流水作文500字

時(shí)間:2024-12-25 16:10:00 海潔 500字 我要投稿
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【精品】流水作文500字19篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的流水作文500字,歡迎閱讀與收藏。

【精品】流水作文500字19篇

  流水作文500字 1

  清晨前訪(fǎng),可看見(jiàn)耄耋老者在其中晨練,或而舞劍,或而扭身,動(dòng)作總是極靜的。

  中午前訪(fǎng),或有一狗懶洋洋地趴在地上,和著午后暖陽(yáng)酣然入夢(mèng)。即使它發(fā)現(xiàn)有陌生人,也極少狺狺狂吠,與都市動(dòng)輒咬人的寵物犬相差甚遠(yuǎn)。

  家中的人總是悠靜地做自己的事,從他們的臉上只能讀出對(duì)生活安然自若的神情,而都市中特有的煩躁與功利在他們的臉上不見(jiàn)微毫,靜處巷內(nèi),連人的`心境亦能被其幽靜所同化嗎?

  似然。在巷中漫步,你總能從一枝紅杏,一棵老樹(shù),甚至一片落葉讀出生命的祥和與生活本應(yīng)具備的特質(zhì)--安然美好。心中存留的一絲急躁早已沉淀在人家院落內(nèi)的古井中,蕩然無(wú)存,心中積淀下的,只有一點(diǎn)生活的溫馨,心田中早已充溢了滿(mǎn)滿(mǎn)的閑適,擁有了這份閑靜,我們又何愁在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去自我呢?巷中的人們,應(yīng)是早已深諳此理了吧。

  當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)緩緩地滑過(guò)墻面,我悄然離去。年華飛逝,時(shí)光無(wú)痕,在巷中的每一日,都是如此的美好與短暫啊。

  有時(shí)嘆然,何不下會(huì)兒雨,讓我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢?念頭一轉(zhuǎn):于巷中多時(shí),你所領(lǐng)悟的與所得的還不夠豐富嗎?于是釋然。

  小巷中的旅行想必是人生中不可多得的寶貴財(cái)富。朋友,你也一定想來(lái)一次這樣的旅行吧。那么,收拾行裝,來(lái)一次生命的旅行。你的靈魂將是你最忠實(shí)的旅伴,因?yàn)槟銈冎g有一次約定,約定的地點(diǎn)就在小巷中……

  流水作文500字 2

  天空爆發(fā)出歡笑和淚水,落到地上,快樂(lè)地聚集在一起,于是有了——流水。

  從那以后,我一直面向大海,開(kāi)始探索我人生的價(jià)值和目標(biāo)——詩(shī)意而遙遠(yuǎn)的追求。

  我一路歌唱穿越草原。我不欣賞寧?kù)o的湖泊或高聳的山脈。因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生活。我不仰望雄鷹強(qiáng)壯的翅膀,也不哀嘆獵豹的速度。因?yàn)樯歇?dú)特的價(jià)值。

  受歡迎的樹(shù)林,流水在我耳邊低語(yǔ):“落花有意,流水無(wú)情。”我說(shuō),“請(qǐng)跟我來(lái),你會(huì)明白流水不是無(wú)情的!

  岸邊的桃花笑逐顏開(kāi),在流水中煥發(fā)出新的光彩。多虧了我的滋養(yǎng),柳樹(shù)伸展它們的袖子,漂浮在空中。魚(yú)快樂(lè)地玩耍。生活因?yàn)槲叶兊悯r紅。我拿著花,一路高聲歌唱,仰望天空,看著鮮花在庭院前盛開(kāi)和凋零。

  當(dāng)我遇到高山的障礙時(shí),我并不難過(guò)。落花笑著說(shuō):“流水無(wú)情,你會(huì)放棄的!蔽椅⑿χ葑嗔艘磺犊ぐ旱腵樂(lè)章——屈原的《《離騷》》和文天祥的《誰(shuí)自古以來(lái)就沒(méi)有死過(guò),并保留了他的心和心,在歷史中閃耀》李白的詩(shī)“總有一天,我會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨越深邃的大海!蔽腋嬖V落花,我不是無(wú)情的,我會(huì)一直唱到遠(yuǎn)方,許多困難不會(huì)阻止我的進(jìn)步。

  穿過(guò)高山,來(lái)到平原。落花補(bǔ)充道:“水是無(wú)情的。你在這里不會(huì)有價(jià)值。”我又笑了笑,向前跑去。流經(jīng)土壤為樹(shù)木和花卉提供養(yǎng)分,流經(jīng)農(nóng)田為農(nóng)作物提供養(yǎng)分。我對(duì)流水說(shuō):“流水不是無(wú)情的。我有我的追求和價(jià)值。”

  在很遠(yuǎn)的地方,我聽(tīng)到了大海的呼喚,大聲告訴落花:“看!我?guī)闳チ颂焯谩!彼赂业赝度肓舜蠛5膽驯。落花情不自禁地嘆了一口氣:“流水因生命而流動(dòng),匯聚成生命的海洋!

