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我是誰(shuí)作文500字（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我是誰(shuí)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是誰(shuí)作文500字 1
我是誰(shuí)？其實(shí)我也不知道我是誰(shuí)？便不知道我長(zhǎng)什么樣，我……那就讓我的小伙伴來(lái)告訴大家我是誰(shuí)吧！
鏡子說(shuō)：“我家的小主人可帥氣了，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，里面還掛著一顆黑珍珠呢！一對(duì)‘彎彎的月牙’眉毛在他帥氣上來(lái)了個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛。還有一張血盆大口，我的小主人還特別喜歡吃肉，不管是雞肉，牛肉，鴨肉，他都愛(ài)吃。我告訴大家一個(gè)秘密，我的小主人喜歡照我，看看自己有多帥氣。有一次早晨，我的小主人剛起來(lái)就迫不及待地跑到我面前，弄起酷的樣子，一會(huì)兒眼睛眨呀眨，一會(huì)兒在自己烏黑發(fā)亮的頭上涂黑蠟筆，自我陶醉。”
桌子說(shuō)：“我的小主人是個(gè)絕世暴力狂。要是他那天不開(kāi)心，很生氣！那這天我就要大難臨頭了，他會(huì)用筆尖拳頭，小刀……折磨我，要是考試的話(huà)，我就更慘了！考試時(shí)，小主人在我身上寫(xiě)了密密麻麻的字，青一塊，紫一塊，我等于是毀容了，真慘！”
電腦說(shuō)：“唉，我的小主人是個(gè)名副其實(shí)的‘大網(wǎng)蟲(chóng)’。一旦放學(xué)，我就等于到了地牢，我的`小主人用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到我跟前。現(xiàn)在我想對(duì)我的小主人說(shuō)，小主人啊，我一天到晚都在工作，你就不能讓我到度假村休息一會(huì)嗎？只見(jiàn)小主人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，就要把我吃了一樣，唉!不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)！”
我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)間車(chē)爆胎的帥氣男孩。
我是誰(shuí)作文500字 2
我一頭烏黑頭發(fā)，梳著斜劉海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑藍(lán)色的眼鏡，肉紅色的小耳朵，洋蔥似的鼻子，紅色的小嘴巴。瓜子臉，身體偏瘦，愛(ài)踢足球。我的后腦袋上有一顆很大的痣，看上去像一個(gè)小包子。我最喜歡寫(xiě)詩(shī)，還喜歡看李白、杜甫、蘇軾的詩(shī)。我愛(ài)踢足球，體育老師還幫我叫“專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員”呢！我的愛(ài)好也是踢足球，因?yàn)槲业膲?mèng)想是參加世界杯。
我出生在南充，我是爸爸媽媽的兒子，我是爺爺奶奶，外公外婆的孫子。我是何老師的學(xué)生，我是坦坦國(guó)學(xué)老師的學(xué)生，我是祖國(guó)的.未來(lái)，祖國(guó)未來(lái)的希望。
我的家住在金泉路三段，就是南充花園的對(duì)面。有很多茂盛的樹(shù)木，有綠油油的小草。還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧了。我最喜歡這場(chǎng)景了，小區(qū)里有云超市、健身房、交通銀行……總之還有很多建筑和裝飾，我放學(xué)后看美麗的裝飾要看上很久。我就住在這些裝飾的后面，早上我站在窗前看，晚上回家也看。
我未來(lái)是祖國(guó)的發(fā)明家，發(fā)明很多奇特厲害的武器。如果其他的國(guó)家來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)，我就拿出發(fā)明的牛栓槍、原子團(tuán)炮、長(zhǎng)筒火箭炮。超級(jí)牛的那種紅頭火箭炮，可以打破坦克、盔甲、戰(zhàn)斗機(jī)的。
說(shuō)了這么多，你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是任麒源。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好數(shù)學(xué)、科學(xué)、化學(xué)。考上上碩士，博士。讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
我是誰(shuí)作文500字 3
從被選為班長(zhǎng)的那一刻起，我就不知道自己是誰(shuí)了。
頭腦里像有無(wú)數(shù)只蜜蜂在嗡嗡地鬧著，它們山呼海嘯般地沖我狂喊：“班長(zhǎng)！班長(zhǎng)！”我的心里美得流出蜜來(lái)，迫不及待地想把這種感受表達(dá)出來(lái)。
于是，自習(xí)課上，我放開(kāi)嗓門(mén)大聲吆喝：“不許講話(huà)！不要再講了！”“你下位做什么？”“不許喝水！”“不許……”一節(jié)課下來(lái)，我的嗓子都冒了煙，可是心里卻美滋滋的。安靜的自習(xí)課，只有我可以扯著嗓門(mén)喊，真是做夢(mèng)都能笑出聲來(lái)。在吆喝中，我找到了當(dāng)班長(zhǎng)的`感覺(jué)。
下課了，有人追逐打鬧，或是誰(shuí)嘴里蹦出了臟字，被我的眼睛耳朵偵查到了，我就會(huì)以閃電般的速度沖過(guò)去，同時(shí)嘴巴大老遠(yuǎn)地就把話(huà)扔過(guò)去了：“不許打鬧！”“不許講臟話(huà)！”在他們發(fā)愣的那一刻，我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
風(fēng)終于將“多管閑事”四個(gè)字吹進(jìn)我的耳朵。在同學(xué)們的嘴巴里，我成了“多管局局長(zhǎng)”。而我卻依然我行我素。
終于有一天，我最要好的朋友“拍案而起”，憤怒地沖我喊道：“你以為你是誰(shuí)啊？你不許別人講話(huà)，自己卻比誰(shuí)講得都多！當(dāng)了班長(zhǎng)就了不起了啊？”
剎那間我呆住了！
“我是誰(shuí)？”這個(gè)問(wèn)題猶如一聲炸雷將我擊碎，“班長(zhǎng)”二字的碎片凌亂地在我眼前晃動(dòng)，我茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。我努力地想讓自己靜下來(lái)。“我是誰(shuí)？”我再一次問(wèn)自己。這時(shí)，我的目光注意到了擺在桌上的《學(xué)生字典》。學(xué)生？對(duì)呀，我不就是一名學(xué)生嗎？我恍然大悟似的跳了起來(lái)，心里一下子輕松了許多。
區(qū)區(qū)“班長(zhǎng)”二字橫豎不過(guò)十來(lái)筆，可是往我腦門(mén)上一貼，我竟然膨脹得欲與天公試比高，真是得意忘形啊！我把放在云端的心收回來(lái)，定睛細(xì)視自己的種種言行，羞愧之情不禁涌上心頭。
我是誰(shuí)作文500字 4
想知道我是誰(shuí)嗎？我也不知道，但我知道去哪里尋找真正的自己。恩？你也想知道？那么，就跟我來(lái)吧！
回到20xx年2月4日，在一家叫做九0三的醫(yī)院的婦產(chǎn)科，一個(gè)弱小的女孩出生了。可女孩小的如同一只1歲的小貓，她的'父母唉的一聲嘆氣，害怕養(yǎng)不活這個(gè)小女孩。這時(shí)，一聲笑聲傳來(lái)，是哪個(gè)弱小的女孩！她的父母則感到欣慰，她姥姥一搖一晃的摟著她，抱著她，她輕輕的睡去了。這個(gè)女孩她是誰(shuí)呢？她就是我。
回到20xx年7月4日，在小區(qū)里。有著一個(gè)可愛(ài)的女孩。和她的朋友們嬉笑玩耍，她那銀鈴般的笑聲傳入我耳。一頭飄飄的短發(fā)，白皙的皮膚，劉海下一對(duì)黝黑的眸子，小而挺的鼻子，淡淡的小嘴，嘻嘻哈哈的。天藍(lán)色的連衣裙。她的父母開(kāi)心的笑了，女孩還跑過(guò)了撒嬌要買(mǎi)冰激凌。這個(gè)女孩是誰(shuí)呢？她就是我。
回到20xx年9月1日，一個(gè)高高的女孩緩緩地走向?qū)W校，臉上掛著笑臉。走向1年級(jí)2班，她上小學(xué)了。認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，有魯一凡，周宇昕，劉榮華，王天鴻......與同學(xué)玩耍。老師特別喜歡她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，積極舉手發(fā)言，還團(tuán)結(jié)同學(xué)。為此，她還得到了小紅星，這個(gè)女孩是誰(shuí)呢？嘻嘻，她就是我......
