有關成績作文500字10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成績作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
成績作文500字 篇1
有一次，數學考試成績出來了，我考了100分，全班第一。當老師發下試卷后，同學們紛紛向我投來了羨慕的目光。
正在我沾沾自喜時，身后突然傳來同學的聲音：岳睿，你這道題不對，老師沒給你看出來。我看了一眼自己的試卷，再看看其他同學的試卷，確實和他們的不一樣。我一下子愣住了，不知如何是好。這時，我的內心在不斷地掙扎：一派鼓勵我告訴老師，說：你如果不告訴老師的話，你這次雖然考好了，可是你有可能失去別人對你的信任，認為你是一個不誠實的孩子，會失去更多的朋友啊！另一派說：只要考好就行，只是一時失去信任，只要同學認為你是好學生，就會再和你成為好朋友啊！一時，我就像在大海中行駛的小船，被大浪卷向空中而又跌落先來失去了方向。就在我正在面對說與不說的抉擇時，同桌的一句話使我做出了選擇。他說：哥們，是純爺們兒就給我來實在的，別跟娘們一樣拖拖拉拉的。一時有了勇氣，仿佛那條在大海中迷失方向的小船突然看到了遠處的燈塔。我鼓足勇氣，心想：不就是2分嗎，哪能跟誠實相比呢？下課了，我一個箭步沖到老師辦公室，大聲地說：老師，我這個題您給我看錯了，給我改一下吧。嗯，這個題我沒看出來，不過，這樣寫也對，我就不給你改了，下次記住了。
當我跨出辦公室門口時，還聽到老師說：真是個誠實的孩子！而老師不知道，這是我由同學的鼓勵而有的勇氣，同學，我感謝你！
成績作文500字 篇2
期中考試如今已告一段落，但成績出來了，上周語文老師和英語老師分別報了兩門考試的分數。
上周四，英語老師來報了成績，這次英語考試有點難，這使得一些成績不錯的同學考的成績不盡人意，有些成績不好的同學臉上毫無波瀾，看樣子早已“看破紅塵”，與世隔絕，似乎一切都在他們的意料當中；有些英語本來就不好的同學，聽到自己及格了，欣喜若狂，仿佛中了500萬彩票一樣；有些在及格線徘徊的同學聽到自己及格了，目光呆滯，幸福來得太突然，不敢相信這一切，仿佛老師試卷改錯了一般；還有的同學也希望試卷改錯了，但他們是“大神”，撓著頭發牢騷抱怨自己考得不好。神態各異，就連老師都不相信沒有一個人考到90。
英語成績報完后一天，語文老師捧著一摞子試卷來到班上，熟練地打開U盤，打開文檔。”開始報分數。”看似平淡無奇的一句話讓教室炸開了鍋，真是“禍不單行啊”，正是下課時間，別的班同學在無憂無慮的玩耍，而我們在教室忍受著長達“幾個世紀”的煎熬。分數報完了，有的同學“無顏見人”趴在桌子上“傷心欲絕”；有的同學一副常勝將軍的模樣大搖大擺的橫著走路；還有的問同學錯在哪里。
期中考試雖已過去了，希望大家好好學習，天天向上。爭取下次月考和期末考試考出好的成績！
成績作文500字 篇3
這次的英語月考有點不太好，這是我所意想不到的……
等待著，等待著，好不容易等來了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時被石化了——只見潔白的英語試卷上面，深深刻著一個鮮紅的分數：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現實的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號。我不理解，對于一個連老師都相當看好的學生的英語成績竟會如此的低下！看著周圍同學那慶祝自己的好成績時舞兮蹈兮的動作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開了門。屋里傳來了媽媽親切的問候：“兒子，考得怎么樣？”