  生命從誕生的那一刻起就有了目標(biāo)和價(jià)值,從那時(shí)起,它開(kāi)始了追求目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的漫長(zhǎng)旅程。

  流水作文500字 3

  夢(mèng)中,我醒了,那樣輕柔,仿佛世界的一切已沉沉睡去,一切的一切,已不再停留,我們?cè)谶@一剎那也得到了世間最珍貴的禮物――生命,似乎它的一瞬間都是一去不復(fù)返的。

  夢(mèng)中,花落了,世界已不再微笑,為什么從未意識(shí)到流逝的光陰有如閃電般神速呢?或許有人說(shuō)人生的選擇是困難的,但是艱苦的選擇,如同艱苦的實(shí)踐一樣,會(huì)使你在人生中全力以赴,會(huì)使你更有力量,那么,當(dāng)你覺(jué)得束手無(wú)策時(shí),為何不換一個(gè)地挖一個(gè)洞,從一個(gè)不同的角度來(lái)看問(wèn)題,那樣,會(huì)獲得新的人生!

  夢(mèng),恬靜,讓我們讀懂了生活的這一份溫馨,夢(mèng),淡泊,讓我們看到了另外的價(jià)值,夢(mèng),高雅,讓我們能頓時(shí)撥開(kāi)迷霧,看到未來(lái)的色彩!

  我的夢(mèng),在哪兒?夢(mèng)真似流水無(wú)情嗎?不明白,順著墻坐在角落里,是我錯(cuò)了嗎?為什么生命還未綻放,失落的靈魂卻停留了,不再歌唱,其實(shí)人的靈魂與大千萬(wàn)物的靈魂都是相同的,如果生命沒(méi)有了任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了,這不就是夢(mèng)里的.人生嗎?

  是的,我懂了,夢(mèng)只不過(guò)是那一顆璀璨的明珠,想要發(fā)光,是需要等上無(wú)數(shù)歷史歲月的!我不再期待,期待生命的色彩,生活就是這樣,以許多奇特的方式與我們發(fā)生著聯(lián)系。幸運(yùn)的是,對(duì)于我們,有些來(lái)來(lái)往往而無(wú)結(jié)果的事情,我們自己并不知曉,否則,生活就會(huì)充滿(mǎn)過(guò)多的希望和恐懼,充滿(mǎn)過(guò)多的驚異和沮喪,使我們不再是那夢(mèng)中自由飛翔的鳥(niǎo)兒!

  感謝夢(mèng),感謝夢(mèng)里花落,崇尚夢(mèng),崇尚夢(mèng)似流水無(wú)情,接受夢(mèng),接受夢(mèng)的薰衣芳香,嘗試夢(mèng),嘗試讓夢(mèng)讓世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)迷人的芳香……

  是的,夢(mèng)似流水無(wú)情……

  流水作文500字 4

  小船懶洋洋地躺在河里,陽(yáng)光撒在小船身上,他覺(jué)得很暖和,他想:“這里真好,天天有陽(yáng)光照著我,真舒服呀”!

  春天,夏天,秋天很快的過(guò)去了,冬天就要來(lái)了,小船心想:“呀!這可怎么辦?太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)了,天冷了,水面上再結(jié)了冰,流水也消失了,非要凍死我不可!”正在小船著急的時(shí)候,他看見(jiàn)了河里的小魚(yú)游來(lái)游去,游的這么好,就問(wèn)小魚(yú):“小魚(yú)朋友,小魚(yú)朋友,你能告訴我你為什么能游的這么好嗎?”小魚(yú)說(shuō):“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀”!聽(tīng)了小魚(yú)的.話(huà)小船想:“雖然我在這里呆著一點(diǎn)也不累,但是,如果我在這里一動(dòng)也不動(dòng),有一天我可能會(huì)被慢慢地壞掉,不行,我不能就這樣等死,我要前進(jìn)”!于是小船每天都很努力地練習(xí)前進(jìn),慢慢地他能自己游的很快,而且還能準(zhǔn)確地把握方向。

  有一天夜晚,洶涌澎湃的河水忽然打過(guò)來(lái)了,小船趕快游到了其他的地方,雖然河水洶猛,但是小船把握的非常好,他想:“如果我還是原封不動(dòng)的在原來(lái)的地方我一定被大水淹沒(méi)了”。他游到河邊上開(kāi)心地想,如果流水看見(jiàn)我已經(jīng)會(huì)自己前進(jìn)了他一定很開(kāi)心!

  冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,流水也回來(lái)了他驚訝地說(shuō):“你怎么游到了這里了呀?”小船說(shuō):“我自己游過(guò)來(lái)的”,流水聽(tīng)后笑著說(shuō):“朋友你知道了吧,做什么事情都要自己去做,不能什么事情都讓別人幫你做!

  流水作文500字 5

  優(yōu)雅的旋律,深長(zhǎng)的韻味,明朗的節(jié)奏,造就了一首優(yōu)美的古箏曲——高山流水。

  這首曲子誕生于春秋時(shí)期 ,是俞伯牙置身大自然時(shí),北大自然吸引,產(chǎn)生了創(chuàng)作靈感 ,情不自禁地取琴創(chuàng)作,大自然的美妙被融入了各中,聽(tīng)完曲子仿佛余音繞梁,真是美不勝收。

  靜靜地聆聽(tīng)這首曲子,我仿佛置身于高山面前,巍峨的高山云霧繚繞,在朦朧的寂靜中,隱隱約約露出幾座小山峰,山前的流水緩緩流過(guò),一股幽靜的氣息撲面而來(lái)。漸漸地,霧散去高山完整地屹立在眼前,水流的速度變快,冰涼的流水穿過(guò)巖石,激起一陣陣?yán)嘶ǎ饔鷣?lái)愈快,澎湃的水拍擊兩岸,如同一頭怒吼的獅子,在山水間橫沖直撞,慢慢地水流慢了下來(lái),潺潺的流水聲,像奏鳴的催眠曲,讓整個(gè)世界又恢復(fù)了以往的寂靜。