恩，朋友們知道我是誰(shuí)了嗎-----我是賈欣瑋，一個(gè)愛(ài)跳，愛(ài)唱，愛(ài)搗亂，愛(ài)學(xué)習(xí)......的可愛(ài)女孩！
我是誰(shuí)作文500字 5
我是誰(shuí)？
我無(wú)疑經(jīng)受過(guò)了一次重創(chuàng)，被現(xiàn)實(shí)推到了迷霧中，我沉重地呼吸，思考……
我是誰(shuí)？
有很多人說(shuō)我是一朵鮮花，曾經(jīng)，我也這樣認(rèn)為，認(rèn)為我迎著朝陽(yáng)綻放，前方一片光明。
但是，現(xiàn)實(shí)殘酷地讓我認(rèn)識(shí)到，我的處境很窘迫，我不是鮮花，也不是小草，我處于它們之間。我是誰(shuí)？我思考著，有了一個(gè)結(jié)果：
我是滄海中的一粒粟。
我很平凡、很普通，在這個(gè)世界上，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和我一樣的粟，我們都在努力著，努力著成為人類(lèi)餐桌上一道平淡無(wú)奇卻意義非凡的食物――米飯。
有些粟因?yàn)榉饰值?土地而成功；有些粟因?yàn)檗r(nóng)人的悉心呵護(hù)而成功，有些粟成功了，卻又失敗了；有些粟失敗了，卻又成功了。當(dāng)我被埋進(jìn)土里時(shí)，我就明白了，這兒沒(méi)有肥沃的土地，也沒(méi)有勤勞的農(nóng)人，我是被隨機(jī)丟進(jìn)土里的，而我要做的，就是努力。
每一天，我認(rèn)真觸摸和煦的陽(yáng)光，努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切，用盡自己全部力氣向上冒，根也越扎越深。終于，我成功了。
我成功了，卻又面臨著失敗。我享受成功后的安逸，享受這世間的一切，我不再向上冒，也不再向下扎，安于現(xiàn)狀。漸漸地，時(shí)光偷走了我的一切，我一步一步走向死亡。
我明確的知道，我需要努力，需要腳踏實(shí)地的干，需要積累一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。因?yàn)椋沂菧婧Ｖ械囊涣Ｋ凇?/p>
我是誰(shuí)作文500字 6
我是誰(shuí)？我的名字有很多：我是陳雨涵，我是笑話(huà)庫(kù)，我是開(kāi)心果。你們看到我時(shí)，我臉上總是寫(xiě)著“開(kāi)心”二字，但有時(shí)候我在暗地里也有一些小小的煩惱。比如：我腦子里有著五六年級(jí)的知識(shí)，身高卻是三四年級(jí)的。我是一個(gè)很矮的人，遇到以前五年級(jí)一米六十的“巨人”，經(jīng)常要仰視著那個(gè)人說(shuō)話(huà)。
有一次，我到樓下騎自行車(chē)，路過(guò)兒童樂(lè)園的時(shí)候，一個(gè)幼兒園小朋友突然走到我面前，冷不丁的問(wèn)我：“你今年幾歲了？”我不假思索地說(shuō)：“十二歲了啊，怎么了？”那個(gè)小孩突然瞪大眼睛，張大嘴巴，不可思議的說(shuō)：“啊？真的嗎？看不出來(lái)哦。”我聽(tīng)到這句話(huà)，心情立刻跌落到了低谷，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就跨上自行車(chē)走了。雖然我在心里默默的批評(píng)那個(gè)小孩沒(méi)有禮貌，認(rèn)為事實(shí)并沒(méi)有這么夸張，可是在心底還是有一個(gè)聲音在不停地問(wèn)我，你真的這么矮嗎？
我從入學(xué)起，就得到了兩個(gè)我引以為傲的.綽號(hào)：“開(kāi)心果”和“笑話(huà)庫(kù)”每一次笑話(huà)比賽絕對(duì)都是第一名。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，笑話(huà)比賽前絕對(duì)不需要臨時(shí)抱佛腳背下十幾個(gè)笑話(huà)，只要扳著手指將我的笑話(huà)庫(kù)里的笑話(huà)數(shù)據(jù)瀏覽一遍，第二天自信地參加比賽就行了。
接下來(lái)，我們將會(huì)一起度過(guò)四年，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不過(guò)仔細(xì)想想，矮有時(shí)候也是一種優(yōu)勢(shì)，比如在跳高和跳繩時(shí)。你們我會(huì)用我所有的優(yōu)勢(shì)，和大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，將我們的新班級(jí)變得更加厲害。
我是誰(shuí)作文500字 7
從前有一只母狼，當(dāng)她生下第一只小狼后就死了。
可憐的小狼，被遺棄在羊群經(jīng)常出沒(méi)的地方。
一天，一只遺失了小羊的羊媽媽路過(guò)，看見(jiàn)了它。那時(shí)，羊媽媽正悲傷自責(zé)著：
“嗚嗚，我丟掉了我的孩子，我真是個(gè)不稱(chēng)職的母親。”她太傷心了，所以把小狼看成了自己的孩子。她欣喜若狂：“哇哇，心心，媽媽終于找到你了！咱們回家！”
“回家”兩個(gè)字，在小狼的腦子中放大，再放大……
到了羊群，大家瞪大了眼睛——母羊的身后竟然跟著一只小“狼”。
過(guò)了九個(gè)月，小狼長(zhǎng)大了，它經(jīng)常想：為什么我吃的草是苦的、是難吃的，但別人吃起來(lái)都是香的、美味的`？為什么我的毛是灰的，而別人要么是白的，要么是黑色的？為什么我長(zhǎng)這樣，別人卻長(zhǎng)那樣？總之，有好多理由證明它不是羊，可……它不是羊，又是什么呢？自己也不知道。每當(dāng)問(wèn)起，母親的回答總是沉默。但過(guò)一會(huì)兒又總說(shuō)：“你是誰(shuí)不重要，重要的是過(guò)好你想過(guò)的生活。”
有一天，跑來(lái)了一大群狼。小狼看見(jiàn)了忙叫：“啊，狼來(lái)了！快跑！快跑！”可狼都不追自己，“咦，真奇怪，它們?cè)趺床蛔肺已剑俊?/p>
過(guò)了幾天，它偷偷走出羊圈，鼓起勇氣，到了狼住的地方……那時(shí)，它終于清楚地知道自己是誰(shuí)了。
可它還是回到了羊群，因?yàn)槟抢镉兴膵寢尅?/p>
也許誰(shuí)陪你長(zhǎng)大，你就會(huì)變成誰(shuí)吧？
我是誰(shuí)作文500字 8
我自從出生以來(lái)就長(zhǎng)了一副怪模樣——身體胖胖的，中間還有一個(gè)大大的洞，我是誰(shuí)?為了知道答案，我決定出門(mén)去尋找。
我走在大街上，走進(jìn)了一所學(xué)校，走進(jìn)去，看到一個(gè)人走過(guò)來(lái)，她應(yīng)該是一位英語(yǔ)老師吧——我見(jiàn)她手上拿著一本英語(yǔ)書(shū)。于是我用英語(yǔ)說(shuō)am I?”她推了推鼻梁上的兩扇“玻璃窗”，用驚訝的眼神望著我。我以為她聽(tīng)不懂英文，便說(shuō)
