殘疾人作文500字

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殘疾人作文500字合集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的殘疾人作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

殘疾人作文500字合集九篇

殘疾人作文500字 篇1

  同學們,你們看電視時,是不是常常看到這樣一個廣告:一位白發蒼蒼的老奶奶上了公共汽車,可是,沒有人給她讓位,而且還把讓座的責任推到別人身上,讓他人給老奶奶讓位,最終,一位叔叔讓了位。我也曾遇到過這種事,但我并沒有讓位。

  事情是這樣的:一次,我上了公共汽車,我很幸運,很快就找到一個座位,坐了下來。當我坐下時,心里那個美呀,就甭提了,我的意地向車門望去,最后,車上上來了一位顫微微的老爺爺,顯得很吃力,在售票員阿姨的幫助下才算上了車!澳奈煌窘o老大爺讓個座······”耳邊不時地傳來售票員阿姨親切的.話語。我剛想起身,但一陣腿疼又使我打消這個念頭!澳奈煌窘o老大爺讓個座!”耳邊又響起售票員阿姨的聲音。

  我看看四周,其他人沒有一點兒反應,有的若無其事地看著窗外,還有的就像沒聽見。就在這時,傳來一個甜甜的聲音:“老爺爺,你坐我這兒吧!”聽到這個聲音,人們都不約而同地把目光投向這個小姑娘。我也轉過頭一看,發現是一位比我嬌小、瘦弱的小女孩。此刻,我才覺得自己是那么渺小,內心充滿了自責。

  我的目的地到了,我剛下車,便驚呆了。小姑娘和她媽媽是和我在同一站下車的,小姑娘的媽媽正扶著她一瘸一拐地向前走去。

  。≡瓉磉@個小姑娘,她是個殘疾人!

  小姑娘的身影漸漸走出了我的視線,可我卻覺得她就在我眼前,那么高大,那么完美無暇。

  我已經知道了:小姑娘-她是個殘疾人!

殘疾人作文500字 篇2

  今天是我們組綜合性學習活動第三天,主題是“殘疾人·盲道”。我碰巧在一次大會中和盲人王伯伯一同演講,相互結識,便約好時間和陳雨煥叩響了王伯伯推拿室的門。

  自我介紹后,便切入正題!罢垎柲呙さ罆r,盲道會有被侵占的現象嗎?如,窨井蓋、汽車之類!薄坝邪。●烤w是常有的,有時候走著走著會一頭撞到車上,哈哈!”王伯伯爽朗地笑起來。“那您認為為什么會發生這種現象呢?”“現在盲人不多嘛,誰去管它呢?再說,也沒多少人知道這是盲道啊!笔前,前天的調查結果顯示,大多數人都不知道盲道是什么,我們這些“調查人員”只得指給他們看。這么顯眼的.盲道,卻從沒人去注意。

  后來,王伯伯給我們講了他的親身經歷:一次,電視臺請他體驗生活,他在前面走,攝影師在后面拍。走到一半,一列自行車擋住了。王伯伯責問停車的阿姨,阿姨毫不客氣地說:“繞個道不就得了!是商場老板說停這兒的,怎么啦?”王伯伯讓她找老板,她不肯。后來她才知道有攝像機在拍,慌慌張張跟王伯伯道歉,然后把自行車移到別處。講完了,王伯伯又爽朗地笑起來。

  采訪結束后,我突然想起演講時王伯伯說的話:“是黨和政府為殘疾人撐起了一片藍天!”是啊,現在有了盲道、助聽器等,讓殘疾人不再受到人們的歧視。希望所有人都愛護殘疾人,為殘疾人撐起一片藍天!

殘疾人作文500字 篇3

  星期六早上,我去公園里玩,看見一大群人都圍著什么東西,我很好奇,于是我也走過去看了看。

  我擠了上去,旁邊的人說:“唉,你這個小孩,擠什么擠?”我不管他們在說些什么,只想著為什么這么引人注意。當我擠到前面一看,原來是一個老人在地上寫字。他的兩只手都斷了,兩只腳正在比劃什么。我仔細地觀察,才發現老人赤著腳,用右腳的兩個腳趾夾著一支毛筆,左腳扶著紙,正寫著一個個端正的毛筆字。我心想:這樣寫字一定練了很久,可見他是多么熱愛書法啊!

  這時,旁邊的人都掏出錢來,買老人用腳寫的毛筆字。老人連連說:“謝謝!謝謝!”有些人向老人提問,說:“請問您是怎么練成用腳寫字的呢?”老人并不回答他們的'問題,卻一直專心致志地練著毛筆字。雖然老人不回答他們的問題,但是卻很熱心地和身邊的人“握腳”……眼前的這一幕,我深深地震撼了我的心,我不假思索的掏出媽媽給我買早飯的錢給了老人,順便和老人握了一次“腳”然后拿了一張老人寫的毛筆字回家。回家后,我把老人寫的毛筆字給媽媽看。媽媽不禁感嘆:“真厲害!居然可以用腳寫出這樣漂亮的毛筆字!