  細(xì)細(xì)地品味這首曲子,俞伯牙與鐘子期仿佛在我面前,他們一位彈琴,另一位細(xì)細(xì)地品味著琴聲,一股和諧融洽的氣氛涌上心頭。山與水的和諧,水與山的'互依護(hù)存。這首曲子告訴我的,就是一種融合的藝術(shù)之美,這種美讓我在聆聽(tīng)這首曲子是,心中只有高山與流水沒(méi)有任何雜念,這種美正是這首歌的魅力所在·在我看來(lái)

  這高山代表俞伯牙,而流水就是鐘子期吧。兩個(gè)人的友誼之深厚,就被融合在這首歌中,給人身臨其境的美好感覺(jué)

  之所以有了身邊的這些藝術(shù),生活才變得豐富多彩,讓藝術(shù)伴我們一生,與我們隨行。

  流水作文500字 6

  學(xué)海之博大,求知之匆忙,光陰已逝,六年同窗雖不必伯牙子期之莫逆,但高山流水之音,何處再尋?

  那天,我又一次翻出幼兒園的畢業(yè)冊(cè),六年已過(guò),色彩依舊,照片上的我們笑容燦爛,回想從前的一幕幕往事,也不禁感慨萬(wàn)千。再過(guò)六年,我也許會(huì)從那深棕色的柜子翻開(kāi)小學(xué)時(shí)期的畢業(yè)冊(cè),我依然會(huì)發(fā)現(xiàn)色彩依舊,笑容如初。

  每每踏過(guò)那走了六年的樓梯,感覺(jué)自己又上了一遍小學(xué),一二年級(jí)我看到他們相互追逐的身影,三四年級(jí)是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,越往上走,腳步越累,也越無(wú)奈,樓梯還是這個(gè)樓梯,卻始終適應(yīng)不了它的高度。書(shū)包越來(lái)越沉,在這里的日子也一天天減少,還記得第一天是如何踏進(jìn)這里,接到那粉紅色的入學(xué)通知書(shū),激動(dòng)的翻開(kāi)了它;入隊(duì)時(shí)我拿到了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,即使天氣再熱,我也一刻不想摘去,它是少先隊(duì)員的象征。直到我們?yōu)橐荒昙?jí)新生授紅領(lǐng)巾時(shí),我記起了當(dāng)時(shí)的心情,眼前的'小女孩越看越像當(dāng)年的自己,當(dāng)他們上六年級(jí)時(shí),是否也會(huì)想起曾經(jīng)呢?

  明天我們要拍畢業(yè)照了,只愿伴隨著我的童年我的笑容來(lái)定格下這一刻。人生中我們會(huì)畢業(yè)很多次,而我將從小學(xué)畢業(yè)。

  四套校服代表了四個(gè)階段,最后一個(gè)階段即將結(jié)束,以后也許再也看不到同伴們的笑容,聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音。明年,這個(gè)教室里還是坐滿(mǎn)了小伙伴,卻已不是我們。

  高山流水遇知音,子期之后再無(wú)知音。

  流水作文500字 7

  寒來(lái)暑往,四季更替。在家鄉(xiāng)那山間清純小溪感受到歡樂(lè)的味道。讓我們跟著春的腳步,頂著夏的陽(yáng)光,聞著秋的香甜,接著冬的雪花,一起走進(jìn)那潺潺的溪水中吧!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)河中的溪流又開(kāi)始歌唱,當(dāng)山間的鳥(niǎo)兒又在竊竊私語(yǔ)時(shí),春意打破冬的'寂靜,出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的景象。兩岸的柳樹(shù)傲然挺立,正在吐出嫩嫩的芽。正如詩(shī)人賀知章所作“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”柳樹(shù)旁邊是一朵朵磬人心脾的花朵。蜂蝶圍繞花團(tuán)錦簇飛舞,讓人心曠神怡。

  夏天,濃蔭蔽日。山間的小溪是多么涼爽!孩子們光著小腳丫來(lái)到山澗。走到小河旁,涼意襲來(lái)。捉蝦的摸魚(yú)的,五彩繽紛的活動(dòng)讓小孩們的興奮之情久久不能平靜。最為有趣的事莫過(guò)于打水仗了,場(chǎng)面激烈,簡(jiǎn)直比傣族的潑水節(jié)還要好玩。

  秋天,果實(shí)累累,而小溪里也不例外。有時(shí)從小溪旁的樹(shù)上掉下個(gè)果子,正好掉在我懷里,一看,原來(lái)是一個(gè)小楊桃。啊!已經(jīng)熟透了,酸酸甜甜的,味道不錯(cuò)嘛!樹(shù)上的楓葉飄到溪里,螞蟻看見(jiàn)了,都想要乘這只奇異的小船飄到河岸。

  冬天,飄飄飛雪。片片雪花伴著呼呼的北風(fēng)飄到小河中,這是小溪里已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰。這時(shí)的小溪,已經(jīng)是蒼茫的一片。冬姑娘讓美麗,形狀各異的雪花飛舞飄揚(yáng)整個(gè)冬季......

