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當班干部作文500字（精選47篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的當班干部作文500字，希望對大家有所幫助。
當班干部作文500字 篇1
進入丹霞路小學以后，我仍一直擔任著班干部的職位，平時以身作則，努力為同學們服務，各方面盡量做同學們的表率，自認為是一位的稱職而公正的班干部。在同學們的眼里，當班干部比接了圣旨還光榮。但是，在我看來，班干部意味著責任和奉獻，它不是威風的代名詞，既凝聚著辛勞與汗水，也凝聚著許多無奈。
記得剛開始當“官”的時候，我茫然一片，不知道怎么做。于是我暗暗地觀察老班干部她們是怎么辦事的。然后我試著模仿她們，開始了我的“當官之旅”。起先，我做得笨手笨腳，什么事情轉交到我手上都會莫名其妙地失敗掉。經過多個學期的鍛煉，我越來越勝任班干部的職位了。
記得三年級下冊的那一天，課間休息時，我在走廊上玩耍。這時一位同學跑了過來，氣喘吁吁地問我，“章詩情，為什么做眼睛保健操時你給我打了一個叉？我不是做得好好的嗎？”眼神里充滿了憤怒。我定了定神，耐心地給她解釋道：因為你做眼保健操時，眼睛半睜半閉的.，沒有好好地做，還時不時地偷看別人，才給你打了一個叉。經過我的解釋，她似乎還是不太理解，氣呼呼地離去了。望著她的背影，我心里好無奈，心想因這件事我肯定得罪她了。
當然，當班干部也有許多成功后的快樂和自豪。上學期我們班獲得了“十佳示范班級”稱號，看著這張紅紅的證書，我心里甜滋滋的，因為我深知，這張證書是所有班干部嚴格要求同學，且所有同學努力配合與支持的結果。
經過幾個學期班干部工作的鍛煉，我成長了許多，也老練了許多，深知這項工作不容易。但想起那些快樂的事兒，我還是情不自禁地笑了。
當班干部作文500字 篇2
這個學期，黃老師要同學們重新競選班干部，由同學們投票產生。我仍然想當體育委員。現在單講競選體育委員。
我有三名對手，都是男生，分別是金萬祥、周茂軒、孫凱。他們都是班上最有名的搗蛋鬼。他們會失敗的，哈哈。
投票開始了。黃老師說：“同意金萬祥當體育委員的舉手。”有些同學舉起手來。“1234567……11票。同意周茂軒當體育委員的.請舉起手來。”我看著周茂軒，他的眼神里滿是渴望。“12345678，8票。”周茂軒一臉的失望，也只能說他沒能力吧。
“同意文汝楠當體育委員的舉手。”黃老師又說。我心中的小石頭感覺永遠放不下，生怕自己會當不上體育委員。“123456789……15票。”我聽到這個票數，心里也算平靜了，至少超過了金萬祥和周茂軒的得票數。
黃老師最后說：“同意孫凱當體育委員的舉手。12345……22票。”我聽到這個票數，淚水汪汪，沒想到會輸給這個著名的搗蛋王。
午自習，黃老師宣布正式的班干部名單。“班長嚴翊銘，副班長黎雅婷，體育委員孫凱，學習委員鄭湘懷和……文藝委員，文汝楠。”我沒想到我還可以繼續當班干部，真是雨過天晴。
我當了文藝委員，我也要在下雨天的課間操時間管理好同學們，可以讓同學們自己點歌。
我還能當上班干部，首先
當班干部作文500字 篇3
假如我是一個班委，我會認真履行好職責，熱心班務，用自己的智慧和雙手，當好老師的助手，成為同學的朋友，真正架起老師與學生之間的一道橋梁，使我們班在各方面都非常優秀。
假如我是一個班委，我會帶頭嚴格要求自己，盡心盡力地做好自己份內的事，努力搞好學習，以優秀的成績來回報老師和同學的`信任，絕不辜負大家對我的期望。
假如我是一個班委，我會做一個熱愛集體，關心同學，思想上進，遵守紀律的好班委，時時刻刻維護好班里的團結。如果有同學吵架或者打架，我會耐心細致地問清原因，分別做好各自的工作，讓他們和好如初，真正懂得什么是友誼？失去友誼對一個人來說是多么痛苦的事。
假如我是一個班委，我會管理好或者協助管理好班里的每一分鐘，讓同學們上好每一節課，真正學到知識。在平時的班隊會中，我會開動腦筋，出主意，多搞一些有意義、有興趣的活動，吸引大家參與的積極性，豐富大家的課外生活，使大家在活動中既增長知識，開拓視野，又培養健康向上的愛好和興趣。
假如我是一個班委，我會熱情幫助那些成績差的同學，不讓他們掉隊，讓他們也考出高分。我還會認真管理班里紀律和衛生，讓同學們有一個最安靜、最干凈、最優美的學習環境。
假如我是一個班委，我會積極發揮自己的特長，在班上起好先鋒模范作用，上課時專心聽講，回家后認真完成作業，努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
請老師和同學們相信，假如我是一個班委，我一定會成為最優秀的班委，我會用我的行動來證明你們的選擇是正確的。
當班干部作文500字 篇4
班干部應該為老師分擔一些負擔，在班級里也要起到帶頭的作用。其實老師也是挺忙的，選出班干部，就得盡到班干部的職責，不只是在學習上負責任，在紀律方面班干部也應該自己先要做好榜樣，在講究衛生也得為大家樹立一個好榜樣。
我也要競選班干部，首先得把自己的一些缺點改正過來。現在上課時，有時候我還有點不專心聽講，和周圍的同學小聲說話，還有在衛生方面，小手整天都是臟兮兮的，寫字有時都把作業本染成黑呼呼的，這些從現在起都要改正了。
如果我是班干部，每天上學都不能遲到，爭取在同學們之前到學校，拿起書本，帶頭寫作業或是讀書，不能讓課前的時間白白浪費掉。如果有的同學不遵守紀律，我就要給他一個警告，如果還不改正，我就要給他記名的'處分。上課時，如果老師有事情不在教室，這時候，班干部就要起到老師的作用，在有人完成作業不知道做啥時，就要像老師那樣叫他看故事書。在下學的時候，我要主動帶領值日生把教室打掃的干干凈凈，讓我們都在干凈衛生的環境中學習。老師說，要把一天中表現好的同學特別提出表揚。
其實競選班干部，就是老師要求自己嚴格要求自己，假如我沒有評上班干部，我也要改正自己的缺點，上學不遲到，下學認真打掃衛生，還要做到老師在教室能表現好，不在教室也能表現很棒。假如沒有評上班干部，不能做班干部才能做的事情，那也不能給老師和班干部增添麻煩，爭取做個好學生。
當班干部作文500字 篇5
我盼星星，盼月亮，可把這一天盼來了，對于我來說，這一天要比過年還重要，因為就要競選班干部了，這天下午，我就像打了雞血一樣激動。
可是，第二節課已經下了，可活動課遲遲沒有上，奇怪，為什么下課的時間要比平常多好幾分鐘呢？我心里不禁埋怨起來：“時光老人啊，你就不可以走得快一些嗎？
終于，我”熬“到了活動課，老師一進來，我就坐好，你別看我坐在座位上很踏實，但是，我的心里就像有無數只兔子在跳來跳去，早已按捺不住了，心里不停地想著：就要競選班干部了，就要當班干部了，哈哈哈……
第一個同學上臺了，第二個同學也接上臺了，第三個、第四個、第五個……奇怪了，老師還沒有叫我，這下可把我急了，我恨不得把舉手的人全按下去，第六個了，啊老師終于叫我了，我高興得走上了講臺。
啊！奇怪，為什么我一上講臺就緊張得腿軟，再一看下面的同學，都在看著我，我剛才那股信心十足地勁早就飛到了九霄云外了，所以，我只好看著窗戶，可老師讓我看著同學。媽呀，這不是為難我嗎？沒辦法，我只好睜一眼閉一眼了，當我準備開口時，糟了，又來了一個問題，剛背會的`臺詞忘了，我只好瞎編了，過了一會兒，終于講完了，我不管什么三七二十一，用迅雷不及掩耳的速度下了臺，接著，一個又一個同學講完了，通過這次競選，我當上了體育委員，希望在我的帶領下，我們班的團隊會變得更加優秀。
當班干部作文500字 篇6
班干部是一個令人羨慕的職位，因為當上它的人能在別人面前昂首挺胸，顯得十分神氣！當你當上它后，就會覺得沒那么輕松了比如說：作業太難有人問你啦！被同學欺負找你來評理啦！同學頑皮總是不聽啦！等等之類的都得麻煩你！你說累不累？
