書(shū)香伴我行的500字作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的書(shū)香伴我行的500字作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我行的500字作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。”而我的生活里充滿了陽(yáng)光，充滿了想像的翅膀，那就是因?yàn)槲业纳钪杏辛藭?shū)籍。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，爸爸送的第一份兒童節(jié)禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》，我喜歡得不得了，從此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
閱讀是一種生命的關(guān)懷，可以讓平淡的生活綻放光彩；可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十一歲了，書(shū)陪伴我度過(guò)了整整八年。走進(jìn)房間，最顯眼的就是那個(gè)大書(shū)柜，里面放著數(shù)不清的書(shū)：《水滸傳》、《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《昆蟲(chóng)記》……其中，我最?lèi)?ài)看的就是《安徒生童話》了，這本書(shū)中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書(shū)中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的，我會(huì)隨著書(shū)里的情節(jié)歡笑而歡笑，傷心而傷心，憤怒而憤怒。
古人說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓縷縷書(shū)香伴著我慢慢地長(zhǎng)大，開(kāi)啟我的智慧，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)精彩繽紛的世界。開(kāi)心時(shí)讀書(shū)，快樂(lè)增倍；難過(guò)時(shí)讀書(shū)，憂傷減半；空閑時(shí)讀書(shū)，寂寞全無(wú)；閑情時(shí)讀書(shū)，心靈歸宿。
因此，我們有必要把書(shū)作為我們?nèi)松闹е⑦M(jìn)步的階梯。而我將會(huì)一如既往地?zé)釔?ài)閱讀各種各類(lèi)的書(shū)籍，使自己在書(shū)的世界里遨游！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我汲取書(shū)中甜甜的乳汁，讓我不斷成長(zhǎng)。
三歲時(shí)，我似懂非懂地讀了《賣(mài)火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個(gè)全身發(fā)冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的火柴棒，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)給她溫暖。想想我們現(xiàn)在，這個(gè)發(fā)達(dá)的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個(gè)小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活！
在我四歲時(shí)，年齡又大了點(diǎn)。開(kāi)始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動(dòng)了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對(duì)待一切。她的品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛(ài)。
到我八歲時(shí)，就開(kāi)始讀《名人傳》了。那是在一個(gè)淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時(shí)有窗簾輕輕擺動(dòng)的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒(méi)有放棄，繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺(jué)地睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，我在想他們有偉大的成就，對(duì)生活的熱愛(ài)，他們付出的心血和努力，他們?cè)诤谝估锫厍斑M(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動(dòng)機(jī)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，盡管未來(lái)的日子無(wú)法預(yù)料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
書(shū)香伴我行的500字作文 篇3
彌爾頓說(shuō)過(guò)：好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。
小時(shí)候，書(shū)就成了我的玩伴，并一直陪伴我前行。還沒(méi)有上幼兒園的我在家的樂(lè)趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書(shū)，那里有可愛(ài)的小紅帽、機(jī)智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導(dǎo)下，我咿咿呀呀學(xué)會(huì)了106個(gè)字，我知道，這是書(shū)的鼓勵(lì)——那年我三歲了！
幼兒園的生活像童話書(shū)一樣多姿多彩，我識(shí)字的數(shù)目也越來(lái)越多，這更增強(qiáng)了我讀書(shū)的興趣。漸漸的家里的童話書(shū)已滿足不了我的欲望了，于是我的目標(biāo)就開(kāi)始鎖定在新華書(shū)店，我常常和媽媽一塊鉆進(jìn)書(shū)的海洋，一本本有趣的書(shū)像我的一個(gè)個(gè)朋友，可以與它們親密交談，這讓幼年的我十分開(kāi)心——那年我八歲了！
上小學(xué)后，老師教會(huì)了我更多的字，并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書(shū)越來(lái)越多《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華上下五千年》《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書(shū)就像是一架架階梯，讓我登得更高看得更遠(yuǎn)。在課外書(shū)和老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，從語(yǔ)句平平到情感豐富，這讓我深深地感受到讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——這是現(xiàn)在的我！
無(wú)論三歲、八歲、還是現(xiàn)在的我，我都堅(jiān)持每天看書(shū)，因?yàn)椋跁?shū)中我不僅學(xué)到了知識(shí)、享受到了快樂(lè)，更重要的是書(shū)就好像一面鏡子，照亮了我的心靈，知道什么叫真善美，什么叫正與邪。
書(shū)香伴我行的500字作文 篇4
伴著書(shū)香走到如今，眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識(shí)殿堂，推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。
閉目深思，腦海中漸漸涌現(xiàn)出出入“征途”的畫(huà)面：我整天捧著幾本連環(huán)畫(huà)，愛(ài)不釋手，也只有它們能讓我靜下心來(lái)。漸漸的，那形象的畫(huà)面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界，隨著神通廣大的孫悟空一起懲惡揚(yáng)善；隨著足智多謀的諸葛亮一起巧借東風(fēng)；隨著武藝高強(qiáng)的魯智深一起為民除惡。
光陰似箭，流水無(wú)情，如今的我已徹底沉醉于文學(xué)殿堂中，盡情領(lǐng)略古今中外名人筆下的英雄形象：《三國(guó)演義》中曹操的永不言棄和豪情壯志；《駱駝祥子》中祥子的自尊好強(qiáng)和吃苦耐勞；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈和頑強(qiáng)毅力。他們的事跡引領(lǐng)著我朝著光明邁進(jìn)，對(duì)著未來(lái)微笑。