  連綿群山,潺潺流水。我在山間穿梭,整個(gè)心靈被洗滌。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山間小溪,更愛(ài)那美麗的大自然!

  流水作文500字 8

  那過(guò)去的一段歲月,似流水,匆匆在我眼前流逝;又恰似一縷似有似無(wú),縹緲不定的青煙,還未來(lái)得及停下我那匆忙的腳步卻又在瞬間蒸騰,消散······

  即便是如此,我卻清楚地知道,它確實(shí)存在過(guò)!時(shí)光荏苒,從指間中流逝。歲月不再,而我也早已不是那個(gè)不諳世事的小女孩。當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)漫步在時(shí)間的隧道上,沿著既定的軌跡行走;當(dāng)我仰天望月,看著那春去春來(lái),花開(kāi)花謝,我常常在問(wèn)自己:你長(zhǎng)大了嗎?

  是呀,我真的長(zhǎng)大了嗎?唯一,或許這個(gè)世界上唯一不需要女里就可以得到的那就是---年齡了!我雖然在不斷長(zhǎng)大,但這并不就意味著我成熟了;蛟S,對(duì)我而言成熟這詞所代表的`含義,我并非能夠理解。

  面對(duì)許多問(wèn)題,我思考著;遇到稍難一點(diǎn)的困難,就苦惱的,像寫(xiě)一道選擇題一般,抉擇著是選A還是選B,甚至?xí)䴙榇思m結(jié)不止。該面對(duì)的,遲早還是會(huì)面對(duì)······

  初中生活四年,但遲早要結(jié)束,F(xiàn)在已經(jīng)初二了,面對(duì)同學(xué)們,腦海中浮現(xiàn)起種種畫(huà)面:上學(xué),有我們?cè)谒嗟厣弦黄鹱哌^(guò)的腳;學(xué)校,有我們相視一笑的默契;放學(xué),有我們海闊天空時(shí)爽朗的笑聲。我也堅(jiān)信,我們會(huì)一直這樣,走過(guò)初中,走過(guò)童年!

  每個(gè)學(xué)階,都好比一件衣服,因?yàn)樵诓粩嗟某砷L(zhǎng),那件衣服遲早會(huì)小掉。那時(shí),要么保留著曾經(jīng)的記憶,要么就扔了它。

  要想成長(zhǎng),必定要經(jīng)歷疼痛后的蛻變。

  滿(mǎn)天繁星,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,天空中回蕩著我那笑得沒(méi)心沒(méi)肺聲音。

  流水作文500字 9

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。假如時(shí)間能倒流,有些事就不會(huì)發(fā)生了。

  那是期中考試后的一天,媽媽向語(yǔ)、數(shù)、英三位老師打聽(tīng)我的成績(jī)。數(shù)學(xué)老師最先回復(fù):99分。遺憾,大意了。不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師也回復(fù)了:100分。滿(mǎn)分,這個(gè)成績(jī)令我欣喜若狂,快樂(lè)無(wú)比。哈哈,太棒了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),語(yǔ)文是我的'強(qiáng)項(xiàng),現(xiàn)在就坐等勝利的捷報(bào)啰!我沾沾自喜地想著。一直等到中午,語(yǔ)文老師才發(fā)來(lái)成績(jī):87.5分。什么?87.5?聽(tīng)到這個(gè)消息的我,如遭到晴天霹靂一般跌坐在椅子上,欣喜若狂的心情立刻煙消云散,仿佛從云端跌倒了谷底,只剩下失望與悲傷。我哆哆嗦嗦地說(shuō)道:“怎么可能呢?不會(huì)的,我不相信。”媽媽說(shuō):“難道老師還會(huì)改錯(cuò)嗎?”這句話(huà)把我問(wèn)得愣住了。

  媽媽用一種無(wú)奈的口氣問(wèn):“你不是說(shuō)有九十幾分的嗎?怎么會(huì)這樣?”說(shuō)完,媽媽深深地嘆了口氣,接著問(wèn)了問(wèn)我的語(yǔ)文老師,錯(cuò)了哪些題目。老師拍照發(fā)給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你自己看吧!”我瞧了瞧試卷,選擇題的題目沒(méi)看仔細(xì),錯(cuò)了;填空題檢查時(shí)不認(rèn)真,字寫(xiě)錯(cuò)了;作文,為了別出心裁,有點(diǎn)偏題……假如時(shí)間可以倒流,我再認(rèn)真些該多好!

  失敗是成功之母!我會(huì)重新站在起跑線(xiàn)上,勇往直前。我堅(jiān)信:只有站起來(lái),繼續(xù)努力,才能成為那個(gè)最棒的自己!