：“你好，你知道我是誰(shuí)嗎?”她打量著我，說(shuō)：“你……應(yīng)該是英文字母里的‘o’，在里面，你在第15位”哦，原來(lái)我是“o”呀，我終于知道自己是誰(shuí)了，正高興呢，又有位老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不，而是阿拉伯?dāng)?shù)字噢，我是‘0’嗎，于是我又陷入了深深的思考中。“是是是我受不了了，于是沖出學(xué)校，快跑出校門(mén)了，一不小心撞到了一個(gè)人，我忙向他道歉，然后也問(wèn)他那個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)：“哦，你應(yīng)該是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的‘。’吧。”我又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)不同的`答案，我向他說(shuō)了聲謝謝，然后離開(kāi)了學(xué)校。
我又走在大街上，經(jīng)過(guò)一條巷子的時(shí)候，一條惡狗盯上了我，我急忙跑掉，那條狗說(shuō)：“好大的甜甜圈啊!”我邊跑邊說(shuō)：“我不是甜甜圈。”慌忙之中，我躲進(jìn)了一所小房子，里面住著一位科學(xué)家，我問(wèn)他我是誰(shuí)，他看了看，說(shuō)：“你是太陽(yáng)，或者是月亮……”我沒(méi)等他說(shuō)完就跑了出去。
我走在大街上，繼續(xù)尋找著答案……
我是誰(shuí)作文500字 9
鏡子說(shuō)，牟嶠銘呀，濃眉大眼，一個(gè)恐龍鼻，鼻孔還不時(shí)動(dòng)一動(dòng)，下巴尖尖的，微笑時(shí)，還能看見(jiàn)兩顆大板牙。另外，他的耳垂特別大，輕輕一碰都能搖起來(lái)。
枕頭說(shuō)：他呀，睡覺(jué)愛(ài)流口水，這是因?yàn)樗谒X(jué)時(shí)總張著嘴，口水呢就從他嘴巴里像瀑布一樣淌出來(lái)，那時(shí)他正睡得香著呢！
手機(jī)說(shuō)：牟嶠銘特別愛(ài)刷百度，作業(yè)檢查時(shí)要用手機(jī)，他抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，就看一會(huì)兒。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他寫(xiě)完一項(xiàng)，就看一會(huì)兒，如果作業(yè)剩的不多時(shí)，他就刷一大會(huì)兒百度，每次他看得都欲罷不能。
書(shū)本說(shuō)：牟嶠銘特別愛(ài)看書(shū)，都說(shuō)他是小書(shū)癡。只要給他一本書(shū)，他都能讀得入神，而且他還飽讀各種書(shū)卷《安琪拉的`灰燼》、《我信仰閱讀》、《郊外的自然課》、《女巫》，他都很喜歡。他讀起書(shū)來(lái)像進(jìn)入了書(shū)中的情節(jié)一樣，有喜有悲，而且深陷其中，無(wú)法自拔，直到他媽媽叫他吃飯，他才停下來(lái)。
試卷說(shuō)：在做考卷方面，他可算是強(qiáng)中手，語(yǔ)、數(shù)、英樣樣成績(jī)都在95分以上。二年級(jí)期末考，他考了雙百，我們可沾光了。當(dāng)他拿著我們?nèi)レ乓珪r(shí)，讓其他人看到這大大的100分，我們可得意了。
美食說(shuō)：他愛(ài)可愛(ài)吃肉了，學(xué)校午餐時(shí)，他每次都把肉吃光，光一個(gè)獅子頭就著米飯，他都能吃光，而且，他看見(jiàn)好吃的就兩眼發(fā)光，所以逛美食街時(shí)，看到好吃的他都會(huì)停留下來(lái)，雙眼注視著美食，十分渴望，但好在有他的廚神媽媽?zhuān)诺靡詽M(mǎn)足。
這就是我，你了解了嗎？
我是誰(shuí)作文500字 10
我是誰(shuí)？鬧鐘說(shuō)：“他是一個(gè)大懶蟲(chóng)，要是沒(méi)了我，他還不知道要睡到幾點(diǎn)，會(huì)有多少次因?yàn)檫t到被老師批評(píng)呢！“
我是誰(shuí)？電視說(shuō)：“他呀，是一個(gè)電視迷，每次周末看電視，都看上幾小時(shí)，從早上看到中午11點(diǎn)鐘也不休息。媽媽喊他，他卻把媽媽的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)，還目不轉(zhuǎn)睛地看著我。”
我是誰(shuí)？書(shū)說(shuō)：“他呀，他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，上一次他看著我，都看了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽喊他吃飯，他卻不聽(tīng)，當(dāng)他想起要吃飯的時(shí)候，出來(lái)一看，呀！媽媽竟然把他的那一份氣得也吃掉了，讓他沒(méi)得吃。”
我是誰(shuí)？桌子說(shuō)：“他呀，是個(gè)邋遢鬼，上次他上課時(shí)，老師叫同學(xué)們拿本子驗(yàn)算，他有本子也不寫(xiě)，寫(xiě)在了我的臉上。還有一次上美術(shù)課，他沒(méi)紙不找別人借，又畫(huà)在了我的'臉上，把我這張英俊瀟灑的臉畫(huà)得是亂七八糟的，我恨死他了，恨不得馬上找一個(gè)人跟他換位置。”
我是誰(shuí)？爺爺奶奶說(shuō)：“他是一個(gè)孝順的孩子。我們老了，走路很困難，但只要被他發(fā)現(xiàn)我們要去哪，他都會(huì)用時(shí)走過(guò)來(lái)扶我們走。”
我是誰(shuí)？同學(xué)們說(shuō)：“他是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。一天，我忘帶書(shū)了，老師叫我讀書(shū)，我著急死了，差點(diǎn)在哭出來(lái)，忽然，我看到桌上有一本書(shū)，原來(lái)是他借給我的呀！”
這就是我哦，你現(xiàn)在了解我了嗎？
我是誰(shuí)作文500字 11
我來(lái)自蘋(píng)果，我是由不可思議的喬布斯創(chuàng)造的。喬布斯的才華和創(chuàng)新讓我受到了人類(lèi)的歡迎和喜愛(ài)。
我被稱(chēng)為新一代的“平板電腦”，但你要試著猜一下真名。我的體型只有三只手掌那么大，背上有一層銀灰色的皮膚，中間有一個(gè)蘋(píng)果圖案，圖案的.右邊有一個(gè)咬痕，甚至是我出生時(shí)的標(biāo)記。正面被白色包圍，頂部有一個(gè)黑洞，是我的“小眼睛”。底部有一個(gè)白色的按鈕，可以控制我的全身。可以說(shuō)是我腦子里最重要的神經(jīng)。我告訴你我自己的樣子，現(xiàn)在我想讓你知道我對(duì)人類(lèi)的用處！
