奔跑作文500字

時間:2022-08-07 16:18:18 500字 我要投稿

實用的奔跑作文500字四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的奔跑作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的奔跑作文500字四篇

奔跑作文500字 篇1

  我想設計一個奔跑節,因為現在的人缺少運動,基本上窩在家里,打打手機,看看電視,可以說宅男、宅女數量激增,人與人之間的往來越來越少,幾乎都是手機上聊,沒有面對面,現在人們的運動次數下降,許多人的體質越來越差,有些人甚至一見跑步之類的運動就表現得十分為難,又十分害怕受累。所以我要設計一個奔跑節,我想這樣設計安排:先來一場小游戲,比如:指壓板上跳長繩,吃西瓜大比拼,或尋人大冒險。玩好游戲后,給玩家幾條線索,然后讓玩家分別跑到各自的任務區,上盤小游戲中第一的,下面要跑的距離少一些。看誰跑得快,先跑到終點的,可獲得一個小禮物或幾條線索。終極撕名牌大戰,讓各自隊員拿著線索找東西,在這途中,任意一名玩家可任意撕下其他隊員的名牌,被撕者即淘汰。在這之中,大人和小孩都是快樂的,為自己的名次而快樂,大人和小孩已不分年齡,只要快樂就行。

  我覺得這樣的節日十分有意義,既可讓人與人之間的感情更濃厚,又可以讓我們的身體更強健。既可以在奔跑中找尋快樂,又可以讓“體差生”克服跑步的恐懼,這是多么有意義的一項活動,而且又達到了全名健身的效果。

  我的奔跑節少不了奔跑,把跑步這項累人的運動變成一場游戲,給這項運動增添了許多的樂趣。

奔跑作文500字 篇2

  生活百般風味,成長道路漫長,經歷風風雨雨的打擊,面對一次次的失敗,為自己鼓勁,繼續向眼前長路奔跑。

  自然萬物,帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受,更帶來了心靈上的共鳴。

  春蠶

  春天是個美麗的季節,萬物復蘇,綠草叢生,一切都是那么的勃勃生機,小草奮力從土里鉆出頭,迎著春風歌唱。孤獨的柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅,它們在枝頭慢慢地爬,雖然很慢,但還是不斷迎難而上,慢慢長大,把自己包在一個白色“帳篷”里。它們最大的困難是“破繭”,柔弱的蠶化成飛蛾,如果沒有毅力,只能死于殼中,所以不能放棄。

  夏蟬

  春天慢慢過度到夏天,綠樹如蔭,蟬早早從土地中露出身體,待時機成熟,它們敞開翅膀,飛上枝頭,不分晝夜,把枝頭當作自己的家,許多人聽見蟬鳴便說:“好吵好吵!”蟬不聽人們嫌棄的話語,依然用自己全部的精力去唱出自己的歌聲。

  秋收

  涼風襲過臉旁,感受生活,感受秋日,田間一片金黃,秋飛越過翻起一波波的浪花,農人臉上掛著喜悅的笑,“一年的辛勞沒白費”他們一定在這樣想著。有人曾問我“如果農民都變得很懶惰,那會怎樣?”——當然是顆粒無收。

  冬梅

  冬天是個充滿詩意的季節,白雪飄飄,落在屋頂上,樹尖,小河邊。世界一片白色,讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家里,不敢面對寒冷。可是梅花截然相反,它傲立在雪中,不懼怕風雪的寒冷與欺凌。風伴著雪,雪越大梅花越是一片火紅。

  不堅持不懈、不自己學會去成長、不努力勤奮、不迎接困難向上走去,何有想要的結果?時常為自己加把勁,一路向前奔跑,相信一切都會成為自己想要的樣子!

奔跑作文500字 篇3

  我是南門小學四二班的一名小學生,我為我在這個班級感到無比驕傲、自豪。

  四二班是一個團結友愛的班級體。上學期舉行歌唱比賽,每一次練習,同學們都不打鬧,不說笑,隨著音樂一遍又一遍的唱著。賀高鑫不會唱,班長魏書琪就一句又一句的教他,直到他會唱為止。終于,在比賽那天,我們輕松地唱完了歌。過了幾天,結果出來了,我們居然得了第一名,而且被譽為“金嗓子班”。我們激動得連話也說不出了……這次比賽充分體現出了我們班的團結友愛。

  四二班還是一個助人為樂的班級。上學期的一天,我們班的姚佳欣吐下了,我們班許多同學有的拿掃帚、有的把姚佳欣送到醫務室。特別是我們班的華超,下去鏟了些土,灑在吐的位置上。下課了,我們一起清理了臟物。張老師知道后,表揚了我們,“助人為樂是好樣的,要堅持下去。”我們銘記老師的教誨,從而養成良好的習慣。

  四二班也是一個積極進取、成績優秀的班。張老師還組建了六人小組,來幫助學習差的同學。何東堯學習差,所以我天天幫他讀課文,背課文,背英語,講數學。經過不懈地努力,何東堯成績有所提升,英語還考過98分,他對我感激不盡。上學期期中考試,我們班成績優秀,有30多名同學進入校中前50名。

  新學期又要開始了,我們要更加努力學習,真正成為一個先鋒班!

  奔跑吧,四二!奔跑吧,同學們,向著更高的目標前進吧!耶!

奔跑作文500字 篇4

  沒有傘的.孩子,必須努力奔跑!

  ——題記

  如果你碰到一個下雨天,很大的雨,,最要命的是你沒有傘,你會怎么樣?是努力奔跑?還是漫步雨中?有這樣一個故事:下大雨了,有兩個人在街上閑逛,他們都沒有傘,路人甲拔腿就跑,而路人乙卻不為所動,還堅持原來的步調,路人甲很是好奇,便問:你為什么不跑?他回答:為什么要跑?難道前面就沒有雨了嗎?既然都是在雨中我又為什么要浪費力氣去跑呢?

  如果是你,你會選擇當那個雨中奔跑的路人甲?還是雨中漫步的路人乙?其實他們都沒有錯,他們唯一不同的只不過是對待人生的態度不同而已,人生并沒有對錯,每一步都是自己的選擇,當然也會帶來相應的結果。路人甲的人生是相對比較積極的,他最后的結果可能是全身濕透,和路人乙沒什么區別,但不同的地方是他努力爭取了,他就可能會得到更好的結果,而路人乙的人生態度就顯得消極和墮落多了,這就是他們的不同所在。

  人生之所以存在不同,是因為我們的想法不同,是因為我們對機會和挑戰的定義不同,是選擇勇敢的面對,還是選擇消極的逃避?

  在現實生活中,我們都是下大雨又剛好沒傘的孩子,我們都很平凡,去接受每一個讓我們死去活來,刻骨銘心的考驗,一次又一次,成功、失敗如影相隨,淚水、汗水交織體會,不是我們沒有選擇,只是選擇了一條更難得路:奔跑。我們沒有傲人的學歷,更沒有顯赫的背影,每天都過的很平凡。知足的人生會讓我們體會什么是幸福,什么才值得我們去珍惜,我們更希望能有自己的那一片天空,我們努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空!

  奔跑,不但是一種能力,更是一種態度,決定你人生高度的態度。

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