【實(shí)用】《作業(yè)》作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的《作業(yè)》作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《作業(yè)》作文500字 篇1
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我夢(mèng)寐以求的八天休息。八天啊，不用上學(xué)，可以好好輕松一下，想想也美。我早把功課拋到九霄云外了。
最后一節(jié)整理課，“可愛(ài)”的鈴聲響起，意味著八天的休息時(shí)間離我們又近了一步。胡老師的到來(lái)打破了我們的快樂(lè)。我這才猛然想起??作業(yè)還沒(méi)布置呢！胡老師習(xí)慣性地拿起試卷，我就知道，一場(chǎng)噩夢(mèng)就要降臨了。果不其然，胡老師首先就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”??三張半試卷！我滴媽呀。這還沒(méi)完，胡老師一點(diǎn)也不“手下留情”，又加了一項(xiàng)口算，隨后拂袖而去。哎，老師，少點(diǎn)作業(yè)不行嗎？
接著，鄭老師走了進(jìn)來(lái)。瞧鄭老師那副模樣，就知道世界末日即將來(lái)臨。“砰”，鄭老師毫不猶豫地扔下了一個(gè)“重磅炸彈”，我滴老天爺，四張?jiān)嚲恚∴嵗蠋熛胱屛覀兪謱懙綌鄦幔课铱戳丝吹谝粡堅(jiān)嚲恚趿艘豢跉猓�好，一面是課文里的詞語(yǔ)，不用寫。鄭老師仿佛看穿了我的心思，宣布一件讓我崩潰的事??那些詞語(yǔ)每個(gè)抄兩遍！還不能漏！這是要我去死啊！那如螞蟻一般密密麻麻的詞語(yǔ)，猴年馬月才能抄完？我們的美好的心被鄭老師轟炸過(guò)一番，紛紛流著血。無(wú)辜的我們慘叫了一聲，悲劇啊！
鄭老師絲毫不領(lǐng)情，還拿403班來(lái)壓我們：“叫什么叫，你去看看人家403班，作業(yè)多得做不完！”，話音剛落，又添了一樣練字四張。我們無(wú)奈，只好不住的嘆氣。什么嘛，403班作業(yè)多關(guān)我們什么事，干嗎還要拖累我們。這樣想著，我們都有點(diǎn)恨403班了。相比之下，還是MMis 周 比較“客氣”只給我們布置了一點(diǎn)作業(yè)。
八天休息，作業(yè)爆滿。老師啊，你們自己忙，干嗎也讓我們跟著忙啊？
《作業(yè)》作文500字 篇2
我記得有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我和哥哥在我們家的書(shū)房里寫一張?jiān)嚲怼Ｎ覀冋f(shuō)要比賽，比誰(shuí)寫得又快又對(duì)，字還要寫得工整好看。
這時(shí)當(dāng)裁判的媽媽說(shuō)：“給你們四十分鐘時(shí)間。”哥哥說(shuō)：“我只要三十分鐘就可以寫完。”說(shuō)完他便坐到座位上，寫起試卷來(lái)。我也不想輸給哥哥，連忙拿起筆寫起來(lái)。
我一邊寫一邊想：哥哥原來(lái)就比我厲害，我要是不想輸，就必須比平時(shí)更認(rèn)真。是的，我絕不可以輸！為什么這么說(shuō)呢？我的名字不允許啊！卓是卓越的卓，熙是康熙的熙，兩個(gè)字合起來(lái)，就是爸爸媽媽希望我以后和康熙皇帝一樣厲害。當(dāng)然也可能比康熙皇上更加厲害呢！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我一道題一道題地寫著，窗外、門外任何聲音我都聽(tīng)不見(jiàn)了；平時(shí)寫作業(yè)總要吃點(diǎn)水果或零食的，這次也不吃了，一心一意寫作業(yè)。不久，哥哥叫道：“我寫完了！”我沒(méi)理他。過(guò)一會(huì)兒，我也寫完了。我看了看鐘，自言自語(yǔ)到：“我上三十四分寫完的，還有六分鐘時(shí)間，我要加緊檢查。”于是，我拿起試卷仔細(xì)檢查起來(lái)。六分鐘后門開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“四十分鐘到了。”我們把試卷給媽媽改。
晚上的時(shí)候，媽媽把批改過(guò)的試卷給我們，也要宣布比賽結(jié)果。我特別緊張，生怕輸給哥哥。拿到試卷一看：九十七分！而哥哥才95分！他沒(méi)檢查，錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題。我手舞足蹈，別提有多高興了。
那次寫作業(yè)比賽我真高興，它讓我明白做事情一定要一絲不茍。
《作業(yè)》作文500字 篇3
下午第一節(jié)課上課之前我在發(fā)《5·3天天練》。我正發(fā)著，突然，我的眼前閃現(xiàn)出三個(gè)大字——汪一佳，是我的本子！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第40頁(yè)的左上角印著兩個(gè)血紅的大字——扣1。我一下子呆住了，心中有幾分不安：完了，作業(yè)這么差，一會(huì)肯定沒(méi)好果子吃，回去肯定也少不了挨罵，還是希望繆老師把扣分的.事忘了吧。
上課鈴一打，繆老師沉著臉看了我們一眼，我的背上直冒冷汗——大事不妙。果然，繆老師生氣地說(shuō)“回家作業(yè)有扣分的站起來(lái)。”我和其他幾位同學(xué)顫顫巍巍地站起來(lái)。“扣一的坐下，汪一佳你去收一下獎(jiǎng)勵(lì)卡。”我有幾分慶幸：這樣是不是說(shuō)明我可以逃過(guò)一劫……正當(dāng)我傻樂(lè)著，一句“扣一的站起來(lái)，把獎(jiǎng)勵(lì)卡罰掉。”又使我的心情跌落谷底。
我收完獎(jiǎng)勵(lì)卡，又站回到座位上去。我低著頭，生怕繆老師直視著我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，聽(tīng)著繆老師對(duì)我們的教導(dǎo)，可我越聽(tīng)，越覺(jué)得無(wú)力，只得把雙手撐在桌上，眼睛直勾勾地盯著本子上的一個(gè)個(gè)紅圈圈，淚水已流至眼角，內(nèi)心十分后悔：早知道會(huì)這樣，為什么周末不認(rèn)真一點(diǎn)完成作業(yè)呢？更何況我的時(shí)間是那么充裕。而且上課的筆記也沒(méi)有做準(zhǔn)確、完整……正當(dāng)我后悔著，繆老師一聲“請(qǐng)坐”讓我一下子跌坐在椅子上。她為了讓我們更好地反思，以“回家作業(yè)如何完成”為題，寫一篇反思。我也仍對(duì)周末作業(yè)的粗心、不認(rèn)真而后悔……
唉，真的是“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初”哇！
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