我雖然小，面積不是很大，但是我的作用可以超出你的預(yù)期！我的小身體只有筆記本電腦那么大，但功能比筆記本電腦多。我可以滿(mǎn)足很多人的要求，貪玩的人可以打游戲看電視；渴望學(xué)習(xí)的人可以看書(shū)，查資料，寫(xiě)日記；對(duì)藝術(shù)感興趣的人可以畫(huà)出各種自己想畫(huà)的東西，下載自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè)，用我的“小眼睛”拍攝世界的美好。我可以在電腦上做任何我能做的事情，還有更新奇的事情。我也可以代替手機(jī)，因?yàn)槲夷X子里有視頻通話(huà)的功能。我告訴你我最大的特點(diǎn)，就是我的體重，這個(gè)會(huì)出乎意料。雖然腦子里有很多功能，但是體重會(huì)大大增加，這是不對(duì)的。其實(shí)我很瘦。我的身體側(cè)面不到1厘米厚，體重只有筆記本的重量。
聽(tīng)完我的自我報(bào)告你知道我是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是能給全世界人帶來(lái)歡樂(lè)的新科技產(chǎn)品“ipad2”。
我是誰(shuí)作文500字 12
我是誰(shuí)，我，可能是海灘上的一粒沙子；我可能是滄海中的一滴水；我可能是草原上的一棵草……或許，我不如牡丹那樣華貴，也不像桃花那么嬌媚，更不像參天大樹(shù)。但我卻知道我是誰(shuí)。
我是一名懷惴著理想的中學(xué)生。
我，中學(xué)生
我，在七(4)這個(gè)大花園中成長(zhǎng)，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，閱讀。您可別以為我只會(huì)學(xué)習(xí)，NO，您錯(cuò)了。我還有理想讓我為之奮斗。
我，是一個(gè)有夢(mèng)想的少年
我想起了的外公，想起了和他一起的一件件往事。小時(shí)候，我是外公的小棉襖，外公天天陪著我去買(mǎi)東西，看火車(chē)，外婆則在家做飯，等著我們回來(lái)……直到有一天，外公問(wèn)我，孩子，長(zhǎng)大了有什么夢(mèng)想嗎？那時(shí)的我還小，就說(shuō)：“外公，我要當(dāng)醫(yī)生，誰(shuí)病了，打一針就好了。”外公笑了，我也跟著傻笑。誰(shuí)知不久后，外公與世長(zhǎng)辭了，那年，我六歲。如今我長(zhǎng)大了，明白了死亡，然而，外公的一陣陣明朗的'笑聲，深深的留在我的心里，忘不了……
我的理想，便是當(dāng)醫(yī)生，可能，往后在打針時(shí)，會(huì)想起一位白發(fā)蒼蒼的老人，愛(ài)笑的老人——我的外公。
我，一顆努力向上的小草
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道，卻有著遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)的小草。
從不 寂寞，從不煩惱，你看我伙伴遍及天涯海角。
春風(fēng)啊，春風(fēng)，你把我吹綠，陽(yáng)光啊，陽(yáng)光，你把我照耀。
我就像我所說(shuō)，就是那一棵無(wú)人知道，卻又抱負(fù)遠(yuǎn)大的小草。
我是誰(shuí)作文500字 13
身份證說(shuō)：“姓名黃秋皓，性別男，民族漢，20xx年3月4日出生。”
鏡子說(shuō)：“這是個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的男孩，腦袋又大又圓，眼睛散發(fā)出智慧的光芒，好像世界所有知識(shí)都裝進(jìn)了他的腦袋里。”
課外書(shū)說(shuō)：“這是個(gè)討厭的男孩，每天一有時(shí)間就抱著我翻來(lái)翻去，一看就是幾個(gè)小時(shí)，看了一遍還嫌不夠，還要看第二遍，第三遍你看看我，已經(jīng)是千瘡百孔了。”
媽媽說(shuō)：“這是個(gè)貪吃的小家伙，去年春節(jié)，我買(mǎi)了兩大盒巧克力，他卻一天就把兩盒巧克力吃得個(gè)精光，還把其他的零食也吃光了，真是個(gè)小饞貓。”
同學(xué)說(shuō)：“他的嗓門(mén)非常大，每次他作為領(lǐng)讀員讓同學(xué)早讀時(shí)，方圓十里都聽(tīng)得見(jiàn)他的聲音，仿佛他的身子藏著一個(gè)大喇叭呢！”
老師說(shuō)：“他極富創(chuàng)造力，積極性高。無(wú)論是什么活動(dòng)，他都踴躍參加，但不能太驕傲，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。”
床說(shuō)：“他看似沉穩(wěn)，其實(shí)有一顆狂躁的.心，前不久考試考好了，他就在我身上蹦迪，差點(diǎn)把我的脊椎給踩斷了！”
本子說(shuō)：“他特別愛(ài)寫(xiě)作，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他已寫(xiě)了十余本書(shū)：《卡爾》、《能量怪物》、《遠(yuǎn)處有一座山》、《宇宙風(fēng)扇》但沒(méi)有一本書(shū)他是完完全全地寫(xiě)完了的，總是半途而廢，希望他能改掉這個(gè)壞毛病。”
啊？這是我嗎？
我是誰(shuí)作文500字 14
我是誰(shuí)？是什么樣的人？這一系列奇怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里。但是這些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得這么復(fù)雜陌生了呢？我是什么樣的人？讓我們來(lái)判斷我是誰(shuí)。
我愛(ài)說(shuō)，感興趣的時(shí)候，瀑布像山澗一樣傾瀉而下，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)休止地流淌。遇到親朋好友，我的話(huà)沒(méi)完沒(méi)了。我媽經(jīng)常說(shuō)：“圓圓的話(huà)關(guān)不了。”
我愛(ài)哭。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我太愛(ài)哭了。因?yàn)樯钪械拿恳稽c(diǎn)委屈和批評(píng)都會(huì)帶出我的`眼淚。因?yàn)檫@個(gè)原因，朋友說(shuō)我淚腺太發(fā)達(dá)了。我不會(huì)承認(rèn)，但是在這個(gè)節(jié)骨眼上，我失望的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。書(shū)中感人的情節(jié)；電視上感人的鏡頭會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面。我爸媽多次要求我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，但我一直做不到。哭和笑是我的天性。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。我的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。有一次，在一次美術(shù)課上，我畫(huà)了美國(guó)的金門(mén)大橋，老師夸我畫(huà)的好。我聽(tīng)了之后，心里很高興。所以，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常完成作業(yè)，總是喜歡畫(huà)一些卡通人物來(lái)放松。