剛上任第一天還覺得挺開心的.（我被安排為管三戴和廣播體操時的紀律，所以是排頭），下去檢查的時候只發現一人沒戴紅領巾，就對她溫柔地說：“明天戴就行！先向別人借一條吧！”然后我就蹦蹦跳跳地回來了。第二天，她又沒戴，我耐著性子將昨天對她說的那句話又對她說了一遍。第三天，我在心里默默地祈禱，希望她能戴紅領巾。不料，她竟然還是沒戴，似乎把我的話當作兒戲，此時此刻我大發雷霆了，嚴厲地對她說：“老虎不發威你認為我是病貓啊！你一而再再而三地不戴紅領巾是什么意思！這種”反紅“的日子你還打算持續多久？”她被我一吼給嚇到了，只好說出實話：“其實我紅領巾丟了！”說這句話時她好像十分無辜，有理由，我被氣壞了，放下狠話：“你都有錢買那些小玩意兒，怎么會沒錢買紅領巾？總之明天一定要帶，否則打四個叉！”然后氣轟轟地走了。
經過了前三天教訓，我明白了以下幾點：
第一次為警告，第二次提醒就要打一個叉，手下不能留情，否則他（她）變得放肆起來。必須給他們留下一個十分霸氣的形象，不然男生他們是不會聽你的。聲音要洪亮……
光做到以上幾點，我就做了半個學期，你說做班干部難不難？
當班干部作文500字 篇7
“快把作業拿出來！”“什么？又沒有帶？”每天早上，我們四年級二班教室里都會響起班干部催交作業的聲音。
今天，我早早地來到學校，看到咱組的那幾個調皮鬼正嬉皮笑臉的樣子，我火冒三丈，心想：哼，又不想交作業本，沒門。但是我還是按住性子，和氣地問：“英語作業寫完了嗎？”
“當然是寫完了，哈哈。”
“寫完了？我今天終于可以早點收齊作業了。”我激動地說，“那就快點拿出來啊！”
幾個調皮鬼慢騰騰地在書包里找來找去，有時還互相擠眉弄眼。我心一驚，難道有陰謀？果然，幾個家伙一起直起了身子，竟然理直氣壯地說：“不見了。”我忍著氣說：“那我就幫你們找一下吧！”他們幾個使勁地點頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個教室，可是，連作業本的影子都沒見著。
到了早讀時間，老師來查英語的作業本，我把其他同學的作業剛遞過去，準備說欠他們的。可誰知，他們惡人先告狀：“報告老師，英語科代表沒有收我們的作業本。”說著，晃了晃手中的.作業本。老師把我請到辦公室去了。哎，遇上他們，簡直讓我倒了八輩子的霉啊。回來后，他們笑嘻嘻地問：“英國的手表，咋樣？”“哼，明天再找你們算賬。”我憤然回到座位。
“ 哎，當班干部真難。”有時，我真不想當班干部了，但是看著辛勤的老師忙碌的身影，我又多么希望能減輕他們的重擔，我堅信：只要不放棄，總有一天我會當好班干部的。
當班干部作文500字 篇8
“做班干部難。”那當然，做一個一心為同學服務的好官就更難了！在我們班，我身兼雙職—英語課代表和組長，因此，就有更多的麻煩迎面而來。
當組長的.煩惱
我們高年級學生作業多，時間緊迫。同學們每次交作業都是隨心所欲的一扔，過一會兒，我的桌子上堆成一片，這時我要放下手中事，把作業進行各科分類，還要檢查一下哪個同學沒交，把名單記下了給學習委員。真是忙得不亦樂乎！
當課代表的煩惱
每天英語課很少，上午有，下午就沒有。上午沒有，下午就會有。早上沒有英語課，老師讓我早操課下到辦公室去拿英語作業。因為英語老師任教的班級多，很忙。有一次我去她那兒取作業，沒有找到她。二節課下再去，還是沒有找到她，我真有點生氣，心里不禁埋怨起來：別人都在忙著做數學作業，可我還沒有動手。去拿作業，卻沒有拿到。放學了，其他同學早已回家，我還要去拿作業，我先急匆匆地爬上三樓，趙老師不在辦公室，我就順著中樓梯，向下，跑到操場旁的廁所，謝天謝地，她在那兒，問一下作業，我又趕忙爬上三樓搬作業。此時，我早已累得氣喘吁吁……再看看今晚，別人都在做作業，我卻“挨家挨戶”地問分數，登記英語成績，等我抄作業時，卻已經放學了……唉，你們不知道做好一個出色的學生干部，要付出多少心血和汗水啊！
雖然，平時的煩惱很多，但想起通過我這個小官能給老師和同學的教學帶來一些便利，我還是感覺到很自豪的！
當班干部作文500字 篇9
我是一個班干部，剛被選上班干部的時候，我內心興奮不已，但也異常忐忑。當班干部有苦也有樂，我的.班干部生涯是五味雜陳的。
有一次，我去上學，天氣陽光明媚，我不緊不慢地上了車，可是我們在路上堵車了。我的心里像有一只小白兔在蹦蹦跳跳，因為我非常害怕，害怕自己遲到。如果遲到了，老師會火冒三丈，暴跳如雷；媽媽會怒目圓睜，大聲呵斥。而我就只能像木頭人一樣呆立在原地，聽憑發落。所以，我不想遲到，但最后我還是遲到了，心里很不是滋味。
到了學校，老師發現我遲到了，就說：“你作為班干部，以后要五點起床或者給車裝上一對翅膀，那樣就不會遲到了。”頓時，全班同學都哄堂大笑起來，我恨不得找個地縫鉆進去。唉，當班干部好苦啊！
不過，當班干部也不全是苦差事，也有苦盡甘來的時候。有一次，在托管課上，我們班沒有老師管，所以我就去管理班級。我又要寫作業，又要管理課堂紀律，瞬間覺得我的權力好大呀！最后老師還表揚了我，我的作業也寫完了，真是兩全其美。
還有一次，我在值日的時候，我負責掃地，讓一些人去灑水，大家都聽從我的吩咐。最后，我們這個組在我的帶領下，又讓老師表揚了一次。這些經歷，又讓我覺得當班干部真快樂。
你要問，我是什么班干部呢？我要大聲說：“我是紀律委員！”
當班干部作文500字 篇10
星期五，汶河小學的周老師在班上舉行了一次辯論會，把同學們分為正反兩方，讓大家就“當班干部好不好”這個話題發表自己的看法。
激烈的辯論會開始了。周老師剛說：“當班干部到底好不好呢？請大家亮出自己的觀點。”就有不少同學高舉著手，躍躍欲試。
張瓏瑩同學說：“當班干部一點兒也不好，占用了我們許多的課余時間，影響了我們的`學習，我們現在的第一任務是學習！”
話音剛落，卞文曼同學站起來說：“當班干部是會占用到我們的課余時間，這就是要求班干部會合理地安排時間，可以鍛煉我們的管理能力。”
封楚茜同學也站起來補充：“我媽媽是領導，每次到她公司，我都看到大家喊她‘張總好，張總好’，受到大家的尊重有什么不好？”
奚妮同學說：“我看未必所有的班干部都受人尊敬哦！有時間，我們管多了，還會遭到同學們的冷落，就連好朋友也說我們是狗拿耗子多管閑事呢！“
陳梓涵同學反駁道：“只要我們嚴于律已，寬以待人，不是整天想著管別人，而是善意地提醒大家，時間久了，還是會得到大家尊重的。”
······
辯論會上，同學們都踴躍發言，周老師也充分肯定了大家的看法。通過這次活動，我覺得，只要班干部能合理安排時間，主動為班級服務，嚴于律已，寬以待人，就能在自己的崗位上成為一顆閃耀的星星。
當班干部作文500字 篇11
從一年級開始直到六年級我一直是班干部。有同學說："當班干部真好呀，感到自豪，感到光榮，我真想當一會班干部呀！"而我每年都當班干部卻感到有一件件煩惱的事，就好像都沖著我來似的，讓我煩惱極了。
記得上二年級的時候，有一回科文課上，同學們正在認真、仔細地看書，我前面的同學回過頭來和我說話，我不但沒出息和他說話，還沒有理他。這時，意想不到的.事發生石灰了，只見老師兇巴巴的樣子，沖著我說："毛薇，你身為班干部，不但沒帶領大家看書，還和同學講話，真是不應該。"聽了老師的話，周圍的同學也起哄了，都用臉朝著我，眼睛看著我，好像我做錯了似的，可誰知道，是老師錯怪了我。而我只能咽下這口冤枉氣了。
還記得上四年級時，有一次領成績報告單，當老師報語文分數時，報到我只有88分，我的心里已經感到內疚極了。心想：我怎么只有88分呢？這時，全班同學都用異樣的目光看著我。有人說："班干部都沒考到90分，只考了88分，也難怪會有人考60分。"又有人說："什么班干部，干脆換人，我來當好了。"聽了這些話，我心里更加難過了，慚愧地低下了頭，臉和耳朵又紅又熱。我很后悔自己沒有考出好的成績。
回憶起這一件件往事，我感到當班干部煩惱極了。
當班干部作文500字 篇12
班里不少的“平民百姓”都說當“官”好，但我可不這么認為。這不，本學期開學沒幾天，我就當上了“官”兒——值日小先生。這“官”可是不當不知道，一當氣死掉，“官”還沒當上幾天，我就覺得不是滋味。