  流水作文500字 10

  古代琴曲。傳說(shuō)先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪「巍巍乎志在高山」和「洋洋乎志在流水」。伯牙驚曰:「善哉,子之心與吾同!棺悠谒篮螅劳词е簦で贁嘞,終身不操,故有高山流水之曲。

  《高山流水》取材于「伯牙鼓琴遇知音」,有多種譜本。有琴曲和箏曲兩種,兩者同名異曲,風(fēng)格完全不同。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)已有關(guān)于高山流水的琴曲故事流傳,故亦傳《高山流水》系伯牙所作。樂(lè)譜最早見(jiàn)于明代《神奇秘譜(朱權(quán)成書(shū)于1425年)》,此譜之《高山》、《流水》解題有:

  《高山》、《流水》二曲,本只一曲。初志在乎高山,言仁者樂(lè)山之意。后志在乎流水,言智者樂(lè)水之意。至唐分為兩曲,不分段數(shù)。至來(lái)分高山為四段,流水為八段!箖汕Ф嗄陙(lái),《高山》、《流水》這兩首著名的古琴曲與伯牙鼓琴遇知音的故事一起,在人民中間廣泛流傳。

  隨著明清以來(lái)琴的演奏藝術(shù)的發(fā)展,《高山》、《流水》有了很大變化!秱髌婷刈V》本不分段,而后世琴譜多分段。明清以來(lái)多種琴譜中以清代唐彝銘所編《天聞閣琴譜》(1876年)中所收川派琴家張孔山改編的《流水》尤有特色,增加了以「滾、拂、綽、注」手法作流水聲的'第六段,又稱(chēng)「七十二滾拂流水」,以其形象鮮明,情景交融而廣為流傳。據(jù)琴家考證,在《天聞閣琴譜》問(wèn)世以前,所有琴譜中的《流水》都沒(méi)有張孔山演奏的第六段,全曲只八段,與《神奇秘譜》解題所說(shuō)相符。

  流水作文500字 11

  有什么比在小河里泛舟更富有詩(shī)意呢?小小的木船,在窄窄的河道里緩緩劃行,拱形的橋孔一個(gè)接一個(gè)從頭頂掠過(guò)。站在橋上的人們,相看兩不厭,雙方眼簾中都是動(dòng)人的景象。這就是小橋流水人家。

  早晨的小河,就如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼琴,河水便是一個(gè)動(dòng)人的音符嘩啦啦地淌入人的心靈。若河流接近深山老林,那你還可以聽(tīng)到清昵婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲,細(xì)細(xì)諦聽(tīng),水聲、鳥(niǎo)聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛秘遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬(wàn)般柔情,從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音,用人類(lèi)的樂(lè)器也無(wú)法模仿。河水緩緩流淌,倒映在水中的石橋、樹(shù)影、樓屋、小草,還有藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵和振翅翱翔的飛鳥(niǎo),微風(fēng)一過(guò),這幽靜的畫(huà)面碎成斑斕的光點(diǎn),迷離閃爍,猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢,沒(méi)有人能描繪它朦朧眩目的花紋……

  石拱橋上也是熱鬧非凡,行走的路人也在談笑風(fēng)生。石拱橋的'橋洞也像彈著主題曲一樣,一下氣勢(shì)磅礴,一下又悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。往下流淌的水仿佛是從石縫中滲出來(lái)的。細(xì)細(xì)諦聽(tīng),水聲嘩啦嘩啦,如同一個(gè)小女孩的哭泣。

  流水也是金黃色的,在烈日炎炎之下,銀光閃閃,波瀾萬(wàn)千。最有趣的是,七八月的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把流水烤得溫溫的時(shí)候,那是我們最開(kāi)心的,我們一個(gè)個(gè)光著屁股跳到水里,洗著熱泉澡,做著優(yōu)美的泳姿,那是多美的一段童年時(shí)光!

  俗話(huà)說(shuō):“一年之季在于春,一日之季在于晨。”俗話(huà)說(shuō)得好,小橋流水最美時(shí)在于春天的早晨。

  流水作文500字 12

  我是一個(gè)小學(xué)生,在北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上學(xué)。我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,學(xué)校里的許多角落都有我美麗的回憶。

  學(xué)校里風(fēng)景迷人,其中,我最喜歡的就要數(shù)連接教學(xué)樓和宿舍的一條小河了。小河的海水清澈見(jiàn)底,河里的鵝卵石都能清楚地映現(xiàn)。春天,河的兩邊都開(kāi)滿(mǎn)了花,花香宜人,讓人不知不覺(jué)就沉醉在這花香中了。夏天,河上長(zhǎng)滿(mǎn)了睡蓮,這里一叢,那邊一簇,多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。綠葉中,睡蓮開(kāi)花了。有的含苞欲放,像一個(gè)嬌羞的小姑娘遮住了美麗的`臉蛋;有的已經(jīng)開(kāi)放,像一個(gè)亭亭玉立的少女含笑不語(yǔ);有的已經(jīng)凋謝,花瓣漂浮在水面上,猶如一葉葉扁舟,上面坐著夏天。秋天,枯葉從鄰近的樹(shù)上飄落下來(lái),一搖一擺地落到水里,在水面上漫無(wú)目的地漂浮著,不知何時(shí)才會(huì)停止。一年級(jí)時(shí),總是編故事稱(chēng)它是承載螞蟻過(guò)河的小船。冬天,寒冷使河面上結(jié)冰了,冰是薄的,潔白無(wú)暇,就想一面鏡子,超出了水里的畫(huà)面。調(diào)皮的孩子從地上撿起石塊,努力地朝冰上砸去,想要砸出一個(gè)洞來(lái),有的人還和別人比賽,看誰(shuí)砸的大,砸的遠(yuǎn),還有的用腳小心翼翼地碰了碰河面,似乎在看是否結(jié)實(shí)……

