最深的是行古禮和走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)。住持古禮的老師和顏悅色地說(shuō)：準(zhǔn)備。我們女生就齊刷刷的把手放在小腹前�！捌稹蔽覀兙桶咽指吒叩姆旁陬~眉前面�！岸Y”，我們彎下腰行禮，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，行禮在莊嚴(yán)而嚴(yán)肅的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
印象深的另一個(gè)節(jié)目就是走過(guò)“成長(zhǎng)門(mén)”。我們接過(guò)父母寫(xiě)好的一封信，仔細(xì)的閱讀，當(dāng)我讀完媽媽寫(xiě)的祝福語(yǔ)后深深地被感動(dòng)了，我的眼淚慢慢的流了下來(lái)，接著，我們和父母，一起大手牽小手，把愿望和祝福語(yǔ)放進(jìn)了“夢(mèng)想魔力瓶”里，繞著操場(chǎng)走過(guò)了寓意小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)的“成長(zhǎng)門(mén)”。
雖然成長(zhǎng)儀式結(jié)束了，但是這次活動(dòng)卻給我深刻的印象，我感恩父母撫育我長(zhǎng)大，感恩老師賜給了我知識(shí)和力量，我感恩同學(xué)們給了我兄弟姐妹般的情誼。成長(zhǎng)儀式將伴隨著我走過(guò)以后人生路，走向充滿希望的未來(lái)。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 12
挫折，這個(gè)詞大家一定不陌生。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，是絆腳石，是人生旅程中的障礙。但是，一切的努力，都是因?yàn)榇煺鄱�；一切的成功，都是因�(yàn)榇煺鄱x煌；人的一生，因?yàn)榇煺鄱利�。所以，我認(rèn)為，我們的成長(zhǎng)需要挫折。
例如已去世的可口可樂(lè)總裁--古滋·維塔，是古巴人，40年前全家人匆匆逃離古巴，來(lái)到美國(guó)。身上帶了多少錢(qián)？40塊美金，加上100張可口可樂(lè)的'股票。而40年后，這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂(lè)公司，讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(zhǎng)7倍!可口可樂(lè)股票的價(jià)值增長(zhǎng)30倍!
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲，但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，丈夫身亡，書(shū)畫(huà)財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感�？梢�(jiàn)，我們需要挫折，有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂(lè)，穿過(guò)茫茫迷霧；才能深切感受陽(yáng)光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，不吃一埑，難長(zhǎng)一智
……
成長(zhǎng)的精彩作文500字 13
我，一個(gè)特普通的人。長(zhǎng)相也平常：濃眉大眼，塌鼻小嘴，耳朵有點(diǎn)垂。聽(tīng)人說(shuō)耳朵垂的人有福氣，可我一點(diǎn)都不覺(jué)得我有福氣。
記得我一年級(jí)時(shí)，我的視力很好，幾十米外的東西我可都看得清清楚楚。學(xué)校每次體檢，我的視力欄里總寫(xiě)著“正�！倍�。可今后的`事情真是慘目忍睹呀。
二年級(jí)時(shí)，我迷上了看書(shū)。雖說(shuō)看書(shū)是好事，但看書(shū)也成了我一個(gè)致命的傷害。這是因?yàn)槲颐看慰磿?shū)時(shí)都躺在床上，我認(rèn)為這是最輕松最自在的看書(shū)消遣方式。但自此卻越發(fā)不可收拾，我越看越近，而且也不顧我眼睛的疲勞，常常讓她們上演廢寢忘食的悲劇。為此我開(kāi)始付出慘重的代價(jià)了：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看電視時(shí)，看人接物……眼睛越來(lái)越近了。
三年級(jí)時(shí)，眼睛也越來(lái)越不隨我所愿。沒(méi)法不得不投降——我坐到了第二排。因?yàn)槌^(guò)第二排我就會(huì)犯看錯(cuò)題目的錯(cuò)誤。
四年級(jí)時(shí)，我被迫無(wú)賴(lài)坐在了第一排——與老師近距離接觸。更可恨的是，我也只能看見(jiàn)自己這邊黑板上的字，而與另一邊字卻無(wú)緣。常常抄作業(yè)也得靠朋友相助了。
