粗心作文500字

時間:2022-08-14 05:45:15 500字 我要投稿
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有關粗心作文500字九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的粗心作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關粗心作文500字九篇

粗心作文500字 篇1

  我有一個不好的毛病,就是粗心。特別在數學考試中粗心了,會把考試分數考的非常低,有一次把原來考試題目中的寬為直徑的`圓,竟當成考試題目中長為直徑的圓,更讓我后悔的是,我還在當時檢查了幾遍,就是檢查不出來,我心里的那種滋味真難受。還有一次媽媽允許我出去玩,因為她有事,中午吃飯時媽再三吩咐,讓我出去玩時,一定要把門關好,隨后給了我一把 鑰匙和一個手機,說有事時會打電話給我。有那么好的事我會不答應嗎?我連忙答應了。我于是度過了一個開心的下午,到了晚上,媽媽忽然問我:“你下午出去時有沒有關門?”我這才悄然大悟,我沒有關好門,我只能小聲地說:“沒關”。話音剛落,一大堆的批評的話就沖著我來,最后一句話,說“到過年,你別再想玩,每天寫作業”。唉,就一個沒關門,讓我這幾天玩都沒有玩。從此,我決心不再粗心,要改正這個缺點。之后我每次考試是時檢查會加培認真,一般會檢查三四遍,所以我覺得剩下幾次的考試都比較好,也沒有錯不該錯的地方。

  粗心是一個無數人的毛病,曾經讓我吃過少苦,也鬧過不少笑話,但使我懂得了一個道理。粗心,使我懂得了細心,也使我懂得了做一件事要用心去做,不要分心,才能做得更好。粗心真不好,細心很重要。

粗心作文500字 篇2

  我是一個八年級的一個學生,學習不好,個子還小,優點少缺點多,我最大的缺點就是“粗心,”我的這個毛病從小就有,我還以為是天生的呢?

  “你怎么又忘了關電視了”每一天都會聽到媽媽說我太粗心,只知道玩手機的什么都不關心,就說我六年級時吧!星期五,眼看著表五、四、三、二、一“放學了”我叫起來了,只顧著回家玩游戲書包沒拿就出去了。回到了家感覺有點不對勁,就開始想到底怎么了,可只顧玩的我,就一邊玩一邊想,像這樣一心兩用怎么會想到呢?“一會兒你把水關了。”我也是口頭上“好”了一聲,只顧玩的我把忘了書包和關水忘了,媽媽回來了說:“你把水關了沒有?”我這才猛地想起,連忙去關,媽媽看見我這時才關水就對我說:“整天就會玩手機,你怎么不寫作業了?”我又猛地想起,這時我像沒頭的蒼蠅那樣,我到底是怎么了,我為什么會這么粗心,我邊向我的屋子走去邊想,進了屋,燈也忘關了,我的心中在想:“我為什么會這么的粗心,我以后要怎末辦。”于是我就想了一夜。

  當我想好時,我去對媽媽說:“媽,你先拿著我的手機,以后不要再讓我玩了,我想改掉我粗心的毛病,”“只要你改掉就行了”媽媽對我說。就這樣沒有手機的`日子開始了,剛剛開始我有點像瘋子一樣想著游戲,那一種感覺有點很生氣但又生不起那種感覺好不爽很不自在,但是我還是忍了下來,我的粗心消失了一點,但我在很忙的時候我還是很粗心的,我一日一日的忍一日如一年非常辛苦。

