【精華】表的作文500字六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的表的作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
表的作文500字 篇1
嘉嘉終于到溫州了！我興奮地叫起來。嘉嘉雖然是我的表妹，但我倆卻有親姐妹的感情。
嘉嘉住在杭州，我住在溫州，我們離得雖然很遠，但我們的感情是永遠不會因為我們離得遠而斷開的。
我們經常視頻聊天，每次我想到、看到或聽到“想你了”就會想起嘉嘉妹妹，便把媽媽手機拿起來發給她一個“想你了”的表情，只要她看到我發給她了什么東西，就會發給我一個“我也想你了，視頻不？”我的回復當然是：“可以嘍！”
我們常常昐著寒假或暑假的來到，這樣我們就能一起玩，一起寫作業，一起干許多的事。每次相遇我們的第一個動作就是抱在一起，她來我家住時，都是我們倆一起睡的，也不管我們可憐的表弟涵涵了，表弟涵涵只能一個人睡，嘻嘻！早上醒來時我們就干脆先躺床上玩，玩到想起來時才起，當時被窩就是我倆的溫暖小天地了。
等我們又要分離的時候，最后一個動作還是抱，有時一抱就是好幾分鐘，不愿分開。
我還很愛我的親妹妹彤彤，雖然她到現在只和我相處了四個月，可我倆的感情也很深。她很愛我，因為我每次去看她時，她看到我就笑，還想和我說話，手舞足蹈，還想我抱她呢！看到這一幕，我當然要抱抱我的妹妹嘍，誰叫她那么討人喜歡。
她每次哭的時候，我就第一時間去抱她，逗她玩兒，親親她的小臉，有時，我們就在自已的“小天地”（我房間）里一起玩。
我愛我的妹妹，妹妹也很愛我，姐妹倆永遠相伴。
表的作文500字 篇2
別看我的表哥比我大，但是他跟和我同齡的男生很不一樣，因為他簡直弱爆了！什么，你不信？那我就跟你說說吧！
事跡一：有一次下課的時候，他在操場上看見了我，就偷偷地走在我身后。他剛準備打我的時候，我一轉身把他嚇得趕緊收了手。只見他又想打我了，我就輕輕地掐了他一下，他連忙說：“大俠，饒命啊！”我說：“我又不是男的，你干嘛叫我大俠？”他又說：“對不起，大姐，這下行了吧！”我說：“這還差不多！”可他好像賊心不死，再次動手快要打到我了。我趁機又掐了他一下，他連忙說：“對不起！我錯了！”好吧，這次就大人不記小人過了。
事跡二：有一次在祁紅廣場上，我在那玩，他在騎車。他看見我了竟然沒有躲，還問我：“你騎不騎自行車？”我回答道：“那我騎了啊！”我騎了一圈就把自行車還給他了。可是我看見他在欺負一個小妹妹，我連忙去說他：“你欺負一個妹妹有什么好神氣的？有本事你欺負我呀！”他看見了我，連忙躲開。可是他騎車又不快，我一下就追上了他，他一臉怒氣，但一見我很生氣，就馬上改口說：“對不起，大姐，對不起！”我連忙說：“你剛才干嘛躲我？”他說：“我怕你打我唄！”聽了他的解釋，我火氣更大了。表哥立馬起來，騎上自行車溜之大吉。
這就是我的表哥，一個弱爆了的表哥。
表的作文500字 篇3
家里人都說我表哥有點暴躁，但是對于我而言，他簡直就是一只乖巧的小白兔。如果你不信的話，那么就聽我給你講述吧!
那是一個周末，表哥來我家寫作業。趁著爸爸媽媽不在家，我偷偷地“溜”到表哥做作業的書房，好好地“作弄”了他一回。表哥正在聚精會神地寫作業呢!突然，我用右手緊緊地抓住他那支正在迅速寫字的鋼筆上端。他寫錯了一串字，并把本子給涂成一片黑呢!不過，他并沒有生氣，也沒有說啥，繼續寫他的作業。
見表哥這般“窩囊”，我就更是變本加厲了。我一把搶過他的書包，掄起書包，左邊掄掄，右邊掄掄。只見他站起身里，伸出右手，一把奪回書包。好像什么事情也沒有發生似的，他依然安安靜靜地繼續寫著作業。
“好啊，你還挺能忍的，我還真的就不信了!”我惡作劇地想著。我再次把他的書搶過來，往上一拋，用手接住，再往上一拋，再接住······
表哥終于開金口了，好像很無奈!“你能不能不玩啦?這種游戲一點也不好玩啊!”
“你能不能不說這話啊?聽得我耳朵都長出老繭來了。”我反擊道。
我又開始玩鬧了，我哼起了自己編的小調：“表哥，表哥，大笨蛋!一道題目做上半天!表哥，表哥，你真能忍，忍了半天才迸出一句話!”唱完小調，我又一把搶過表哥手里的鋼筆，一溜煙跑回自己的房間去了。
不久，媽媽爸爸回來了。我又偷偷地把筆還給了我表哥。你說，我表哥夠忍氣吞聲了吧?