現(xiàn)在卻被醫(yī)生無(wú)情的確診為近視，并且還告訴我，以后必須戴眼鏡。這對(duì)于一向不喜歡眼鏡的我來(lái)說(shuō)，可謂是晴天霹靂呀。這不，剛戴上兩天，便有同學(xué)明目張膽地說(shuō)我是“四眼妹”！這些話使原本置身于悲痛之中的我，再一次受到內(nèi)心創(chuàng)傷！
我多么渴望時(shí)間能倒流，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的眼睛，我一定不再悠哉悠哉地躺著看書(shū)，我一定……可惜時(shí)間好似河中水，只能流去不流回……
成長(zhǎng)的精彩作文500字 14
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，美麗的彩虹只有敬禮狂風(fēng)、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。 題記 成長(zhǎng)路上，難免會(huì)有挫折，可是要怎么面對(duì)挫折才是最好的，卻是很難回答。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，的確，不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的`人生。
深夜，皎潔明亮的月光透過(guò)窗扉，撒了一地。屋外漆黑一片，唯獨(dú)我的臺(tái)燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙面的聲音。 忽然，覺(jué)得有什么東西一晃一晃的，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在明亮的燈光的照射下，顯得格外乍眼。好像有個(gè)什么東西停下了，停在了桌子上，我迅速抽出了一張紙，蓋在了上面，過(guò)了一段時(shí)間后，那個(gè)東西不動(dòng)了，我便拿起紙來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是只非常非常小的小飛蟲(chóng)子，它奄奄一息，本以為它死了，可當(dāng)我剛要扔掉它時(shí)，它，它居然還活著它拼命地扇動(dòng)著翅膀，想要努力的飛起來(lái)，可是憑它再怎么用力，再怎么拼盡力氣，都也只是徒勞而已，它只能夠使薄薄的翅膀微微震動(dòng)幾下，使幾只細(xì)細(xì)的腳輕輕的抽搐幾下，便累的不行了。它躺在紙上休息了好久，好久 它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣，似乎已經(jīng)再也沒(méi)有振動(dòng)翅膀的體力了。
它就這么安靜地躺著。 也不知道過(guò)了多久，我都快要忘記它了，可它居然又奇跡般的振翅飛了起來(lái)！雖然它飛得不高也不遠(yuǎn)。但是，它的確令人欽佩。面對(duì)挫折，它沒(méi)有放棄，以自己的努力獲得了重生。 成長(zhǎng)因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 15
成長(zhǎng)，從小孩到大人;成長(zhǎng)，從幼稚到成熟;成長(zhǎng)，從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);
成長(zhǎng)，從跌倒中爬起再向前。
想必，一說(shuō)到“成長(zhǎng)”二字，每個(gè)人的心里都記憶猶新。從小時(shí)侯開(kāi)始，爸爸、媽媽就像我們的保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻守在我們左右。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路認(rèn)識(shí)到錯(cuò)與對(duì)。
成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛(ài)，也記載著開(kāi)心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。
說(shuō)到故事，我想到了我的成長(zhǎng)故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的`，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年級(jí)的一個(gè)星期天，媽媽帶我去超市買(mǎi)菜，在我們逛超市的途中，