書(shū)香伴我，不僅有那些榜樣們激勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn)，還有許多經(jīng)典名句陶冶著我的情操。
茫茫神州大地，幽幽中華歷史，不知有多少千古佳作誕生。因?yàn)橛袝?shū)，我能夠欣賞李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣；王之渙“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”的壯觀；晏殊“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)奈······不禁大聲感嘆：“妙哉！”
書(shū)香伴我，是你，讓我感悟到人生的真諦；是你，讓我領(lǐng)會(huì)到處世的哲學(xué)；是你，讓我體味到文學(xué)的博大精深。
徜徉書(shū)海，那泛起的陣陣墨香將我淹沒(méi)······
書(shū)香伴我行的500字作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古至今，多少人因讀書(shū)受益良多，又有多少人在吸吮著精神的食糧。有太多太多的人在書(shū)中找到了樂(lè)趣，在書(shū)中找到了最真實(shí)的自己。
我的童年因書(shū)香而快樂(lè)，因書(shū)香而充足！
書(shū)伴隨著我，在書(shū)中，我可以置身事外，與李白暢飲做詩(shī)；與唐僧師徒一起斬妖除魔；與魯濱孫一起漂流冒險(xiǎn)；與安徒生一起訴說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩的故事；拜孔子為師，學(xué)習(xí)他的儒家經(jīng)典……有的時(shí)候，我會(huì)把自己想象成書(shū)中的人物，常常想著他們身上所具備的個(gè)性與高傲的氣質(zhì)，還可以無(wú)拘無(wú)束的生活在自己所獨(dú)有的世界里。
書(shū)，給少年的我留下了幻想和夢(mèng)想！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金一直是我最敬佩的人物，他無(wú)論遇到多大的困難，都不向命運(yùn)低頭，反而迎難而上，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，而且教會(huì)了我一個(gè)道理：當(dāng)困難降臨的時(shí)候，只要堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它，就能獲得最后的成功，成為笑到最后的人。
書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)，它就像是一位知識(shí)淵博的老師，教我做人的道理；它就像是一個(gè)最知心的朋友，聽(tīng)我訴說(shuō)我的我的心事；它就像是我的家人，給我無(wú)盡的溫暖。我離不開(kāi)它，離不開(kāi)這位讓我進(jìn)步的學(xué)者，離不開(kāi)這個(gè)和我一起學(xué)習(xí)的朋友，離不開(kāi)這些給我溫暖的家人。
在一個(gè)漂浮著橘黃色燈光的小屋里，皎潔的月光下，一個(gè)小女孩悄悄地翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事，思緒萬(wàn)千。
書(shū)，讓我放飛了夢(mèng)想，書(shū)香伴我行！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇6
我非常喜歡看書(shū)，在我的生活中，我離不開(kāi)書(shū)，書(shū)也離不開(kāi)我。我和書(shū)就著樣成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
在我的房間里，放著一個(gè)小書(shū)柜。里面擺放著各式各樣的書(shū)：有通話書(shū)，小說(shuō)，科普讀物，名著和歷史書(shū)。其中我最喜歡看的就是中國(guó)的四大名著之一：《三國(guó)演義》這本書(shū)講了中國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的故事，內(nèi)容非常精彩。我最喜歡關(guān)羽和劉備，他們兩就是我心目中的英雄。在平時(shí)生活中，我身邊總會(huì)放著一本課外書(shū)。再課間休息時(shí)，再坐長(zhǎng)途車(chē)時(shí)，再等人時(shí)，在所有的空于時(shí)間里我都會(huì)拿出來(lái)閱讀。跟著故事里的主人公一起去冒險(xiǎn)。我隨著情節(jié)的跌宕起伏，心忽然緊張，忽然開(kāi)心，忽然充滿疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了！
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基爺爺說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。只有不斷的去閱讀新的書(shū)籍，我們的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多。看一件事或一樣事物才會(huì)更客觀，有新的發(fā)現(xiàn)。大家可能不相信這是真的，我，就是一個(gè)活生生的例子：以前我懂得知識(shí)不怎么多，但現(xiàn)在，我閱讀了一些科普讀物后，知識(shí)增加了不少。例如：海龜流淚，是因?yàn)橐懦錾眢w里多余的鹽份；母螳螂吃掉雄螳螂，是因?yàn)樾枰嗟臓I(yíng)養(yǎng)來(lái)哺育自己的后代。我懂得了更多知識(shí)后，合同學(xué)們聊天時(shí)，話題也多了。他們說(shuō)什么我也知道了。
書(shū)香伴我行的500字作文 篇7
我愛(ài)讀書(shū)。在太陽(yáng)溫暖的懷抱里，拿來(lái)一把椅子，膝蓋上攤開(kāi)一本書(shū)，旁邊放一杯水，那滋味別提有多美了！
可是，大家都知道習(xí)慣是靠養(yǎng)成的，不是天生的。小時(shí)候，我也不愛(ài)看書(shū)，可是，兩年前發(fā)生的一件事，讓我愛(ài)上了看書(shū)。
有一次，我和妹妹兩個(gè)一起去拿毛筆寫(xiě)字，我們倆來(lái)到書(shū)房，趁媽媽不注意，拿出了墨盒，可是妹妹一不小心把墨給碰翻了。這下可好了，墨汁到處都是，地板上、手上、腳上，最要命的就是衣服上，干干凈凈的一件白T恤變成了滿是墨汁的花T恤。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我替妹妹把地上、桌上、手上、腳上的墨汁都擦干凈了，最后只剩下T恤了。
我把妹妹的T恤衫脫下來(lái)，放到水里，而后用力搓，可一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我又加了許多肥皂，可是衣服反而越洗越花了，我們倆急壞了。這時(shí)我突然想起了曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)道：“米飯、食鹽可以清除墨汁。”我想：反正衣服已經(jīng)已經(jīng)越洗越臟了，不如按照書(shū)上說(shuō)的試一試吧！我拿了一些米飯粒再加少許食鹽放在墨漬處，然后輕輕的搓，等了大概10分鐘左右，米飯粒越搓越黑成了糊狀，好像把墨汁都給吸出來(lái)了，等我把T恤漂洗干凈后，神奇的事情發(fā)生了。T恤真的變干凈了！
從這以后，我明白了，書(shū)不但可以教給我人一些道理，還可以讓我獲取許多生活的知識(shí)。
熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇8
我記得我小的時(shí)候，在許多冷風(fēng)的冬夜里，我總是坐在柔和光線的小椅子上。我手里拿著一本童話書(shū)，我很期待。我似乎沉迷于這本書(shū)的激動(dòng)和有趣的故事情節(jié)，忘了屋外的寒冷。在屋子外面，只有風(fēng)，渴了，我咬了一口母親的親愛(ài)的，我的心隨著書(shū)本旋轉(zhuǎn)。在我成長(zhǎng)的道路上，我身邊總有一本書(shū)和一支筆。我認(rèn)為這兩個(gè)人將在我的余生中度過(guò)。
長(zhǎng)大后，我越來(lái)越沉迷于書(shū)籍。我記得有一次，我看著房間里的經(jīng)典童話，然后陷入狐貍和貓的故事。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著這本書(shū)，我的內(nèi)心充滿了對(duì)貓的擔(dān)憂：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞蛋的話所迷惑！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，很快就來(lái)。”但我的眼睛仍留在書(shū)中，我不愿離開(kāi)。”“我打了多少遍！媽媽等了好久，“飛起來(lái)”接我?guī)状危K于忍不住對(duì)著房間的門(mén)大吼。媽媽的話讓我退縮了。從書(shū)本上我笑了我的母親，把書(shū)放回書(shū)架上，和母親一起吃飯。好書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，使人們的精神愉悅和滿足。童話實(shí)在太刺激了，這讓我忘記了饑餓！當(dāng)我坐在桌旁時(shí)，我忍不住想了一下。