  這就是我把粗心的毛病改來的過程,我保證以后不再粗心了,不再使媽媽為我擔心,做一個細心的孩子。

粗心作文500字 篇3

  以前的我,是一個粗心、懶惰的、每次做什么事都漏洞百出,總是粗心大意馬馬虎虎的。

  有一天,我在考數學的時候,本來以為可以考一百的,但是卷子上的6和5我給看成是5和6了,當卷子發下來的時候,我很驚訝,我怎么又犯這樣的錯誤呢,我腦海里還出現了這樣一副場景,你怎么又考不了一百分呀,每次都差那幾分,馬馬虎虎的,你就不能前進一點,這事媽媽經常對我說的話,想起來就害怕,難道6和5與5和6的差距那么大嗎?我怎么就能看錯呢,老師整整扣了我2分,我只是得了97分其中還有一個我沒有寫單位呢,我真是后悔極了,恨不得把卷子給撕掉了,在考試當中本來可以得一百的,但是總是拿不到,每次一百分都離我越來越遠。就是因為馬虎,而令我做什么事都漏洞百出,每次都干不到令別人滿意的事,希望有一個全能的老師在我的旁邊提醒我,教我做題,但是這樣,我不會前進到一百分的,就算老師每天都提醒你,自己馬虎的缺點都改不了,而且還要依賴別人,所以我要改掉馬虎的缺點,認真學習,認真做題。

  升到了六年級,我更是不要馬虎,要比以前認真學習,更要下工夫學習了,不要再回到以前的我,馬馬虎虎的`,就像一個做不成事的人,我要把以前的壞缺點給改掉,做一個實實在在的我,認認真真的我,為了學習,我不再馬虎,不再懶惰,做一個認認真真的自己!

粗心作文500字 篇4

  我有一個壞毛病——粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因為它,讓我經常和滿分擦肩而過,每次試卷上的題錯得都很離譜。

  一天晚上放學后,我匆匆寫好數學作業,把作業本往書包里一塞,準備去看電視。媽媽攔住了我,嚴肅地說:“你這樣不把題目看清楚就下筆做,正確率會有多高呀。來,把你的作業給我看看。”“沒事的。”我邊說邊漫不經心地把作業遞給了媽媽,還是無所謂地打開了電視機。一會,只聽得媽媽在大聲叫我,我連忙跑過去,滿耳是媽媽的指責:“你看你啊,第一題就算錯了,明明計算答案是176.5,算式上卻搬了167.5.還有這一題,更離譜了,320×2.5×1.7,竟然把×1.7給漏算了,怎么這么粗心啊。”等我訂正好,雖然媽媽很生氣,但她還是耐心地跟我說:“學習不能粗心,現在看來,粗心了就做不對作業,考不到好成績,但實際上你好好想想,這個壞毛病對你以后的學習、工作、生活有沒有影響呢?如果你在工作時也這么粗心,可能會導致什么嚴重的后果也說不定……”聽了媽媽一番語重心長的話,我臉紅了,決心一定要努力改掉這個壞毛病。

  又碰上數學單元測試了,我按順序把試卷上的題目都做好了,剛有點為自己的.速度感到沾沾自喜的時候,突然想起媽媽的一番話,趕緊埋頭認認真真地從頭開始檢查驗算,哈哈,竟然給我查出兩題做錯了。這次的認真細心終于有收獲了——我考了滿分。靜下心來一想,最大的功臣是媽媽,幸虧聽了媽媽話,以后我一定會牢記在心,跟粗心說byebye啦!

粗心作文500字 篇5

  我已經經歷了許許多多次考試,四年級下冊那次數學期末考試最使我難忘,因為那次粗心的考試使我慘遭失敗。

  那次數學期末考試時我寫字“唰唰”地,非常流暢,因為,這次考試對我來說比較簡單,做好試卷,因為時間還早,我就左顧右盼,也不復查一下,自認為考得很棒。交卷之后,我心里還得意洋洋的。放學回到家,我滿心歡喜,蹦蹦跳跳地走到了媽媽身旁,對媽媽說:“媽媽,這次考試的題目非常簡單,我都做出來了,你就等著聽你女兒的好消息吧。”媽媽看看我的`表情說:“看你,這么驕傲,真正的結果還沒出來呢。”聽了媽媽的話,我嘟起小嘴躲到了自己的房間里。