"一杯水也能打破波浪。"雖然不成熟，但也有自己的小世界和一些小秘密。有時(shí)候會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事難過(guò)，會(huì)偷偷品味一篇讓自己墜入愛(ài)河的文章。
我是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)畫(huà)愛(ài)哭的女生。我是什么樣的人？你能告訴我嗎？我覺(jué)得任何時(shí)候，只有認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己，正確對(duì)待自己，才能迎接生活中更大的挑戰(zhàn)！
我是誰(shuí)作文500字 15
我是誰(shuí)？這個(gè)凝重而深刻的問(wèn)題在我的心頭叩問(wèn)。站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過(guò)，看花開(kāi)花落，云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔的滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開(kāi)了……
一度被視為最膽怯、最懦弱、最不敢發(fā)言的我，經(jīng)主持過(guò)有幾十人參加的婚宴，長(zhǎng)大一點(diǎn)，更是這主持過(guò)有幾百人參加的公開(kāi)主題會(huì)議。在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里，那個(gè)膽小鬼又是那么的從容和自信。
曾被老師們認(rèn)為最文靜、最聽(tīng)話(huà)、最乖巧的我。竟然也被班主任、年級(jí)主任、校長(zhǎng)、校書(shū)記一起在全校學(xué)生面前大聲批評(píng)。當(dāng)然，后來(lái)也是這“四巨頭”邀請(qǐng)我在集會(huì)上和同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并投以贊許的目光。在為我喜悅與中心祝福的贊美聲中，我緊握著獎(jiǎng)狀……
一副忠厚嫻靜的樣子，在老師面前彬彬有禮，但實(shí)質(zhì)我卻是個(gè)除了活潑更是搗蛋、頑皮、叛逆的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了，便不以為然，不再在乎別人對(duì)我的看法，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的看法，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。正如我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)，可以說(shuō)是相互矛盾，也可能真的.是甲之稻草乙之瑰寶呢。但最重要的是自己怎么看待問(wèn)題，自己的態(tài)度決定了一切。
錯(cuò)了就去改正，被誤解了酒要學(xué)會(huì)寬容與諒解。但其最重要的是，自己真心的文自己的內(nèi)心∶我是誰(shuí)？相信不久后就會(huì)明白自己到底是一個(gè)怎樣的人。 ?我要說(shuō)這才是真正的我，一個(gè)溫文爾雅卻搗蛋頑皮的雙面人。
我是誰(shuí)作文500字 16
我是誰(shuí)？下面的作文將會(huì)讓你知道我是誰(shuí)。
愛(ài)說(shuō)話(huà)的我
我是一個(gè)文靜的人，但你絕對(duì)沒(méi)有想到，我在家里可是一只麻雀。一回到家就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，跟奶奶匯報(bào)在學(xué)校里發(fā)生的事；給愛(ài)看報(bào)紙的媽媽說(shuō)報(bào)紙上的.一切，媽媽說(shuō)以后就省起看報(bào)的時(shí)間了；給愛(ài)看球賽的爸爸和爺爺說(shuō)我所知道球賽的一切，爸爸和爺爺說(shuō)這樣就可以省電了，不用看電視也知道球賽的情況；吃飯時(shí)也嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)完了還來(lái)幾個(gè)小笑話(huà)，腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗得大家哈哈大笑。
開(kāi)心果的我
我是一個(gè)開(kāi)心果，整天都樂(lè)呵呵的，像今天媽媽一回到家，就怒氣沖沖地對(duì)爸爸說(shuō)，“我今天明明帶了500元，一回到家就不見(jiàn)了200元。”我聽(tīng)到了，從房間跑出來(lái)說(shuō)：“說(shuō)不定他在包里太悶了，跑出去散步呢，等一會(huì)兒散完步就回來(lái)了。”媽媽聽(tīng)了，氣消了一大半說(shuō)：“那就等他散完步吧。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身回廚房去了，爸爸在一旁哈哈大笑。
心胸寬廣的我
我心胸寬廣，不會(huì)因一件小事而斤斤計(jì)較。有一次，同桌一不小心把我新買(mǎi)的文具盒弄到了地上，文具盒掉了一大塊漆，同桌快急死了，不知道怎么辦？我安慰他說(shuō)沒(méi)什么，反正掉了一大塊漆，涂上色不就得了。同學(xué)聽(tīng)了，大吃一驚，嘴巴張得老大。
這就是我，一個(gè)千奇百怪的我。
我是誰(shuí)作文500字 17
我是誰(shuí)？你肯定不知道的。因?yàn)槲姨胀ǎ粫?huì)引起任何人的注意。不過(guò)當(dāng)你了解了我，你也許會(huì)覺(jué)得我未必那么普通。
在父母眼中，我是一個(gè)淘氣包，這兒掏掏，那兒掏掏，家里的秘密都被我掏出來(lái)了。拿爸爸的話(huà)說(shuō)：我的鼻子比狗鼻子都靈。這不，老爸又在家藏了三大違禁品：彩票、香煙和啤酒。當(dāng)晚，我就將違禁品查出，交給了咱家的法官大人——媽媽。看著爸爸一邊又氣又惱的拿眼瞪我，一邊向媽媽委曲求全地討?zhàn)埖臉幼印Ｎ倚闹懈`喜：老爸啊，誰(shuí)讓你把這么好的'基因遺傳給我了呢？
在姐姐眼中，我是水做成的，一碰就哭。在家人跟前，我總是喜歡撒嬌，所以他們經(jīng)常很無(wú)奈地說(shuō)：“你為什么比女孩還嬌氣？”這時(shí)，家中的龍頭老大——媽媽嘆息道：“為什么我生的一男一女，男的像女的，女的跟男的一樣，唉！”這時(shí)，我習(xí)慣性地撇起嘴，然后，再習(xí)慣性地說(shuō)：“哼，老媽你真壞，不跟你玩了。我要看電視。”