上初中時(shí)，我著迷于當(dāng)代小說(shuō)。我對(duì)當(dāng)今時(shí)代的小說(shuō)深深著迷。他們?nèi)找古惆槲遥屛殷w驗(yàn)各種生活形式，品嘗不同的生活品味，并了解世界。
春天的花朵盛開(kāi)，秋天的果實(shí)被收獲，微風(fēng)微弱，水在流動(dòng)。我希望在未來(lái)的生活中，這本書(shū)的芬芳將永遠(yuǎn)跟隨我。
書(shū)香伴我行的500字作文 篇9
有人問(wèn)：世間最香的味道是什么？有人會(huì)說(shuō)：花朵的芬芳，泥土的清香可我覺(jué)得最香的莫過(guò)于書(shū)香，每打開(kāi)一本新書(shū)，書(shū)中的墨香散發(fā)出的淡淡香味，是那么的沁人心脾，令我沉醉其中。
每讀一本書(shū)，我常常沉浸在書(shū)的海洋，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，讀到深處，我會(huì)跟著書(shū)中的情節(jié)，有時(shí)笑中帶淚，有時(shí)震撼無(wú)比讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)摘錄下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。讀尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了書(shū)中人物保爾柯察金的優(yōu)良品格，一個(gè)人只有在艱難的困苦中戰(zhàn)勝自己，只有把自己的追求和祖國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起，才會(huì)創(chuàng)造奇跡，才會(huì)成為一名鋼鐵戰(zhàn)士。教會(huì)了我懂得在困難面前不屈不撓，成為一名擁有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我懂得了宇宙起源，時(shí)間與空間的尺度，恒星的演化過(guò)程以及黑洞的形成。世界之外，未來(lái)之變，是這樣的神奇與美妙。讀普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》讓我懂得積極樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度，成為了激勵(lì)自己，勇往直前，永不放棄的座右銘。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，可以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，善良，在成長(zhǎng)的道路上有書(shū)相伴，我們不會(huì)孤單，迷茫時(shí)有書(shū)相伴，我們變得更加清醒。現(xiàn)在，書(shū)籍是我的良師益友，是我的親密伙伴，更是我每天的必修課。
學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)相伴，讓一縷縷書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，伴我們同行！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇10
月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書(shū)桌上，津津有味地看著書(shū)。是的，她正在“品嘗”書(shū)味，“聞著”書(shū)香。
書(shū)桌上的書(shū)，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書(shū)，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽(tīng)，繼續(xù)看她的書(shū)。她說(shuō)：“讀《三國(guó)演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力，懂得沒(méi)有苦哪來(lái)的甜之真理；讀《家》，可以看到封建社會(huì)的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書(shū)，是一杯茶，只有你細(xì)細(xì)地品味，才能聞出清香，品出甜味來(lái)。書(shū)，是她的最?lèi)?ài)，書(shū)里的真理讓她改變了自己。
記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來(lái)，用手捂著膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來(lái)。她真想大哭一場(chǎng)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行？《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣！于是，她站了起來(lái)，一瘸一拐地向前走去……
書(shū)香伴我行的500字作文 篇11
從小開(kāi)始，各種圖書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，媽媽抱著我，唱著童謠。上幼兒園小班時(shí)，我讀起了《幼兒畫(huà)報(bào)》，看到我最喜歡的故事時(shí)，媽媽就會(huì)幫我剪下來(lái)，收藏起來(lái)。
在我五歲時(shí)，我已經(jīng)在讀童話了。如果你在那時(shí)從窗外望去，可能會(huì)看到我對(duì)著《國(guó)王的新裝》上國(guó)王穿著他的“新裝”在游行的插畫(huà)哈哈大笑呢；也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公，阿里巴巴的智慧而贊嘆，是它們讓我懂得了許多做人的道理。
在我漸漸走出我的童年生活時(shí)，我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了。“飛天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常常幻想：如果我有一根魔法棒，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙里的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時(shí)隨地去任何地方，再也不會(huì)受天氣的影響；如果我有一只鳳凰，世界上就不會(huì)有任何人因事故而離開(kāi)人世。麥格教授的嚴(yán)厲，鄧布多利教授的智慧，斯內(nèi)普教授的舍己為人，讓我開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)世界。
在我九歲時(shí)，我迷上了一套偵探小說(shuō)。每本書(shū)的情節(jié)都是由幾種小動(dòng)物引發(fā)的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強(qiáng)普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過(guò)對(duì)生活中的細(xì)心觀察一步一步地得到了警察的贊揚(yáng)。
書(shū)教會(huì)了我很多。
書(shū)香伴我行的500字作文 篇12
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沙士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我和他們可是英雄所見(jiàn)略同。
自小，我就特別喜歡看書(shū)，總是手不釋卷，因?yàn)闀?shū)中總有讀不完的新奇與樂(lè)趣，它授予我豐富的知識(shí)，教給我做人的道理，讓我一天天長(zhǎng)大、成熟。但媽媽卻對(duì)它又愛(ài)又恨，為什么？請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。
