【必備】我最喜歡作文500字7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜歡作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡作文500字 篇1
我喜歡的動物有很多，但是最喜歡的非工蜂莫屬(就是我們常見的蜜蜂)。如果你問我原因，那么我會說：“因為工蜂很勤勞，也很團結。”
工蜂的身體大體分為：頭部、胸部和腹部。
先來說頭部，工蜂的頭算是比較小的了，整個頭上最顯眼的就是它的眼睛了，大大的，幾乎占滿了整個頭部。工蜂的眼睛是復眼，在飛行中起著定向和導航的作用。工蜂的頭上有和蝴蝶一樣的觸角，有密密的黃毛，還有專門用來吸食花蜜的口吻呢!
再來說它的胸部，顏色比頭部的毛更深一些，別以為它不重要，其實這可是連接著頭部和腹部的重要橋梁呢。它的胸部還有飛行必需的翅膀，翅膀對工蜂的作用可大了，翅膀飛行是工蜂的主要行進方式。如果沒有翅膀，工蜂只能在地上爬行。工蜂后足上有花粉(籃)，用來攜帶花粉。
最后說它的腹部，腹部有很多絨毛，起到保溫和保護身體的作用。腹部有工蜂的秘密武器——螯針，許多小朋友一聽到螯陣就很害怕，其實，工蜂的螯針只是為了自衛的武器，人類的皮膚很厚，工蜂把螯針扎進去的時候，會連同腸臟留在人體皮膚中，人類皮膚會起一個大包，但工蜂卻因此而死去。
工蜂很勤勞。它的一生只有短短的五周，除了進食、休息的時間，都在工作。它們生命短，工作多，這也證明了小工蜂很勤勞。
工蜂很團結。每當工蜂發現花蜜，他們都會跳八字舞，來告訴其他工蜂一起來采蜜。跳得八字舞圓圈越大，就證明花蜜越多。工蜂常遇的天敵是胡峰，胡蜂體型龐大，工蜂的螯針一般對付不了胡蜂，但工蜂也有絕招，小工蜂遇到胡蜂時，會把一群工蜂召集過來，在胡蜂的身邊不停地扇風，胡蜂受不了，就死掉了。
這就是我喜歡的小工蜂，勤勞又團結，小朋友們，聽了我的介紹，你們會喜歡小工蜂嗎?
我最喜歡作文500字 篇2
世界上的詩歌無數，無論是古詩還是現代詩，都包含著其獨一無二的魅力。我最愛的，是萩原朔太郎的《吠月》。萩原先生的詩有那種竹一般清直，刀一般的銳利，陀螺一般的顫栗的感覺。只可惜在國內，他不怎么出名。
無論說什么，我都愛著這位詩人的《吠月》，我以無限親切的心理解了先生的這首詩中的喜悅與悲哀。
“凝望著黑夜清冷的孤寂，看到月亮打著寒顫，不明白狗為何對著空山狂吠，而冷月正悄然溜走。”對月而吠，這正是先生那悲愴的心。冬日來臨之時，鄰居的白色小狗也吠叫得越發厲害。嗚嗚吠鳴，僅僅聆聽就讓全身發麻的無法排遣的寂寞之聲，從詩中傳來。
“尖銳而青的在地面生長，貫穿結凍的冬，在那綠葉閃光的早晨的空路，垂淚，垂淚。”清純的恐怖，這是讀過先生詩的人中任誰都認得的特色。然而，它與波德萊爾的駭人不同，先生絲毫沒有他們的絕望的陰暗或幻覺的催眠。
先生的秉性如詩中的竹一般，孑然一身。這細干是鮮麗的青綠，這葉纖弱地微微搖動，這是感傷主義的極致。先生電流體般的感情，若不將全部液體凝結為固體就不會止息，其自身的洗練絕非一時之事。
萩原先生生而為詩人，誰也無法否定，我堅信如此。
先生是異常的神經與感情的所有者，譬方說它是深處蘊含著憂郁香水的剃刀，而且這預感始終向著即將來臨的悲劇顫抖著，誠實且干凈。
無論如何，《吠月》這首詩都是我的最愛。小狗的嗚嗚吠叫，竹葉上凝結的白霜，無不給人以美的享受。
我最喜歡作文500字 篇3
在這12年以來，我一直都很喜歡寫字。因為我從小就很喜歡語文。我想擁有一手好字。
