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手套作文500字（通用18篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的手套作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手套作文500字 1
在寒冷的冬日，有多少雙手在寒風中辛勤地勞動，工作，而我，想要變成一雙手套，去溫暖這一雙雙勞動的手，假如我是一雙手套，我要溫暖老師的手，這一雙雙布滿粉筆灰的手，在凜冽的寒風中捏著粉筆在黑板上寫下無窮的知識，手拿著紅筆顫微微地批改著作業，我是手套我來溫暖老師的`手，我帶在了老師的手上，那蒼白枯老的手在我的呵護下漸漸地紅潤了起來，熱呼起來，老師再也不用哈著氣溫暖自己的手了。假如我是一雙手套，我要溫暖媽媽的手，冬天的時候，用冷水去擦玻璃，用冷水洗碗用冷水去洗衣服，用冷水擦地，這些是多么殘酷的事呀!可媽媽每天都要做這些事，難怪會生凍瘡，痛得我呢，我看了可習疼了，于是我帶在了媽媽的手上，媽媽做完家務的時候，暖和暖和，就不會那么容易生凍瘡了。
假如我是一雙手套，我要溫暖爸爸的手，爸爸是個跑長途的，一個月只有幾次在家吃飯，手掄著轉盤，寒風呼呼的吹，還要蓋蓬布，做什么的非常辛苦，爸爸的手生了很多凍瘡，生疼生疼的，有時候還出濃，我看了心疼極了，我要溫暖爸爸那雙坎坎坷坷，泥濘的手，于是我帶在了爸爸的手上，爸爸露出了溫暖的'，欣慰的笑。
假如我是手套，我還有溫暖許許多多的手，工人的手，護士的手，警察的手……，我是一雙充滿愛心的手套。
手套作文500字 2
驀然回首，往事讓我不禁有些惆悵，心中隱隱作痛。回想起那雙手套，我的內心五味雜陳，有些苦澀，有些難過，可心里又暖暖的……
漸漸長大的我，腦海里每每想起奶奶龜裂的雙手，揮之不去的是奶奶那幾縷被歲月染就的銀絲，不禁心頭一緊，這揪心的痛苦又讓我陷入到了那溫暖的回憶中……
“這都什么呀，難看死了！”我一臉的鄙夷，咂著嘴評價著，緊蹙了本已舒展的眉頭，撇了撇嘴，與那雙粉紅色手套上碎花小熊的微笑形成了鮮明的對比。看到我略帶夸張的表情，爸爸臉色變得鐵青，感覺有些窘迫。
前幾日，我讓爸爸給我買雙手套，我想：“爸爸一定會給我帶回一雙讓人羨慕的美麗手套。”我看見其他同學的手套精致漂亮，羨慕得不得了，我也要讓其他人嘗嘗我心里的那種感覺。想到此，我不禁有些竊喜。可是，當我看到那雙新手套，做工過時且粗糙，圖案暗淡又丑陋，我似乎從云端掉到了谷底。這玩意戴在我手上，不僅得不到同學們的羨慕嫉妒恨，可能還會被他們笑掉大牙，到時候我該怎么見人呀。
想到此，我惡狠狠地將它甩在了地上，起身揚長而去。正在里屋的奶奶聞聲趕來，見到了這一幕，那爬滿皺紋的.臉上有著無法言喻的表情，那種感覺我到現在也無法說清。
不知又過了多少天，我放學回到家，望見書桌還擺放著那雙丑陋的手套。我喃喃自語道：“誰買的呀，怎么那么丑！真是的！”我隨手把手套扔在地上。半晌，一陣腳步聲傳來，耳畔響起奶奶慈祥的聲音：“作業做得怎么樣了？”我敷衍地“嗯”了一句。想起那雙手套，我向奶奶抱怨地說：“這是誰的手套呀！好丑哦！”奶奶抿抿干裂的嘴唇，聲音有些顫抖：“我……我不知道。”望向那雙躺在地上孤零零的手套，我感覺奶奶心中好像有些落寞。