  過了幾天,學校要進行評比了,老師開始公布大家的成績和名次了,我自信的等待著第一個叫到自己的名字,可過了好一會才聽到周?兩個字,暈啊!我竟然只考了87.5分,這可怎么向爸媽交代呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,幾乎腦袋都要被轟炸了,眼淚在眼眶中打著轉兒,不一會就一股腦的流了出來,等發下試卷一看,一題計算題因沒有退位而扣了3分;一題算面積的題目沒點小數點,還沒加單位,扣了3.5分,一題應用題抄錯了數字,扣了6分,啊!竟然都是粗心的惹的禍,我暗暗自責:我怎么這么粗心,這些不該錯的題目竟然做錯了。我拍著自己快要爆炸的大頭,心里覺得無地自容,真想找個地洞鉆下去。看著試卷,使我想象到了醫生要是做手術時粗心大意,那一朵生命之花就可能會凋零;警察辦案時要是粗心大意,犯人就可能會僥幸逃脫,繼續危害社會;老師要是教學時粗心大意,就會將新一代人誤導……

  這次考試使我明白了,做任何事粗心要不得啊!

粗心作文500字 篇6

  “你今天又沒有帶英語作業!把試卷重新抄寫一遍!做好明天交給我。”老師的訓斥不絕于耳。

  因為我今天沒有帶英語作業,所以被老師痛罵了一通,我當時被批評的無地自容,但是心里又有一點不滿。不就是忘帶作業了嗎,明天交過來就是了,我小聲嘀咕著。

  老師皺起來了眉頭,聲音陡然提高了八度。“如果你忘帶了一次可以理解,那叫粗心,可以被原諒,可你這么多次不帶作業,就是不把作業當做一回事,這是不在意。這是不一樣的!你自己好好反思吧!”

  我被老師訓斥后,臉色變得通紅,心里充滿了懊悔,耷拉著腦袋,垂頭喪氣地坐在座位上,眼淚不爭氣地掉了下來。

  放學后,我憋了一肚子的氣,回到家里邊寫作業邊發泄怒氣,感覺心里很不高興,一直寫到晚上11點多,我在哈欠連天的狀態下寫完作業。感覺這次粗心太不應該了,代價太巨大了。以后我一定要多注意,再也不要忘帶作業了。

  第二天,我將當天的作業和罰抄的作業一起交給老師,老師仔細看了看,放慢了語氣,盯著我語重心長地說:“罰抄一遍啊,這是給你的'一個教訓,主要是讓你下次記著檢查作業。做一個事情,你的態度決定事情的結果,不要給自己任何借口,你自己可以通過努力改變自己的態度,自己的事情需要自己負責。”

  這句話會使我終生受益,讓我認識到:自己可以決定自己的一切,不要老是推脫自己的錯誤,自甘墮落的話誰也救不了你。

粗心作文500字 篇7

  粗心,是每個人都會有的壞習慣。很多時候,因為我們的粗心,錯失了一次次機會、一個個好成績……

  當然,粗心是能夠改的,可是要改掉也沒那么容易。

  一次數學考試,有兩道數學應用題的計算比較麻煩,我在草稿紙上反復地計算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫下來。

  交卷后,大家習慣性地開始對答案,我都沒有發現有錯誤,總覺得這次肯定能得一個滿意的分數。

  午時,教師來報分數了,“夏子荃,90分。”咦!不可能啊!我把試卷領過來一看,居然是那兩道應用題,我把草稿本翻開一看,找啊找,找到了那兩題的過程。不一樣!答案不一樣!天啊!我竟然把答案抄錯了!我應當能夠得滿分的`啊。

  下課了,教師走到我跟前,一本正經地說:“夏子荃,這兩道題過程都對,就是答案算錯了,把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“這么亂,難怪會寫錯啊!下次明白該怎樣做了吧!”我點了點頭。

  自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,可是難免還會有粗心的時候。

  五年級剛開學,數學教師朱教師就教了我們一個好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會看錯了。

  粗心,就是不認真、不仔細,若是每個人做事情都再認真一些,再細心一些,就不會再有“粗心”了!