我有個(gè)小小的、亮亮的手電筒。記得有天晚上，爸爸媽媽都睡著了，我趁著這個(gè)美好時(shí)機(jī)，摸索著找到了那個(gè)小手電筒。我小心翼翼地下了床，踮著腳慢慢地移向書(shū)柜，輕輕按下手電筒的按扭。哇！眼前一片明亮。書(shū)柜里的書(shū)像等待檢閱的士兵一樣整齊地排著隊(duì)，似乎在期盼著我的垂青。我的目光急切地尋找著《愛(ài)的教育》。《愛(ài)的教育》是一本日記本小說(shuō)，里邊記載著許多關(guān)于愛(ài)的動(dòng)人故事。我第一次看就喜歡上了這本書(shū)。翻開(kāi)書(shū)本，一頁(yè)一頁(yè)地看，我有腦細(xì)胞馬上活躍起來(lái)。我忘卻了身旁的一切，根本不知道媽媽已經(jīng)生氣地站在后邊了。那天，媽媽狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我不愛(ài)惜自己的身體。打那以后，我再也不在爸媽睡著時(shí)偷偷看書(shū)了，但一到學(xué)校，我就像壓在五指山下整整五百年的孫悟空被解放一樣，拿出課外書(shū)不管三七二十一地看起來(lái)。有機(jī)會(huì)我是不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，為了我心愛(ài)的書(shū)，我決不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。
書(shū)香伴我行。我愿在書(shū)的海洋里盡情遨游，游向知識(shí)的彼岸！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的話。“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬闊的海洋。”這是海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的話。而在我的心目中，書(shū)是一把鑰匙，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)還是一艘飛船，載著我在知識(shí)的海洋里翱翔。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)在書(shū)的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常常看得無(wú)法自拔，那優(yōu)美的詩(shī)句，美好的故事情節(jié)，就像磁鐵一般吸引著我。
上了小學(xué)我更愛(ài)看書(shū)了。記得有一次，我關(guān)上房門(mén)在看《魯濱孫漂流記》，看得入了迷，連媽媽屢次敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽走近我身邊輕輕地叫了我一聲，我才從書(shū)中回過(guò)神來(lái)，問(wèn)道：“有什么事嗎？沒(méi)事別來(lái)吵我，我還要去冒險(xiǎn)呢”。媽媽聽(tīng)得“撲哧”笑了說(shuō)：“吃飯了，小傻瓜”。我一看時(shí)間真的很晚了，趕忙跑到飯桌前狼吞虎咽地把飯吃好，便又鉆進(jìn)小房間沉浸在書(shū)的海洋里。
讀書(shū)時(shí)，我就像在那文學(xué)知識(shí)的海洋里暢游；讀書(shū)讓我受益匪淺，讓我懂得很多。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道碰到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，讀《司馬光砸缸》讓我懂得了什么是友誼，讀《少兒百科》幫我解開(kāi)了許多科學(xué)奧秘。書(shū)是我的良師益友，當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，它會(huì)給我信心與鼓勵(lì)。
如果我是一片小舟，那么書(shū)就是風(fēng)，它會(huì)帶我駛向美好的未來(lái)。
如果我是一棵樹(shù)，那么書(shū)就是肥沃的土地，滋養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng)。
讀書(shū)，是一種樂(lè)趣。它使我的生活更加絢麗多彩。
書(shū)，是我最真摯的朋友，謝謝了，我的朋友！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇14
我小時(shí)候常常想，書(shū)就好比什么現(xiàn)在我終于知道了，這個(gè)答案是無(wú)窮無(wú)盡的。
書(shū)就好比一位敬業(yè)的老師，孜孜不倦地教給我們知識(shí)；書(shū)就好比一位優(yōu)秀的導(dǎo)航員，帶我們暢游知識(shí)的海洋；書(shū)好比一只忠誠(chéng)的小狗，永遠(yuǎn)都跟隨在我的左右；書(shū)就好比……
我一直都和書(shū)有著一段奇妙的不解之緣。每天，我除了洗漱、吃飯、睡覺(jué)，大多數(shù)的時(shí)間都在看書(shū)，致身于如夢(mèng)如畫(huà)的書(shū)世界。有的時(shí)候，鄰居家的小弟弟來(lái)讓我陪他玩了，也就陪他玩一小會(huì)兒。
書(shū)有哪些缺點(diǎn)呢？我又問(wèn)自己。
唉，書(shū)好比一只母雞，有時(shí)給你帶來(lái)好處，有時(shí)又給你帶來(lái)壞處。這么走火入魔得看書(shū)，你看，我這受的影響可不小。因?yàn)殚L(zhǎng)期看書(shū)，又不知道休息，所以視力直線下降，戴上了我11年來(lái)從未碰過(guò)想過(guò)的眼鏡。各位小書(shū)蟲(chóng)們，你們可要小心一點(diǎn)了，可千萬(wàn)別近視戴上眼鏡！不過(guò)，自己戴上了眼鏡之后，感覺(jué)整個(gè)人文質(zhì)彬彬的，活像一個(gè)知識(shí)分子，有人說(shuō)和以前的樣子好像完全不一樣了，有人說(shuō)活像經(jīng)過(guò)了脫胎換骨，還有人說(shuō)，好象換了一個(gè)人，都有點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。
書(shū)又有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？我自言自語(yǔ)道。
書(shū)十分美麗，五彩斑斕的包裝讓人眼前一亮；書(shū)十分精巧，優(yōu)美的文字和少許漂亮的插圖吸引著讀者的興趣；書(shū)十分耐看，一本薄薄的書(shū)可以一遍一遍地翻閱讓人毫不厭倦；書(shū)十分細(xì)心，每一本書(shū)都把每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫(xiě)地十分細(xì)致，讓人一看便立刻理解其中的意思；書(shū)十分……
我愛(ài)書(shū)！我愛(ài)看書(shū)！我愛(ài)學(xué)書(shū)！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇15
午后，靜靜地靠在床榻上，明媚的陽(yáng)光灑在書(shū)上，淡淡的書(shū)香在房間蕩漾開(kāi)來(lái)。——題記
記得小的時(shí)候，我最討厭看書(shū)了。只要一看見(jiàn)那白紙黑字，頭便會(huì)疼痛起來(lái)。那時(shí)候，我一直認(rèn)為書(shū)是最不好看的東西，不明白為什么要發(fā)明出書(shū)這種東西出來(lái)。但是有一件事情，徹徹底底改變了我的想法。
從這以后，我就像是變了一個(gè)人似的，每天瘋狂地看書(shū)。在家里看，在學(xué)校里看，寫(xiě)完作業(yè)看，坐在車(chē)上也看。有時(shí)候，為了躲避媽媽的阻攔，我甚至躲進(jìn)廁所，坐在馬桶上看書(shū)。
漸漸地，我不再滿足于看普通的故事情節(jié)了。我開(kāi)始往名著上下功夫了。《三國(guó)演義》帶我走進(jìn)了群雄紛爭(zhēng)的亂世畫(huà)面；《論語(yǔ)》教給我取之不盡的人生哲理；《茶花女》使我懂得要想人生散發(fā)光彩，心里就應(yīng)該存有真情……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我對(duì)這句話十分贊同。在我心中，書(shū)是一位導(dǎo)師，他指點(diǎn)迷津，不讓我迷失方向！
如今，書(shū)早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒(méi)了書(shū)，生活就如同失去了靈魂，沒(méi)有了色彩！流連書(shū)海，我走過(guò)了歡樂(lè)，走過(guò)了風(fēng)雨；踩著書(shū)的階梯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。
書(shū)能創(chuàng)造奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書(shū)吧。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，以史為鑒，讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴著你我同行！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇16