我無(wú)中瞟向貨架，發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢(mèng)寐已求的�？晌乙豢此膬r(jià)格，太貴了！我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)的。于是我看了一下周?chē)鷽](méi)人，便順手牽羊，把它放進(jìn)了自己的口袋里�；氐郊液�，我便擺弄著爆丸，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我這是哪里的？我說(shuō)：“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你怎么可以這樣做呢？俗話說(shuō)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，我們要一個(gè)心胸坦蕩的人�！闭f(shuō)完，媽媽又去那個(gè)超市，把爆丸買(mǎi)了回來(lái)。雖然是一件小事，但是讓我在成長(zhǎng)讀懂了什么是寬容。
有句名言說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香�！泵總�(gè)人的成長(zhǎng)
都要經(jīng)歷快樂(lè)和苦痛，不過(guò)我們要堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨過(guò)后，總有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天在等著我們！
成長(zhǎng)的精彩作文500字 16
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的事，但最讓我記憶猶新的還是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的事。
記得那天晚上，我在家沒(méi)事做，于是，我突然心血來(lái)潮，向媽媽提出了一件我以前一直在想的事：去學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始媽媽并不同意，但也經(jīng)不住我的.軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。
我立刻讓爸爸把我那可愛(ài)的小自行車(chē)搬下去。到了樓下，我坐在小自行車(chē)上，讓爸爸在后邊扶著我，便在小廣場(chǎng)練習(xí)起來(lái)。第一次的時(shí)候，爸爸雖然在后邊扶著我的車(chē)座，但我畢竟是新手，車(chē)把扶得搖搖晃晃，差一點(diǎn)就撞上了臺(tái)階。唉!總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。第二次的時(shí)候，爸爸還是在后邊扶著我，可是，在蹬的時(shí)候，腳沒(méi)蹬上去，結(jié)果差一點(diǎn)兒又摔了。后來(lái)，我的膽子慢慢變大了，就干脆不讓爸爸扶了，自己勇敢的騎著我的自行車(chē)，但還是摔到了地上。這時(shí)，我有點(diǎn)兒不想學(xué)了，鬧著要回家，但后來(lái)又仔細(xì)一想：世上無(wú)難事，只要肯登攀。并且當(dāng)初是自己主動(dòng)想學(xué)騎自行車(chē)，不能放棄。想到這兒，我豁然開(kāi)朗，信心大振，又堅(jiān)持練了下去。
終于，皇天不負(fù)有心人，在第二天的早上，我有搬下來(lái)我的小車(chē)，繼續(xù)練了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)騎了，正在暗暗高興時(shí)，突然樂(lè)極生悲，摔了一跤，但我十分開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
失敗是成功之母，在這次小事中讓我懂得了太多太多的道理，我會(huì)永記在心，天天進(jìn)步，因?yàn)槲抑乐灰腋冻�，就�?huì)成功!
成長(zhǎng)的精彩作文500字 17
聽(tīng)到一串笑聲，看到一些小朋友們騎著自行車(chē)穿梭于馬路上。此時(shí)，我想起了我在暑假時(shí)練車(chē)的經(jīng)歷。
練車(chē)的'第一天，媽媽讓我自已趕車(chē)，我想這還不容易，可真正趕起來(lái)卻東倒西歪，而且多次碰疼了我的腿。我打起了退堂鼓。最終，我用了九牛二虎之力才趕到練車(chē)的地方。因?yàn)樘鞖庋谉�，這一會(huì)兒，衣服全濕透了。媽媽讓我騎上試試，我信心滿滿的跨了上去�？蓜傭T上，車(chē)就不聽(tīng)我的命令，我想讓它往東，它偏往西，害得我摔了好幾跤，腳都磨破了。我真不想練了。我沮喪地看著媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“不要放棄，摔了幾跤就害怕了？”聽(tīng)了媽媽的話，我想也是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？于是，我再次打起精神，下決心，一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)。