這不，這個星期三輪到我值日。中午，我早早地來到班上。一到班上，我就趕緊拿出抄小練筆的書準備抄日記。剛開始，教室里還挺安靜的，但過了一會兒，班上吵得不可開交了，一下子就變成了“菜市場”，我轉過身，眼前的'教室讓我看得是目瞪口呆。有的同學聊得口水四濺；有的同學還把腳翹到了桌子上，走起了“梅花樁”。我朝發出聲音最大的地方一看，愣住了，陳凡鑫和王圳竟然翹著二郎腿說話。我氣咻咻地走上去，毫不客氣地用鞭子敲了敲他們的鉛筆盒，請他倆停止交談。可提醒了三遍，他們仍然沒有反應。我火了，用鞭子朝他倆的桌子重重地打了下去。只聽見“呯”的一聲，全班同學不約而同地向他們投去責備的目光。這下，他們才慢慢地回到自己的座位上去了。我狠狠地訓斥了他們一頓，這下教室總算安靜下來了。可是我剛剛轉身，那邊又吵了起來了。真是忍無可忍。我氣呼呼地走到講臺邊，拍了幾下桌子。可能是他們看到我生氣時嚇人的模樣，臺下六即安靜了下來。我趕緊把剩下的日記抄完了。這時，我才長長地吐了一口氣，終于有空好好地教訓一下那些不聽話的可惡的家伙了。我沾沾自喜地掃視著全班，滿意地看著自己的“作品”。
唉，當班干部的滋味真是說不清呀！
當班干部作文500字 篇13
“一日之計在于晨”，早晨的時間是最寶貴的，我校在這個時間段特地為同學們定制了強健身體的計劃，讓我們好好的鍛煉，使自己的身體變得健康強壯。由此，我們大隊部的干部也想來看看并檢查同學們是否有遵守規則的來鍛煉，是否又有不做鍛煉的現象。
于是，在大隊部的領導下，我們大隊干部在早晨進行了晨練檢查。在一次檢查中，我們發現有幾個班總有一些同學會坐在旁邊休息或者走幾圈的操場，然而都沒有進行早鍛煉，這是為什么？
人是不可能天生不去鍛煉的，所以是什么原因而導致他們不鍛煉呢？帶著這個疑問，我們大隊干部在晨練時又進行了調查。
為了很好的能調查出結果，就與同學們一起跑步，在觀察與交流中了解到有些女同學是出于身體的特殊原因而不能做熱烈運動；有些同學而是不想跑，混著混著就過去了。又從幾位同學口中的得知，除去特殊原因的女生，那些早上不做也不想做鍛煉的人，卻在平時的體育課上活蹦亂跳的。這也證明了前者不是不能鍛煉而是不想鍛煉。
在同時證明了所有的情況下，我們找到了做該事情的同學，同時又進行了教育疏導，指示他們這樣做是不對的，每早的.晨練鍛煉都是對自身的身體好，要懂得學校為我們的用心良苦。一番的教育后，又在所在的班級內進行了扣星的懲罰。又為了以后不再有此事件的狀況出現，并把“晨練”也納入五星班級評比的一項標準。
從這次的調查檢查中，我十分有成就感，也懂得了要有一顆善于發現的眼睛，勇于糾錯的心，這是作為一個干部，一個檢查員應有的職責。只有這樣，才能使我們的校園更加“干凈、美麗”！
當班干部作文500字 篇14
每個人一定都有當過大大小小的班干部吧？作為一位紀律委員，我曾下定決心要管好這個班級，但真正上任后，我就倍感無奈。
被同學們推舉出來當紀律委員的我，剛開始心里十分激動，心想：哈，我終于可以管管班級了！以前被別人管著，真不好受，現在可以喘口氣了！于是，滿心歡喜的我，樂滋滋地站到講臺上，大聲對同學們說：“現在是早讀時間，請大家回到座位上，開始早讀啦！”說完，只見幾個調皮的男生對我扮起鬼臉，我心中一會兒就來氣了，走到他們面前說：“現在要早讀了，再不翻開書本，我就要報告老師了！”那幾個男生一見我是真報告老師，就馬上拿起書本，端端正正地開始早讀了，其實我只不過是想嚇唬一下他們而已。
我心想：第一天就管不好班級，以后還怎么辦？可轉念一想，第一天他們大概還不習慣我當紀律委員吧，過幾天就會習慣的。
懷著自我安慰的心態，第二天，我再次踏上了講臺，沒想到情況跟昨天相同，甚至更不好。我自我反省了一下，是不是我不夠嚴格？還是我天生不適合管理班級呢？此時此刻，我意識到了：當班干部并不只是要管理班級，更要有一顆擔起責任的心，為班級服務的`心，并且努力成為老師的小助手。
于是，我堅定地站到講臺上，嚴肅地說：“大家請自覺早讀，服從領讀員的指揮，這可是評比星級班級重要的一項。”同學們聽完后，“嘩——”地翻開書本，讀了起來，但還是有個別的同學在竊竊私語，不過這情景我已經很滿意了。
日子一天一天過去了，我們班的紀律也有所好轉，比以前進步了，我相信我們班的紀律狀況一定會更上一層樓。
當班干部的滋味，有時也充滿了心酸與無奈，但為班級服務會讓我感受到快樂，感受到欣喜！
當班干部作文500字 篇15
上學以來我一直是班干部，不是學習委員就是班長。“班干部”差點要了我的命。
在上小學六年級時，我不僅是班長，而且是少先隊中隊長，學習委員。僅僅十名同學一天有點事，就能把我氣成足球。
就說安排工作吧。把重活攬給自己，有人說我愛出風頭；把重活留給別人吧，又說我偷懶。真受不了。
一天的大小事都少不了我出面。比如：在一天課間十分鐘里，我剛把大家的作業本交上去，當我回到教室，還沒有喘口氣；有位同學理直氣壯地說：“學習委員，給你，這是我的作業本，剛寫完，你給交上去吧。”為了搞好和同學們的關系，我仍舊心平氣和的問：“你為什么剛剛寫完啊！我
已經把別人的都交上去了，還是你自己去吧。”他氣沖沖地說：“你才是學習委員，我又不是，哼！”說完，他便走了。我只好上老師辦公室替他交作業。于是我從三樓教室跑到對面三樓的辦公室里，又從辦公室回到教室。剛回到教室時，上課鈴就響了。要光是這些事還好辦，更讓人無法忍受的是有的同學因為他不是班干部就嫉妒我，整天給我找碴，還用些諷刺的話來嘲笑我。有的同學說：“鄧國智啊鄧國智，你連幾個人都管不了，還當什么班長呀。”有的甚至模仿我管不了他們而趴在桌子上嘆氣的情形……
有的'時候我恨不得把班干部從身上脫下來，做一個平凡的學生。可是我這些職位都是同學們選出來的，同學們之所以選我是信任我。舅舅也常常教育我說：“當班干部可不那么容易，要為班級和同學們著想，不要和同學們吵架，還要讓同學們都聽你的話，而且還不討厭你。這樣才能做個好干部。”沃也想按舅舅說的去做，可是同學們都不理解我的心啊，唉！
現在雖然升入中學，可是這些事一直歷歷在目，記憶猶新。
唉！當班干部可真難呀！
當班干部作文500字 篇16
原來，我以為當班干部很好，可我現在當上了副班長，才知道班干部也有班干部的苦惱！一天下午，放學的時候，老師要去開會，她說："等我開會回來，再來放學。教室里要保持安靜，班干部管好紀律。
本來，老師開會的時間可以讓同學們寫家庭作業，教室里非常安靜，可我們班的同學們寫作業時都要講話，害得我們班干部也不能好好地寫家庭作業。我和班長楊穎上講臺管紀律，我和楊穎連喊了幾聲"安靜'，可同學們卻裝做沒聽見。我們的.喉嚨都快要喊破了，沒辦法，楊穎用教鞭在講臺上敲了幾下，教室里頓時鴉雀無聲，沒過多會兒，教室里又開始鬧起來，我們以為剛才的辦法很有效，于是又敲了幾下，可他們又在講話，原來他們是嚇到了。我在黑板上寫了一個大大的"靜'字，他們好像瞎了眼似的。我和楊穎又采取記名字的措施，看誰不遵守紀律，就把他的名字記在黑板上，我和楊穎在黑板上記滿了名字，可他們還是不在乎。
我和楊穎靈機一動，我便裝做很急的樣子："呀！郭老師回來了。'同學們立即把嘴巴閉緊，安靜地寫作業。可他們比我們還機靈，過了一會兒，見老師還沒回來，又開始鬧起來，我又說："老師回來了。'可他們這些小狐貍再也不上當了。最后，老師回來了。我真想把班干部辭去，做一個平凡的學生。可是，我這個副班長是同學們選出來的，他們之所以選我，是信任我，可他們又不把我們班干部放在眼里。唉！當班干部真難。
當班干部作文500字 篇17
我們總是認為班干部很難當，因為怕它會耽誤我們的學習，或者會因為自己的職責與同學產生矛盾。但是，我卻不以為然。下面我就給大家說說我是怎樣當班干部的吧！
記得還是在軍訓的時候，教官說要找一個寫字好的同學幫忙在黑板上寫出各班的“訓練標兵”名單。我自認為我的粉筆字還是可以的，于是毛遂自薦，幫教官在黑板上寫出了一個個優秀標兵名單。正式開學后，我沒有競選，班主任就讓我當了宣傳委員，負責辦班里的黑板報。
