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[集合]交響曲作文500字10篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的交響曲作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
交響曲作文500字 篇1
在生活中只要處處留心,就會有許多收獲,今天我要給大家介紹一下馬路交響曲,相信大家對馬路并不陌生,也許你可能會說:“我只聽過世界聞名的《命運》、《田園》、《英雄》等,可從來沒聽說過馬路交響曲呀!”別急,請隨我一起去感受下吧!
“釘鈴、釘鈴……”自行車清脆的車鈴聲打破了清晨的寧靜,為馬路交響曲拉開了序幕;“滴滴滴……”電瓶車也開始唱起了歡快的歌;“呱,呱呱……”五顏六色的小汽車粉墨登場了,一下子就匯集在了一起,把馬路擁得水泄不通,急得人們一個勁兒地按喇叭,再加上人們的爭吵聲、抱怨聲,交響曲一會就變得雜亂無章。“居……居居……”這時馬路樂隊的指揮家——交警及時上場了,隨著他嫻熟的指揮,有節奏的哨聲,使剛才那些雜亂的音符找到了方向,各就各位,交響曲開始進入了和諧的狀態。
“嗚嗚嗚……”急性子的女高音家——救護車、警車、消防車迫不及待地上場要表演一番,其它的車輛知道他們要去完成特殊的使命,都主動讓出“舞臺”讓它們盡情在舞臺上發揮一番,其它車輛再依次上臺表演,把交響曲推向了高潮。
夜幕開始降臨了,演奏了一天的`演奏家們陸續下場。“踏踏踏……”女士們的高跟鞋敲擊地面的聲音伴著散步人們的歡笑聲,交響曲進入了尾聲,小夜曲又即將上演……
交響曲作文500字 篇2
十四個春秋,我一路奔來,時間在變,我的性格也在變。
第一曲“孫悟空”之性格
唐僧的大徒弟孫悟空是一個機智勇敢又有些魯莽的人,這點正好與我小的時候相吻合。我小的時候天不怕地不怕,就怕老爸。
一次我去我小弟家“大鬧”一番,我拿了個“如意金箍棒”就對我小弟說:“玉帝老兒哪里跑!”這時我爸爸也來湊熱鬧說:“看我‘如來’降你。”我靈機一動說:“快跑”。就逃之夭夭了。我爸爸就用激將法說:“孫悟空是膽小鬼”我小弟就在那火上澆油的說:“對”。最后我還是沒管的住我的猴皮氣說:“孫悟空不是膽小鬼,我要與你大戰三百回合。”
三百回合之后……
我體力不支,敗下陣來,他把我降住之后,我小弟在旁邊幸災樂禍的笑。我說笑什么笑小心我把你家給掀了。
第二曲“豬八戒”之性格
隨著年齡的.增長,已上小學的我已經不再“野性十足”,活潑好動。而是變成了“懶氣橫秋”的小豬八戒。
今天是星期五,明天放假,我的豬八戒計劃又開始了。媽媽好像知道我的計劃似的,說:“小八戒,我也要給你立下八戒:戒肯德基、戒游戲機、戒電腦、戒玩、戒零食、戒漫畫書、戒看電視”。“啊”我暈!我心里暗暗的說:“你說戒的我偏不戒!”
一夜過去了……
第二天早上,我媽媽叫我起來的時候說:“太陽都曬屁股了”,叫了我二十分鐘之后我還是沒起來。媽媽無奈地說:“牛,不愧是豬的傳人!”
十四個冬夏,我一路走過,時間在變,我的性格也在變!