當然，要想練一手好字，那首先得認真，要有堅持不懈的精神。我從小學時就開始學寫字。我在寫字過程中記憶最深刻的三件事，一直在我腦海里。
記得第一次好像是在小學三年級時，一次我們去春游，我們來到一個博物館，里面有很多書法珍藏品，我們邊走邊看，我看得非常入迷，竟然忘記要走了，同學們都在集合了，然后發現我不在，老師很著急，她來找我了，她發現我原來還在那里津津有味地欣賞呢！老師輕輕地走了過來，拍了我一下，我嚇了一跳，這才知道同學們都走了。我傻笑了一下，老師也不由地笑了起來。
還有一次，那天正好作業很多，我還要練習兩頁字，那天我光做作業就做到了10點，媽媽看到我房間里還亮著燈，就走了進來。媽媽問我：“怎么還沒睡覺啊？”我說：“我還有兩頁字沒練好，我練好了再睡吧。”媽媽說：“睡吧，今天別練了，現在已經很晚了，你明天還要上課呢！”我說：“不行，今天的事沒做好，怎么能睡覺尼？”媽媽說：“那你早點睡吧，別寫太晚了。”我說：“哦！”就這樣，我一直練到了深夜11點30分，我才練完了。
最后一件事是我印象最深的。那次，我生病了，頭很痛。我想：我明天還要去寫字，我不能不去的，萬一不去的話，我會比別人少練一天。早上，頭仍有點痛，爸爸就送我去了，我提起筆，堅持著，我一筆一畫慢慢地寫著，我終于完成了。
我想：只要我們能夠堅持不懈，一絲不茍地做好自己要做的事，沒有什么事我們辦不到。
我最喜歡作文500字 篇4
我喜歡的人有很多，我都有點數不清了。但是我最喜歡我的姥爺，因為他對我最好了。
我姥爺對人很和氣，可是他又一個缺點，那就是重男輕女。自從我媽生我以后，姥爺就對我媽比以前好了很多。而且我出生后，姥爺高興得一天至少到我家看我兩次。等我會走路以后，他天天領我去玩，什么碰碰車呀，摩天輪呀，都是我經常玩的，甚至他還特意帶我去云岡石窟去，說是讓我早點感受魏晉石刻的藝術魅力。
我記得有一次，媽媽說要給我買衣服，帶著我就上街了，我們逛了一上午，中午吃飯后才回到家。一進家門，我就看見床上放著一個鐵飯盒，我急忙打開一看，里邊竟然是一根“大甜筒”，我一摸還是冰冷冰冷的，馬上就明白了：原來剛剛姥爺來過我家。他知道我每天中午飯后，還喜歡吃點冷飲，就特意給我送來了這個大甜筒。
姥爺家離我家很遠，而且姥爺又很節儉，從來舍不得亂花錢（當然給我花錢除外），連坐公交車也舍不得。從姥爺家到我家，步走至少要花一個小時才能到。為了給我送這個大甜筒，他居然大中午的，一來一回，在大街上走了兩個多小時。這件事過去十多年了，可我依然記憶猶新，寫到這里，我不禁又想起了我姥爺。他去世已經四年了，但他將在我腦海里活一輩子。
他就是我最喜歡的人，我一直都很想念他。
我最喜歡作文500字 篇5
每個人都有夢想，每個人都希望出生在最好的家庭和最好的時代。每個人都希望擁有體面的工作，過上好的不能再好的好日子。——穿越十年后。
今天，這個周四的心品活動課又到來了。這次的心品活動課題目是“穿越十年后”因為每個人心中都有自己十年后的模樣，我們對這次活動很期待。
開始時，班主任找了一位同學朗讀：“自由呼吸，心無雜念。我將帶你進行一次想象之旅。集中注意力于我的語音，并感覺你的身心開始越來越放松…繼續放松…”這時我們已經要穿越了。我們每個人都認真地對待這件事，當我要穿越的時候我看到了一個圓圓的小物體，是一個鐘表。然后就看到他離我越來越近。就看到了時針和分針都指向了12感覺到了時間開始凝固。慢慢地，分針開始沿著表盤走動，而且速度越來越快。我感覺到被拖進了未來之城，當表針停下的時候整整十年已經過去了。