表的作文500字 篇4
上帝給予人們最公平的東西 ，莫過于時間。發展到現在，有了記錄時間的各種儀器，其中最易攜帶的，就是手表了。而“看表”，就成了見慣不經的一個動作。于是，在課堂上常常伴隨著老師的講解，下面便流傳著一種形式：“ⅹⅹ，現在幾點了？”
有時我也會遇到這種情況聽到這種聲音：“麻煩你叫一下ⅹⅹ。”對方還邊拍著肩膀邊說。我被突然打斷思路，不屑一顧的看了他一眼，無奈的拍了下ⅹⅹ的'肩膀，指了后面那人一下，繼續聽課，而在無意中，我又聽見了那句既熟悉又陌生的話：“ⅹⅹ現在幾點了？”
我郁悶，這已是一節課第三次問時間了，而被叫者重復了同一個動作——看表。
我有了想問他“你一天要看多少次表”的沖動，但我克制了，把話塞回了嘴里。我想起了爸爸考我的一個問題：世界上什么看時間的次數最多？“商人，”我沉思了片刻說，“因為每天看表的次數越多，做的事相對也就越多。“——回答正確。
早晨醒來，我們首先看一眼表，確定時間，把閉著眼也能的穿衣、洗漱等一系列動作一氣呵成。在這寫動作中，習慣性的在心里把時間進行了不同的等分，以備有效利用。
而現在在課堂上看表——要做什么事，我不得而知，但我能感覺到，他們問時間看表的意義與珍惜時間合理安排時間的意義截然不同。
上帝既然是公平的，按我們就該用相同的時間干出有意義的事，人生的宏圖，從來就來自生活中的點點滴滴。
表的作文500字 篇5
一張圓潤的臉，一對烏黑的小眼睛，一個挺拔的鼻子，一副微胖的身體！這是一個活潑、好動又能干的人。他是誰？他就是我的表哥。
他沒有我高，但手腳卻比我靈話得多，這令我驚羨。一次回老家，他問我：“嘿，你要不要跟我一起去捉河蚌？”從生下時，我從來沒有捉過河蚌，覺得十分新奇，便一口答應下來。
河蚌生長在他家對面的小河中，途中要經過一條有流水沖過的爬滿青苔的石頭路，當中還有一棵大樹擋在路上，想要過去可謂比登天還難啊。
我和表哥來到路邊，看著上面密密麻麻的青苔和不斷沖過的流水，心里就不由得一陣發怵，這可怎么過去？只見表哥三步兩步就走到了那棵橫躺在石路中間的“攔路虎”前，只見他縱身一躍，將身一轉，就直接跳到了那片泥潭旁邊。
哇！我看得目瞪口呆，大吃一驚！原來表哥這么厲害。我本想學表哥，可剛走上石路，就打了個滑，于是我重心向下，戰戰兢兢地走過了石路，一點一點地爬過樹干，與表哥的動作簡直是天差地別。
在捕蚌時，表哥眼疾手快，見到一個蚌，馬上就跑過去捉住，連合蚌的機會都不給，十分鐘過去了，我捕到了三個蚌，可表哥卻捕到了二十幾個。
我的表哥就是這樣的一個人，靈活、敏捷、但又不失沉穩。從小到大，我和表哥度過了一段快樂的時光。
表的作文500字 篇6
每當我看見或聽見“姐姐”一詞，都會想起我的榜樣——表姐。
我的表姐十三來歲，今年讀初三，因年齡小、個子矮，使她的學習壓力越來越重，但她從來沒有向困難低過頭，總是那么刻苦、發奮。真是功夫不負有心人，我的表姐這次在鐘祥一中期末考試得了全年級第三名，能取得這種驚人的成績，真讓人難以想象。
她長著圓圓地小臉，美麗地大眼睛，高鼻梁，粉紅地小嘴巴。一次，五一放長假，我去她家玩，進門便喊了聲：“姐姐!”她瞇起眼睛：“哦!是翔翔啊!走，咱們去書房玩玩。”“好!”我高興極了。便隨她進了書房。“給。”我疑惑的說：“干嘛!不是玩嗎，還看什么書呀!”隨后，我把那本《小學生優秀作文》往旁邊一推。表姐的臉色一下子暗了下來，說：“玩是一種無聊的事!如果能玩出樂趣，那才叫做玩，看書就是一種樂趣。因此，我把看書當作玩。”我愣住了，無話可說，她的話的確正確，是一句不可狡辯的真理，我無可奈何地服從了，接過《小學生優秀作文》，細細地看了起來。過了一會兒，表姐悄悄拿出一面鏡子，移到我面前......咦!這是我嗎?那么專注!你望望我,我望望你,咯咯的笑了......
現在,我之所以有如此滿意的到成績,全靠我的表姐,是她帶動了我,帶動了我愛學習地勁頭.至今她一直是我的榜樣......
這就是我的表姐,名叫朱旭.
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