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有關我愛我校作文500字7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我愛我校作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛我校作文500字 篇1
我的學校——上海市嘉定區綠地小學。她是我知識的啟蒙的搖籃,她是我飛翔未來的起點。
踏進校園,映入眼簾的是被五顏六色的花草、樹木裝扮著的操場。那美麗的'一草一木就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護下,享受著知識清泉的澆灌,生機勃勃的茁壯成長。
我喜愛熱鬧的操場,我更愛靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架,上面擺放著滿滿的各類書籍。從一年級踮著腳抬頭,到三年級伸著手撫摸,伴著那油墨的清香,我在這書海中遨游。耳邊常常會回響起高爾基的話語:“書籍一方面啟發了我的智慧和心靈,一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒。”感謝你,親愛的圖書館,你為我的成長推波助瀾!
我喜歡美術課。她能讓你的腦海中繽紛的色彩灑潑在畫紙上,讓一張張白紙變成一幅幅美妙的暢想曲。我更喜歡信息課,那一臺臺嶄新的電腦,一個個潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下,映出一串串字符。現代科技從我們娃娃抓起,偉大老人鄧爺爺,您的話在我們的校園里實現了!
校園里除了我們還有老師,他們是我們的護花使者,是我們敬重的人。沒有他們,小花們就得不到園丁般日復一日的精心護理,沒有他們,我們就不能在知識的大道上前進。有了你們,校園里充滿著師生的情和愛;有了你們,我們才會裝上飛向未來的翅膀……
啊!我愛我的校園,我更愛伴隨我們成長的園丁!
我愛我校作文500字 篇2
姜老師走進了教室,潤了潤嗓子,說:“現在我開始報成績:虹98。5分、偉99分”當姜老師振重其事的宣布:“露100分,全班第一名,琦74.5分...”這個消息像一盆冷水,從琦的頭到她的腳,整個兒潑了個遍,她羞及了,恨不得能夠找一個地洞鉆進去。這個消息像一鍋煮開了的.面,在全班同學當中炸開了,大家都用鄙夷的眼光望著他們的班長,用羨慕的眼神看著露。 下課以后,琦找到了露,說:“對不起,我原來不應該那樣子對你,一個人在外面,除了親情,友誼便是最重要的了,我以前失去了一份最珍貴的友誼,我不知道你能不能還給我,可以嗎?”露笑了笑:“我可以和你做朋友,但是你能改變你高傲的性格嗎?你知道嗎?平日里啊,表面上同學是對你恭恭敬敬的,他們其實是有怒不感言呀!”琦說:“我可以的,請你一定要相信我!” 放學后,露看見巷尾里有一個理發店,她走了進去,對服務員小姐說:“給我剪一個最短的發型,最好我以后都不要用梳子。”是的,哪一個女生不希望自己有一頭迷人的秀發呢?可是露卻不這么想,走出理發店后,露感覺清爽了許多。 第二天,琦看見了露,吃驚的說:“哇,露,你這是怎么了?”露說:“清爽感覺。”“琦呢喃著:“很漂亮。”走進了教室,只聽見姜老師的一聲驚呼......
我愛我校作文500字 篇3
6年一眨眼就過去了,真是時間好比河中水,只有流去不流回啊。在小學的時光永遠都是最令人難忘的;這是一個多夢的季節,一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月,留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子里有果樹,有竹林,有野兔,有蟬鳴。。。使我想永遠停留在這個時光中不愿離開,可這是不可能的,因為我以是一個6年級學生了,還有20天我就要告別我的小學生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。
別了,我愛的大操場。曾經每一天在這里做廣播體操,聆聽校長對我們的教導,嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊!是它,使我們體育課有了遼闊的場地“訓練“,比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發展了。
別了,我愛的百年臘樹。臘樹啊,您屹立在我們二小已經數百年了,無時無刻不在為我們做這貢獻。春天,在臘樹下躲避那蒙朧的細雨;夏天,在臘樹下躲避那火熱熱的太陽;秋天,在臘樹下拾落葉生火;冬天,在臘樹下打雪仗,堆雪人。這使我們異常快樂。
別了,我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室;充滿歡聲笑語的教室;教我無窮知識的教室;
別了,我愛的同學們。陪伴我度過六年時光的同學們,是你們,在我無助時幫助我;在我心情不好的時候安慰我;在我情緒低落的時候逗笑我。
別了,我愛的'老師們。老師們像一位園丁,正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵,讓我們競相開放。老師啊,你是一陣微風,我是被你吹拂的小草。除了您,誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。
別了我愛的母校,您是我永遠的母親。
我愛我校作文500字 篇4
轉眼我上五年級了,原來教室外的走廊學校進行改建變寬敞了,臺階以及能活動的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯,如果摔倒再也不會碰傷腳了!學校領導、老師為我們想得太周到了!自從那次碰傷腳,章老師一直掛在心上,每次課外活動,總是提醒我要注意安全,并鼓勵我堅持體育鍛煉。這年秋天,學校剛好舉辦運動會,章老師了解我的腳已經好了,就試著給我報了團體項目4x50米接力。在同學們的共同努力下,結果跑了年級第三名。賽后我回到班里,吐了一地,章老師仍然夸獎我是一個堅強勇敢地好孩子。我上二年級時,章老師和體育老師又推薦我參加校團體4x50米接力賽,最后破了學校紀錄,奪得年級組第一名。我的名字也寫在班級黑板報上,還讓同學們向我學習呢!在老師同學們的關心愛護下,我由一個體弱的'孩子,變成了一個體格健壯的合格學生。今年,我又報了單項跳高、50米和團體4x50米接力三個項目,跳高得第一,接力排第二,我們班也大獲全勝,運動會成績年級第一。入學五年來,我不僅有了很大的變化,學校也在全體老師的辛勤耕耘下,修建了塑膠操場,鋪上了軟綿綿的地毯,校園里到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛嗎!我愛我們美麗的校園,我更愛我們的老師和同學們!