為了把板報辦好，每次班主任讓我辦新一期的黑板報，把內容資料交給我時，我會及時的熟悉板報的內容，在班主任規定的時間內，利用中午的時間，及時辦好、不拖拉。在辦報時，做到“不在黑板上寫連筆字，一筆一劃認真寫”。不僅要求質量，辦得時候也要求速度，爭取能一次性把它辦好。
為了使板報辦得精彩，我專門在黑板的'一小塊地方添加“點贊”和“提建議”的板塊。如果覺得這次辦得好就可以拿旁邊的一支粉筆，順便點個贊；如果哪位同學認為黑板報有更大的提升空間，在哪些地方需要改進，就可以在“提建議”板塊中寫出來，如果可行，我會采納這些意見，進行板報修改。
黑板報展示著一個班級的風貌，當每個任課老師來班里時，看到后面的黑板報辦得好，就會覺得心情愉快，會對我們班的印象特別好。使老師覺得我們“十班”不僅成績好，學習氛圍濃，更重要的是班級風貌也做得很好。這就是我宣傳委員的職責。
自從我當了宣傳委員，我的學習不僅沒有耽誤，而且還讓我懂得合理的安排時間。當班干部，這不僅是一種責任，更是一種鍛煉，一種能力的培養！
當班干部作文500字 篇18
在一年級的時候，我被競選為班干部，簡單來說就是班長。這個煩惱是我從始至終都不能忘懷的。
搬作業
記得有一次，老師叫我去搬作業本。哎呀，我的天啊！老師說把他辦公桌上的作業本搬過來，不許弄臟。我一到辦公室，第一眼就看到老師的桌上有好幾堆，我手上拿了兩堆，頭上還頂著一堆。我小心翼翼地搬著，生怕被老師抓到把柄，把我的職位撤銷掉。“拿個作業本還當小丑，你以為學校是用來表演馬戲的呀。真是的，拿個作業本都不安寧。”老師啊，后面這句話是我的`臺詞吧，哪有搶臺詞的？
管紀律
“那個，嗯——鄧博元，你來管一下，這節自習課，老師有事，我走了啊。”“嗯，知道了。”一大清早，老師就突然來了個下馬威，我差點敗下陣來。我心想：管這點小事，小菜一碟。隨后，我就走上講臺大聲地說：“大家安靜，這節是自習課，停——耶什么耶，再說話我就布置課堂作業！”全班堅持不說話不到五分鐘，全班大鬧，打架的打架，說的說，玩的玩。“停！”我看這招不管用，那我就只好使出必殺技。“再吵就上來蹲馬步，兩分鐘后，找一個說話的人來代替。”全班又安靜了。老師來了，這無聊的課結束了。“你就這樣管的嗎？一有動靜就吵吵鬧鬧。”老師啊，我好冤啊！
啊！當個班干真不容易呀！
當班干部作文500字 篇19
有些人以為，當了班干部就能取得老師的信賴，同學的仰慕。可是，我卻不這么認為。我覺得，要當好一個班干部，真的是太難太難了。不信，你瞧瞧吧。
星期一，“班務日志”又輪到了我的手里。每天上課的時候，前面的黃家輝和鄭嘉明兩個人總是嘰嘰喳喳地說個不停，害得我上課都沒法認真聽。今天上語文課時，他們依然如此。我終于忍不住了，在“班務日志”上狠狠地記上一筆。可不知，被這兩個違紀的`家伙知道了。他們倆眼冒金星，怒氣沖沖地對我說：“你怎么能夠這樣呢？你簡直就是公報私仇嘛，我們再也不理你了！”天哪！明明就是他們上課時常常說話。可要是我記了他們的名字便將失去一份友誼哪？！但是我要是把名字給劃去了，其他的同學就會說我這個值日生不負責任。哎喲，一份友情和一個稱職的班干部，我到底應該選擇哪個呀？
不僅如此，我還常常招來不少同學的冷嘲熱諷呢。這次的單元測試，我考得不是很理想，有些同學就議論說：“還是班干部呢，考得比我還差！”你聽聽，誰聽了心里會好受呢？
但想開點兒，這班干部雖然說是挺難當的，可總得有人當哪！不就是多吃點兒苦，和同學們生點兒氣，鬧鬧別扭嘛，咱還得干下去！你說呢？
當班干部作文500字 篇20
我當了將近四年的組長，我的工作很簡單，只要收我們整個小組的作業，然后交給相應的課代表，就可以了。可是那一次我卻犯了一個彌天大錯??
記得那是一個星期一早上第三節科學課，不知不覺的下課鈴聲在我身邊蕩起，秦老師讓組長把課堂作業本收起來，我一向是個爭分奪秒的人，把一分一秒都好好的利用起來，這時我心想：作業這么多不如我讓別人幫我吧，我苦思冥想決定讓陳新穎。替我收。于是我轉過頭去拍了拍陳新穎。的肩膀，懇求到：“陳新穎能幫我掛了嗎？”陳新穎不假思索的回答道：“當然能。”
正當他準備去交的時候，楊益達站了起來走著眉頭失望地對我說：“孫思穎，王老師信任你，讓你擔任組長，可你卻辜負王老師對你的信任，你??”葉正康也對我說：“是啊”這個消息傳開了，大家都紛紛議論我，我真是老鼠鉆風箱一一兩面受氣，過來一會兒我才安靜下來專心致志的寫作業。
回到家，我坐在椅子上，把門鎖緊，一個人冷靜了一會兒，我漸漸明白了，原來同學們說的.是對的老師信任我，可我卻沒有做好自己的本職工作。
以后我一定會做好組長這個工作，絕不會犯同樣的錯誤了。
當班干部作文500字 篇21
秋色帶著金黃的樹葉來到了，葉子紛紛落在兩旁的道路上，給人一種別樣的'感覺。
上課了，老師和平常一樣走進了教室，突然大聲宣布本班各個人的職位，我擔任了組長。雖然這只是一個芝麻官，但我努力干好這份工作。
這一天我同樣早早地來到班上收作業本，可是就在這看似不起眼的環節出問題了。
我收到最后一名同學的作業本時，他對我說一句：自己找。我只好默默地翻起書本來。翻了半天毫無結果，我只好去向課代表匯報情況，可課代表卻要我必須找到。
突然間，我感覺到自己在一座孤島上，想要生存，必須靠自己。我再去翻找那位同學的書包，依然是毫無結果，我厭煩了，干脆趴在桌子上睡起覺來。我突然想起媽媽對說過的一句話：責任，是在于每個人的心中。我陡然看到了光明，看到了我應有的責任。我重新回到了那位同學身旁，尋找起作業本來。
“喲，失敗組長，還在找啊，還是……”他的笑容忽然僵住了，因為，我找到了他的作業來，而且一樣不差。
我沒有說話，只是默默地給了課代表。課代表問我怎么找到的，我說：“因為責任”。
責任，多么好的詞啊！它可以讓人重新燃起希望，重新擁有理想。這一切的一切源于——責任。
當班干部作文500字 篇22
當班干部的滋味就像一碗“三味”雜陳的湯，有甜，有辣，有苦，這三種滋味都讓我難以忘懷。
當班干部的滋味是甜的，甜得讓我有些陶醉。有一次，我看到一位五年級的大哥哥胳膊上帶著兩道紅杠，我很羨慕。爸爸告訴我，那是“中隊長”的`標志。等到二年級的時候，我終于也如愿以償，帶上了“兩道杠”，成為了一名班干部。我心里美滋滋的。
當班干部的滋味是辣的，辣得我直流眼淚。有一次，我的數學考試沒有考好，老師還沒有說什么，媽媽卻先嚴厲地批評了我一頓，說我的成績對不起“班干部”的稱號。媽媽的那些話刺痛了我，但是我事后也明白了，那是一種特殊的愛，正所謂“嚴是愛，松是害。”
當班干部的滋味是苦的，但雖苦，卻回味無窮。每個星期四，我都要站在講臺上講課。同學們只看到我站在講臺上時的榮耀，但卻不知道我在背后付出了多少的辛苦。
現在，我也漸漸明白了，當班干部也是人生的一種體驗，它不僅讓我忍受了失敗的痛苦，更讓我享受了成功的喜悅，真正磨煉了我的意志，讓我有勇氣面對人生的挫折，不斷迎接新的挑戰。
當班干部作文500字 篇23
那個糟糕的晨讀過后，班主任讓我采用了批評和表揚的方法來維持早上的晨讀，并把表揚和批評的人名寫到黑板上。我們班進行小組評分，那個小組在各方面表現好，就是優秀小組。自從用了這樣的方法后，晨讀的紀律好多了，大部分同學表現都很好。一日之計在于晨，可有些同學還是不好好珍惜，愛說話，要么有氣無力的。如果大家的聲音太小，我會說聲音太小，再來一遍，有些同學不滿意，唉聲嘆氣的。
為了有一個高質量的晨讀，我只好這樣了。可是上了批評欄的同學，下課了會很不服氣，到我位置上來論理，說我不應該批評她，有的會嘲我撅嘴轟鼻子，說以后不再和我玩了。最讓我氣憤的是，我們的班長和我不是一個小組，上次他組上的人員上了批評欄，他竟然把擦掉了，他是班長，我說話他也不聽，我知道他不想讓他組上被減分。他的`做法太不對了，我很無耐。