一天早晨，媽媽告訴了我真相，我攥著手中的手套，恍然大悟，奔向廚房，奶奶忙碌的身影出現在我的眼前。我不禁潸然淚下，奶奶東奔西走，省吃儉用給我備下的禮物，我卻把它當做笑柄，我真不知道該怎樣面對奶奶。
看著陽光如同金粉般灑到奶奶佝僂的背上，奶看著陽光下閃光的銀絲，我的淚水沾濕了衣襟，寧靜的中午，我哽噎著。
每當看到和煦的陽光，看到那雙手套，我的心感動萬分。
手套作文500字 3
寒風呼嘯的夜晚，天空中飄著晶瑩的雪花。少年王子涵走在回家的路上，人行道上只有少許人經過，每人都裹得嚴嚴實實的，馬路上車來車往。王子涵伸手摸了摸路邊綠化帶上的積雪，一股寒意電流般傳了過來。他打了個哆嗦，嘟噥道：真冷啊！
沿著回家的路，終于看到了小區的大門。燈光下，雪花從空中飄下，伴隨著呼嘯的寒風，仿佛一個個雪花精靈在舞蹈。
他加快腳步走向大門，突然，門口燈光下，一個人身穿制服，不時地跺著腳。走近才看清他的樣子：大概30來歲，十分精瘦，臉凍得通紅，微微發紫，時不時還哈口氣，搓搓雙手。他攔住王子涵，露出得體的微笑：“小朋友，來伸出手測個體溫。”看著他拿測溫計的'手，王子涵心一顫，他的手已經凍得通紅。“我要不要把手套給他？”王子涵想，“可是我也冷！……我可不想受凍，但是保安叔叔這么辛苦，為了大家的安全，站在寒風中，他更需要這手套”。想到這里，他脫下了自己的`手套：“叔叔，這手套送給您。”王子涵說。“不用的，小朋友你不要凍壞了。”保安叔叔擺擺手，推著王子涵手中的手套。“我馬上就到家了，您比我更需要這雙手套。”王子涵一把將手套塞到保安手中，一溜煙跑了。
保安楞住了，眼睛眨了眨，嘴角哆嗦了幾下，看看跑遠的王子涵，露出感動的微笑，好像在默默地說：謝謝你，小朋友！
寒風在他耳邊呼嘯，片片雪花飄到身上，王子涵快速地向家跑著，但是他卻沒感到寒冷。
手套作文500字 4
友情是什么？是為你撐起的一把傘，是溫暖的一聲問候，是為你挺身而出的背影……而在我的眼中，最珍貴的友情是體育課上我戴過的那雙手套。
記得五年級時冬天里的一次課間，我抬頭望了望黑板旁的課程表，下節課是體育課，高興地手舞足蹈。
隨著一陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲，同學們飛一般地跑下樓，奔向操場。而我剛一出教室門，就感到一絲寒意。
我們嘰嘰喳喳、快樂得像一群剛出籠的小鳥兒，好久也沒有站成隊。體育老師氣勢洶洶地朝我們奔來，火冒三丈地說：“怎么站隊這么慢？都己經過八分鐘了，什么也不用說，圍著操場跑五圈！”一位同學不以為然地小聲說：“切，不就是五圈嗎？這還不容易！”這句話正巧讓體育老師的“順風耳”聽見了，更是火上澆油，體育老師簡直怒不可遏，大吼道：“你，出來！全體加罰五圈！”聽到這個消息后，同學們驚恐萬狀，紛紛向那位同學投向責備的.目光，他呆若木雞地盯著我們，顯得有些不知所措。
長達十圈的跑步開始了，同學們奮力地奔跑，一陣陣寒風撲面而來，讓人感到刀扎般疼痛。我臉和手都被凍得紅紅地，一點知覺也沒有了。到第八圈時，我抵擋不住寒風刺骨的疼痛，正要倒下時，一雙溫暖暖的手遞過來一雙手套，原來是小宋，他面帶微笑，和善可親地說：“戴上手套吧！”我感動地點了點頭，戴上了手套。雖然寒風非常冷，但是這雙手套不僅溫暖了我的雙手，心中也像燃起了一團熾熱的火焰，溫暖著我的心……