班級(jí)中，我是同學(xué)們的開(kāi)心果，給大家緊張的學(xué)習(xí)生活增加了不少調(diào)節(jié)劑。我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，一動(dòng)身上的肉就一抖一抖的。那次，英語(yǔ)老師放英文歌，有點(diǎn)像流行音樂(lè)，我和著節(jié)拍，像西部牛仔一樣，在板凳上一顫一顫的，引得我身邊的同學(xué)偷著樂(lè)。
我自己眼中的我，是個(gè)超級(jí)大懶蟲(chóng)。我就想整天躺在床上，在天花板上安個(gè)電視，飯都讓別人喂我吃。
這就是我！我是誰(shuí)？我誰(shuí)也不是，我就是我，我叫陳鵬舉，是個(gè)平凡的初中生。
我是誰(shuí)作文500字 18
從前，有一只喜鵲，它的好奇心很強(qiáng)。它很調(diào)皮，喜歡提弄人，所以大家都不喜歡它。
有一天，它在天上飛，看著沒(méi)有事情做就飛下去，想捉弄一下大家，結(jié)果飛得太快一頭撞到了樹(shù)上，當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候問(wèn)自己：“我是誰(shuí)？我在哪兒？”它想了很久很久都沒(méi)有想出來(lái)，于是它決定出去問(wèn)一問(wèn)。
它飛啊飛啊，看見(jiàn)一只麻雀站在樹(shù)枝上，就問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)一下你知道我是誰(shuí)嗎？”麻雀想：這只喜鵲以來(lái)專(zhuān)早前捉弄過(guò)我，現(xiàn)在我來(lái)捉弄一下它。麻雀說(shuō)：“你是一只長(zhǎng)著羽毛的兔子。”喜鵲說(shuō)：“謝謝你。”然后它想：我到哪里去找兔子呢？它飛到一片草地上，看到一群兔子在地上吃草，它想：我也是一只兔子，那我也要吃草。于是它飛進(jìn)了草叢里開(kāi)始吃草。可是草的'味道真是不好，它想：看來(lái)我不是一只免子。
喜鵲離開(kāi)草地，來(lái)到了一條小河的旁邊。它看見(jiàn)水里有一條小魚(yú)就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)一下你知道我是誰(shuí)嗎？”小魚(yú)想：這只鳥(niǎo)真笨，連自己是誰(shuí)都不知道。小魚(yú)說(shuō)“你是一條會(huì)飛的魚(yú)。”它想：剛才那條小魚(yú)在水里游，我是不是也要下水游呢？說(shuō)著它就跳下了水在水里游了起來(lái)。
一只烏龜看到了說(shuō)：“笨喜鵲，你在水里做什么啊？”喜鵲說(shuō)：“啊？原來(lái)我是一只喜鵲呀！可是，大家為什么都不告訴我呢？”烏龜說(shuō)：“它們那是在捉弄你呢！”喜鵲終于明白了，原來(lái)捉弄人是多么不好的事情啊！
我是誰(shuí)作文500字 19
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，今年10歲。我胖胖的，臉圓圓的，一雙大眼睛炯炯有神。我性格活潑開(kāi)朗，經(jīng)常和同學(xué)一起玩。我愛(ài)好廣泛，參加了圍棋、聲樂(lè)、書(shū)法、輪滑興趣班。每個(gè)雙休日，我都要去上課，刮風(fēng)下雨，從不間斷，雖然辛苦，但是我堅(jiān)持下來(lái)了。
其中，我最喜歡圍棋，因?yàn)轳T老師說(shuō)，學(xué)圍棋的人都是很聰明的。每下一步棋，都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的.思考推算，這對(duì)于提高思維能力是很有幫助的。
我學(xué)圍棋快兩年了，現(xiàn)在水平是1段。有一次，我到馮老師那里去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠(yuǎn)下棋。他是2段強(qiáng)，讓我三子。一開(kāi)始，因?yàn)椴季趾茫晕艺剂松巷L(fēng)。漸漸地，我的戰(zhàn)斗力減弱，下到中盤(pán)時(shí)，我已經(jīng)處于下風(fēng)了！看著我的地盤(pán)一塊一塊被高志遠(yuǎn)攻破，我焦急萬(wàn)分，心想：這盤(pán)又要輸了，怎么辦呢？這時(shí)，我想起馮老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，下棋不管遇到什么情況，都不能慌亂，要靜下心來(lái)。我深吸一口氣，調(diào)整心情，認(rèn)真思考，走好每一步，逐漸挽回了局面。后來(lái)收官的時(shí)候，我下得很好，結(jié)果贏了！馮老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大，我心里樂(lè)開(kāi)了花。以前跟高致遠(yuǎn)下，他讓四顆棋，我還是輸了，這次只讓三子，我居然贏了，足見(jiàn)我的水平確實(shí)進(jìn)步了不少。
說(shuō)到這里，你們猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)！我就是羅陸煦，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，期待能和你成為朋友！
我是誰(shuí)作文500字 20
我是誰(shuí)？我就是我！五湖四海沒(méi)有一個(gè)相同的，那就是我！
我個(gè)子不太高，在班上屬于中等水平。雖然我不高，但我的體重可是“遙遙領(lǐng)先”的噢！不過(guò)，這樣也沒(méi)有使我苦惱。
我，很喜歡看書(shū)，常常在書(shū)的世界里漫游。無(wú)論什么書(shū)，只要我喜歡的，全都能搞定！什么《三百六十五夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《開(kāi)心問(wèn)答》……全都讀過(guò)！因此，我懂的知識(shí)簡(jiǎn)直能和爸爸相比。不過(guò)我看書(shū)也有個(gè)壞習(xí)慣：只要是看起書(shū)來(lái)，到吃飯時(shí)還不舍得放下，因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。
我這個(gè)人啊，學(xué)什么東西都沒(méi)耐心。我報(bào)了電子琴的學(xué)習(xí)班，可是學(xué)了兩天，覺(jué)得沒(méi)樂(lè)趣。報(bào)了二胡，好不容易熬過(guò)一個(gè)星期后，又轉(zhuǎn)班了。為啥？就因?yàn)槲矣X(jué)得拉二胡很枯燥唄！后來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我見(jiàn)別人都有特長(zhǎng)而我沒(méi)有時(shí)，又加入了學(xué)習(xí)班。結(jié)果到后來(lái)，學(xué)習(xí)班上了不少，本領(lǐng)上還是一事無(wú)成。