好煩，如果對大家不嚴格一點，晨讀時班里像個菜市場，如果嚴格一點，又得罪了同學。媽媽說：“該怎么做，就怎么做，同學們真心的佩服你，自然就會服從你，是好朋友，好同學的話會支持你的。”媽媽說的好簡單，我覺得做起來好難啊。怎么會讓大家服我呢？在以后的日子中慢慢學吧，希望班主任多多指教
當班干部作文500字 篇24
別把組長不當班干部啊！其實組長也是班干部，他們的職位雖然很小很小，但也是班干部啊！他們每天都幫我們收作業，查作業，理作業，還要送作業。多么辛苦的一段過程啊！難道，我們還要不尊敬他們嗎？
我們對班長、學習委員孝很尊敬，可是對小組長卻視而不見。我們高興時就對小組長說聲“喂”，要是不開心的`時候，就把作業本朝組長面前一扔，要是在特別生氣的時候，我們還會大聲叫道“三八公”、“三八婆”“沒教養的死呆子，還不快幫我把作業放好”……你們瞧一瞧，這些都是我們用來“孝敬”我們小組長的，可小組長卻是默默無聞地為我們收作業，一句怨言都沒有，天天如此，也從不說聲累。小組長這么好的品質怎么不值得我們學習呢？
有一次，我們班的“牛魔王”——王項，因考試沒考好，在家里他被他的媽媽打了一頓，他在交作業的時候，正因為所沒處出，就一本子打在了組長的頭上，我們個個看得目瞪口呆，都以為組長會去報告老師，心想：“這下王項完了”，沒想到組長用手摸了摸頭，然后把作業本放好，什么話也沒說，。這時，我們一個個都被感動了。
的確，組長的職位是很小，但是，我們都覺得組長那默默無聞、默默奉獻的精神真的值得我們每一個人學習。
當班干部作文500字 篇25
當班干部會影響學習嗎
是的，當一個班干部是為別人工作的時候，只有從小培養為人民服務的精神，長大后才能成為一個勤勤懇懇的人民公仆。有了這個認識，即使干部占用一點時間，犧牲一點精力，也沒有怨言。因為如果每個人都不遭受這種小損失，班級沒有主心骨，遭受損失的不僅僅是個人，整個集體都會遭受很大的損失。
“學習和當班干部是矛盾的。”這種觀點在很多人心中根深蒂固。我認為學習和當干部不僅不矛盾，而且密切相關。干部在工作中可以得到啟發，促進學習。
就書本知識而言，干部要多花時間。這不僅無害，而且提高了干部的學習效率，在工作和學習上共同進步。為什么不可以？之所以有人有一些錯誤的看法，是因為“學”的范圍太窄了！不是嗎？人們只注重書本知識，不注重能力培養。以后會怎樣？他能為社會做出多大的貢獻？要知道，未來需要的.不是書呆子，而是有能力的新一代！
班干部們，不要聽他們的閑言碎語，希望你們的工作能有更大的進步！
當班干部作文500字 篇26
當班干部會影響學習嗎
是的，當班干部就是要替別人辦事，只有從小培養了這種為人民的服務的精神，長大才能做一個勤勤懇懇的人民的勤務員。有了這個認識，即使當干部占去一點時間，犧牲一點精力，自己也毫無怨言。因為如果大家都不吃這點小虧，班上沒有主心骨，像一盤散沙，就不僅僅是個人吃虧了，那整個集體就要吃大虧了。
“學習和當班干部是相互矛盾的。”這個看法在許多人腦子里根深蒂固。我認為學習和當干部不但不矛盾，而且是息息相關的，干部可以在工作中得到啟迪，促進學習。
就書本知識說，干部要多花一點時間。這不但沒害處，反而提高了干部的.學習效率，做到工作﹑學習共同進步，何樂而不為？人們之所以產生一些錯誤看法，主要把“學習”的范圍看的太狹窄了！不是嗎？人們只重視書本知識，不注意能力訓練，將來走上社會，會怎么樣呢？他能對社會做出多大貢獻嗎？要知道，未來需要的不是書呆子，而是有能力的一代新人！ 班干部們，不要聽他們的風言風語，愿你們能在工作中取得更大進步！
當班干部作文500字 篇27
“快把作業拿出來！”咦？這是哪兒傳來的聲音，哦，原來是漳江小學204班傳來的聲音。想知道為什么，就和我一起去看一看吧。
我早早地來到學校，咱組的.那幾個調皮鬼正嬉皮笑臉地看著我，我想：哼，又不想交作業本，沒門。我和氣地說：“作業本，寫完了嗎？”“嘻嘻嘻……”“笑什么？”我憤憤地說。那一定是寫完了，哈哈。“那就快點叫出來！”我說。誰知，他們竟然說：“不見了。”我心里忍著氣說：“哼，早晚咱都要算清的。”“那我就幫你們找一下吧！”他們幾個使勁地點頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個教室，可是，連作業本的影子都沒見著，到了早讀時間，老師來查英語的作業本，我把其他同學的作業剛遞過去，準備說欠他們的，可誰知，他們惡人先告狀：“報告老師，英語課代表王柯雯，沒有收我們的作業本。”說著，晃了晃手中的作業本。老師把我請到辦公室“喝茶”去了。哎，遇上他們，簡直讓我倒了八輩子的霉啊。回來后，他們對我笑嘻嘻地說：“英國的手表，茶好喝嗎？”哼，明天再找你算賬。
哎，當班干部真難，但是我們不放棄，堅持努力，總有一天會當好的。
當班干部作文500字 篇28
星期三，金老師讓我和范文靜一起管理班級。范文靜不愿意管，于是，葉天浩就把“掌管大朝”的“印章”交給了我。
一開始，風平浪靜，一點事兒都沒有。我心想：嘿嘿！看來班干還挺好當！我下學期就來爭“副班長”吧！
可好景不長，吳周杰那里開始有人蠢蠢欲動，我立刻大喝一聲“吳周杰，你在干什么？”他回過頭來：“我在討論問題！”“那好！輕點！”我便應到，邊想：還好只是一場小風波！
又安靜了大約5分鐘，程浩翔 “刷”地站了起來，明目張膽的從我的眼前晃過，擋在我的眼前。聲音蓋過了天上飛機的“隆隆”聲。我喊到：“程浩翔你在干什么？”沒想到，這一喊，競喊來了“幫兇”——應杭強。他說：“憑什么你就能管啊？你可以管的話那全班同學都能管了嘞！程浩翔，別理他！”哼！好漢不吃眼前虧！別仗著人多就搗亂！走著瞧！我心想。
……………
一個困難班下來，整個班級被我管的亂糟糟的`，講話的有，走路的有，聊天的更多。
唉！我又不敢當副班長了。
當班干部作文500字 篇29
我想當班長很久了，但是沒有競爭的機會。這個機會終于來了。有一天班會上，老師告訴我們：“我們班實行競爭班長制度，只要你這次考前五，你就可以輪流當班長。”我考出成績的時候是全班第一。
周一到了，我高高興興的來到學校。鈴響了，老師說：“上課。”我脖子挺得筆直，大喊：“站起來！”有種特殊的氣息。感覺同學們對我投來了贊賞的目光，很開心，更別提有多舒服了。
下課了。我開始檢查班級的衛生，不干凈，就叫值班同學打掃，一切都很順利。中午，一個同學突然來了，說：“不行！這樣不好！班長，我們班有兩個同學在門口打架！去看看。”我快步跑到教室門口，看到兩個同學臉紅嘟著嘴，聲音高了八度。我趕緊和一個同學上去勸架。我第一次了解情況。我問正在打仗的李李說：“他把我的鉛筆盒從地上碰了下來。誰弄壞了筆？”我批評另一個同學劉思水：“你怎么不小心點？”他說：“我就是想和他玩玩，沒想到他這么著急。”我說：“我以為你們關系很好。你覺得今天為了這個雞毛蒜皮的小事，值得去奮斗嗎？”？我們聚集在這個班級談論命運。我們不能因為這件小事傷害我們的.友誼！況且我們現在是小學生，要遵守小學守則和小學守則。我們一個同學要和睦友好，不要打架，你說是不是？”劉思水說，“對不起，我錯了。我不應該跟你開這樣的玩笑。我爸可以修你的筆尖，還是我拿回去讓他修？”對李說：“不，你不是故意的。”我說，“我要是知道錯了就好了！"
放學后，我向老師匯報了一天的工作，老師拍了拍我的肩膀鼓勵我：“當班長不僅要有組織能力，還要有妥善處理和解決問題的能力。你今天做得很好，我相信你下次會做得更好。”我看著老師，會意地點了點頭。
當班干部作文500字 篇30
在成長的旅途中，我們總會遇到很多的“第一次”，第一次做飯、第一次騎車、第一次遠行……這些第一次就像一塊又一塊的試金石，不經意間會悄悄地擋在我們的面前，考驗成長中的`我們。