功夫不負有心人，我們終于跑完了，我感激地把手套交給小宋。當他伸出手時，我驚訝極了：小宋的手早巳被凍得紅腫，我看到眼前這一幕，不禁潸然淚下……
這雙手套一直珍藏在我的心里！
手套作文500字 5
在寒冷的冬日，有多少雙手在寒風中辛勤地勞動，工作，而我，想要變成一雙手套，去溫暖這一雙雙勞動的手，假如我是一雙手套，我要溫暖老師的手，這一雙雙布滿粉筆灰的手，在凜冽的寒風中捏著粉筆在黑板上寫下無窮的知識，手拿著紅筆顫微微地批改著作業，我是手套我來溫暖老師的手，我帶在了老師的手上，那蒼白枯老的手在我的"呵護"下漸漸地紅潤了起來，熱呼來，老師再也不用哈著氣溫暖自己的手了。
假如我是一雙手套，我要溫暖媽媽的手，冬天的時候，用冷水去擦玻璃，用冷水洗碗用冷水去洗衣服，用冷水擦地，這些是多么殘酷的事呀！可媽媽每天都要做這些事，難怪會生凍瘡，痛得我呢，我看了可習疼了，于是我帶在了媽媽的手上，媽媽做完家務的時候，暖和暖和，就不會那么容易生凍瘡了。假如我是一雙手套，我要溫暖爸爸手，爸爸是個跑長途的，一個月只有幾次在家吃飯，手掄著轉盤，寒風呼呼的吹，還要蓋蓬布，做什么的非常辛苦，爸爸的手生了多凍瘡，生疼生疼的'，有時候還出濃，我看了心疼極了，我要溫暖爸爸那雙"坎坎坷坷"，"泥濘"的手，于是我帶在了爸爸的手上，爸爸露出了溫暖的，欣慰的笑。
假如我是手套，我還有溫暖許許多多的手，工人的手，護士的手，警察的手……，我是一雙充滿愛心的手套。
手套作文500字 6
今年冬天，天氣非常寒冷，下了幾場大雪，我的手被凍得紅彤彤的，讓我感到了寒冷。但是，接下來發生的一件事，卻讓我至今難以忘懷。
我的媽媽明明是眼睜睜地看見了我的手凍得那么紅，卻不管不問，經常在房間里，不知道在干什么，還總是有意瞞著我。我看到了這一幕后，心中充滿了無數個疑惑和不解：媽媽為什么會這樣？我做錯了什么嗎？我的手都凍得那么紅了，媽媽都不關心一下，問都不問，這可不像媽媽平常的樣子呀。最后，我決定了，一定要去弄明白……
帶著這些問題，我來到了媽媽的房間旁。透過門和墻壁之間的空隙，我看到了我意想不到的一幕———媽媽坐在床上，竟然在仔細地給我織手套。那雙手套，雖然非常普通，只用了一種顏色的毛線，但這一條條交織的毛線，卻包含著媽媽對我深深的愛意。
我忍不住推開了門，豆大的熱淚涌在眼角，一看媽媽，額頭上有了不少皺紋。我跑過去撲進了媽媽的懷抱，我感到了那個懷抱是那樣溫暖。媽媽說：“我看你的.手特別紅，怕你凍著了！這雙手套本想作為生日禮物送給你的，不行，等不及了，我已經織好了，你戴上試試。”我聽了，心里不禁感到特別的溫暖，立刻把手套戴上，正合適。“謝謝媽媽！”
手上戴著媽媽織的手套，我的手不再覺得冷了，心里總是熱乎乎的……
手套作文500字 7