  其實,殘疾人在我們身邊并不少見。據統計,全國各類殘疾人總數是8296萬人,殘疾人占全國總人口的比例為6.34%。讓我們一起關心幫助愛護身邊的這個特殊群體吧!

殘疾人作文500字 篇4

  從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。

  愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。

  當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。

  他們就是——殘疾人。

  殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人,人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現在能這樣?海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的。

  的確是這樣,”殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的'生活也有快樂。

  貝多芬出生貧寒,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,26歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經過他的努力,他一生創作了許多優秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。

  張海迪5歲就癱瘓了,可她并沒有放棄過活著,她不斷進取,學習了日語、德語、英語和世界語。

  她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學習為人民服務,為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們弱。

  只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們去體貼殘疾人,關心殘疾人,學習殘疾人吧!

殘疾人作文500字 篇5

  在這豐富多彩的世界上,有著另一類的人,他們是有缺陷的;這類人就是生活中的殘疾人。

  每當我看見電視那種先天性殘疾人,便對他們感到深深的惋惜。每當見到因被車撞了付不起醫藥費而殘廢了的殘疾人,感到十分不幸。

  這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多么渴望讀書啊,因為種種原因而不能上學,給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。

  對這些殘疾人,看著他們不放棄自己理想的工程而一次又一次建造夢想,駛向夢想的彼岸;然而他們的`這種艱辛與耐力是常人做不到。

  我想對這類人說:“你們的所作所為令人震憾,讓我們共同祝愿你們的明天能夠更美好。你們的這種不放棄自己理想工程的精神令人敬佩。我們相信你們的每一滴汗水都會迎接著每一個勝利。俗話說,有志者事竟成;只要你們堅持著,就離那夢想的彼岸不遠了!然而夢想的每一步工程建筑都是需十倍的代價,然而你做到了。這就好比登山,平常人能登到半山腰,在同樣的時間內,你們卻能登到山頂。當你們看著那無限美景,會感到欣慰。當你回憶起從前艱辛的歷程,便會感到那付出是必要的。愿你們早日到理想彼岸,建完夢想的橋梁讓人欣慰的是成千上萬的愛心人士關注殘疾人,相信他們的明天會更好,也衷心祝愿殘奧會獲得圓滿成功。

  我想對這些身殘志堅的人們說:“你們是好樣的,你們才是名副其實的生活強者。”

殘疾人作文500字 篇6

  “這就是怒放的生命……”廣場的地下通道傳來一陣渾厚的聲音,我好奇的順著聲音傳來的`地方走去想一探究竟,讓我驚訝的發現是一位失去雙腿的殘疾人,坐在那里,彈著吉他,這歌聲特別感人,好似發自內心的吶喊。我看到他這種熱愛生活的精神,心中不由產生一種敬佩感。

  這位殘疾人他看上去像30來歲,很瘦,很矮,他剪著平頭,穿著一件陳舊的T恤,看上去有點邋遢,但一雙眼睛卻特別有神。當我走近這位失去雙腿的殘疾人身邊時,我們一邊欣賞他彈唱那些美麗的音樂,一邊看他膊子上掛著的簡介,簡介上好像是說他出生在一個山區的農村家庭,他因小時患病截去雙腿,家里也很窮,父親去世,母親有病,為了生活,為了給母親治病,希望得到社會的關愛,在這里唱歌,賣唱為生,看到這種情景,我們都很同情他,心想他是多么孝順呀!自己是殘疾,行走又不方便,憑著自己堅強的毅力,在外面唱歌賺錢為母親治病,他真厲害,真棒!真了不起,真的讓人佩服,看到這我也毫不猶豫將爸爸給我買零食的20元錢捐給了他,這時也看到其它路過的,也在不停的往他身邊投錢:5元、十元、二十元……還有的年輕人給他送上一朵朵鮮花,對他表示鼓勵,我想這是社會在傳遞愛心。