  有河當(dāng)然有橋,在河的上方有一座木橋,簡(jiǎn)樸又美麗,每天不知有多少同學(xué)在木橋上來(lái)來(lái)往往。課間,有的同學(xué)來(lái)到橋上,依著欄桿閱讀課外書(shū)。也有同學(xué)喜歡站在橋上,憑欄遙看河里的魚(yú)蝦嬉戲。

  清清的河水,秀美的木橋,構(gòu)成了新東方一角獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),讓人心馳神往。

  流水作文500字 13

  歐秀拉家的廁所比較特別,一個(gè)人上廁所,一個(gè)人在洗澡都可以,因?yàn),馬桶與浴事實(shí)用一扇門(mén)隔著的。他們一家子的家人在洗澡或上廁所時(shí)有一個(gè)習(xí)慣,從來(lái)不鎖門(mén)。所以,廁所里有沒(méi)有人,很難分辨。但是,若老媽在廁所里邊,那肯定能分辨出來(lái)。來(lái)媽一夜間迷上了古典音樂(lè)——《高山流水》,從早到晚,老是在嘰嘰呀呀,像一張很古老的老唱片,不管你愛(ài)不愛(ài)聽(tīng),整天在你耳邊嗡嗡作響。她連上廁所、洗澡的時(shí)間也不放過(guò)。

  本來(lái),廁所的空間就是小,回音大,加上她這么一唱,哎,他們家在五樓,連一樓的人都聽(tīng)得清清楚楚。這可苦了歐秀拉和艾米,在考試來(lái)臨之際,老媽卻整天在她們身邊嚷嚷,吵吵鬧鬧的,讓人怎樣溫習(xí)功課?她們對(duì)老媽的口頭蟬就是:“什么世紀(jì)了,還唱下流歌?”老媽就會(huì)回一句:“古典音樂(lè),值得回味!本o接著,又呀呀地唱了起來(lái)。她們倆兒拿她沒(méi)辦法,只好跑下樓買(mǎi)一包兒塞,哦,這歌聲,實(shí)在太難聽(tīng)了!老爸更是受害者之一,晚上和她睡覺(jué)實(shí)在讓人受不了,晚上睡不好,中午吃不好,老爸本來(lái)就瘦,這么一來(lái),不就變得精瘦精瘦的?!老爸對(duì)老媽的`口頭蟬就是:“老婆,我勸你還是辭職好啦,去老人院為老人家們唱唱《高山流水》,聽(tīng)一遍,收20元,反正老人院里的老人有很多,準(zhǔn)賺個(gè)好價(jià)錢(qián)!

  老媽就會(huì)回一句:“誰(shuí)知道老人家懂欣賞么?去音樂(lè)會(huì)還差不多呢!”緊接著,又呀呀地唱了起來(lái)。老爸沒(méi)辦法,立刻沖進(jìn)書(shū)房,關(guān)緊了門(mén)。老爸的話(huà),還真準(zhǔn)了。

  流水作文500字 14

  小船一直過(guò)著這種靠曬太陽(yáng)打發(fā)時(shí)間的生活。直至今天他還是過(guò)著這種生活。直到有一天,下起傾盆大雨。小船見(jiàn)沒(méi)有了太陽(yáng),他就跟小花說(shuō)起了話(huà):“小花你說(shuō)我美麗嗎?”

  小花說(shuō):“你不美麗!

  小船聽(tīng)了她的話(huà)非常生氣,于是他就跟樹(shù)兒說(shuō)話(huà),說(shuō)道:“樹(shù),你說(shuō)我美麗嗎?“

  小樹(shù)不說(shuō)話(huà),小船以為小樹(shù)沉默是說(shuō)他不美麗,于是就生氣了。突然,天空下起了冰雹,冰雹打到了小船,就在這時(shí)流水來(lái)了。小船大聲叫到:“流水請(qǐng)你把我?guī)ё甙!”流水說(shuō):“這是第一次,也是最后一次。”“行!毙〈鸬馈A魉阉麕У揭粋(gè)地方說(shuō):“你就先在這躲一躲吧,我先走了。”小船說(shuō):“再見(jiàn)。”

  一會(huì)兒,冰雹停了下來(lái)。小船左看看右看看,這里沒(méi)有一個(gè)伙伴,頓時(shí)感覺(jué)非常的孤獨(dú)。就在這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,她看見(jiàn)船說(shuō):“我看見(jiàn)一些和你一樣的`船,你可以看看!贝f(shuō):“好!贝幌雱(dòng),但是他又不想孤獨(dú),于是就下定決心要找到這些朋友。他一使勁就劃出去好幾十米。它就這樣劃呀劃呀找到了那些小鳥(niǎo)說(shuō)的好朋友。他見(jiàn)到這些好朋友,心里的孤獨(dú)感消失的無(wú)影無(wú)蹤。雖然他現(xiàn)在非常的疲倦,但是見(jiàn)到這些知心的朋友,很高興。他終于明白了:只能靠自己,不能靠他人,只有這樣自己才能快樂(lè)。

  從此小船和這些好朋友過(guò)上了知心安穩(wěn)又快樂(lè)的幸福生活。

  流水作文500字 15

  那天,我們趁著這萬(wàn)里晴空的好天氣,去登峰。尋山,那座聳峙在我夢(mèng)境中的高峰。

  進(jìn)入群山之中,山路坎坷曲折,幾乎沒(méi)一條直路。以至于,剛走沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)氣喘吁吁。但我知道,想要登頂,就一定要耐心地走。更何況一路上有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,馥郁芬香的花朵和那清新濕潤(rùn)的空氣相伴,身上的疲憊不知不覺(jué)間少了些許。