面對面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的方式來博取她的歡心：“恩……還行，考的還勉強……”“哦，那就好，今天我給你做魚頭豆腐！”說完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫作業，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會考成這樣？這要我怎么面對對我充滿期望我家長和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時候，爸爸媽媽一直跟我說許多有關學習的話，比如“以后要好好學習”“這次不行下次努力”“作業一定要按時完成”……聽著這些我已經聽了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個“嗯”字來使它停止播報。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因為我的學習態度有問題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
成績作文500字 篇4
相信我們的心中都有苦和甜吧，因為今天我們老師把語文、數學、英語以及常識的分數都公布了吧。當然其他班也不例外。我心中有苦有甜，說起來可不要笑話我。
這次我的數學考砸了，因為在我考試的時候馬虎“俯身”到了我的身上。害我考了89分。我心里暗暗的說：“這次媽媽肯定要大發雷霆，絕不會輕饒我了。”一會總結自己的錯誤吧。語文公布了，我考了100分。我眉開眼笑，早把數學考了89的事情忘完了。英語我也考了100，我是更加的得意忘形了。常識也公布了，得了98.這次考試，我考的還不錯，數學考得最不好了89啊。
回到家，我一進門，媽媽就開始問我考試的成績，我順利的說出語文、英語、嘗試。到了數學我都開始支支吾吾了，我說：“媽媽我說了，你不要大發雷霆啊。”媽媽沒說話。我說：“媽媽我考了89。”媽媽一聽變成了“母老虎”“哇哇哇”說了一大堆的話，我聽了眼淚像金珠子一樣落了下來。媽媽看我流了淚便心軟了，便去做飯沒在理我。我想了想寫了一下，我之所以考這么低的分數，是什么原因。看看我寫的，糾正一下我的對錯哦。
【1】這次的題，我做的不好，因為馬虎、驕傲自滿、得意忘形……下次我會改正爭取考個好成績。
【2】因為我考試過后沒有認真檢查，跟其他同學交頭接耳，下次一定改正。
這是我總結出來的，我給媽媽看了看，媽媽氣消了。這是我高興的事，同時也要告訴我自己，下次要考的要好，爭取考個400分。讓媽媽臉上爭光，全家高興。
成績作文500字 篇5
今天，我興致勃勃地去學校領《成績報告單》。一路上，我不斷地催爸爸：“快一點，爸爸，晚一點就要遲到了！”我坐在汽車上，思緒萬千，心想：期終考試我語文和英語考了多少分？我的品德行為會全是A嗎？我各科等第都是“優秀”嗎？我是三好學生嗎？……
想著想著，不知不覺到了學校，我快步走進教室。不一會兒，休業式開始了，我們聽完了寒假安全講座，焦老師開始報期末考試成績，我的數學是100分，語文96.5分,英語99分。接著焦老師開始發《成績報告單》，又宣讀了“三好學生”的名單：馬賽爾、陳怡、林佳易、史元璽、丁一、劉可涵、羅啟辰和葉潔如。老師還公布我的平時成績是班上第一名，我聽了心里喜滋滋的，簡直比吃了蜜糖還要甜！當我上臺領獎時，焦老師獎給了我一本橙色的筆記本和一支水彩筆，我雙手捧著獎狀和獎品，我覺得最要感激的人是老師，我懷著感激的心情，向老師深深地鞠了一躬，深情地說了聲：“謝謝。”