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”……書(shū)，一個(gè)知識(shí)加油站；書(shū)，一個(gè)良師益友；書(shū)，一個(gè)知識(shí)的源泉。我就是一個(gè)“啃書(shū)迷”。
在我三、四歲的時(shí)候，我便和書(shū)結(jié)成了好伙伴。晚上睡覺(jué)前，奶奶總是會(huì)捧著一本書(shū)給我念。我認(rèn)識(shí)了拼音，就捧著一本帶拼音的故事書(shū)津津有味兒地讀起來(lái)，書(shū)中的故事情節(jié)吸引著我，書(shū)中人物的好品德熏陶著我，書(shū)中的自然科學(xué)知識(shí)啟迪著我，使我身心健康成長(zhǎng)。頓時(shí)自我感覺(jué)又增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)香彌漫在我的房間里。
只要奶奶帶我上街，我無(wú)論如何也要跟奶奶要幾本書(shū)。奶奶把書(shū)遞到我手中的那一瞬間，我就感到前所未有的興奮、激動(dòng)，回到家后，我便趴在書(shū)房里開(kāi)始“拜師學(xué)藝”，看到好詞、好句我都要隨手記下，把我認(rèn)為好的書(shū)放到“書(shū)的別墅”——我的小書(shū)櫥的貴族區(qū)（最上層）。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多漢字，學(xué)會(huì)了查字典，我還能看沒(méi)拼音的報(bào)紙、小說(shuō)。《四大名著》早在二年級(jí)就被我拿下了，爺爺?shù)臍v史小說(shuō)我也已經(jīng)“啃”了好幾本了。
為了幫助我的學(xué)習(xí)，奶奶給我訂了《兒童文學(xué)》這套書(shū)，里面有許多好的文章來(lái)供我參考，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)暢游在書(shū)的海洋里。
我小書(shū)架上的書(shū)一天天在增多，她們傳授給我了許多人生哲理，成了我不可缺少的精神食糧。我相信書(shū)不僅現(xiàn)在會(huì)陪我成長(zhǎng)，還會(huì)一直伴隨著我，使我受益終身。
書(shū)香伴我行的500字作文 篇17
書(shū)是照亮黑暗的一盞燈，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
在我最開(kāi)始接觸書(shū)籍的時(shí)候，都是媽媽讀給我聽(tīng)。每天晚上臨睡前，我都在媽媽甜美的聲音中，枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)我很好奇，為什么有一個(gè)會(huì)知道很多事的魔鏡呢？為什么一條龍被金蘋(píng)果打到就會(huì)消失呢？為什么王子親了公主，公主就會(huì)蘇醒呢？……小時(shí)的我對(duì)書(shū)有著很大的好奇心。
童年時(shí)期的我看了《木偶奇遇記》，我以為匹諾曹的一生都是頑皮和不愛(ài)讀書(shū)的壞木偶。但是到了后來(lái)匹諾曹被感化了，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后，匹諾曹見(jiàn)自己的仙女?huà)寢尣×酥螅炎约盒铱嗯獊?lái)的四十個(gè)銀幣長(zhǎng)給了仙女?huà)寢尅５搅说诙焖鼜哪九甲兂闪艘粋�(gè)真正的小孩，還有仙女?huà)寢尰貓?bào)他的四十個(gè)金幣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀到的好書(shū)越來(lái)越多，遇到的故事也越來(lái)越多，我也越來(lái)越被故事里的人物和故事所打動(dòng)，書(shū)也成了我生活中的一部分，豐富了我的課余生活，讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)，也讓我結(jié)交到了很多的朋友。我時(shí)常與好朋友在周末的時(shí)候一起相約看書(shū)，分享書(shū)中的樂(lè)趣，我們所讀到的故事也越來(lái)越多，與好友間的友誼也越來(lái)越深厚。
在我的美好童年中，我覺(jué)得伴我最久的就是家人和書(shū)，書(shū)給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識(shí)。以后的歲月中，愿書(shū)香永伴我左右，任我在書(shū)海中自由翱翔。
書(shū)香伴我行的500字作文 篇18
手里拿著筆，把文中寫(xiě)的好詞好句都畫(huà)出來(lái)，越畫(huà)越好；喜歡一本書(shū)，就能看透墨客所想的悲歡離合，眼淚灑在裙子上。多年來(lái)，書(shū)籍陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，把我從一個(gè)一個(gè)字都看不懂什么都不懂的孩子，變成了一個(gè)喜歡用文字表達(dá)感情的人。
我聽(tīng)我媽媽給我講了一個(gè)神話的故事，在一個(gè)明亮的月亮和涼爽的夜晚，稻香青蛙在漫游。“總有一天，我會(huì)像嫦娥一樣生活在月球上！”小嘴一邊砸糖果，一邊談?wù)撟约旱膲?mèng)想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在枕頭和桌子旁邊，我媽媽總是手里拿著一本書(shū)，生動(dòng)地講述著神話的傳奇，告訴我如何成為一個(gè)好男孩。現(xiàn)在回想起來(lái)，童年的天真記憶讓我很依戀。
我看《白雪公主》，《睡美人》，《灰姑娘》，《唐詩(shī)宋詞》…我愛(ài)童話，一邊看，一邊幻想自己是公主，在華麗的大廳里飛翔。小時(shí)候年輕的想象力讓我很開(kāi)心。
拿一本0103010，像一只餓狼，在床上偷偷看著，享受著上帝的恩賜。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，在父母“搜店”之前，我抑制不住“飽眼福”的欲望。現(xiàn)在，我對(duì)閱讀有了不同的想法，這讓我非常滿意。
童年天真的回憶，青春的想象，獨(dú)特的想法，讓我意識(shí)到自己已經(jīng)融入了書(shū)本。我想，幾十年后，當(dāng)我再翻開(kāi)書(shū)來(lái)讀的時(shí)候，我會(huì)回憶起那本書(shū)陪伴我走過(guò)的每一條路！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇19
“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)！”多次聽(tīng)到別人這么說(shuō)我，我為這個(gè)雅稱(chēng)而得意。
實(shí)至名歸，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就表現(xiàn)出對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。
“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個(gè)字。我手中有一本畫(huà)冊(cè)，上面畫(huà)著一朵牡丹花，寫(xiě)著“牡丹”。輕輕翻過(guò)一頁(yè)，“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我，可以這樣坐一下午。
等我再大一些，捧著一本唐詩(shī)三百首，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭……”本來(lái)不懂意思的囫圇吞棗，誰(shuí)知時(shí)間一長(zhǎng)，讀的次數(shù)多了，仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的心情。
當(dāng)我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了足夠多的字時(shí)，開(kāi)始讀名著。經(jīng)常的，我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我隨著格列佛神游天外，我陪著魯濱遜流落荒島……
我感覺(jué)自己登上了智慧的宮殿，還差幾級(jí)臺(tái)階就能觸摸智慧的大門(mén)了……
如今，我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀，并且目光也放遠(yuǎn)了。國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、古代的、現(xiàn)代的……在書(shū)籍中，我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折，與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn)，與莎士比亞跨越時(shí)空對(duì)話。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時(shí)，我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜，“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓，“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。