我看到了十年后處于理想工作環境，最好家庭，美好日子中的我。
然后我又被拉向了黑暗，睜開眼后，我又重新回到了現在，回憶起我美好的未來形象。那些美妙的成就感和滿足感將在心中留駐。
穿越回來以后，我總結了從現在到想象意象的過程中獲得的所有收獲。
這次心品活動課不僅可以讓我們通過憧憬美好的未來暫時忘掉壓力和不愉快，得到一定的放松和休息。還可以讓我們帶著這份美好投入到學習和工作中，潛移默化的想著這個目標奮斗，直到在某一天與美好的自己相遇。
這次心品活動課即是一次穿越，也是一次憧憬和邂逅。只要我們不斷想想美好的前程。用熱情的雙手擁抱它，用辛勤的汗水澆灌它，他總有一天變成現實。關鍵在于我們必須敞開心扉去迎接他它。
我最喜歡作文500字 篇6
一層層的書架，一列列的書柜，五花八門、琳瑯滿目的書籍，看得人心花怒放！濃郁的書香撲鼻而來，在那無聲無息的角落，收著我最喜歡的書——手斧男孩。
一個生長在都市，吃漢堡長大的布萊恩，正坐在一臺單引擎的小飛機上，他是單引擎機上唯一的一個乘客。在飛行的途中，駕駛員突然心臟病發作，失去駕駛的飛機，開始迅速墬落，希望也跟著飛機一起下墜，墜機了！飛機摔落在一個杳無人煙的森林之中，而布萊恩居然奇跡似的.逃過了死神的追殺，但他卻必須在這無邊無際的森林荒野中，靠著一座湖泊，一個人獨自面對萬般的恐懼與饑餓，面對森林中的大黑熊和各種奇珍異獸，和那如轟炸機般的蚊子。
在無邊無境的森林中，面對著一個未知的大自然，環境所逼，自己也踏進了那個森林冒險著，學習著和大自然和平相處，微不足道的一個小錯也能釀成大禍；但好玩的小錯就像滾雪球般，會讓你在還笑著覺得幽默的同時，赫然發現自己正面臨死神魔掌的玩弄中……
書中有一句令我印象深刻：“你是自己最有價值的資產，別忘記這一點。在你擁有的一切中，你是最有價值的。”每一個人的命運決定在自己，所以絕對不要放棄希望！現在的小孩只會依靠著爸爸媽媽，什么事情都要爸爸媽媽幫助，所以我們應該要學會獨立，自給自足，自己幫助自己，用自己的手斧，為自己開拓一條新的——生命之路。
我最喜歡作文500字 篇7
“我有一個最喜歡的人，他是誰呢？他就是我的同桌哦！就是王世哲呀！”
王世哲戴著一副眼鏡，非常高，是個大個子。他的眼睛大大的，總是精神抖擻，非常精神。他的耳朵小小的，鼻子中不溜溜的。王世哲總是問我題，我都忙不過來了！
有一次下課，我在寫東西，王世哲問我：“徐賽廣，這個題怎么做啊？”我就耐心的教他：“王世哲，你看，這個題是個普通題。你總要好好想想，普通梯形和直角梯形要區分。普通梯形等腰不相等，沒有直角。有一個直角或一個以上的直角的梯形，他就是直角梯形。”王世哲說：“哦，原來是這樣啊！那直角梯形一定是第三個嘍！”我微微一笑。過了一會兒，他又問我：“這個題怎么做？”我說：“這個題是思維訓練題，你看，這么大一個平行四邊形，里面有好幾條線段，你數數吧。先數一個的，再數兩個的，再數三個的，最后數四個的，后面的一步就是把那些小的平行四邊形和大的平行四邊形加起來。”王世哲的神情好像是明白了我對他講的話，就開始做了。又過了一會兒，王世哲又來問了，我只好教他了：“這個題是什么什么題，你要怎么怎么地做······”最后王世哲對我說：“謝謝你教我，徐賽廣。”為什么我要教王世哲，誰叫我們是天下第一好的同桌！而且王世哲也是個勤學好問的人啊！
王世哲真是個勤學好問的人啊！
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