回到家，我興奮地把領獎的過程講給奶奶聽。她微笑著說：“你要戒驕戒躁，再接再厲啊！”我聽了，不住地點頭，摟著奶奶說：“知道了！虛心使人進步，驕傲使人落后。再說，我們的成績全靠老師辛勤的教導，更加不能驕傲了!我以后會向更高的目標奮斗的！”奶奶聽了高興得笑了。
成績作文500字 篇6
我是一個五年級的小學生，我非常活潑開朗，遇到不順心的事情一會兒就沒事了，遇到種種挫折我也從來不氣餒，希望努力挽回。但是，遇上最令學生頭痛的東西——成績，便不是這么回事了。對于優等生來講，每次的好成績他們早已習慣，而破天荒地地一次挫折，他們就痛苦不堪。對于那些后進生來說，一次次不及格的成績，他們也不再難過，而意外地來了一次第一名，他們便喜形于色，高興得睡不著覺。在父母眼里，成績穩如泰山，只要考得好，便能得到獎勵，考得不好，輕得警告，重得一頓毒打，把我們打得皮開肉綻，難道成績真的這么重要么？
而我，就遇上了這么一回：語文考試只考了88分，這次考試如此的簡單，而我卻考了這么一個低成績，看著試卷滿眼的紅叉叉，看著伙伴喜形于色的神情，我的內心不禁暗沉了下來。回家不知道怎樣與父母交代，想到這里，我腦袋里浮現出父母親囑咐我的話：“小學時候考試必須上優秀率！”當我訂正好交上去時，老師便指出我的粗心大意。當時我真的不知道該怎么辦了。回到家里，我一直做思想斗爭：“到底說還是不說。說！也許會被打罵。不說，我便喪失了道德品質誠實。母親看著我憂心忡忡的臉，一眼道破了我有心事。問我出什么事了，我一聲不吭，再問，我心里便說：“好吧，我說。”于是，我將真實情況告訴了母親。最后，母親原諒了我。
這是我第一次感覺到成績的存在，也是我第一次感受到成績的重要，更是第一次成績的挫折帶給我的痛苦。
成績作文500字 篇7
在考試中名列前茅，獲得優異的成績，是每位莘莘學子的希望。有些學子天資聰明，但是沒有運用其法，所以取得不良成績，有些學子沒有天分，但努力學習，運用其法，取得優異的成績。現在由我為大家講述一下怎么樣考好優異的成績吧！
我們要在上課認真聽講，一絲不茍，運用老師的方法，多舉手發言。碰到不懂的問題，不要呆著不動，應去問老師、同學。如果不懂不問，考試的時候問題堆成山，結果又考查成績，挨老師罵，成績，挨老師罵，又挨爸爸、媽媽罵。
我們還要合理的安排作息時間，什么時候學習，做作業、玩耍。在睡眠的時候，和早上要溫習一下功課，不懂的盡量沒有，還要想一想，一天老師傳授給你的知識會了沒有。做玩作業，不能不看書，要多積累知識，一天又一天，冰凍三尺，非一日之寒，逐漸的，你會成為優秀的人。
其次，我們還要多多注意寫字姿勢，一拳、一尺、一寸。要在陽光照射的地方做作業，看書。時常做眼保健操，少玩電腦。
我們還有要勞逸結合，合理安排玩的時間。課休時，不要悶在教室里看書，因多去活動，活動腦子。也不能學貪玩的孩子，別只顧玩，把學習拋開。
同學們抓住以上幾點：認真聽講、合理安排作息時間、注意姿勢、勞逸結合，你會考出好成績的。
成績作文500字 篇8
我是一個時而活潑時而文靜的女孩，我有一張圓形的臉，高高的鼻梁上有一雙水靈靈的眼睛，我還有一張愛吃零食的小嘴。
我在班上成績不是很好，我也很想感受一下班上成績數一數二的感覺。
記得有一次，家庭作業中的有一份試卷，老師讓我們帶回去寫，我回家后特別認真的寫著，不在乎身邊的'風吹草動，好像這時空里，只有我和試卷一樣，沒想到這次的認真給了我一個美好的禮物-------全班唯一的一個一百分！當時我還以為我聽錯了，不敢相信自己的耳朵，在老師的報名中，我走上講臺，接過老師手中的卷子，真的是一百分，當時我感覺自己的耳朵都是發燙的，回到座位我拿著卷子是怎么看也看不夠。
“叮-叮-叮”下課鈴打響了，同學們都忙碌著訂正試卷，看著他們都坐在座位上，我都不知道能不能下課。
突然有一位同學來請教我題目，問我這題這樣做對不對。
那時，我心里甜滋滋的，好開心，心想媽媽知道了也會很開心的。