一串又一串妙語(yǔ)連珠，一次又一次引人入勝，一回又一回廢寢忘食，都伴著縷縷書(shū)香，一書(shū)，就是一世界！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇20
當(dāng)你走進(jìn)校園，定能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，洪亮而又整齊，聲聲入耳……當(dāng)你閉目細(xì)聞，定能聞到夾著桃花香氣的味道，沁人心脾……這便是書(shū)香，純潔如孩童的心靈！
書(shū)籍是人類(lèi)通往知識(shí)大門(mén)的鑰匙。知識(shí)浩如煙海，“書(shū)到用時(shí)方恨少！”這句話一點(diǎn)也不假。當(dāng)你遇到困惑時(shí)，打開(kāi)書(shū)籍，就可為你答疑解惑。書(shū)籍，這位無(wú)聲的老師，在默默地教我們生活的真諦。一遍，二遍，三遍，……讀書(shū)是那么地有趣！
走，讓我們一起到校圖書(shū)館讀書(shū)去！書(shū)架上有序地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍，每本書(shū)都是通往知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。瞧，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的書(shū)籍小精靈向我們招手，等待著你翻開(kāi)它，細(xì)細(xì)品味，慢慢發(fā)掘……
咿！噍我們看到什么，圖書(shū)館里還可以上網(wǎng)喲。沒(méi)錯(cuò)，我們還可以通過(guò)電腦來(lái)看電子書(shū)。通過(guò)電子搜索，我們可以輕松快捷地找到我們所要的書(shū)籍，簡(jiǎn)直就是信息高速路了。
書(shū)籍是精神食糧，我們的靈魂靠書(shū)籍哺育。知識(shí)印入我們的腦海，學(xué)到的本領(lǐng)是永遠(yuǎn)拿不走的東西，將伴隨我們終身。書(shū)籍使我們的生活更加豐富多彩，思想羽翼更加豐滿，為我們實(shí)現(xiàn)心中的理想指引方向。
現(xiàn)在，我們正暢游在校園的書(shū)海中，像海綿一樣吸收著書(shū)籍的精華。讓我們一起愛(ài)惜書(shū)籍，一起暢游知識(shí)的寶庫(kù)！
校園書(shū)香伴我行，就從現(xiàn)在起！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇21
當(dāng)打開(kāi)文學(xué)名著時(shí)，你是否聞到那一縷縷淡淡的書(shū)香，是否領(lǐng)略到青蛙王子的風(fēng)采，你的眼前是否浮現(xiàn)出拇指姑娘的溫柔善良，還有美麗的白雪公主正在向我們招手？
我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。
曾經(jīng)奔波在西天取經(jīng)漫漫長(zhǎng)途的我，與孫悟空一起降妖捉怪；曾經(jīng)置身于赤壁之戰(zhàn)的烽煙中的我，感受三國(guó)斗智斗勇的英雄氣概……當(dāng)看到中華五千年文明腳步的足跡，我深深感受到了人們對(duì)和平的渴望。
書(shū)，深深地吸引著我，它的神韻已在不知不覺(jué)中滲透了我的肌膚，滋潤(rùn)著我，洗滌我的心靈。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”；當(dāng)我想放棄某件事情的時(shí)候，是書(shū)讓我明白“成功在久，不在速” 。
在書(shū)中，我不但學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)到了做人的道理。正像高爾基說(shuō)得那樣：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是我們知識(shí)的源泉。”書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！同學(xué)們，讓我們的一生與書(shū)相伴，讓我們的生活洋溢著書(shū)的氣息，讓我們的一生常伴書(shū)香，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇22
生活中，與書(shū)相伴，精彩無(wú)限！細(xì)細(xì)享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，汲取著智慧的結(jié)晶，擁有夢(mèng)想的我在知識(shí)的海洋盡情遨游！
“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”這是《假如給我三天光明》這本書(shū)的主人公海倫．凱勒發(fā)自肺腑的告白，她告訴了我們知識(shí)的力量是無(wú)窮的，知識(shí)能創(chuàng)造人世間一切奇跡。正是憑著對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴求，生活在黑暗而又無(wú)聲世界的海倫．凱勒，付出了常人難以想象的艱辛，以驚人的毅力考入了哈佛這所人人夢(mèng)寐以求的名校，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)；又用生命的力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福……
讀了這本書(shū)，讓我看到了海倫無(wú)憾、完美的一生，她的樂(lè)觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)深深地觸動(dòng)了我，身在福中不知福的我，每天心安理得地接受著大自然的饋贈(zèng)，不懂得感恩；對(duì)自己所擁有的，不懂得好好珍惜；在生活中，一遇到困難，就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無(wú)終，現(xiàn)在想想，真是讓我汗顏！
書(shū)，不僅使我的知識(shí)日益豐富，還使我的視野更加開(kāi)闊。我沒(méi)有到過(guò)云霧繚繞的廬山，卻從書(shū)中領(lǐng)略了它那“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的千姿萬(wàn)態(tài)；我沒(méi)有去過(guò)廣闊無(wú)垠的大草原，卻從書(shū)中欣賞了它那“極目青天日漸高，玉龍盤(pán)曲自妖嬈”的無(wú)限風(fēng)光……
熱愛(ài)書(shū)吧！與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，承載夢(mèng)想，讓縷縷書(shū)香伴你我快樂(lè)同行！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇23
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趴在書(shū)上的人就像饑餓的人趴在面包上。”我也不知道，從小時(shí)候到如今的5年級(jí)，我從原來(lái)只喜歡寓言故事、童話到現(xiàn)在的散文甚至長(zhǎng)篇小說(shuō)，我對(duì)這些書(shū)都有了更深一層的理解。當(dāng)然，我也非常喜歡讀《三字經(jīng)》、《孟子》，這些令人尋味的的書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是一種精神的大餐，美味可口。漫畫(huà)是一包可口的零食，童話是一盤(pán)美味的小菜，神話是一桌傳統(tǒng)的中國(guó)菜中不可或缺的佳肴。我慢慢地、細(xì)細(xì)地、深深地反復(fù)咀嚼著，體驗(yàn)這番樂(lè)趣。
每當(dāng)夜幕降臨，我總會(huì)不由自主地捧起一本書(shū)，猶如捧著一件寶物似的如癡如醉地看起來(lái)。聞著那散發(fā)著油墨味的書(shū)卷，讀著那經(jīng)典的寓言、散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)，你說(shuō)，我怎能不陶醉在書(shū)中呢？
書(shū)是一把打開(kāi)心靈的鑰匙。失落的時(shí)候，你可以打開(kāi)一本笑話書(shū)，看著看著，你就忍不住地會(huì)“撲哧”一聲笑起來(lái)。當(dāng)你看書(shū)看得入迷的時(shí)，外界的喧鬧對(duì)你來(lái)說(shuō)只是遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的一聲蛙叫。好看的`書(shū)總是那么令人回味，一次，我來(lái)到書(shū)架，看到一本原來(lái)我以看過(guò)的書(shū)——《一路風(fēng)景》，我又拿了起來(lái)，如第一次看似地慢慢地、深深地去看，去體會(huì)。