“孩子，等等我!”寒風中，我似乎聽見有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發早已被狂風吹得凌亂不堪，媽媽喘著粗氣遞過一雙手套，我連忙說：“媽媽，我早就和你講過了不要天天逼著我戴手套，太麻煩了！你不用管我，我不怕冷，你趕緊回家吧！”“孩子，別太倔了，今天天氣預報說會降溫，你的手一定要注意及時保暖，否則又會長凍瘡的，你忘了去年你手上凍瘡有多難受啊？你看你的手已經凍得通紅通紅了，還在嘴犟，快！戴上手套趕緊去學校！”說完，她匆忙把手套給我套上，就轉身離開了。我被搞得有點呆呆的，一步三回頭地看著媽媽縮著肩膀遠去的背影，突然有種很心痛的感覺，她那瘦小的身影在寒風中顯得是那么軟弱無力，那么怕冷的媽媽居然在寒風中追出來，就是怕冷風凍壞了我的一雙手，而她連鞋子都沒來得及換，穿了雙拖鞋就這樣追了出來，寒風把她吹得瑟瑟發抖，我的心也在顫抖，眼眶也不禁慢慢濕潤了……
手套戴上后，全身都暖和了許多，而最暖的是我的心，原來以為自己是個很懂事很孝順的孩子，但今天才知道自己在這方面并沒有做得很好，如果今天我不是那么任性地把媽媽給我準備的手套扔在家里的話，媽媽也不用受這份罪，我明知道她對我的`每件小事都是如此用心，卻沒有好好珍惜對待媽媽的這份關心。從小到大我讀到了許多感人的關于寫母愛的書，我在日常生活中也時時感受著母愛的偉大，這份偉大來自于無數個平凡的'日子，來自于無數個簡單的關懷。為了孩子，即使天再冷，風再大，也不會凍僵那顆處處為我著想的心；為了孩子，無論遇上多大的困難，她會充滿力量地去面對。這，就是母親。
我走在上學的路上，戴著那副暖意融融的手套，剛剛呼呼狂嘯的寒風也似乎平靜了許多，太陽露出了溫柔的微笑，這世界可真美！
手套作文500字 8
三年級時，在一個寒冷的冬天里，我正在安靜地上整理課時，突然，我“啊”地一聲慘叫，我的手被桌面下的尖木條劃了一道大口子，鮮血像被打通了的泉眼，汩汩地冒出來。我的同桌張李翔聽到慘叫后，看了一眼我的手便毫不猶豫地拿出了幾張紙，幫我止住了血。他二話不說，便拉我去了醫務室，等老師上好藥后，我倆才邊走邊聊地回到了教室。
回到教室，沒過幾分鐘，晨跑的時間就到了。大家紛紛戴上了美麗而溫暖的手套，來到了操場上，而我卻忘了帶，我的手凍得通紅，不停地摩拳擦掌，而那道傷口更是疼痛難忍。張李翔看到這一舉動后，立刻跑過來問我：“你沒帶手套嗎？”我默默地點了點頭。他看了看我的傷口，一邊摘下手套，一邊嚴肅地說：“來，戴我的吧！冬天太冷了，傷口被風一吹非常地痛，也好得慢。”我聽后，迅速地把手抽進口袋，狡辯著說：“沒關系，我不冷。”突然，他猛地一用力把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上。
就在這時，晨跑的音樂打響了，我也無法還給他了。
風在空中呼呼地刮著，刮在臉上像刀割一樣。而我的手卻暖暖的。看著這雙湛藍色的手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看了看張李翔，他的'手凍得通紅，雙手握得緊緊的。他發現我在看他，沖我笑了笑，好像在說：“沒關系，我還能堅持住，”
回到班里，我的手暖烘烘的，我摸了摸張李翔的手，他的手卻拔涼拔涼的。我趕緊把手套摘下來，激動地說：“真是太謝謝你了！”而他微笑著對我說：“不用謝，我們本來就是好哥們呀！”
現在，每當我看到張李翔那雙湛藍色的手套，我總有一種暖暖的感覺涌上我的心田。
也許，這就是人們常說的，無法表達的感動吧！
手套作文500字 9
那是在一個狂風怒號，下著鵝毛大雪的夜晚，正在牙牙學語中的我乖乖地坐在舒適的沙發上看著電視。
坐在沙發上的我手和腳都被凍得紅彤彤的，大概是冬天太冷的原因，我的臉十分紅，像一個紅蘋果。