新學期剛開學，彭老師就在班級里發布了一個“重磅消息”——班級小管家開始招募了。此消息一出，教室里立馬炸開了鍋，同學們七嘴八舌、議論紛紛，大家都像丈二和尚摸不著頭腦似的，猜不透彭老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。作為班級里的普通一員，當班長對于我來說是一件新鮮事，我早就想嘗一嘗當班長的滋味了。于是，我報名參加了班級小管家，如愿當上了班長。
當班長的第一天，我興奮的早早就到了學校，心想著：不就當個班長嘛，有什么難的。過了一會兒，上課的鈴聲響起來了，可教室里的嘈雜聲震耳欲聾，我喊了幾遍，讓同學們保持安靜，還“威脅”他們“再講話，就記名”，可他們就像沒聽見似的毫不在意，繼續我行我素。于是，我想到了“殺雞儆猴”，在黑板上記了幾個人的名字。這個方法還是比較有效的，同學們安靜了一會，可沒過多久，嘈雜聲又以一股更強的勁頭沖上來了。我大聲地讓同學們保持安靜，幾乎都快把嗓子給喊啞了，可是絲毫不見效果，說話聲仍然源源不斷，直到彭老師來了，教室里才安靜下來。
以前，我一直認為當班長是一件很簡單很容易的事，現在，我才知道當班長其實是一件不容易的事情。就在我開始懷疑自己是否能當好班長的時候，彭老師為我指點了迷津，她說：“要想當好班長，就要嚴于律己、以身作則，為同學們做出表率，班級的管理既需要腳踏實地的態度，也需要靈活多變的方法。”聽了彭老師的話，我陷入了沉思，并在心里暗暗地下決心：一定要當好班長，為班級添光彩。
當班干部作文500字 篇31
我是這個星期的的值周班長，這個稱號聽起來很光榮，但做起來卻很不容易。
“全班安靜，拿出語文書，開始我們今天的早讀。”這是我每天早上要做的事情之一——管早讀。第一天帶早讀的時候，我有些緊張也有些害怕，心里總是想這件事情如果做不好我就完了。而且剛剛上任的時候，似乎有些不想當。因為自己本來就是一個比較膽小的人，又不兇，似乎管理不好班級吧。我一直半信半疑的帶早讀。
漸漸的，我發現帶早讀不是那么苦難，就是管管紀律，吆喝大家其聲朗讀罷了，有的時候還威脅那些不讀書的人說不讀就記名。感覺自己好有威風，全班的好壞都掌握在我的手里。可是令我頭痛的是，有些同學提醒多次都不讀，倒跟我叫上勁了。
管早讀讓我輕而易舉地擊敗了。但是又一只攔路虎向我發起了挑戰。它就是課堂紀律。主課我們班的同學還表現的不錯，可是副課就受不了了。一節課下來，不知道會有多少人被記名，不知道我會喊多少遍“安靜”。我就真的'不懂了，為什么主課那么認真，而副課就這么隨意呢?
星期四的那節美術課讓我記憶非常深刻。因為美術老師有事情，出去了一會兒，我們班就比菜市場還熱鬧，打架的打架，講話的講話，傳紙條的傳紙條……總之吵的不能再吵。美術課代表記了許多同學的名字，于是同學們就報復她。同學們，你們都是大孩子了，就不能懂事一點？爸爸媽媽送你到學校就是讓你們學習知識的，你們不能辜負爸爸媽媽啊。再說了，那節美術課你們的確做的不對，但是，我希望下次不要再這樣了。
雖然當值周班長很辛苦，但是我愿意管好整個班級，讓我們的六（2）班更好！
當班干部作文500字 篇32
每個人都想當官，我這個小不點也不例外。我呀，從小就是個小官迷，我想當官的歷史要追溯到幼兒園呢！
在剛上幼兒園的時候，我就想當班長，為了這件事，我是又哭又鬧。無奈，媽媽只好和老師說說讓我當班長。當上了班長以后的我就像變了一個人似的，從一個調皮的小姑娘變成了一個上課認真聽講的乖乖女。
媽媽說我從小就是一個很愛管閑事的人。當了班長以后，我更是發揮了我的這項“特長”。以后不管是誰上課說話了、誰扔廢紙了......只要是違反紀律了，我就一定會像老師一樣的批評他一頓，也算是過一過官癮吧！有一次，一個同學上課不認真聽講。我就發揮了班長的作用，過去狠狠地掐住了他的脖子，幸虧老師來，把我拉開了。后來聽媽媽說，那次我掐他，差點沒把他掐死。他的媽媽正好和我媽媽是同一個單位的，她找到我媽媽，狠狠地告了我一狀。為此，我的小屁股還受苦了呢。唉！我可真能惹是生非，這也是當班長的.壞處之一啊！
都說“新官上任三把火”，我不知道那次出丑算不算一把火？有一次，因為下大雨，不能出去做操，就改為在屋里做操。突然，有個小朋友告訴我說：“筱筱，老師讓你過去。”當時，我心想：今天前面沒人領我們做操，我又是班長，是不是讓我去領操？是，一定是這樣。想到這兒，我趕忙到講臺上認真地做起操來。突然，有一個同學好心好意地對我說：“筱筱，老師是讓你去寢室。”這時，全班哄堂大笑，我也不好意思地跑出去了。
那是我第一次當班長，還出過許許多多的笑話，有苦也有甜，但也確確實實鍛煉了我的自理能力和管理能力，才有了今天優秀的我。
當班干部作文500字 篇33
在我記憶中的小寶庫里，有許許多多的第一次。第一次的經歷是奇妙的，能帶給我們無限的遐想；第一次的嘗試是美好的，總能帶給我們無限的歡樂；第一次的.體驗是令人難忘的，總能讓我永遠銘記在心中。則我的第一次是當班長。
開學了，同學們讓老師選一些班干部，好為班集體服務。我眼睜睜地看著成績好的一些同學一個個都被選上。可我的成績也不錯呀，應該也可以當上班干部的，就怎么落選了呢。正當我百思都不得其解的時候，老師隆重地宣布了我是班長。我不由得大吃一驚，心中不免也有些小小的激動。就這樣，從此班長的這肩重任就落在了我的心中。
雖然我的名分上是個班長，但是私底下根本管不住同學們。我這個班長每天無所事事、浪得虛名，都是干一些比芝麻大點的事情。每天除了記名字，還是記名字。況且我每次記名字，男生總說我偏心，只記男生，不記女生的。男生非常不聽話，每次一記他們的名字，就立刻對我說‘’我沒有說話，是別人在拉我說話‘’總之一大堆的理由來搪塞我。可是我沒辦法，只好給擦了。誰叫我沒有本事呢，管不住他們。唉，其它班的班長叫他們往東就往東，可我呢。他們有人還說我自己也在說話。你們不說話，我會說話嗎。再說都是有人問我問題，憑什么啊。連老師也站在他們那邊，被老師說了一頓，自己還得受罰，記的名字都不算數了。我感到十分無奈和委屈，可是又有什么辦法呢。唉，班長真是太難當了。
我這次當班長雖然沒有獲得同學們支持和好感，但是我從中悟出了一個道理；做班長不但要公平公正，還不能自私自利，要時刻為班集體著想，為班集體做貢獻。這樣才能做一個稱職的好班長。
當班干部作文500字 篇34
我相信，有很多人小時候想當班長，我也想過。在五年級下學期時，我如愿以償，當上了值日班長。
當韓老師把新的值日班長名單寫在黑板上時，我驚喜地發現我的名字赫然在列，當然，不止是驚喜，憂愁也爬上了我的心頭：管不好怎么辦？老師評價漏了怎么辦？被人笑了怎么辦？……我一下子不知道自己是該高興還是該發愁了。
第二周的星期二，是我當值日班長的日子。當天，到了第二節課下課的時候，我想當然的排在了隊尾，忘了去整隊，結果還要原班長過來叫我，真是“開門紅”！不過做操時，我的煩惱就開始“大踏步”顯露在了現實。值日班長必須在隊首帶操，我也只好硬著頭皮上，心里忐忑不安：做錯了怎么辦？“第三套廣播體操……”音樂響起了，大家都開始做起了操，我因為緊張出了冷汗，一想到后面三十多個人，我就覺得渾身不自在，于是一連做錯了好幾個動作，不是方向做反了就是伸錯腿腳了，尷尬的我想挖個大洞把自己埋得嚴嚴實實的。緊接著，幾個男生開始講小話了，我想十有八、九是在說我的“壞話”，把頭埋得低低的`。
到了中午吃飯的時候，我根本不好意思大聲叫大家來排隊：“排……隊……”聲音好似蚊子叫。“排隊！十五、十四、十三……”原來是丁瀟“助陣”。我松了一口氣，心想總算解決了。
好不容易熬到了下午，又出了事。因為英語課上布置了作業，心急的我就在下課后“努力奮戰”，沒想錯失了簽字的機會，老師早走了。我嘟喃了一句：“糟糕了！”急忙跑出教室時老師影都沒了，我只好回到了教室，但總覺得事沒做完，心堵得很。
總之，第一次當值日班長就弄得亂糟糟的，看來“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”第一次想完美了事？是不可能的。
當班干部作文500字 篇35
早上，我一覺醒來，頭腦里出現的第一件事就是：今天我值日！想到今天可以一出風頭，過過當值日生的癮，心里別提有多美啦。