周?chē)娜讼矚g用“內(nèi)向”這個(gè)詞評(píng)價(jià)我，可我認(rèn)為我不是這樣。但我受到委屈時(shí)，淚水便像打開(kāi)了閥門(mén)的`水一樣。不過(guò)這也是一時(shí)半會(huì)的事。
我很粗心，做事總是丟三落四。因?yàn)槲掖中模沙粤瞬簧偬潯Ｓ幸淮危?tīng)寫(xiě)的結(jié)果出來(lái)了，我以為能得100分。結(jié)果，我卻把“照貓畫(huà)虎”這個(gè)詞寫(xiě)成了“照貓花虎”，使我哭笑不得。
這就是我，一個(gè)微不足道的小小的我，一個(gè)自由自在的我。
對(duì)了！忘了告訴你了，我叫田樹(shù)政，歡迎和我交朋友噢！
我是誰(shuí)作文500字 21
我——高高的個(gè)子，瘦瘦的身體，，短短的頭發(fā)，乖巧的小臉上有一顆小痣，經(jīng)常掛著一臉燦爛的笑容，經(jīng)常穿著一個(gè)棗紅色的棉襖，是我們班老師最喜歡的學(xué)生之一。你想知道我是誰(shuí)嗎？就請(qǐng)你接著往下看吧！
我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)，可是，要是和我熟悉的小伙伴在一起，我就能夠說(shuō)個(gè)不停。有時(shí)候我還有點(diǎn)害羞，別人當(dāng)眾一說(shuō)我，我的臉馬上就變成了一塊“大紅布”，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我最喜歡看書(shū)。去年寒假的時(shí)候，老師讓我們每人借一本自己喜歡的書(shū)回家閱讀，我一下子借了兩本，分別是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》。回到家里之后，我便坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來(lái)，妹妹在旁邊玩耍也影響不到我。奶奶做好飯之后，喊了好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我完全沉浸在書(shū)中的`世界了。奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷啊！”
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人。一天下午放學(xué)之后，我見(jiàn)一個(gè)值日的同學(xué)請(qǐng)假了，其他同學(xué)忙不過(guò)來(lái)。我二話(huà)不說(shuō)，拿了一個(gè)笤帚就開(kāi)始掃了起來(lái)。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)馬虎，有時(shí)候連最簡(jiǎn)單的生字都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，考試的時(shí)候失了好幾分，如“窟窿”的“窿”忘了寫(xiě)那個(gè)小短橫，還把“瀝青”的“瀝”三點(diǎn)水寫(xiě)成兩點(diǎn)水，別提我有多后悔了！
現(xiàn)在，你肯定猜出我是誰(shuí)了吧？對(duì)了，我就是XXX，一個(gè)內(nèi)向害羞、愛(ài)讀書(shū)和踢足球、樂(lè)于助人卻有點(diǎn)馬虎的小男孩。
我是誰(shuí)作文500字 22
自從上了初中，我都沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)的問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，我是誰(shuí)？
我是一個(gè)人，一名初中生。疫情結(jié)束后，我成為了一名初二的學(xué)生。剛開(kāi)學(xué)，成績(jī)不怎么理想，加上物理這門(mén)學(xué)科我剛剛接觸，十分敷衍，直到經(jīng)過(guò)幾次考試成績(jī)的打擊，我才對(duì)其有所重視，不過(guò)，我相信自己一定可以迎頭趕上。
我是一個(gè)管不住自己的人，上課開(kāi)一下小差，下課和同學(xué)瘋一下，造就了我成績(jī)的不穩(wěn)定。考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難，但我是一個(gè)樂(lè)觀的人，每次考完后，我都會(huì)安慰自己，并嘗試放松自己。所以心態(tài)并沒(méi)有因?yàn)榭己没蚩級(jí)亩苡绊懀由习謰寷](méi)有給我壓力，還時(shí)常鼓勵(lì)我，所以我自信的認(rèn)為“下次一定可以考得更好”，而沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，雖然上課開(kāi)小差的毛病有所改善，但課下利用碎片時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)還是沒(méi)有落實(shí)到位，成績(jī)也依舊沒(méi)有多大提高。盲目的自信，而沒(méi)有付出行動(dòng)，這就是我目前最大的問(wèn)題。
我明確自己的定位，我只想做一個(gè)努力的人。因?yàn)槲覉?jiān)信，盡管目前你有許多不足，但當(dāng)你選擇好自己的人生道路后，你只要努力，就一定會(huì)有收獲。
我就是這樣的一個(gè)初二的學(xué)生，明白自己的`定位，為其努力，知道自己的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行完善，找到自己的缺點(diǎn)，進(jìn)行改正，我一定要努力達(dá)到自己的要求，不辜負(fù)自己的期望！
我是誰(shuí)作文500字 23
我經(jīng)常為學(xué)習(xí)上的事情而困惑。這一次我真的被難住了，我是誰(shuí)？
我是一個(gè)開(kāi)朗、善解人意的小女生，我很喜歡自由。當(dāng)我看一篇文章，無(wú)意中看到一句話(huà)：“小時(shí)候就要立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，現(xiàn)在就要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！”
我想想，我有很多目標(biāo)：破解童心的兒童作家 ，巧手的蛋糕師，充滿(mǎn)浪漫藝術(shù)氣息的畫(huà)家，開(kāi)明的老師。沒(méi)完沒(méi)了的目標(biāo)從我有腦袋里涌出來(lái)，我實(shí)在忍不住了，我就跑去問(wèn)爺爺。
爺爺說(shuō)：“我認(rèn)為吧，你要當(dāng)就當(dāng)律師，我覺(jué)得律師是公平公正的化身，也是偉大的。你爺爺‘醫(yī)生’這個(gè)職業(yè)是我?guī)退x的.，你看，我選得不會(huì)錯(cuò)的。”我想想也是，律師這個(gè)職業(yè)是尋求公平公正，可是我這個(gè)脾氣能當(dāng)律師嘛？