  從此刻開始,不管你是否有粗心的壞習慣,做事都再認真、再細心一些的!對我們有益無害!

粗心作文500字 篇8

  我們都明白,粗心是一個壞毛病,可是,偏偏從小到大我就有粗心這個壞毛病。以前,我還不在乎,可是此刻我決定了,我要改掉粗心這個壞毛病,不再粗心。

  其實從小到大,因為我的粗心鬧出來的事兒不少,可是,我每次都不以此為戒。因為我的這個毛病,媽媽也說過我很多次,學校里的教師也說過我不少次,此刻回想起來,我還真是不改教,不聽勸。于是,因為粗心帶來的后果也就只能是我自我來承擔了。

  每一天早上,我急匆匆的將課本塞進書包里,然后又急匆匆的去上學。我的粗心再加上時間的急迫,自然有好些次,我都在學校里被教師給點名了,一通罰站后,我的腿腳發酸。尤其是在每次考試的時候,我自我估算出來的分數往往都會比真實的`分數高出十幾二十分來。試卷上的題目,我不是不會做,只是由于自我的粗心而丟了太多的分數。此刻想想,著實不該。就在昨日,媽媽說要我記得將課本帶齊了去上學,結果我又粗心的拉了一本課教書。也就是從這一次開始,當我一個人罰站站在教室外面的時候,我就在心里默默的下定決心了我,我以后必須不能再犯這些低級的錯誤了!

  在班上,我也有一個綽號,就叫做“粗心大王”。這個名號是班上同學公認的,只因為我真的太粗心了。可是,在今后我必須會在班級里好好的表現,將這個名號從我的頭上摘去。我做的第一步就是,在當天晚上將課本一一放進書包里,好好的檢查幾遍。這樣一來,第二天,我就能直接背上書包去上學了,也不至于丟三落四老給同學們笑話。

  考試的時候,我也會認認真真的檢查幾遍,將因為我粗心而錯的題目能減少的就減少。這些事不能一蹴而就,我相信,在我決心改掉這個壞毛病之后,我不會再粗心了!

粗心作文500字 篇9

  “粗心”這個詞你可千萬不要小看啊,因為你惹是與它沾了邊,那就會出現你意想不到的后果。比如,某位建筑師因為粗心,礙是將本該建造的二百米高的樓房寫成了二十米,那樣可能就會把一座本來是全城最高的樓房建成全城最矮的;再比如,一位老師把某生的百分試卷無意中算成了八十分,那樣就會將這位學生的本來第一的名將變成了倒數;還有,出門時你如果忘記了帶鑰匙,那樣很可能會導致一件本來很輕松的事情因為你不能及時打開家門而變得很麻煩起來……由此可見,“粗心”這個詞在我們的生活中的重要性確實是很大。

  也許有人會認為,粗心固然是可惡的,但是只要不壞在大事上也就行啦。這樣想的同學當然錯了,如果在商店里,你把一個玻璃瓶的`“瓶”因為粗心而看成了“玻璃餅”,這自然不算是什么大事,卻會讓別人笑掉大牙。

  粗心,對我們的學習與生活影響極大。無論做什么事情,我們都要集中精力地去做,而不能分心。要堅持一心一意地做事就會改正那種粗心大意的壞習慣。而如果不能及時改正的話,這種壞習慣很可能會影響你的一生。

  以前,我也很粗心,比如上學忘記帶課本,計算時經常把一些數字抄錯,等等。是的,粗心一直是最讓我頭疼的問題。后來,我便慢慢地嘗試著集中精力去做事,果然,效果還真不錯,讓我終于改正了粗心的毛病,使我后來無論做什么事情都很方便的。

  改正粗心大意的毛病,就林現在做起吧!

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