面對(duì)書(shū)中品德高尚的主人翁，你發(fā)現(xiàn)了判別施肥的準(zhǔn)則。啊！讀書(shū)真好。
書(shū)，是人類(lèi)成長(zhǎng)不可或缺的東西。它是我的朋友，更是我的老師！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇24
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種享受，更是心的沐浴。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
我的媽媽是位老師，在我還在媽媽肚子里的時(shí)候，每天晚上，媽媽都要講故事給我聽(tīng)，我便在媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事聲中“安然入睡”。幼時(shí)，翻閱著一本本漫畫(huà)書(shū)，倍感有趣。上學(xué)后，拼音讀物變成了我的好朋友。高年級(jí)了，捧著一本本名著，吸取其中的精華，讓我受益匪淺。
不久，我又迷上了四大名著：《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢個(gè)性鮮明，讓我印象深刻；《西游記》師徒四人齊心協(xié)力共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神常令我震撼；《三國(guó)演義》中一個(gè)個(gè)扣人心弦、驚心動(dòng)魄的英雄故事使我緊張的心情難以平靜……
從一本本名著中，我悟出了人生的啟示：笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取，也獲得了挑戰(zhàn)自然的勇氣；馬克。吐溫的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》讓我見(jiàn)證了一個(gè)男孩子的成長(zhǎng)歷程；《昆蟲(chóng)記》教我要多觀察大自然，了解其中的奧秘；而海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》告訴我要熱愛(ài)生活、珍惜生命、自強(qiáng)不息。還有《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……每一部作品都能對(duì)我有所幫助。
書(shū)猶如一把鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)猶如一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)也如一只小船，帶我遨游知識(shí)的海洋。
坐于書(shū)桌前，捧起一本書(shū)，書(shū)香裊裊，書(shū)韻悠悠，讓我們?cè)谝黄鹪诳|縷書(shū)香中成長(zhǎng)吧！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇25
天空中，一片云兒飄過(guò)，淡淡的，那么自在，這就是書(shū)；初升的朝陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，你覺(jué)得生機(jī)勃勃，心中溢滿了豪情，這也是書(shū)；如血的殘陽(yáng)染紅了半邊天，那么寧?kù)o，溫馨，讓人無(wú)比留戀，別忘了，這也是書(shū)。
書(shū)像一位博學(xué)多才的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻地像一塊磁鐵石吸引著我。書(shū)，是智慧的源泉；書(shū)，也是開(kāi)啟智慧的鑰匙。我五歲時(shí)被那搞笑可趣的漫畫(huà)書(shū)給迷住了，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我還會(huì)通過(guò)查字典來(lái)認(rèn)識(shí)，七歲的我又迷上了故事書(shū)：《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……都是我的最?lèi)?ài)，每天晚上都要聽(tīng)媽媽講好幾個(gè)故事，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
通過(guò)書(shū)，我了解了中華民族漫長(zhǎng)的歷史；通過(guò)書(shū)，我明白了恐龍為什么會(huì)滅絕；通過(guò)書(shū)，我知道了古埃及金字塔的未解之謎。書(shū)使我的知識(shí)日益豐富，也使我的視野更加開(kāi)闊。書(shū)還讓我了解許多美麗的景色。我沒(méi)有瀏覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從書(shū)中欣賞過(guò)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景。我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)雄偉的廬山瀑布，卻從書(shū)中領(lǐng)略了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉。
記得有一次，我在新華書(shū)店里看書(shū)，看到傍晚都沒(méi)有感覺(jué)到外面太陽(yáng)都下山了，直到媽媽來(lái)接我回家了，媽媽叫了我一聲，我回答倒：“別煩我，我正在觀看蛇呢！”媽媽聽(tīng)了哭笑不得，我這才回過(guò)神來(lái)。唉！原來(lái)我剛才身臨其境，走到童話中去了。
我真想化身成一行行的文字，為讀者留下幸福的永恒。
書(shū)香伴我行的500字作文 篇26
今天，風(fēng)和日麗，天高云淡。 這是難得的一個(gè)晴天，太陽(yáng)公公溫暖地照著大地！媽媽決定：帶我去圖書(shū)館參加讀書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)，順便把書(shū)還 了。
吃過(guò)午飯，一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸去上班順便把我們捎到站牌兒。爸爸上班了，我和媽媽坐25路車(chē)到常莊下車(chē)，直奔圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，因?yàn)樽x書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始。我們先去還書(shū)，又去借了三本書(shū)。媽媽一看表還有半小時(shí)。我們就去少兒閱覽室看了一會(huì)兒書(shū)，看著看著，已經(jīng)兩點(diǎn)半了，我趕緊跑到大廳的桌子前排隊(duì)。到了那，我東張西望，一個(gè)人也沒(méi)有，就問(wèn)了問(wèn)保安叔叔:“叔叔，那個(gè)讀書(shū)送春聯(lián)的活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始？”叔叔說(shuō):“等書(shū)法家來(lái)了就開(kāi)始。”于是我等啊等，我站在桌子前邊看書(shū)，邊等。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去啦，活動(dòng)終于也開(kāi)始了！我是第二名。排在我前面的那位叔叔長(zhǎng)得又高又壯，卻插隊(duì)排到了我前面，他變成了第一個(gè)。我很生氣，媽媽說(shuō)：“咱不要生氣，他不遵守規(guī)矩，咱們得遵守秩序，只當(dāng)是咱們讓他了。” 書(shū)法家都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始了第一幅春聯(lián)的寫(xiě)作。看著書(shū)法家大筆一揮寫(xiě)出了那么好看的字，我好羨慕呀！輪到我啦，我挑的春聯(lián)是:一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高，橫批：五福臨門(mén)。寫(xiě)完啦，我和媽媽像捧著寶貝一樣，小心翼翼地放到椅子上，讓它晾干。 我看著我們的春聯(lián)，高興地說(shuō):“書(shū)法家寫(xiě)的就是好看！”媽媽說(shuō):“當(dāng)然啦，他們不是天生就是寫(xiě)字這么好看的，是靠自己努力才練成這樣的字體！”
書(shū)法家爺爺，你們真棒！我要向你們學(xué)習(xí)！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇27
書(shū)香，一直陪伴著我，還有那陪伴著我的，濃濃的墨香。