交響曲作文500字 篇3
秋天已悄無聲息地降臨,帶來的金色秋風,翻飛著黃、紅落葉。帶來的秋雨,滋潤著美麗萬物。落葉伴隨著雨珠,給大地鋪上了一張色彩斑斕、晶瑩剔透的地毯。
落葉飛舞著,飛舞后,便乖巧地躺在地上,化作地毯,等待秋的到來。尊貴的秋皇后走過鋼琴般的落葉地毯,發出“沙沙沙”的琴聲。這是秋之交響曲的前奏,每一片落葉變成了奇妙無比的琴鍵,秋,則是一雙靈巧的手。
秋皇后端坐在上,萬物都出來獻舞獻唱了。先是秋雨,她坐著用落葉編織的秋千,緩緩落下。她打開渾美的歌嗓子,含羞地歌唱著。秋雨唱得正嗨,秋雷就跑過來,搶過麥克風,雄渾的男低音,使剛剛聽慣了柔調的'聽者驚嚇,秋皇后也皺了皺眉,不過很快恢復了平時的和顏悅色。秋雷的歌聲也算好聽吧,這正是交響曲的高潮。
秋雨姐姐有些生氣,但又看了看秋皇后,只好無奈地回到座位。她的好友秋風來了,她和秋風聯合,又搶回了麥克風,又找落葉和樹枝幫忙,組成了一個簡約的樂團。秋雨負責歌唱與彈奏,秋風負責舞蹈,落葉變成琴鍵,樹枝負責造音。秋雷在一旁看得可眼紅了,但他只能強忍怒氣,低聲下氣地向她們請求加入樂團,她們答應了,萬物同臺表演,非常悅耳的歌聲從歌舞大廳中流淌出來,秋皇后聽得可開心,竟下臺與她們共舞,歌舞大廳瞬間熱鬧起來,秋之交響曲也緩緩結束了。
秋風卷起被遺忘的落葉樹枝,悄悄地離開了。秋雨和她的伙伴們都歡快地走了。一場秋之聚會非常成功地結束了。
交響曲作文500字 篇4
正月初一,當鳥兒們睜開惺松的睡眼,花草們垂下晶瑩的露珠之時,一串清脆而歡快的聲音由廚房飄然而起,新年的油炸交響曲,奏響了!
這是多么熱鬧的場面呀,大家圍在灶臺邊,看著大半壺油倒入黑鐵鍋中,形成一個天然的“海水浴場”,鍋底那藍幽幽的火焰竄動著,噴吐著,加熱著整個“浴場”,很快便有薄薄的霧狀氣體升騰而起。油炸第一響,在無限的期待中奏響了。
漸漸的,“海水浴場”沸騰起來,“撲嚕嚕”冒著氣泡,似乎迫不及待地要迎接它的賓客們,而周圍早已備好了一滿盆兒的米槳、腌韭菜以及各式輔料。于是,一片片濃密茂盛、高低起伏的“森林”矗立在了潔白的土地上,而一勺“飛雪”又轉眼將它們澆灌成了堅挺的雪松。就這樣,一塊塊面餅的雛形便“鑄”成了,只聽“唰”地一下,它們完全浸沒在“圓形湖”中,細細密密的`紋痕上,流淌過一道道黃燦燦的“感恩河”……這,就是充滿著希望與激動的第二響。
終于,當乳白色的生命之風吹拂之時,一切都變得鮮活起來了。金光粼粼的“海面”上,忽然浮起了成片的“島嶼”,越來越多,并最終連接成無垠的陸地,上面的內容更是豐富多彩:茸茸的韭菜地、圓潤的花生巖、深邃的牡蠣池……好一番壯麗河山!在經歷了辛苦的付出、漫長的等待之后,這成功的第三響在每個人心中蕩起波瀾……
不久之后,大快人心的終章徐徐奏起,那一塊塊黃燦燦、香噴噴、美滋滋的——炸油餅,被傳遞到了每一個人手中,當新年的第一聲脆響從牙關迸出;當新年的第一縷香氣在唇齒間回蕩;當新年的第一股美味在舌根下流淌,油炸交響曲,便在喜慶中徐徐落下帷幕。
油炸交響曲,奏出了一年的活力;油炸交響曲,奏出了一年的歡樂。
交響曲作文500字 篇5
說到小提琴我可是又愛又恨,從學前班開始小提琴就一直在我的生活中存留著。
六年前,我媽媽得知一個消息,我干姐姐去學小提琴了。我媽媽—一個隨波逐流的`人,她一聽干媽說學小提琴等開發智力,馬上就把我送到小提琴老師那,干姐姐正在老師那學習,我問她:“拉小提琴好不好玩?”那時大家都還小,不懂事,她說:“好玩啊!”聽說好玩,貪玩的我就答應了媽媽學小提琴。
可誰知過了一兩年,我就感覺拉小提琴不好玩了,因為左手要提琴,有時提久了就好疼啊;加上我練琴最少要半小時,錯過了我喜歡看的電視節目,所以我心中起了一個不好的念頭,不學琴了,可又不敢對媽媽說,怕她傷心,也怕她打我。只好學下去。
對小提琴我也不是恨之入骨,也比較喜歡。因為在老師那如果拉好了,能得到夸獎,有時還有一點點小獎勵,媽媽那當然也不例外了。