  隨著時(shí)間的推移,我們離頂峰越來(lái)越近,但山路也越來(lái)越難爬。我們?cè)臼浅璧,可不知是什么時(shí)候,原本回蕩在山中的歌聲已歇。而此時(shí)的我也早已汗流浹背,只好先停下來(lái)歇歇。哎,若早知高峰是哪摸得遙不可及,就不來(lái)了。就在我心生放棄的念頭的同時(shí),我的耳畔傳來(lái)了一陣流水的聲音。細(xì)細(xì)諦聽(tīng),那水聲重重疊疊,如訴如泣,十分動(dòng)聽(tīng)。我頓時(shí)就對(duì)這水聲充滿(mǎn)了好奇,但這好奇的背后,更是對(duì)泉水的敬佩。在這崇山峻嶺之間,泉水從未放棄過(guò)歌唱。即使前面有陡峭的山崖,嶙峋的怪石,也不能阻擋它歌唱。它這般執(zhí)著的歌唱,是要給誰(shuí)聽(tīng)呢。眼前的高山,耳畔旁的流水聲,讓我想起了一曲高山流水,讓我想起了伯牙絕弦的.故事。這流水聲與伯牙都是那么的執(zhí)著,那么的堅(jiān)定不移。

  此時(shí)此刻,我決定堅(jiān)持走下去,不再輕言放棄。終于,我們到達(dá)了頂峰。這次登峰,我見(jiàn)到了山中的美麗景色。但讓我印象最深的,還是那動(dòng)聽(tīng)的流水聲?和它背后的含義。

  流水作文500字 16

  每當(dāng)我看見(jiàn)一些小橋流水時(shí),我就會(huì)想到我們的老家。那是一個(gè)很鄉(xiāng)下的城鎮(zhèn),位于溫州市泰順縣。

  小時(shí)候,我經(jīng)常跟著外婆回到老家。我最喜歡去泗溪鎮(zhèn)那里玩。那里有一座廊橋,叫北澗橋,是世界最美廊橋,始建說(shuō)于1674年。旁邊有棵古樹(shù),已有500年歷史。橋下二水交匯,橋前的塔石已被人踩得光滑,我經(jīng)常從長(zhǎng)長(zhǎng)的卵石路來(lái)到這里。假如是夏天,我可以在泗溪橋下小溪邊抓魚(yú)、戲水、笑聲、戲鬧聲可以蓋過(guò)橋上來(lái)去汽車(chē)的汽笛聲。我們盡情地在小溪里玩,小溪清澈見(jiàn)底,歡快地流著。春天我們?cè)谶@兒賞花,夏天我們?cè)谶@兒戲水,秋天我們?cè)谶@兒撿樹(shù)上掉下來(lái)的果子,冬天我們?cè)谶@兒堆雪人,小溪成了我們四季的朋友。

  最令人興奮的是夏天,我們不僅能在這兒戲水,渴了還的可以吃“綠豆腐”,這是一種很解渴東西,只有在5月份至8月份才能吃到,它用的是一種綠色植物的汁做的。每當(dāng)我們?cè)跇蛳峦胬哿,口渴了,大家都各自拿著錢(qián)去買(mǎi),小攤就在北澗橋的右邊兒,一般情況下最后走到的就沒(méi)得吃了,因?yàn)榍斑厓涸绲降囊殉粤巳肓。從小溪邊兒走過(guò)來(lái)還是有點(diǎn)兒路的,所以大家都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)。最可憐的是住在我家邊上的.那個(gè)小妹妹,她幾乎每次是最后幾名,每次她沒(méi)吃到時(shí)就向我要一碗,唉,我本來(lái)可以吃?xún)赏耄F(xiàn)在我只能吃一碗了……

  美好的時(shí)光很快就過(guò)去了,我回到了杭州,在這里,即使最清澈的溪水,最解渴的食物,最美麗的風(fēng)景也比不上我在老家時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

  流水作文500字 17

  清晨,大余縣,被吞沒(méi)在霧似的云海中。

  章江河,這座小城中的一條紐帶,如嬰兒在柔白的夢(mèng)中輕輕的喘息,氣息化作沉浸在往事中的輕云淡煙。去學(xué)校的路上,早餐店的阿姨翻騰著要出鍋的'面條,一團(tuán)團(tuán)棉花似的霧氣染上她們的額頭,凝成汗珠。行駛在店前河旁,即使冬天也有絲溫暖。橋邊的扶欄,幾個(gè)市民望著霧氣靄靄的河面發(fā)呆。章江水上的綠波緩緩?fù)浦鴰字恍≈穹て瘎?dòng)。河岸邊的人把水澆到菜中,于是綠油油的白菜上也有便有了波紋。風(fēng)一吹,河面上的倒影躍動(dòng)起來(lái),好似把整個(gè)大余濃縮在了這平緩的河水中,水中是人們勤勞工作的笑臉。過(guò)了橋,時(shí)光似乎已然倒流,只剩下一片風(fēng)輕云淡,一灘流動(dòng)的水,章江水。