  他雖然是殘疾人,但他沒有因為自己是殘疾而感到自卑,他的心靈很完美,他擁有著自尊,他擁有著對生活熱愛,真是身殘志不殘,我最佩服他,他的精神值得我學習。

殘疾人作文500字 篇7

  在我們生活中有許許多多的殘疾人,他們面對自己與正常人的差別時,他們沒有傷心,沒有氣餒,沒有放棄,而是勇敢的去面對生活,向著自己的夢想而努力前進駛去。

  有一次我在去中山公園玩時,在門口有一位大叔,他衣衫襤褸,他沒有手臂,在他面前有好幾張宣紙,一個硯臺里面只有一點的墨,因為他沒有手臂,只能用腳來寫字,只見他光著腳,用腳拿著毛筆,他的腳上都有繭子了,可見他練這個一定練了很久,也練的很辛苦。不僅這樣,他的毛筆字寫的不比正常人寫的差。他寫的毛筆字龍飛鳳舞,也寫得筆翰如流,讓圍在他旁邊地人都贊嘆不已,紛紛都掏出錢來放到他前面的`小箱子,不一會小箱子里面就裝滿了。在旁邊同樣是乞討的,但是他沒有斷手斷腳的是一個四肢健全正常人,他卻沒有那位殘疾人大叔吃的消,在他面前的小碗里只有幾塊錢,沒有人圍在他旁邊,大家都到殘疾人大叔那去看了,大家都在看殘疾人大叔沒有手臂是怎么寫字的,看到的卻是那樣的畫面,大家都被殘疾人大叔的堅強和不輕易放棄的決心和毅力而感動了,大家都知道給正常人乞丐錢,還不如給殘疾人乞丐好。

  我覺得殘疾人不比正常人差,他們比正常更有毅力,比正常人堅強,他們雖然殘疾但是總是以頑強的毅力來克服身上的疼痛,以頑強毅力來學習對他們不可能完成的夢想,以頑強的毅力來學習和正常人一樣的東西,他們不比我們差。

殘疾人作文500字 篇8

  10月17日,在黃龍體育中心,有許多中小學生正在觀看殘運會,我也是其中一個。在黃龍體育場的上方,有一只鐵制的手,手中有一團火在熊熊燃燒,那就是殘運會的圣火。在體育場里,我還發現了很多無私奉獻的志愿者,這些無私奉獻的志愿者是我們的好榜樣!比賽正式開始了。首先進行的是110米跨欄。這些運動員有的只有一條胳膊,有的手臂被截掉了一半,但他們并沒有放棄對夢想的追求。

  接下來,還進行了輪椅跑步、盲人跳高、跳遠和擲鐵餅等項目。看著運動員在賽場上一圈又一圈地奔跑,看著盲人運動員在引導員的引導下跳高、跳遠,我的心中忽然生出了一股說不出的感動與慚愧。這些在運動會上的殘疾人運動員,他們憑自己的勇氣和力量艱苦訓練和拼搏,取得了驚人的成績和輝煌的戰果。海倫·凱勒曾經說過:“世界上最美好的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到。

  這些事物是必須用心靈去感應的!焙愓f得沒錯。這些殘疾人運動員雖然身體殘疾了,但是他們都有著一顆健康的心,都有著陽光的心態。他們為了改變自己的命運,為了自己的夢想,努力拼搏,不畏苦難。而我作為一個健全的人,雖然擁有著先天良好的'身體條件,但是后天的努力卻遠遠不及他們。我浪費著自己的時間,有時還會抱怨命運的不公。其實的命運的天秤早已偏向了我。既然我早已得到了上帝的寵幸,就不應該再奢求太多。

  剩下的只能靠自己的努力去爭取,真正的生命榮光是在生活的點點滴滴之中展現出他的光彩的。我會學習殘疾人運動員的毅力,學習他們在逆境中的堅強,努力朝著夢想去爭取,帶著殘疾人給我的鼓舞前進。

殘疾人作文500字 篇9

  以前,在我的心目中,殘疾人都是沉淪的,是無能的。只是因為一味的認為他們是有缺陷的。直到遇到了那件事后,我才知道,其實,每一個殘疾人都是一首歌。

  那是在去年發生的一件令我難忘的事。

  在一個風和日麗的'下午,我和媽媽在街上逛街,突然從遠處傳來一陣優美的歌聲。我急忙跑上前,看見一個漂亮的小姐姐正在唱歌。她的聲音是那么的甜美,似乎還帶著一縷若有若無的憂傷。她是一個盲人。我疑惑地問媽媽她是在賣藝嗎?媽媽嗯了一聲,接著又感嘆到:“多可憐的孩子啊!這么小就來賣藝了!蔽倚睦锬叵耄哼@就是會唱“藍色之歌”的殘疾人吧!他們雖然殘疾了,但是卻以平靜的態度對待生活,不會憂傷,不會自閉,更不會抱怨命運的不公、生活的坎坷。他們以平靜的堅強的心態去面對生活中的一切困難。

  原來,每一個殘疾人都是一首歌,一首彩色的歌。

  會唱“紅色之歌”的殘疾人是快樂的,是充滿活力的;會唱“橙色之歌”的殘疾人是樂觀的,他們自強不息,樂觀地對待生活;會唱“綠色之歌”的殘疾人是堅強的,他們會勇敢的面對生活中的一切困難。

  馬上,殘奧會就要開始了,希望中國的殘疾體育健兒能在賽場上發揮好成績,讓每一個殘疾人都唱響心中那一支彩色之歌吧!

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