擺好了姿勢(shì)，我再次騎上去，可剛上去，車(chē)吧又歪了，眼見(jiàn)著車(chē)就要撞到大樹(shù)上了，我頓時(shí)嚇得汗流浹背，立馬用大腿一支，車(chē)才停下了。我擦了擦汗水，又繼續(xù)練習(xí)。我記著媽媽說(shuō)得話，眼要正視著前方，一下子，我好像有了靈感，我越騎越遠(yuǎn)，十米、二十米……我高興地向媽媽揮手。媽媽也向我伸出了大拇指。以后的每天，我都這樣練習(xí)著，用了三天時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了。我也是個(gè)天才了吧。
學(xué)騎自行車(chē)有辛酸、有快樂(lè)。但我深深地明白：學(xué)什么都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是成功地關(guān)鍵。成長(zhǎng)因堅(jiān)持而精彩。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 18
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在書(shū)中可以找到“寶藏”，可以找到：“黃金”。古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！�
小時(shí)候，我連書(shū)是什么東西都不知道，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我居然迷上了書(shū)。我最早讀的書(shū)，當(dāng)然是《安徒生童話》了。那本書(shū)的
由來(lái)，在我的記憶中已經(jīng)很模糊了，似乎是在家里發(fā)現(xiàn)的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引，可當(dāng)我翻它時(shí)，里面的故事，像磁石一樣深深的.吸引著我。從此，腦海中便有了這么一個(gè)記憶：一個(gè)六七歲的小女孩，在一個(gè)春天的午后，獨(dú)自一人在房間里看書(shū)，靜靜地坐了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)收起那最后一抹美麗的光彩。
長(zhǎng)大了，書(shū)仍然是我生活必不可缺的一部分。學(xué)海無(wú)涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書(shū)是海，我是快樂(lè)的小魚(yú)，自由自在地在書(shū)海里暢游；書(shū)是天空，我是快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》，從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》，從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》，從《實(shí)用文摘》到《兒童文學(xué)》……我讀得津津有味，正是因?yàn)闀?shū)的幫助，將我單調(diào)的生活一下子變得豐富多彩起來(lái)。
書(shū)，我吮吸著，享受著。她似美酒一般讓我陶醉，讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒(méi)有任何力量來(lái)抗拒書(shū)對(duì)我的誘惑，沒(méi)有任何勇氣來(lái)抗拒陣陣油墨馨香。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 19
人生如歌，歌唱人生。在各種各樣歌曲中，有的歌曲中，有的歌詞飽含熱情，激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn);有的歌詞叩開(kāi)心扉，寫(xiě)出為人處世的大智慧。每一首歌，都帶給我一次心靈的洗禮。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”光陰似箭，日月如梭，一個(gè)人生前多大的功績(jī)成就，失敗挫折，都會(huì)隨風(fēng)逝去。所以我們不能將眼前的時(shí)間去換功名利祿，而是用它們學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己，完善自己，享受生活的.樂(lè)趣。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”你是否有過(guò)一天的無(wú)所事事，甚至感覺(jué)到生活沒(méi)有樂(lè)趣 ，那為何不去學(xué)習(xí)？不要說(shuō)等有空再去學(xué)習(xí)，失去了青春，多么悔恨也無(wú)濟(jì)于事，只有不斷學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，不負(fù)少年初心。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”人生在世，不如意十有八九。每一次失敗，都是進(jìn)步的墊腳石，不必為此失落，更不必被此困擾。我們應(yīng)重拾信心，振作起來(lái)，微笑面對(duì)一切，最后一定會(huì)迎來(lái)美好的結(jié)局。