我愛我校作文500字 篇5
我是南山學校小學三年級的一名學生,我們學校成立十周年了,她還非常年輕,正在茁壯地成長,她非常現代,非常美麗。能成為南山學校的一名學生,我感到非常榮幸、非常自豪。
我們的學校座落于美麗的千島湖畔。當踏進校門的那一剎那,一幅迷人的圖畫立刻閃現在你的眼前。首先,映入眼簾的是學校綜合樓,建造宏偉、壯觀,左邊是新建的學生食堂,可以容納下一千多人同時用餐,右邊是一座高大雄偉的大山。看,操場的四周有棵棵桂花花樹,每當金秋時節,桂花欣然怒放,一陣沁人心脾的香味迎面撲來.還有那火紅的石榴花非常惹人喜愛.一棵棵雪松也像一排排整齊的士兵守衛整個校園。
我愛我們的學校,因為我們的學校是學習的樂園,學校特別注重學生的.素質培養,為高樣培養了一批又一批優秀的學生。
每天早上,當金燦燦的陽光把我們的教室照亮,那些活潑可愛又頑皮的同學,讓安靜的學校沉浸在歡樂中,在學校里,可以和同學一志玩耍,在學校里,可以學到很多很多的知識。
我愛我們的學校,我愛那寬敞的教室廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印。
簡評:從你簡潔的描寫中,感受到了你對學校深厚的感情。
我愛我校作文500字 篇6
我現在在荷城讀書,我是這個學期新轉來的五年級的學生,雖然我是新轉來的學生,可我現在已經喜歡這個學校了,喜歡這里的老師,喜歡這里的環境,還喜歡這里的同學。
這個學校內一半是綠樹和草坪。學校里還有一個足球場。田徑場。兩個籃球場,學校內空氣清新,每天早晨來到學校,一下子同學們精神了許多。如果下課后同學們來到草坪綠樹下,上了一節課的疲勞一下子就消除了,而且越來越精神,給下一節課能更認真。
我在原來的學校是語文成績在中下一點的水平,作文經常想了半天才想出內容,而且還沒有過被當過范文來讀,而現在我的語文成績在中或中上水平,而且作文一想就有內容,還經常能當范文給老師讀,成績提高最明顯的就要說英語了,在原校里我的英語幾乎都是六或七字開頭,上課是老師正講課,下課就在大聲的說話,聲音比老師的`聲音還要大,老師拿出大三角板來拍桌子也沒有用,而且老師講課是只是說說答案。中文就過了,也不說一些方法。現在在這邊,上課時沒有說話聲,老師不用生氣,而且老師說時聲音很動聽,還把題目怎么做,有什么方法也毫不保留的傳授給我們,這樣一個學期下來,我的英語成績從原來的七字開頭提高到八或九字開頭。
在學校里最讓我喜歡的是老師。同學們的非常友好。下課時我們大家一起玩;遇到困難時大家一起幫助;遇到難題時大家一起討論,記得有一次,我在家里不小心把脖子的肌肉扭傷了,脖子動一動就會很疼,那天又正好是考試,我只好帶著傷去學校,沒想到學校時,老師和同學們對我百般照顧,給我安排在教室里,還幫我領飯……從那次以后我對同學更友好。熱情。
荷小——美麗童年開始的地方,我愛我的學校。
我愛我校作文500字 篇7
我愛我校,因為它的美麗清新;我愛我校,因為它的可愛可親;我愛我校,因為它有我童年的回憶,美好的印記。
回想,剛剛上一年級的時候,來到這個陌生的環境里,心中無比害怕,而現在,我又無比想回到那個充滿生機的大家庭中。記得小學時的我們,天天在一起:學習在一起,吃飯在一起,連上個廁所都要手挽手一起去。那時的友誼是最純潔的,也是最真實的。
在那個大家庭中生活的`六年時光,真讓我牢牢地銘記于心。
現在,我步入初中,面對嶄新的環境,陌生的臉龐,緊張的學習,通過老師和同學們的幫助,我逐漸熟悉了初中的生活規律,習慣了初中的學習節奏,也能夠在學習中發現求知的樂趣,逐步學會安排自己的學習時間,找到適合自己的科學、有效的學習方法,也結交了不少知心的朋友。學校成為我人生中最重要的一個轉折點,更是我生命中不可或缺的一部分。
學校,是教我知識、讓我成長的地方;學校,是老師們辛勤的汗水建造起來的;學校,是我們另一個家,那里有敬愛的老師和親愛的同學們一同伴我成長;學校是培養我們道德情操,拓展知識視野,鍛煉我們交往能力的地方。是學校,讓我從一個懵懂的孩子成長為一個遇事沉著冷靜的少年。
啊,我的學校,我怎能不愛你呢?校園內的每一個地方都是我所鐘愛的,甚至校園外的鐵欄桿在我眼里都是那樣好看、那樣親切。即使我的學校并不是多么豪華,但我依舊十分愛它。
我愛你,我最留戀的校園。
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