我趕緊穿好衣服。洗漱完畢，媽媽說：“今天值日呀，怪不得這么快呢。我來幫你扎個高辮子，讓你感覺更精神些。”一切準備好了，我迫不及待想要上學去。老師說值日生要去得早，監督大家學習。路上我的`頭發一甩一甩的，讓我更添了幾分自信。
到了學校，秋風讓我感到神清氣爽。我三步并做兩步到了教室，大吃一驚：只有兩個人在看書。可和我配合的同學還沒有來。我回想起以前值日生值日時，一拿粉筆同學們就上位了。于是我也使出這招殺手锏。這招可真靈，同學們有的先反應過來，后反應過來的象老鼠一樣都乖乖的溜回座位拿起書本，一個也不敢怠慢。到處都是讀書聲，這個教室才不那么冷清。
一上課，我就到講臺上去敲黑板擦。我那自豪、高興就別提了。不過我發現轉三四組時，一二組就說話。我馬上跑到講臺上去，這下班上的同學盡收眼底了。居高臨下看著全班同學，我決心要把值日生當的十全十美！
名字記了不少，跟我值日的那個同學才來，我對他大喊：救命呀，快點！
到了發早餐的時候，主打打稀飯的活被占了，我就幫助同學打咸菜。為人民服務的感覺真好。但我忙的連早餐也沒來得及吃幾口，又上課了。
值日生上課得出來巡邏，老師叫上位才能上位。一上午就忙碌地過去了。
中午回到家我不禁長嘆：如果時光可以倒流該多好呀，終于可以一顯身手，很累但很有樂趣呀！
當班干部作文500字 篇36
“媽，幾點了？”“六點半了。”今天是我第一次當班長，同學們會聽我的話嗎？算了，不說了，我得趕緊走了。
走到教室門口，聽到教室里亂糟糟的聲音，我的心緊張不已。我鼓足勇氣推開教室門，教室里就像炸開了鍋：有閑聊的'，有起哄的，還有你追我趕的。我直奔講臺，大聲對同學們說：“不許說話，看書！”頓時，教室里安靜了下來。正在同學們安心看書的時候，我聽到了說話的聲音，原來是喬朝原和陳博在說話。我走過去拍了拍他倆的桌子，“不許說話，看書！”我生氣地說。話音未落，他倆異口同聲地說：“去，一邊去，不用你管。”我假裝緊張地說：“老師來了。”他倆立刻停止了說話。可不一會兒，他倆看老師沒來，又繼續說了起來。
無奈之下，我決定在黑板上寫上他倆的名字。可還沒等我寫完就下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室。忽然有人跑過來對我說：“班長，喬朝原和陳博打起來了。”我用最快的速度跑到他倆跟前。我大聲對喬朝原說：“昨天老師剛表揚了你，你怎么就不乖了。”接著我又對陳博說：“你可是組長呀，和同學打架你就不害臊嗎？”他倆聽了我的話，難為情地低下了頭。
當班長真不容易啊。以后不管誰當班長，我都會好好表現，將心比心才是對別人最大的支持。
當班干部作文500字 篇37
新學期伊始，老師宣布了一項新制度——班長輪流制。盼星星盼月亮，總算輪到我當班長了!從昨天下午班會課老師公布我當班長那一刻起，我就心花怒放，興奮不已，直到晚上躺在床上，還一直激動呢！
今天是我“新官上任”的第一天。早上，我狼吞虎咽的吃過早飯，就早早背起書包上學了。我快步走在路上，心里仿佛有只兔子在活蹦亂跳。我忐忑不安的想：同學們會不會聽我的話呢？不管怎樣，我一定要做好班長工作。
來到學校，我收完作業，幫值日生打掃完衛生后，就迫不及待的等待上課。終于盼到上課鈴響了，老師面帶微笑，親切地對我們說：“上課！”我猛地站起來，竟然忘記自己是班長了。教室里一片寂靜，我心里十分納悶：“怎么班長還不喊‘起立’呀？真奇怪！”這時，我發現大家都把目光投向了我，這才恍然大悟，想起我就是班長呀！于是我還沒等同學們向老師問好，就說：“請坐！”同學們有的笑的前仰后合，有的捧腹大笑，老師也忍不住笑了。我的臉火辣辣的'，此時此刻恨不得趕緊找個地洞鉆進去。
第一天當班長，就鬧了這么大的笑話，但我依然十分開心，十分幸福！今天的經歷使我深深懂得了做任何事情都要沉著冷靜，一絲不茍，否則就會笑話百出。
從現在起，我一定要腳踏實地，認真負責，做一名出色的班長！
當班干部作文500字 篇38
從小到現在，我經歷過無數次第一次有的都忘卻了，有的還依然記的，但使我最快樂又難忘還是第一次當值周生了。
新學期開始了，老師根據同學們日常生活中的表現和假期完成作業的質量，決定選我為新學期每一任值周生。我回到家里一夜都沒有睡好，做夢都夢到同學們羨慕的眼神和老師信任的目光。每二天早晨，我穿著整潔的學生服戴上鮮艷的經領巾。早早地來到學校，和其它班的幾個同學，做著值周的準備工作，大隊輔導員為我帶上了值周標志。望著這個標卡，一種自豪感在我心中油然而生。隨著一陣清脆的鈴聲，做眼保健操的時間開始了，我們幾個值周生也開始了檢查工作，也隨之進行了。剛開始檢查幾個班還算順利，可到了四年二班，就遇到麻煩，他們班有兩個同學沒有做眼保健操，在自己的座位上東張西望呢！我走到他的眼前，提筆扣了他們2分，這時，這位同學突然站了起來，喊到我的`名子說：“咱倆是最好的朋友，看在我的面子上，這次就別扣了。”他雙手合一，放在胸前做著祈求的姿勢，此時，弄得我很不好意思也很為難，“扣”還是“不扣”……我開始動搖了，此時我真像熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好了，這時我的眼睛落在了值周卡上，我不猶豫了，堅定地說：“必須扣”轉頭走出了他們的教室。
現在每當我值周時，每一次值周的過程歷歷在目，它更加堅定我要公平、公正地完成老師交給我的任務。
當班干部作文500字 篇39
星期四下午，周老師說:“從今以后每天一個值日班長，管理老師不在時的紀律。”我心想:肯定又是王笑笑、張雨萌她們。我還是安安靜靜地看書吧!老師說到周四時,無人可選。最后說了一句程方俊。我大吃一驚，手嚇得都發涼了。于是我想了一下今天是星期三,明天就是我管理班級，我嚇得說不出話來。
周四早上，我一到學校就跟董玫伶說:“怎么管啊?″董玫伶說:“大喊，嗓子要響亮。”問完董玫伶我又去問徐沁雯、張雨萌、王笑笑她們都說:“打桌子的時候要用力，要打得響，顯得你威猛，好讓他們都聽話。”我聽了“嗯嗯”點了點頭，好像什么都會的樣子。
到了中午，吃完午飯后。同學們在教室里大吵大鬧，像是個瘋了一樣，王笑笑跑來對我說:“程方俊，你今天值班，快點去管紀律。”我問道:“怎么管?”王笑笑說:“今天早上教你的`。”王笑笑拿起木尺在講臺上拍了兩下，大聲地說:“安靜，別講話!”我聽得連耳骨都出來了。我拿著尺子在教室里溜達。忽然，我發現陳艾鵬在講話，我走到陳艾鵬背后說了一聲:“不準講話!”王笑笑讓我把陳艾鵬的名子記下來。我又發現吳佳洋開始蠢蠢欲動了。吳佳洋經常講話，跟他說道理行不通。我拿他沒辦法，只好記名字了。
當值日班長可真不容易，我們一定好好遵守紀律。
當班干部作文500字 篇40
今天，我第一次當值日班長，心里很激動很興奮。我早早地起了床，飛快地吃完早飯，提前20分鐘到了學校。走進教室，已經有一部分同學在早讀，我趕緊收拾好書包，拿起書走到講臺上。我環顧四周，一種高高在上的感覺油然而生，一股威嚴在我心中彌漫。我發現楊立坤趴在桌子上沒精打采的，便走去說：“打起精神來，不要駝背。”楊立坤把我的話當成了耳邊風，一動也不動。
我費了九牛二虎之力才把他的背弄挺起來，并語重心長地說：“你應該學學人家章可憶，你看她多精神，讀書多認真呀！”楊立坤這才打起精神來。課前準備時，方翔同學拿著講臺上的尺子亂甩，我說：“方翔不許亂拿東西”，可他不聽，我想應該用狠招。于是，我生氣地說：“我要把你的尺子沒收，你這樣不但違反了紀律，而且還會傷著同學，多不好啊！”。于是，我把尺子奪了過來，拿到了講臺上。課間，李澤辰把水灑到了孔新銘的頭上，孔新銘又把水灑在了胡一鳴的頭，濕了一大片。胡一鳴非常生氣，一口氣把孔新銘的'桌子推翻了，書和文具掉了一地，同學們都在圍觀。
我非常想出面管理，可是我害怕他們把火撒到我的頭上，心中很猶豫，最終沒敢去處理事情。對于這件事，我很內疚，很羞愧，由于勇氣不夠，經驗不足，沒有盡到班長的責任。今天的經歷，讓我知道了當班長真得不容易，要認真為班級做事，還要有膽有識。以后別人當班長，我要遵守紀律，不給他添麻煩。