突然，電視屏上跳出了一雙手套，我開心極了，拍拍我的小手說：“漂亮，漂亮，買，買！”媽媽似乎讀懂了我的心意，微笑著點了點頭。
那幾天，我的心里一直在想著那雙手套，連覺也睡不好。
一周之后，我常常平靜地躺在床上，一直睡不著，心里一直想著手套。
忽然，我房間的門被悄悄地推開了，我立刻閉上雙眼，假裝在睡覺的樣子，心想：那么晚了，是誰還沒有去睡覺，卻走到我的房里來做什么呢？
那個黑影子離我越來越近，越來越近，她走到我身旁，我終于看清了她的'真面目——原來就是我的媽媽。
只見媽媽把她手中緊緊拿著的`東西放到我的手中，是那雙手套！
我十分感動，從床上坐起來，將這雙充滿愛的手套給媽媽戴上，并在媽媽的耳邊輕輕地說了聲：“媽媽，您辛苦了！大晚上還沒有睡覺，趕緊回房間休息吧！”媽媽熱淚盈眶，拖著沉重的腳步走回了房間。
突然我感覺自己的房間溫暖起來了。
手套作文500字 10
我們班級是一個溫暖的大家庭，在老師的教導下，同學們之間做到了互相關心，互幫互助。我幫助過同學，同學也給了我關愛。
那是一個寒冬的上午，我的`同桌帶來了一把小刀，我覺得那把小刀非常漂亮，便借了過來，準備把我的橡皮擦大卸八塊。我右手拿著小刀，左手拿著橡皮擦，小心地用刀子切著。一不小心，小刀在我的手上劃了一道口子。手上的鮮血流個不停。我的好朋友李博看見了，迅速地用手把我手上的傷口按住，止住血。然后拉著我就往校醫務室跑去。校醫做了包扎后，我們兩個才回到教室。他還叮囑我說，受傷的手不能凍著，否則傷口就不容易愈合了。
第二天，同學們都戴著手套來到操場上跑步，可是我早上急匆匆地出了家門，把桌上的手套給忘了。李博見我沒有手套，便走過來問我：“你的手套去哪了？”我不好意思地說：“今天早上走得急，把手套落在家里了。”李博想了想，說：“要不這樣，我把手套給你戴。反正我的身體結實著呢！再說了，如果你的手凍到了，那傷口愈合的速度就要慢許多。”我聽了，連忙推辭。可李博卻硬要塞給我。無奈之下，我只好接過了手套。
我們排著隊，跑了起來。風呼呼地刮著，刮在臉上像刀割一樣。可是我的心里卻暖烘烘的。
手套作文500字 11
三月初的一天下午，天冷得要命。路邊，一位阿姨正費力地扶著一個瘦瘦的老人，老人看起來還有些病。媽媽看見了，趕忙跑過去幫忙。一問才知道，老人迷路了。老人站著很累，示意媽媽把他放到雪地上坐著。風吹得像刀子一般，老人的臉被凍得鐵青，扶著雪的手被凍得紅通通的`。
快找副手套吧。”媽媽想。正好四小旁邊有賣貨的小攤兒，媽媽便趕緊跑過去。攤主是一個拄著拐杖的殘疾女人，左三層、右三層，把自己裹得嚴嚴實實。就在這兒買吧！可還沒等媽媽說買呢，她就拿了一副線手套塞進媽媽懷里，還一直在說：“不要錢了，快去給那個老人戴上吧！”但媽媽卻執意不要，沒給錢哪能要呢？倆人便推讓起來，一個說不能要錢，另一個說必須給錢……這場口水戰的結果是，雙方各讓了一步，攤主給媽媽打了折，說：“要學雷鋒，也得算上我一個。”后來，又有好心人前來幫忙，大家一起把老人送回了他所住的養老院。
一雙手套值不了幾個錢，但它上面所凝聚的那片愛心卻是珍貴的。那是一雙普通的線手套，上面卻凝聚著一片關愛老人的心。
手套作文500字 12
很久很久以前，有一個孩子叫波輪，他們家的生活很艱難，于是波輪放棄上學的機會，出去工作了。