爸爸是充滿(mǎn)智慧的，他選的應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。我又跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你看，我當(dāng)醫(yī)生當(dāng)?shù)眠�好的。我覺(jué)得呢，你去當(dāng)護(hù)士哦！還可以做爸爸的助手！咱們父女倆救死扶傷！多好。我知道，我有一點(diǎn)暈血，我害怕打針，就別說(shuō)給別打針了。我這個(gè)膽量看起來(lái)不能當(dāng)護(hù)士。
我是誰(shuí)？我到底是誰(shuí)？我是要披上律師的袍子，還是戴上護(hù)士的燕子帽？
我想來(lái)想去，我覺(jué)得我還是想當(dāng)老師，老師是善解人意，我很善解人意，如果別人想干什么，我會(huì)放棄我的事，陪別人！還可以天天和孩子們玩，天天一起玩耍就像小孩子一樣越活越年輕！
我的未來(lái)我做主！
我是誰(shuí)作文500字 24
小時(shí)候，我躺在床上，幼稚地想：世界上究竟有多少人,是否每個(gè)人都有自己的思想或靈魂，甚至只有我一個(gè)人，我是唯一被上帝選中的人……
稍稍大一點(diǎn)，我愈來(lái)愈相信我不是一個(gè)平凡的人，甚至還認(rèn)為自己如自稱(chēng)火神下凡的紀(jì)曉嵐一樣有著特異功能。不過(guò)并非“夜晚見(jiàn)物如晝”，而是仿佛在我眼前的每一個(gè)鏡頭都似曾相識(shí)，宛如我可以透過(guò)其中來(lái)了解我的前生。但是，那個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)在我腦海中的問(wèn)題更加困惑著我，我是誰(shuí)。在迷惑之海，我開(kāi)始了駛向真理的大陸的.旅行，我充滿(mǎn)了信心。
在小學(xué)時(shí)期，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，我更加堅(jiān)信自己并非凡人，和普通人有著天壤之別。也有點(diǎn)受武俠小說(shuō)的影響，我更加疑神疑鬼了，甚至懷疑起我的出身；也包括那個(gè)不變的問(wèn)題，我是誰(shuí)。我也有一點(diǎn)懷疑我起初的自信，望著不知邊際的海平面，我束手無(wú)策。
在小升初的那個(gè)暑假中，我在全國(guó)比賽中經(jīng)歷了一次慘痛的失敗。回過(guò)頭來(lái)，想想自己已經(jīng)生活的這12年中的那個(gè)問(wèn)題，我是誰(shuí)？張瑋明嗎？不，你可以叫張瑋明，他也可以叫張瑋明，大家都可以，而張瑋明只是一個(gè)代號(hào)；把這個(gè)代號(hào)拿掉后，剩下就是本我，那我又是誰(shuí)？我這一葉孤舟，迷失了方向，還被重重濃霧包圍。
到了初中，我漸漸有了一點(diǎn)想法，對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了一些自己的看法。我依舊朦朧在茫茫大海中，不過(guò)多了一個(gè)羅盤(pán)，那陣邪霧也不能阻擋我尋找我的大陸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不會(huì)再想是世界選擇了我，還是我選擇了世界。我踏著浪花，奔向了真理的大陸。
我是誰(shuí)作文500字 25
我猜想，“我是誰(shuí)？”一定是一個(gè)永恒的問(wèn)題。
沒(méi)有誰(shuí)能夠真正的告訴別人，“我”是誰(shuí)。
也許，一萬(wàn)年前早已死去的我深沉的問(wèn)現(xiàn)在的我：“你是誰(shuí)？”一萬(wàn)年后還未出生的我正在努力的思考著這個(gè)問(wèn)題的.答案。
那不是一個(gè)名字，名字是虛無(wú)的，你可以叫，我也可以叫，并無(wú)什么不妥。如果倉(cāng)頡說(shuō)樹(shù)要寫(xiě)成“村”，那也只能由他去，然后讓一棵高大的白楊“村”流傳千古。
那也不是一個(gè)肉體。肉體只是人活在世的皮囊，脆弱不堪。在許多年以后，現(xiàn)在的我終于死去，我的靈魂逸出了那個(gè)皮囊，于是，它就很快地隨風(fēng)化了，消失無(wú)形。
我清楚的感受到，空氣中飄浮著一個(gè)又一個(gè)的生靈，他們唱著誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)的圣歌，微笑，贊頌著他們的上帝，經(jīng)受著三百年的考驗(yàn)，然后，獲得永恒的靈魂。
靈魂？永恒的靈魂？
在凡塵中生活的我們，也許早就忘記了，在我們的身體里，一直有一個(gè)永恒的靈魂，等待著我們那顆驛動(dòng)的心，逐漸地歸于寧?kù)o。
我的思路逐漸明晰起來(lái)。難道，“我”即是一個(gè)永恒的靈魂，在無(wú)數(shù)次的輪回之中，一次又一次的回答那個(gè)問(wèn)題——“我是誰(shuí)？”
幾億億個(gè)剎那過(guò)去了，我曾被蒙蔽的眼睛，逐漸地又看清了這世界；我不安躁動(dòng)的心，又正在緩慢的接受一個(gè)寧?kù)o的靈魂。
讓世界還是世界，“我是誰(shuí)？”這個(gè)永恒的問(wèn)題，早在宇宙誕生之前，就已經(jīng)不重要了。
我是誰(shuí)作文500字 26
想知道我是誰(shuí)嗎？那就到黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（10）班第一排個(gè)子最高的人面前吧。我有一個(gè)蓬松的西瓜頭。一對(duì)左小右大的眼睛，像兩顆黑藍(lán)莓在那閃動(dòng)。兩只大大的招風(fēng)耳。那牛鼻子好像一個(gè)倒著的“T”。瞇成縫的嘴巴兩邊長(zhǎng)著紅紅的臉蛋。
我喜歡游泳，每次我到游泳館時(shí)，都在一旁呆呆地看著專(zhuān)業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員像魚(yú)兒一樣自由地在水中穿行，我的心連忙跳出了“羨慕”兩字。爸爸就把我送進(jìn)了游泳班。一開(kāi)始，我歡天喜地，但后來(lái)我才知道游泳的痛苦了。每次有半節(jié)是打腿課（就是在岸邊踢腿）。我只能不愿意地在水邊飛打著，打完了又要下去游好幾個(gè)來(lái)回，怎么會(huì)有玩的.時(shí)間呢？可教練呢，正在岸邊曬著太陽(yáng)打著游戲呢！我真是燒到額頭——迫在眉睫，但我只能忍氣吞聲。我也很喜歡唱歌，但我的喉嚨不許我唱，每次我只唱了半首歌時(shí)，喉嚨就要使出“必殺技”，我的聲音慢慢的變得沙啞，等歌唱完時(shí)，我響亮的聲音立即變成了老頭兒講話(huà)了。
我的口才也很好，說(shuō)起那個(gè)，我簡(jiǎn)直就是孔夫子唱戲——出口成章。我也有很多缺點(diǎn)，比如我那瘋瘋癲癲的樣子，媽媽見(jiàn)一次打一次，回到家再給我吃一頓“竹板炒肉”，我像打了敗仗的士兵——潰不成軍地回到自己的房間。
你們猜猜這個(gè)調(diào)皮鬼是誰(shuí)？只要你們幫我保密的話(huà)，我就偷偷告訴你，其實(shí)他就是我！