可是有一次在老師那拉得不好,老師說太糟糕了,他生氣了我又不想學了。再看其他人都有勇氣向父母說,我下哪個我為什么不可以呢?于是我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽我拉得不好,不想學了。”媽媽說:“誰說了,我覺得很好啊!”我聽了,又開始學琴了。現在我小提琴已經考上了九級。
現在“很好”和“太糟糕”交織成的交響曲,一直在我耳邊回蕩……
……
交響曲作文500字 篇6
那是一個山清水秀的地方,一隊不諳世事的少年人整齊地走進軍訓營地,一群鳥兒在嘰喳,像極了出門前媽媽的叮嚀,一段多彩的旅程就在此拉開序幕。
軍訓第一天,我累倒在床上。窗外皎潔的月光映在臉上,像媽媽的手,十分溫柔。我輕輕吟著《靜夜思》,掰著手指頭細數剩下的'日子,枕著營地里粗制的被褥,想起家里柔軟的被窩兒,兩行淚水打濕了枕頭。
接下來的日子,無一例外的站軍姿、跑步,感覺畢生的力氣都耗費在跑步上了,但也正是從這單調乏味的運動中,我體會到了成長的快樂。
那天,我們在進行長跑訓練,陽光大得晃人眼睛,空氣也十分沉悶,令人窒息。我不知被絆了多少次,卻沒有人一個人來扶我,大家都在跑,我只能一邊跟著,一邊埋怨著。
時間慢慢地轉著,地上的人兒也慢慢地跑著,跑著,沒有回頭的余地。為了能緊跟上大部隊,我只能咬咬牙,努力邁開我早已像灌了鉛一般沉重的腿,一步一步又一步。
風吹過,輕輕擦拭著我的苦和累,留下了成長的印記。軍訓結束之后,教官獎勵了我們每人一朵小紅花,大家臉上都笑開了花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”此情此景,沒有什么比這句詩更能表達我的觸動。這次的軍訓夏令營地,對于我而言,是一次對于苦樂人生的初體驗。
痛過,哭過,也笑過,這也許就是人生的多彩之處吧。
這次的軍訓夏令營,是一場苦與樂交織的演奏曲,一曲終了,我們才能帶著快樂,帶著成長,更加堅定地走向更遠的遠方。
交響曲作文500字 篇7
今天中午爸爸媽媽不在家,只好又自己做飯了。
我打開冰箱,拿出鐵飯盒,走向廚房。走著走著我的腳就突然崴了一下,“蹦”的`一聲飯盒就掉到了地上,哎,辛好飯盒沒摔開,要不然我就沒飯吃了。我只好掃興地撿起飯盒朝廚房走去。我突然發現鐵盆里有一碗菜,太好了!我實在餓得不行了拿起那碗菜就往電飯鍋里放,“崩崩,砰”“叮噔”,哎呀!這兩雙討厭的筷子,一雙調皮的從鐵盆蹦到了地下 ,另一雙還討厭的敲了下碗,連鐵盆也掉了,真是雙重奏啊!我馬上撿起筷子,“噔”,這一聲把我嚇了大一跳,不會又掉東西了吧?仔細一看才發現原來是我握在手上的鐵飯盒碰到地板發出的聲音啊!哎,還好。終于把飯倒到電飯鍋里了,正準備把菜放進去,突然“嘭”立著的鍋蓋又倒了。
終于把菜飯都放進去了,太好了,只要等會就行了……
飯菜終于熟了。我像餓狼一樣撲向電飯鍋,迫不及待地用手皆開鍋蓋。熱氣像白蝴蝶一樣突然騰地“飛”出來,“砰”“哎呀,燙死我了。”最后我武裝上場,把右手帶上了兩只手套。我心喜若狂的把菜端到桌上。“咚咚噔”我跑到廚房一看筷子又掉了,我正撿筷子,“砰”這一聲把我嚇得拿著筷子就往客廳跑,在跑到廚房一看原來是犯人的鍋蓋又倒了。
哎!這一餐簡直就是鍋碗瓢盆交響曲!在交響曲中我覺得做飯真難!
交響曲作文500字 篇8
公交車交響曲公交車上每天都會有聲音。如果你用心觀察,就會發現公交車上零零碎碎的聲音就像一個個音符;如果你懂得收藏,就將這些音符收集起來,加上歌詞,奏出一首美妙的公交車交響曲。
——題記
鷸蚌想讓,漁翁得利這天,車上的人很多,許多人都在站著,過了好幾站,才空下一個座位。我和同學你看看我,我看看你,異口同聲的說:“你坐吧。”就在這時,一個哥哥走到那個座位前,一屁股坐在了座位上。我和同學又面面相覷,我無奈的說:“鷸蚌相讓,漁翁得利!”
必須的!
這天,公交車上的人同樣很多,密密麻麻的站滿了人,這時如果再來人,連站票都買不著了,拐彎時,還使人前仰后合,很容易摔倒呢!幾個同學都起了站票,其中一個站在我旁邊,左手扶著扶手,右手拿著手機,正用手按著手機鍵盤。我扭頭一看,原來他在玩斗地主。我不解的問:“這種環境下你也能玩游戲?”他微笑著說:“那必須的!”