  看上去,它也許永遠(yuǎn)不及泰晤士河的雄壯,密西西比河的浪漫,長(zhǎng)江的廣闊。它只是靜靜地,獨(dú)自地流著,深遠(yuǎn)著。在我們眼中,它是平凡的,卻也是不凡的。

  章江河做著一條紐帶,左手牽著內(nèi)良,右手握著章江。它曾把小城二分東西。作為母親河,讓東城西城分享到了同樣的幸福。在河旁梅花盛開(kāi)的時(shí)候,它把河邊牡丹亭的風(fēng)景文化涂上神秘的氣息,一絲跳脫塵封的生氣。水是緩緩地,細(xì)細(xì)的,卻也是浩瀚的。它是一位深沉的老者,日暮蒼山,雪月風(fēng)霜,守護(hù)著小城,目睹著世世代代的成長(zhǎng)。

  流水無(wú)疆,流水緘默無(wú)言。融入世間冷暖,吸收它所淌過(guò)之處的歷史;為這座大余城緩緩地奔跑著,流出一滴滴汗,散作霧氣漫入空中。

  流水作文500字 18

  流水屬于廣闊無(wú)垠的天空、無(wú)邊無(wú)際的大地和浩瀚深遠(yuǎn)的海洋。平時(shí)流水平靜、澄澈、清涼,若非人類(lèi)的破壞,水絕不允許非自然的雜物來(lái)擾亂自己,染黑自己。它保持了一種純潔,連白色也無(wú)法比擬的完全的透明,高傲地接受了各種生物的審視。因?yàn)樗私猓瑹o(wú)論什么生物都會(huì)而且一定會(huì)對(duì)自己的無(wú)瑕而崇敬。

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”流水是熱烈且有激情的,它用泛起的白色浪花書(shū)寫(xiě)著自己內(nèi)心的興奮。當(dāng)我們把手伸進(jìn)水里,仿佛可以感受到它灼熱、執(zhí)著、沸騰的激情。流水上下翻騰,無(wú)論遇到什么都不在乎:高聳的懸崖,銳利的巖石,水都不放在眼里,仿佛世間沒(méi)有什么能阻攔它的前進(jìn)。那“飛流直下三千尺”的瀑布之水,更是無(wú)所畏懼,給人一種難以抗拒的傲世情懷。

  人有一顆寬容的心,或許流水也會(huì)有一顆寬容的`心。無(wú)論多少怪石林立,流水都斗折而行,平靜地容納它們。千百條溪流匯聚成江河湖水,潤(rùn)澤滋養(yǎng)著天地生靈。無(wú)論黑白黃紅還是青紫綠藍(lán),水總是毫不嫌棄地親近它們,表現(xiàn)出曠達(dá)與寬容。

  流水,多像一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)千的女子,有著婀娜多姿的柔情,我被她的嫵媚而吸引;流水,多像一位仁智之士,有著淡泊從容的風(fēng)度,我被他的智慧而折服。

  流水甘愿而且是樂(lè)于自處下位的,流注于世人所厭惡的卑下之處,不求萬(wàn)物的回報(bào),只愿生靈的不息。

  我恍然大悟:清澈寧?kù)o、激流奔放、寬容曠達(dá)、滋養(yǎng)萬(wàn)物、不求回報(bào),這就是流水,同樣也代表了一類(lèi)人。

  流水作文500字 19

  很久很久以前,有一座雄偉的高山,他氣勢(shì)磅礴,雄踞一方。高山身上有一條細(xì)小的河流,高山上綠草蔥蘢,住著許多小動(dòng)物。山上一片生機(jī)勃勃的景象,直到有一天……

  這天,雄偉的.高山閑來(lái)無(wú)事,他看著自己身上那清澈的河流,心想:為什么這細(xì)小的河流每天都會(huì)有動(dòng)物去跟他愉快地玩耍,而我只能一個(gè)人孤零零地望著遠(yuǎn)方……高山越想越不平,他不屑地瞟了一眼流水,語(yǔ)帶奚落地說(shuō)道:“小溪啊,你在我身上住了這么久,整天只知道搶我的風(fēng)頭,和動(dòng)物們玩耍,卻忘記了我,你真是恩將仇報(bào)!”流水聽(tīng)后,并沒(méi)有生氣,而是禮貌地說(shuō):“大山啊,我并沒(méi)有搶你的風(fēng)頭,更沒(méi)有恩將仇報(bào),動(dòng)物們每天只是來(lái)我這兒喝水而已!备呱讲](méi)有就此罷休,他放言道:“我不管,反正你留在我身上一點(diǎn)用處都沒(méi)有,還不如沒(méi)有你的好。”流水被氣得無(wú)話(huà)可說(shuō),高山則暗暗自喜。

  終于有一天,流水離開(kāi)了高山……

  自從那天起,由于沒(méi)有了流水的滋潤(rùn),山上的植被一個(gè)個(gè)都變得枯黃;由于沒(méi)有流水,動(dòng)物們得不到每日必須的水,也都陸續(xù)離開(kāi)了。

  最后,那從前生機(jī)勃勃的高山,現(xiàn)在卻已變成了一座毫無(wú)生氣的荒山,他是多么后悔當(dāng)時(shí)對(duì)流水說(shuō)那番話(huà),可后悔有什么用呢……

  而流水呢?他則來(lái)到了另一座山上,滋潤(rùn)著山上的生靈,描繪著一幅高山流水的千古名畫(huà)。

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