可是今天放學后，我還有啦啦操的課，當時怎么就覺得這節啦啦操的課時間特別長。
終于等到課結束了，我走出校門，跌這足尖看看媽媽是不是已經來了，我在人群中看到了媽媽，飛奔的向媽媽跑去，然后把得一百分的事跟媽媽分享，媽媽聽了很似欣慰的跟我說：“進步了也不能驕傲，只要你努力了成功就會伴隨著你，付出了就是會有回報的。”聽了媽媽的話，我感覺特有道理。
好成績能給予人快樂，我想做一個成績好的孩子。
成績作文500字 篇9
無助地蜷縮在墻角，無助地仰望天空，無助地輕輕抽泣，無助地默默想到：為什么，為什么，這是為什么啊？為什么我這么沒用啊！
今天，期末考試成績下來了。我，這個曾經的榜上前三名，這回卻只考了，第六名。
好可怕，這個陰霾的天，這顆冰冷的心。為什么，為什么體育還算分？我一點都沒有準備，體育，我僅僅只得了，23分。
我又輸了。上一次，就輸給了他們，我的一部分競爭對手。可是這次，輸給了我們班所有的競爭對手，還有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其實，我總分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的體育比我多了4分。如果不算體育的話，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也許這就是命吧！我，平常我太認真的學習，總想著是自己天資聰穎，一學就會。這就是上天給我的回報啊！
手，用力地攥成拳頭；指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續冰冷下去。呵呵，我，以前學習上的王者，如今卻成了這樣。可悲啊！
為什么，為什么不給我個提前準備？可惡，是讓他們來嘲笑我的嗎？嘲笑我自大，還是無能？澄澈的眼波里，閃爍著瀅瀅淚光……
猛然縮回眼淚，“江湖不相信眼淚”這句話沖入了我的大腦。我不是想做一個馳騁江湖的俠客嗎？怎能為這些事兒哭泣？對，不能哭，下會努力吧！下回，楠楠、馬兒等競爭對手都要轉走了，想來，競爭的會簡單一些吧！
迅速站起身，對著天空大吼道：“我會成功的！我一定會成功的！……”
成績作文500字 篇10
在兒子考試的前一天，爸爸摸著兒子的頭說：“兒子，這次考試要使出全力，為了不給你帶來心理壓力，這次就算沒考好，爸爸也不會打你的。”兒子不可si議的看著爸爸：“真的嗎？”爸爸回答道：“那當然是真的。”
到了發成績的這一天，爸爸已經對兒子成績的好與壞做了兩手準備——禮物和一頓揍。爸爸站在家里的大門前心想：“兒子應該快回來了，如果兒子考得好我就給他最好的禮物；如果兒子考得不好我就用雞毛撣子狠狠的揍他一頓，雖然我答應過他就考不好也不會打他的，但我那只是為了不給他心理壓力，所以說著玩玩的，兒子應該明白這一點。”
此時，兒子正站在大門后面徘徊，心想：“我這次只考了53分，爸爸會不會打我呢？”突然，兒子想到了爸爸的話：“這次就算沒考好，爸爸也不會打你的。”于是，兒子理直氣壯的敲了敲門，爸爸聽見了敲門聲，急忙把雞毛撣子藏在身后，似笑非笑的把門把手拉開，一開門，爸爸親切地問：“兒子，這次考得怎么樣？兒子小心翼翼的說：”只考了……53分，爸……爸，你……不會打我吧？“此時兒子又想到了爸爸的那句話，于是心里有了底，爸爸笑著從背后拿出雞毛撣子說：”當然，我當然不能不打你。“兒子聽見爸爸的這句話心想：”老爸竟然騙我，看來我今天免不了一頓打了，哎，他只關心分數，我平時學習的困難他也不管，我真想吟詩一首：“訴苦，苦，苦，苦，考試沒思路，動筆攔路虎，有苦說不出啊！”
當父母的不應該只看分數，應該尋找不及格的原因，從根本上解決問題，幫助孩子，才能得到期望的好結果。
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