這天，波輪又去森林里找工作，忽然看見前面有一間小房子，他很好奇，走向前去輕輕地打開門，一雙手套出現在波輪的`眼前，手套開始說話了，它問：波輪，你來這里干嘛？波輪給神手套說了自己的經歷，手套很同情他，結果手套對波輪說，你一天可以許一個愿望。波輪特別高興，于是就帶著手套回家了。
回家以后，手套對波輪說：“你可以許愿了，波輪心想：我先要把家里的貧苦生活解決了，波輪說：”我希望家里的東西會變得很新！說完了，并沒有反應，波輪對手套說，怎么不靈呢？手套說，還要拍兩下手，拍了以后，家里的東西真的變的很新，波輪很高興地去告訴媽媽，媽媽聽了，興奮得不得了，又去告訴爸爸，爸爸又告訴奶奶，奶奶又告訴爺爺.......這下子，可高興了，全村子里的人都知道了，全村的人都想擁有這么美好的愿望。就這樣，村子里的人都每天許了一個愿，之后全村子里的人都過上了幸福生活，手套也漸漸消失了。
手套作文500字 13
對蜜蜂來說，特別的禮物應該是一大盆的花蜜吧！對青蛙來說，特別的禮物是很多很多蚊子，對我來說，最特別的.禮物是手套！
從以前到現在，我才收過一件禮物而已。今年我生日那天，爸爸送我我最喜歡的禮物，那就是手套。那天，爸爸本來要出差，因為他知道那天是我的生日，所以專程趕回來送我禮物，讓我很感動！那天好像有寒流，他怕我著涼，所以才送我手套，就因為這樣，我才很珍惜它。
當我收到禮物的時候，我想，我和爸爸真的有心電感應，我很驚訝，我跟爸爸說：“我最喜歡你了！”我抱著爸爸，而且那雙手套要兩百多元喔，我和爸爸的感情真是好啊！
這份禮物是爸爸擔心我的最佳證據，我冷的時候戴著它，感覺爸爸在旁邊幫我取暖；不用的時候把它放在枕頭下，保護它，不讓它受到傷害；就算爸爸出差了，也覺得爸爸在旁邊陪我、照顧我、保護我，所以我很愛護它，珍惜它。每到爸爸的生日，我都會送他卡片，代表我的心意，就是我送給爸爸最特別的禮物，讓我和爸爸的感情更好。
手套作文500字 14
老師是光陰似射的陽光，讓我們沐浴著無窮的知識，老師是一盞燈，讓我們走上蓬勃的學業，在我的記憶里讓我留下深刻的要數那副皮膠手套。
前天，我提著小桶到了洗手池準備洗抹布，那時天氣很寒冷，我哆嗦著手放進水中，我擰著布盡管天很冷但我卻非常開心，心想：我特別喜歡這項工作，如果我帶一點洗衣粉這樣抹布就會更干凈的。想著想著，抹布就洗完了，我一蹦一跳地走回了教室，放到指定的位置，然后跑到座位上做自己的`事。但可想而知，我的手已經凍僵了。這一切陳老師都看在眼里，下午，老師說要用班費為我買一雙皮膠手套，一瞬間，我想哭，哭不出來，想笑，笑不出來，心想：這不可能，我會不會是在做夢。我不由自主地捏了一下我的手，"哎呦"好痛，這不是在做夢，我決定要為老師做一件事，我的腦中想起現在是冬天，我要為老師買一個暖手袋，老師的手暖和了，就不怕冬天那涼風傷手了。我星期一一定要帶這個重要的東西不能忘記，下課了，我還像往常那樣洗抹布，雖然水還是冷，但是它永遠傷害不到我那溫暖的心。
老師您那溫和的話語，別人把它刻在沙子上，海水一沖就沒了，我把它刻在石頭上，永遠沖不掉。
手套作文500字 15
在我的外婆家里，至今還珍藏著一雙老式的皮手套。為什么要珍藏著這樣一雙有點破舊而且款式也不好看的皮手套呢？我對外婆提出了這個疑問。