書(shū)籍，是我的精神食糧，墨香，是它的獨(dú)特味道，我樂(lè)意去接近它，也是因?yàn)樗哪懔T了。平時(shí)的我，更加喜歡去玩，而在雨天，我便喜歡自己一個(gè)人呆在房間里，捧著一本書(shū)，安靜地坐著，跟著書(shū)中的人物，去領(lǐng)略書(shū)中獨(dú)有的風(fēng)采，那時(shí)的我，是可以靜的讓人害怕的，那時(shí)的我，也是一個(gè)全新的我，而這個(gè)我，便是書(shū)給我的。我喜歡在下雨天看書(shū)，這就有點(diǎn)鍛煉自己注意力的意思了，但這樣，真的可以鍛煉，我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書(shū)，而是在自己無(wú)聊的時(shí)候也喜歡看書(shū)。
有時(shí)，吟一句朗朗的唐詩(shī)，有時(shí)，誦一曲婉約的宋詞；有時(shí)，手捧著一本《小桔燈》，有時(shí)，端放著一本《寄小讀者》，那種場(chǎng)景，我自己也是想象不來(lái)的。
有一日，天空中飄起的小雨，讓我來(lái)了讀書(shū)的興致，我拿了一本不知是何書(shū)名的書(shū)，我竟看得有滋有味。突然看到了它的書(shū)名，是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》，書(shū)面已經(jīng)是變得蠟黃色的了，扉頁(yè)也已經(jīng)破舊不堪，好像還能依稀辨得出來(lái)是一個(gè)人的名句，但已經(jīng)是辨不出來(lái)的了，仿佛是作者的，但我已經(jīng)是不認(rèn)識(shí)的了，好像還是一句英文的，唉，知識(shí)太淺薄啊！
它就這樣，陪我度過(guò)了那個(gè)雨天，度過(guò)了那個(gè)讓我安靜的雨天。
書(shū)香，墨香，一直陪著我，濃濃的墨香啊，望你一直陪著我罷！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇28
閑暇的午后，一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我那散發(fā)著書(shū)之幽香的小屋，頃刻間，我感受到書(shū)的魅力。——題記
一本書(shū)，一種道理，她讓我們警悟，指導(dǎo)我們向前沖刺；一本書(shū)，一種方式，她的魅力讓我們陶醉，她的光澤盡情綻放；一本書(shū)，一種聲音，她用眼神告訴我們來(lái)自她內(nèi)心的音樂(lè)；一本書(shū)，一種感慨，她為我們照亮了人生的道路……
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽給我講故事，特別是童話。我常常被這一個(gè)個(gè)引人入勝的故事而吸引。漸漸的，我似乎看到了善良美麗的白雪公主、擁有美好心靈的丑小鴨……我們一起在夢(mèng)的城堡中翱翔。隱約中我聽(tīng)到媽媽還在娓娓而談，她竟也被這童話故事所吸引，插上了童年的翅膀，與我們一起飛進(jìn)了故事的王國(guó)……
書(shū)是不會(huì)說(shuō)話的老師，但她擁有真正的內(nèi)涵。是書(shū)教會(huì)了我想象，讓我遨游知識(shí)的海洋!
世界上用之不盡，取之不竭的是知識(shí)，最豐富的精神食糧也無(wú)疑是知識(shí)。在圖書(shū)館，一雙雙手，一個(gè)個(gè)陌生的面龐都溫柔的注視以及小心翼翼的對(duì)待每一本書(shū)。每個(gè)人都努力吮吸著書(shū)這個(gè)精神食糧帶給他們的樂(lè)趣，哪怕到了吃飯的時(shí)間也久久不肯離去，這便是書(shū)的魅力。
讀一本好書(shū)，與作者的心靈溝通，隨之而來(lái)的是你的進(jìn)步，是對(duì)人生進(jìn)一步的了解。有了知識(shí)滋潤(rùn)幼苗，終有一天這棵幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
不論遠(yuǎn)方晴空萬(wàn)里還是滿天的陰云密布，只要有書(shū)香伴我行，我的人生道路就會(huì)充滿燦爛陽(yáng)光！
書(shū)香伴我行的500字作文 篇29
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，一本好書(shū)就像一個(gè)“聚寶盆”，你吸收的知識(shí)越多，你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有，當(dāng)你真正地把整本書(shū)的知識(shí)掌握后，你就會(huì)擁有堆積如山的財(cái)富。我也是如此，但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。
“嗚嗚——，哈哈——……”
暗夜?jié)u漸織上了天空，我仰躺在床上，捧著書(shū)，津津有味地看著。書(shū)中的是非曲折使我如癡如醉，書(shū)中的悲歡離合使我魂?duì)繅?mèng)縈。“嗚嗚——，哈哈——……”原來(lái)我是為書(shū)中的主人公的悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷，當(dāng)事情圓滿解決時(shí)我替主人公而感到開(kāi)心……
“嗯!?”
我正陶醉其中，媽媽突然闖了進(jìn)來(lái)，看到我還在依依不舍地看書(shū)，媽媽說(shuō)道：“嗯!?別看了，你看都幾點(diǎn)了，再說(shuō)你房間的燈光太暗，趕快睡覺(jué)！”媽媽盯著我把書(shū)放回書(shū)架，便走出去了。等媽媽一走，我立刻捧起書(shū)，回到房間，輕手輕腳地把房門(mén)關(guān)上，有又如癡如醉地看起來(lái)。
“噓——”
忽然，聽(tīng)到房門(mén)外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲，知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書(shū)放到被窩里，小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上，深怕讓媽媽聽(tīng)到半點(diǎn)聲響，被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了，我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周，發(fā)現(xiàn)一切“安然無(wú)恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書(shū)是知識(shí)的海洋，我們要坐船長(zhǎng)風(fēng)破浪；書(shū)是智慧的天空，我們要做雄鷹展翅翱翔；書(shū)是生命的搖籃，我們要快樂(lè)的少年茁壯成長(zhǎng)。讓好書(shū)伴隨我們一生吧!
書(shū)香伴我行的500字作文 篇30
自從我識(shí)字以來(lái)，書(shū)便成了我最親密的朋友，每當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋里，我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú)，在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時(shí)候，特別愛(ài)看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書(shū)中善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘，是它們充實(shí)了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái)，比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多為人類(lèi)作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類(lèi)及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn)，不要輕易被困難打倒，堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì)，反復(fù)探索才能得到答案，取得成功。
看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談，猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡。看書(shū)更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實(shí)，洗凈思維的垃圾，從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來(lái)吧，朋友們，就讓這縷縷書(shū)香，永遠(yuǎn)伴你我同行……
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