【精品】窗外作文500字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的窗外作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
窗外作文500字 篇1
時間像老牛拉破車一樣的走過，我坐在考場內的椅子上，呆呆的看著已被 “涂”得密密麻麻的試卷，唉！交卷鈴聲何時才會響起……
無聊中，抬眼望向窗外，那棵碩大的洋槐一下子進入我的視線，吸引我的是那些枝葉-------那些在春風吹拂下歡快舞動的嫩綠的枝葉。
“下一次成績再不好，我不去給你開家長會了～～”媽媽的話又不合適宜的在耳邊響起，一陣恐慌立時涌向心頭，低頭看看被我答得亂七八糟的試卷，我該怎么辦？怎么向媽媽交代？怎么向老師交代？
捫心自問，我真的努力過了，我曾經為怎樣背過那些枯燥乏味的文字而絞盡腦汁，曾經為了解出一道數學題而苦熬睡到深夜十二點，也曾經為了完成那一張張一知半解的A、B、C試題而徹夜難眠……可是有誰懂得那漫漫長夜中的孤獨、寂寞、郁悶和無奈啊！不知為何？現在的我竟然與雙耳失聰的貝多芬一樣，愛上了大自然，愛上了校園內的的這棵洋槐。看它們多么快樂，多么自由，開心的透徹，笑得無所顧及。可是……
媽只注重結果，老師只看重分數，她們無法真正體會到那種被各門功課壓得昏昏沉沉的感覺：腦子里什么也沒有，只有一片昏黑時的無助。面對這些，卻還要裝出快樂的樣子，不表現出異常。眼睛好澀，嘴中好苦，腦子好亂，心好累。此刻，真想變成洋槐樹上的一部分，即使是一片葉子，即使生命會很短暫，即使有暴風雨的洗禮，但是在那之后，我會記住曾有一段時間，自已開心的透徹，笑得無所顧及．
＂叮咚……＂交卷鈴終于響了，我走出考場，向我心中的那棵洋槐跑去。
窗外作文500字 篇2
大家都喜歡把學校比作象牙塔，因為它純凈不帶雜質，我們從小就在這樣的凈土中學習成長。這高高的象牙塔有好多好多層，每一層就仿佛代表著我們人生中學習生涯的每一個階段。我們從下往上攀爬，每爬一層就會學到更多的知識，每上一層，就能從窗戶向外看到廣闊而美好的景色。因此，我們每個人都需要努力的學習，向上攀登，目的就是為了能夠觀賞到窗外最美的景色。
我們也都是象牙塔中正在攀爬的一員。當我丫丫學語時，這座象牙塔的窗外只有一束光，指引著我該往哪兒前進的方向；當我上幼兒園時，象牙塔的窗外是五顏六色的花花草草；上了小學，我在這座象牙塔的窗外，看到的是氣球、機器人、鋼琴、籃球、繪本……現在的我已經上五年級了，在這座象牙塔里，到處是書本，堆滿了書桌，擠滿了墻角，甚至快要蓋住了窗戶。我都快沒時間關心窗外的景色了。
爸爸媽媽跟我說，要和書本成為好朋友。那樣，書本就不會擋住窗戶了。我為了能繼續眺望窗外的美景，決定跟這些不斷生長出來的書本做親密的好朋友。我給自己制定學習計劃，每天及時鞏固課本知識，還要抽出時間閱讀課外讀物，并且隨時摘抄優美的詞句，為寫作積累資料，也為訓練閱讀理解培養能力。漸漸地，窗戶邊的書本減少了，久違的亮光灑了進來，我擁抱著溫暖的陽光，看著窗戶外新奇的“畫卷”，感嘆道：“窗外的風景真美呀！”
窗外作文500字 篇3
雨，嘩嘩地下著，敲打著地面，也敲打著“歪脖子”樹。它，已沒有昔日的輝煌……
如今，那顆“歪脖子”樹，變得沒有生機，變得頹廢。初見時，它正是健壯，高大，碧綠，粗壯，枝繁葉茂。夏天，我們在樹下乘涼，玩耍；秋天，我們在樹下，看著金黃的樹葉一片一片往下落。一陣風吹過來，樹枝在微風中搖擺，正如，一位美麗動人的舞者。清晨，它等待——等待第一縷陽光照耀它；中午，它搖動著粗大的身體，向小朋友問好；黃昏，它迎著夕陽，迎接晚歸的鳥兒們安家；夜晚，夜深人靜，它睡了，大家都睡了。
隨著學習任務的增加，那棵“歪脖子”樹，便讓我們漸漸淡忘。“歪脖子”樹像心中的.一頁紙，很久，很久，都沒有看了，變得又臟，又舊。
再見時，它被雨淋著，在風雨中掙扎著。它老了，它萎縮了，它頹廢了，它沒有昔日那樣美麗，它沒有昔日那樣閃耀了，它沒有了昔日的高大，沒有昔日的碧綠，它沒有昔日的枝繁葉茂。原本淺棕色的樹干，變成了深棕，樹葉也變成了光禿禿的樹枝。我們看它時，心中有一種對自己的責備，自己沒有保護好幼時嬉戲的地方，沒有愛惜它的一花，一葉。
昔日，高大的“歪脖子”樹，浮現在每個人的眼前，回過神，還是那頹廢的“歪脖子”樹。
真的只有“失去了，才懂得珍惜”嗎？“歪脖子”樹，它永遠也不會再像以前那樣美了，但童年時美好的回憶，永不會忘記，永遠……永遠……
風停了，雨停了，“歪脖子”樹，它還好嗎……
窗外作文500字 篇4
一天下午，媽媽不在家，打電話來讓我到陽臺收衣服。我走到窗邊，準備開始收衣服。
就在這時，急促又刺耳的喇叭聲，吸引了我的視線，朝窗外的馬路上望去，看到一輛豪車在不耐煩的摁著喇叭，好像說：“快點讓開，讓一讓。而這輛車的前面正站著一位白發蒼蒼，歲數很大的老爺爺，他一手拄著拐杖，一手拿著大包小包，吃力地向斑馬線的路旁移動著。當他艱難的走到斑馬線旁時，左右兩邊一輛接著一輛的車，飛速地向前行駛著，根本沒有一個人減速或停下來讓他通過。
老爺爺著急而又害怕得站在原地等著，突然一大群大學生騎著自行車，一溜煙就過去了，沒有一個人注意到這位老爺爺，他被人群擠來擠去，動作緩慢的向前移動著。
我越看心里就越著急，心里為他擔心。突然出現了一個背著書包的小女孩，大概一、二年級的樣子，向著老爺爺跑去，她一手攙扶著老爺爺，一手想著汽車做著停下的手勢，這時其他后面的汽車才慢慢的停了下來，這樣他們才順利的通過了斑馬線。
我看到了這一幕后一股暖流流遍全身，熱淚在眼眶里打轉。
一名小學生都知道在別人需要爆竹的時候伸出援助之手，呼吁大人們“文明出行，禮讓行人”，我們每一個人都需要放慢腳步，去關愛，去幫助身邊每一個有需要幫助的人，這樣才能讓社會變得更加和諧，更加美好，讓世界到處充滿愛。
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