差距啊!公交車正常行駛著,司機忽然看到路旁有一位等車的老奶奶,馬上把車停下了。售票員熟練地打開車門,并問:“你去哪兒?”老奶奶扯著嗓子說:“去山海關。”“山海關我們不去!”售票員向車外扔出了這句話后,“啪”地一下關上了車門。公交車又緩緩的開動了。只見售票員站在離車門最近的地方,與前排的.幾位乘客說笑道:“車窗上明明寫著地點,人家就是不看,真沒治!”很顯然,乘客們都不贊同他的說法,還有一個人說:“乘客是上帝這句話你懂不懂?”售票員尷尬地搖了搖頭。售票員和乘客的話同樣是諷刺,可差距怎么就這么大呢?愿公交車交響曲中,快樂的音符越來越多,煩惱的音符越來越少。那樣,公交車交響曲會更加精彩!
交響曲作文500字 篇9
今天清早,我與爸爸一起去爬山。
到了山腳下,放眼望去,真是好一個氣派的景象啊!蒼松翠柏,怪是嶙峋,一簇簇灌木還開著小小的白花,隨著一陣陣清風可聞到淡淡的香味,好不另人陶醉啊!剛走幾步,就聽見山澗流水的的聲音,“嘩啦啦嘩啦啦”十分清脆,動聽我便停下來,盡情享受這青山綠水的自然景色,輕輕地呼吸新鮮空氣我站在從林間,細細傾聽著這由大自然奏響的交響曲“沙沙沙”微風輕拂過竹林,發出這樣的響聲小鳥兒停在這林中,為交響曲增添了生機,它像女高音在交響曲中盡情發揮自己獨特的嗓音:“嘰嘰嘰,喳喳喳”唱著一首屬于自己的歡快,自己的自由的歌兒我走進林間,看見林中掛著一架蕩秋千,上面坐著一位老婆婆,她微閉雙眼,秋千隨著老婆婆雙腿的搖擺,輕輕地在這幽靜的林中搖曳著,發出“吱悠吱悠”的聲音“啪、啪”這是什么聲音,走近一看,哦,原來是溪水撞擊在石頭上的聲音,真像交響曲里的小镲哈哈,瞧!那只不知是誰家養的雞,像一位指揮家,在林中搖晃,樣子十分有趣兒可是認真一看這不是誰家養的雞,而是一只色彩華麗的山雞。
這大自然真是無限美好啊!我喜歡這大自然帶來的快樂滋味,這滋味是苦的'?是辣的?是酸的?是甜的?還是?我也弄不清楚,這只有親自領略了才會知道。
我喜愛這大自然的青山綠水,喜愛這大自然清新無染的空氣,喜愛大自然的樸實而純凈,更喜愛大自然的交響曲。
交響曲作文500字 篇10
愛?有人問我愛是什么?我回他說:愛沒有定義,它可以是“形容詞”;也可以是“動詞”;更可以是“名詞”。
我有一個家,一個“很平凡”的家,和平常人的家庭一樣:爸爸工作、媽媽煮飯、姐姐上課、我讀書。不同于別人的是,媽媽常把鹽和糖弄混,所以煮出來的菜都常是“甜”的,但對我們一家來說,那是媽媽的愛。所以,甜甜的愛,是個“形容詞”。我常常把不需要的東西留下,等有慈善團體需要,我就會把它捐出。我們家并不富裕,每當有獎學金可申請時,我就會興奮地告訴媽媽,可媽媽也總是回我一句:“留給更需要的.人吧!”我原本不懂?但當我看到電視上的那些沒有衣服穿、餓了也只能靠泥土充饑的孩子,我瞬間明白了!原來,付出的愛,是個“動詞”。小時候,我常常搬家,有一次,我因即將被迫與最好的朋友分離,我鼓起勇氣和媽媽反抗,媽媽卻含淚說:“我不是拆散你和你的好朋友們,我只是想給你一個更好的讀書環境。”聽完之后,我哭了,才知道,孟母的愛,是“名詞”。
其實,愛就像掉進深潭的石頭,不是不見了,只是看不到!愛是一列火車,有人在對的時間上車,有人錯過了站;有人上車之后,發現坐錯了班次,有人雖錯過了火車,卻在下一站發現了真愛!所以,錯過了也沒關系,看看周圍吧!愛將你包圍了呢!
愛,是形容詞;亦是動詞;亦或名詞。
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