好風(fēng)憑借力，送我上青云。這一首首歌所包含的智慧，與道理一起豐富絢麗我的人生，我聆聽(tīng)著這些歌，被里面的意蘊(yùn)所感染。在以后的生活中，我要多汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的智慧，將這些經(jīng)驗(yàn)化為己用，這樣會(huì)使我在未來(lái)人生的道路上更努力的為自己拼搏，得到更多的幸福，擁有更加美好的明天。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 20
友誼地久天長(zhǎng)。
——題記
友誼，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的，友誼，是一份精神支柱，我們的成長(zhǎng)，因友誼而精彩。
尋找一份真誠(chéng)的友誼，與真誠(chéng)的朋友交往，那么你自己也會(huì)變得真誠(chéng)，在朋友的眼中，你可以找到自己的不足，李世民曾說(shuō)過(guò)“以人為鏡，可以明得失”是啊，有一個(gè)好的朋友，可以幫助我們很多很多。
友誼是成長(zhǎng)路上不可缺少的，成長(zhǎng)因友誼而精彩。開(kāi)心時(shí)，有朋友與你一起分享喜悅，傷心時(shí)，有朋友來(lái)安慰你；失敗時(shí)，有朋友來(lái)鼓勵(lì)你，告訴你冷靜對(duì)待；遇到挫折時(shí)，朋友會(huì)給予你信心和前進(jìn)的動(dòng)力，友誼帶給我們的不只是心靈上的溫暖，還使我們從年少走到成熟，沒(méi)有比友誼更深的海，因?yàn)闆](méi)有比友誼更高的山，友誼是坦誠(chéng)的，他的身上沒(méi)有半點(diǎn)虛偽的痕跡。
友誼使我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，同窗好友，我們一起分享學(xué)習(xí)上的快樂(lè)。遇到難題，我們一起解決。生活中的趣事，朋友們一起分享快樂(lè)，友誼使我們徜徉于快樂(lè)中，一同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，一同懂得人生，友誼為我們打開(kāi)一扇扇窗，外面的精彩世界撲面而來(lái)，友誼是一首優(yōu)美的曲子中最跳躍的音符，是天空中最潔白的云朵，是宇宙中最浩瀚的.星球，是夜空中最耀眼的星星。
友誼是一陣毛毛細(xì)雨，洗滌著我們的心靈，友誼是一道彩虹，點(diǎn)綴著我們雨后的天空，隨著年齡得增長(zhǎng)，它卻永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。
我們的成長(zhǎng)因友誼而精彩！
成長(zhǎng)的精彩作文500字 21
我低著頭，一聲不吭地看著那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字。沉默了許久，門(mén)被敲響了，我的朋友約我去玩。媽媽嘆了口氣說(shuō)，讓我放松放松。
出了門(mén)，雖說(shuō)陽(yáng)光明媚，但是照在我身上卻讓我熱得難受。我看見(jiàn)什么都覺(jué)得不順心，甚至想到了“可惡的印度人為什么要發(fā)明阿拉伯?dāng)?shù)字?嘈雜的大街上讓人心煩意亂，車(chē)輛的鳴笛更讓人氣不打一處來(lái)。我們就這樣走著，不約而同地拐了一個(gè)又一個(gè)的彎。朋友提出了爬山的建議，我想這可能會(huì)讓我好受些罷，山上好像會(huì)更涼快些。我們就這樣一步一步地走，仿佛山只是個(gè)小土丘，一眨眼就來(lái)到了半山腰上。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶給了我難得的清涼，頓時(shí)那兩個(gè)紅色數(shù)字的.結(jié)就猶如很不起眼一樣被風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄走。
“山頂上的風(fēng)景會(huì)更好呢!”我的朋友終于笑了。
我們互相笑了笑。我們開(kāi)始朝山頂奔去，但路已成了坡。就在我對(duì)山頂充滿遐想的時(shí)候，挫折又一次來(lái)了，腳下的一塊石頭突然松動(dòng)，我雙手無(wú)助地在空中亂抓卻毫無(wú)轉(zhuǎn)機(jī)。我滑到了起點(diǎn)，手臂上也劃開(kāi)了一道口子。我堅(jiān)持要爬上頂峰，在掙扎了半個(gè)小時(shí)后，山頂上的一塊小石頭上染上了鮮紅的一縷。我戰(zhàn)勝了挫折。
夕陽(yáng)西下，我又一次坐在家門(mén)口，但是手里那張紙上的兩個(gè)紅東西在陽(yáng)光的映襯下似乎已經(jīng)不算什么了!
媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我身后，她說(shuō)這沒(méi)什么!我又微笑了!