當班干部作文500字 篇41
世界上有很多第一次，第一次上學、第一次生病。等等。其中，最令我印象深刻的是班長選舉！
我們班的班長是一位文靜、乖巧的女生，名叫李一凡，他本來很不想當班長候選員，后來他不知道為什么又越來越想當，真奇怪！
我們班在競選的時候，老師說要播多啦A夢的歌，李一凡覺得多啦A夢好幼稚，都不敢跟大家出去競選，后來他終于克服了困難愿意和大家一起出來競選。
李一凡到三、四年級各班宣傳，都不害怕，到六年級，卻害怕的要死！有一次，李一凡在六年一班前鬧脾氣，有一個女生忍受不了，就開始罵李一凡，所以李一凡就哭了，而那個女生跑到別的.地方去躲起來。大家本來覺得他會跑到廁所哭，結果，竟然沒有！而是跑到數學廣場去了，誰都沒想到，那個地方又大又寬，又有很多人去，大家都不知道？還好我有想到數學廣場。那時候我的腦袋突然想到：“最有可能的地方，就是最不可能的地方。最不可能的地方，就是最有可能的地方。”他都知道我們會到哪里去找他，他有可能躲在那里嗎？不可能啊！他當然是躲在你不知道的地點嘛！對不對？結果，班上的人還傻傻的跑到廁所找他，真無聊！
這是我第一次班長競選，也是我最后一次，一生只有一次，所以要好好把握。這次的競選，有開心、有生氣、有悲傷、有快樂。當然，我們班當選是我最開心、最快樂的一件事啰！
當班干部作文500字 篇42
在剛開學的這幾天，我上課認真聽講，積極發言，得到了語文老師的認可。于是，老師想給我安排一份當班干部的任務。
9月2日下午，老師讓我嘗試第一次當班長。我的心情非常激動，心想：我終于能當班長了，這可是一份重任呀！
上課了，我做一邊到多媒體上寫作業，一邊目不轉睛地盯著同學們，生怕有哪個同學說話，搗亂。剛開始，教室里鴉雀無聲。可是，過了一會兒，教室里一瞬間變成了熱鬧的大街，嘰嘰喳喳，喋喋不休，吵得我連一個字都沒有寫。這可如何是好呀?于是，我二話不說，站在講臺上拿著黑板擦用力敲，嘴里還大喊著：“別說話，安靜！”這方法貌似還有一點用。唉！同學們只靜了幾秒，又大吵大鬧起來。我再敲，他們再說。我再敲，他們還說。我真是狗急了想跳墻呀！這時候，我在黑板上寫了：被批評的寫500字檢查。可是，他們不理不睬。就算我把500字給加到50000字，他們也靜不下來。就這樣，鬧劇持續了十幾分鐘。突然，像一陣風吹來似的`，后門口出現了一個人影——語文老師。這下同學們可徹底“GAME OVER"了，現在，教室里連一根針掉下來的聲音都聽得見。隨后，老師把我叫到門外，問我班里的情況。我......我，我吞吞吐吐地說著，承認自己未管理好班級而犯了個錯。
通過這次的教訓，我明白了一個道理。當你要為班級做某一件事情的時候，一定要具備有這方面的能力！
當班干部作文500字 篇43
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。我相信，憑著我的信念，憑著我的勇氣和才干，這次競選演講給我帶來的肯定是下次的工作感想。
我沒有當任過班長，但我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，弄不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的'組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家！！
當班干部作文500字 篇44
快樂的寒假過去了，迎來了一個新學期，校園還是那么可愛。
開學初，季老師對大家說：“從現在開始，我們按照學號，每人當一天值日班長。”我的學號是2號，所以我只有一天的學習機會，第2天便匆匆忙忙上崗了。
當了一天的班長，我才知道當班長有多么辛苦。不光上課的時候要管理好紀律，早上、中午、傍晚，還要督促值日生做值日，然后還要去檢查，如果他們打掃得不干凈，還得催他們重新打掃。
管理紀律是一件最讓我頭痛的事。一個人，要管40張嘴，能不累嗎？有同學吵了，就要大聲地喊“安靜”。可是，就是有幾個同學不聽，老是在那嘰嘰喳喳地講，不管你怎么說，他們都不理你，只顧自己講。
令我欣慰的是，這一天的值日生打掃得認真、積極，不然我可真是要累垮了。
那天是星期五，只有體育課，同學們的'紀律不太好，比較難管。其他的課都是比較嚴格的老師來上的，所以，我不用太花心思管理。呵呵，我運氣還不錯。
放學前，老師還獎勵我一張獎券呢。拿著獎券，我心想：當個班長可真不容易啊，王怡當了那么些年的班長，可真是難為她了，呵呵。
當班干部作文500字 篇45
新學期開始了，按照慣例，一年一度的班長競選又要開始啦！我精心準備著演講稿。
競選班長開始了！輪到我發表競選演講時，我信心十足地走上講臺，有理有據地將我的“施政綱領”向全班做說明。經過激烈的競爭，我終于被選為班長了！這可是我第一次當班長，心理別提有多高興了！我暗暗下定決心：一定不辜負老師的期望，同學的信任，做好份內的事。
星期二就輪到我這個小班長值日了，做完廣播體操，老師讓我帶隊回教室。我威風凜凜地走在隊伍前面，卻因為得意忘形而帶錯了隊伍，幸虧老師及時提醒，我才回過神來。我這個“粗心班長”覺得慚愧極了！回到家我把這件事告訴了媽媽，并表達了自己沒有信心當好班長的消極情緒。媽媽一聽我要打退堂鼓，就耐心地對我說：“凡事都有第一次，不要灰心。只要你認真做，我相信你會做得很好的.！媽媽為你加油！”在媽媽的鼓勵下，我又鼓起了勇氣。
在以后的日子里，我做事越來越得心應手，也漸漸適應了班長這個角色，老師也夸我有進步。凡事不能遇到一點挫折就退縮，只有堅持才會勝利。做班長如此，做其它事也是如此！
當班干部作文500字 篇46
今天是我第一次在中學擔任值日班長。早上，我一來學校，昨天當值日班長的同學就把一本值日日記本遞給我。中學的值日班長可是要寫值日日記的。我正在檢查同學們的胸卡、紅領巾是否有佩戴，班主任傅老師走過來告訴我，說老師不在的.時候要上去管。我就上去了，也許是老師在場，我一上講臺，同學們就安靜下來，我心里真高興。人齊了之后，我趕緊統計了遲到、沒帶紅領巾和胸卡的同學，然后就開始上課啦！
到第二節課是年段開始廣播，可同學們還沒有完全安靜下來，老師也還沒來，于是，我就大膽地到講臺上管理同學，這次效果比較明顯，基本上大家都安靜下來，拿出筆記本記錄起來，我還表揚了一些認真做筆記的同學。下課也不能閑著，要檢查班級衛生，檢查班級衛生對我來說很容易，我曾經當過衛生組長，檢查下來，基本沒什么問題。做完這些，差不多可以暫時緩一下了。
中午我在學校午休，大家都來了后，教室里有些亂，這時老師還沒來，又需要我了！“安靜！安靜！”我拍著講臺喊到，班上頓時安靜了下來。
當班干部作文500字 篇47
昨天星期一，是我第一次當值日班長。
星期天的晚上，媽媽早早地就叫我上床睡覺了，因為我第二天要7點半之前到學校。星期一的早上，爸爸一早就送我到學校去了（不過媽媽忘記給我穿校服了，后來媽媽又給我把衣服送到學校去了，媽媽辛苦了。）
早上的時候我領著同學們朗讀課文，媽媽告訴我“一天之計在于晨”，早晨是精神狀態最好的.時候，大家都很大聲地讀著課文；課間的時候，我注意著同學們的言行舉止，同時也約束著自己要遵守各種紀律，不然我怎么去管別的同學呢？中午吃飯的時候，我也很快的吃完飯，然后監督同學們吃飯、飯桌清潔等，有好幾個同學吃完飯以后桌子上都沒有清理干凈，我就幫他們一起清理；下午放學以后我和值日的同學一起打掃衛生，把教室整理得干干凈凈以后我們才回家。
做值日班長雖然事情很多很累，但是我卻很樂意去做，因為這不僅可以鍛煉我各方面的能力，而且能夠使我更有責任心，養成良好的習慣，做一個品學兼優的好學生。期待下一次的值日班長！
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