外婆笑了，取出那對皮手套，對我說：“你別看這手套不起眼，它可是有一段故事的呢！”于是，外婆向我講述了一個溫情的故事。
外婆沒有退休前，是在我們家一個偏遠的鄉村工作的。那時候，外婆每天都要騎自行車，走很遠的路去上班。外婆每天都奔波在家與單位之間，十分辛苦。而且，每到冬天，外婆的手都會被冰冷的單車手把凍出一個又一個的血口，讓外婆苦不堪言。我媽媽那時候還是個小女孩，卻非常懂事。每當她看到外婆痛苦的樣子，心里就像刀絞一樣痛。于是，她發誓要給外婆買一雙當時非常流行的保暖皮手套。
可是，買一雙皮手套的錢，在當時即使對一個有收入的家庭來說，都是稀罕之物。一個小孩，又哪能輕易擁有？媽媽也意識到了這一點，于是她開始努力攢錢。每天上學、放學，她便利用途中的時間找路上的廢品，撿回去賣給廢品收購站。到周末放假時，她便去挑石子兒。挑石子兒是當時的一種孩子們的體力活，就是讓孩子們幫著用扁擔把石子兒挑到需要的地方。參加這項活動的大多數都是十幾歲的大男孩，而媽媽咬咬牙，硬是和他們一起挑石子兒，可以想像，一個柔弱的.小女孩，在冬天刺骨的寒風中，挑著滿滿一擔的挑石子兒艱難前行，是怎樣的滋味！她稚嫩的小手上，肩上，被沉重的擔子磨出了一層又一層厚厚的老繭。
此外，媽媽還刻苦努力學習，為的就是能得到期末幾元錢的獎學金。最后，媽媽得到了獎學金。媽媽把獎學金和掙來的錢加在一起，終于湊夠了買手套的錢。當外婆看到這一雙嶄新的皮手套時，不禁欣喜若狂。當她得知這是用媽媽的勞動和汗水換來的時，更是激動得熱淚盈眶，母女兩人緊緊擁抱在一起。
聽完這個故事，我不禁對眼前的皮手套有了好感。是啊，它包含著媽媽對外婆深深的愛，這種母女間濃濃的親情，是世上任何東西都比不上的！
以后，每當我看到這雙皮手套，心里就會涌起一股熱流。
手套作文500字 16
那是一個十分寒冷的冬日，寒風像一把把無形的刀刃，寒風刺骨，我的手似篩糠般抖動，手上都被凍出了凍瘡。
有一次，奶奶幫我剪手指甲，看著我的手，皺著眉頭，眼睛里流露出了心痛和自責。
早晨，我起床，下樓發現桌上多了一雙漂亮的手套。“奶奶，手套是誰的。”我疑惑地問道。奶奶走過來對我說：“是你的。”我十分高興，一蹦三尺高。可是，我望著奶奶的臉上，眼睛里多了一條條紅色的血絲，臉頰紅紅的，嘴唇都干裂了。
我眼眶里充滿了眼淚，腦袋里也不禁浮現出奶奶買手套的情景——
風“呼呼”地像個野獸似的刮著您的臉，吹著您的皮膚，可您像沒有知覺，把寒風放在腦后，心里只堅定著一個念頭買手套。無論寒風如何摧殘您的身體，無論雪花如何消磨您的意志，您的決心像一座房屋，無法撼動，而那“房屋”里，裝著的是我！
最終您忍著寒冷，忍著疼痛，買回了那一雙飽含您溫暖的手套，卻把自己的手套忘了。
我戴上了手套，只感覺一股暖流分布在了我的全身。我戴的不是手套，而是您用愛，您對我的關心一絲一線織成的。我深深感受到了，藏在手套里您的.溫暖，您對我愛的溫度。
眼淚一下子奪眶而出，抱住了奶奶，緊緊握著她的手，說：“奶奶，對不起，我又讓您操心受苦了。”奶奶卻安慰我道：“傻孩子，手套是奶奶托別人幫你買的。”
我知道，這是奶奶想用善良的謊言讓我別在意。可我知道這寒冷的天，有誰會幫您呢？
我抱得更緊了，想把身上所有溫暖給奶奶，讓她也擁有溫暖，擁有我的愛。
這不是可以用金錢買來的手套，而是傾滿了奶奶愛和關心的手套，這是我最難忘的一雙手套。
手套作文500字 17