成長(zhǎng)，的確是因挫折而精彩，沒(méi)有失敗的打擊我也不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
遇挫折后我還會(huì)去努力。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 22
升入初三后，沒(méi)有了初一、初二時(shí)候的悠閑。初三，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。時(shí)間更是一個(gè)無(wú)形的殺手，剝奪了我們渴望自由的權(quán)力，褒義還是貶義，都無(wú)法形容現(xiàn)在的狼狽。中考后的我們，是興奮、期待?還是擔(dān)憂、緊張?我們誰(shuí)也無(wú)法從下一秒獲悉，也許吧……
人生如夢(mèng)，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼到了初三的時(shí)光，看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭，說(shuō)不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
大量的練習(xí)、無(wú)盡的'壓力、疲倦的學(xué)習(xí)。不斷的向我襲來(lái)，連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家，又伴著月亮離家，每個(gè)夜晚夢(mèng)都被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”“×”“-1”“-3”打敗，但卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著、成長(zhǎng)著……
我不知道未來(lái)的道路該怎么走，更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空，那深邃的夜空中綴著幾個(gè)寶石般閃亮的心，它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟，那深邃的夜空不就是初三生活的外表嗎?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在美嗎?心里充滿了夢(mèng)想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄希望，世界任我闖蕩。
我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累、我也將不會(huì)退宿;即使自己選擇了一條布滿荊棘的路，就算再難，跪著也要把它走下去。
當(dāng)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落，風(fēng)不再捎來(lái)寒意。我就會(huì)張開(kāi)雙臂，將初三點(diǎn)滴積累，放飛青春的夢(mèng)想，讓它揚(yáng)帆起航。
成長(zhǎng)的精彩作文500字 23
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了超越別人，就得不停地在書(shū)本中吸取養(yǎng)分。你一旦停下來(lái)，就會(huì)被對(duì)手搶先了，到時(shí)候，你拿什么來(lái)跟人家競(jìng)爭(zhēng)？――摘自《哈弗凌晨四點(diǎn)半》
有句中國(guó)的古話我一直銘記在心：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。我作為一名中學(xué)生，一名即將升入高中的中學(xué)生，一名即將面臨人生折點(diǎn)的學(xué)生，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)將來(lái)順利考上大學(xué)，畢業(yè)后做一名英語(yǔ)老師，為此，在學(xué)習(xí)中，我千萬(wàn)要注意每一個(gè)節(jié)點(diǎn)；千萬(wàn)要做到面對(duì)困難不退縮，要挑戰(zhàn)自己，激勵(lì)自己向成功前進(jìn)；千萬(wàn)不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成就就沾沾自喜。說(shuō)到沾沾自喜，七年級(jí)上學(xué)期時(shí)的一個(gè)例子我至今仍記憶猶新。
那時(shí)已經(jīng)快要期末考試了，我個(gè)人認(rèn)為自己平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得很好，要點(diǎn)全掌握了，信心滿滿，但實(shí)際上我還有許許多多的.知識(shí)沒(méi)有做到銘記于心。距期末考試還有三天時(shí)，爸爸問(wèn)我：“英語(yǔ)這科掌握的怎么樣？”我拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”爸爸聽(tīng)后和顏悅色地說(shuō)：“那我考你幾個(gè)語(yǔ)法吧！首先我聽(tīng)后毫不猶豫地說(shuō)：“還用問(wèn)嗎？一定是呀！”爸爸臉上嚴(yán)肅了起來(lái)：”再好好想想�！蔽易ザ鷵先叵肓艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“對(duì)呀！不就是嗎？”爸爸板起了臉，生氣地扔給我一本英語(yǔ)書(shū)：“是你怎么學(xué)的？就這樣還想當(dāng)英語(yǔ)老師？真讓人把大牙笑掉了！”我仔細(xì)看了書(shū)后低下了頭：我不是應(yīng)該好好學(xué)的嗎？連課本都學(xué)不透，又哪來(lái)的能力當(dāng)老師呢？又哪來(lái)的能力追求夢(mèng)想呢？
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