每逢冬天，汪老師都會戴著一雙手套，底色為淺藍色，上面繡著一朵康乃馨。那是我送給汪老師的，每當看到它，往事就涌上心頭。
那是一個冬天，天氣很冷，第一節是語文課，汪老師來上課。她摘下手套，拿起粉筆在黑板上書寫。這時我注意到汪老師那拿著粉筆的手上滿是大大小小的凍瘡，還有不少已經破了，看起來觸目驚心，我都能想象到那鉆心的疼，可汪老師卻像感覺不到似的，一心一意地寫著板書。
中午的時候，汪老師正在批改作業，發現了作業中一個大家易犯的錯誤后，又想摘下手套寫板書。同學們紛紛說道：“汪老師別摘下手套，天氣這么冷，又長凍瘡了可怎么辦？”可是汪老師卻說：“我知道你們是為我好，但是戴著手套寫字不方便，你們看不清楚。”然后不顧我們的反對，堅持摘下了手套。看著老師滲出血水的``手一筆一畫地寫著，我知道，這是老師對我們的關懷和愛，是我們應該記住的恩情。
回家后，我想著要為汪老師做些什么，突然想起可以做一副手套，雖然汪老師不缺手套，但這也能表達我的小小心意。有了明確的目標后，我立刻開工了。好不容易找齊了材料，我叫來了外婆教我縫手套。我就這樣看一步做一步，做了整整兩個晚上，終于完成了底子。我想著還要在上面繡些什么。對了，就繡康乃馨吧。康乃馨寓意著母愛，而汪老師對我們的關懷和照顧，就像是一位辛勤的母親。
整整三天，終于大功告成了。當我把這份心意送給汪老師時，汪老師滿眼笑意地戴上，溫柔地摸摸我的頭說：“你送給我的手套，比買來的暖和多了，連心都暖了呢！”聽了汪老師的話，我的心里也暖暖的。
現在，那雙做工粗糙的手套已有稍許磨損，但仍然在每個冬天都陪伴著汪老師……
手套作文500字 18
一只手套在傷心。
手套一傷心，就一動不動，看起來和路邊的石頭、落葉沒什么兩樣。
手套都是成雙成對的，就一只手套有什么用？盡管它的顏色還很鮮艷，沒人要它了，難怪它在傷心。
一只小兔最先發現了這只手套。小兔看它傷心的樣子，就上前關心的問：
“你為什么一個人在這呀？”
“我被主人丟在這了。”
“你打算一直呆在這嗎？”
“我也不知道該去哪。”
“天都這麼晚了，要不你就先去我家吧！”
“謝謝你呀！好心的.小兔。”于是，小兔就把那只手套帶回了家。小兔的家很熱鬧，有很多的兄弟姐妹，這讓手套更加傷心了。夜里好幾次醒來，總是夢見另外那只手套，不知道是不是也像自己一樣想著對方呢？就這樣，這只手套度過了一個艱難的夜晚。
第二天一大早,小兔要去拔蘿卜。就對手套說：“要不要和我一起去呀？”“我想去找那一只手套，你陪我去好嗎？”小兔看它可憐兮兮的就說：“那好吧！”
手套和小兔子出發了。
小兔平時不愛走那么遠，萬一碰上了狼，可就完了。可手套的興致很高，它一心想要去找那只手套。它們一起走了很遠很遠的路，正當它們筋疲力盡的時候，一位汽車司機開車路過，發現路邊有只鮮紅的手套，就停下車撿起來。手套在車里一會兒跳到這，一會兒又跳到那。這時，車停了，一位小姑娘上了車，忽然，她像發現了新大陸一樣叫道：“這不是我的那只手套嗎？”果然，姑娘手上只戴著一只一摸一樣的紅手套。
兩只手套一見面，就高興地拍著對方，一只說：
“我可真想你呀！”
“我也是。”
“還多虧那只小兔呢。”
“小兔？怎么回事呀？”
“你聽我說……”
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