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我哭了作文500字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我哭了作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我哭了作文500字 篇1
如果說眼睛是心靈的窗口，那么，眼淚就是一種心情的涌動，那一次，我哭了。
有一次，我放學回家寫作業(yè)，媽媽來了，又對我吼：“你怎么做的，是不是恨不得把眼睛貼在作業(yè)上？�。俊蔽覔u了搖頭，隨后便擺好姿勢寫作業(yè)，媽媽見我不趴在桌上寫作業(yè)，就轉(zhuǎn)身走了。
過了一會兒，媽媽又來了，發(fā)現(xiàn)我寫的字不像個字，字都要飄起來了，又大聲吼道：“你這字是不是在跳舞啊，都要飄起來了，你怎么寫字的��！”說完，又拉著我的頭發(fā)，叫道：“我等會兒再來看你寫的字，如果再這樣，再飄起來的話，你就不用寫字了，給我每天練字！”媽媽說完，就氣沖沖地走了。我朝媽媽翻了個白眼，然后自言自語道：“我才二年級，我寫字不漂亮，又不要你管，哼，壞媽媽，我的.頭發(fā)都被你拉疼了，哼，哼�！�
我寫累了，不想再寫了，反正媽媽也沒來，我先偷著樂吧，我想道。不好，媽媽來了，我聽到了她的腳步聲，趕緊爬了起來寫字。
果真，媽媽真來了，又吼道：“你這個字不好，我不要你寫了，你給我練字貼�！币贿呎f一邊把我的本子給撕了，就在那一刻，我的淚水情不自禁地流了下來，趴在那小聲地啼哭。
從那一刻起，我每天都在練字帖，我學會了端正寫字，字的模樣也好看了一些。如今，老師有時還會把我的字給同學們展示呢！我寫字時的姿勢也會被老師夸獎。
我哭了作文500字 篇2
從老師的辦公室里出來，我放眼望去，世界仿佛變了：天空變成了灰色，鳥兒悅耳的歌聲也成了哀鳴，樹木蒼老了許多……
我正興高采烈地和同學玩耍，忽然班長找我，讓我去老師的辦公室一趟。我的心一下子繃緊了，老師叫我會有什么好事？各種想法閃過我的腦海，一個個小問號隨之塞入我的腦子里，我的頭在發(fā)脹。
我忐忑不安地來到老師的辦公室，輕手輕腳地推開了辦公室的門，天啊。那感覺仿佛是在推天地獄之門。辦公室里好靜，靜得連一片樹葉飄落在地的聲音都能聽見。我一眼瞧見了正在氣頭上的數(shù)學老師，她已經(jīng)不是那個和藹可親的老師了，她變得很可怕（大概要被老師懲罰的學生都這樣認為）。她面前攤著一張試卷，依稀可以看見上面的`紅點。“過來！”我被這突如其來的聲音嚇了一跳，我還是顫顫巍巍地走了過去。她用手使勁點了點卷子，桌上的茶都被震動了。一張“蜘蛛網(wǎng)”呈現(xiàn)在我面前。辦公室里又恢復了剛才的靜�！澳銜䥺�？”過了許久，老師才問出一句。我點了點頭。“那為什么做錯？”這一問，使我一愣，接著低頭不語。不知是老師的批評，還是天氣太熱，我感受到渾身躁熱，面頰發(fā)燙，一直熱到耳朵根兒。
本以為老師會和藹可親地教導我一番，可恰恰相反，老師毫不留情地批評了我，一丁情面也不給。
從辦公室里出來，淚水早已沖出眼眶。我的心中充滿了恨，對自己的恨，悔恨，同時，我的心也隨著這股恨燃起了斗志。
我哭了作文500字 篇3
如果說眼睛是心靈的窗口，那么，眼淚就是一種心情的涌動。
還記得上次，我哭了。事情是這樣的。
那天，我正在專心致志的地寫著作業(yè)。忽然，我手中的鋼筆被劉佳豪迅雷不及掩耳之勢的地搶了過去，劉佳豪的腳底像抹了油似的，“嗖”的`一聲，也滑出5米開外。我火冒三丈，怒吼道：“把筆還我！”話音剛落，我便風馳電掣的沖了出去，把他抓了回來。
老師聞聲趕了過來，我們倆仍在互不相讓地爭吵著。我寸步不讓，他也毫不松口。劉佳豪在老師面前叫苦連天，老師聽信胡言，不分青紅皂白的把我罵了一頓。我欲言又止，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣，嘩啦啦的掉了下來。大家有目共睹，熙熙攘攘的人群一下子擁簇在老師身旁，你一言我一語的為我討回公道。老師翻臉比翻書還快，笑呵呵的走到我面前，安慰著我。旁邊的劉佳豪卻如臨大敵，因為老師馬上就要把他……
上次的哭是不明不白的委屈，那么這次的哭就是風雨后的彩虹。
“哎，皮又破了！”這句話我不知在暑假里念叨多少次了，堅持不懈的努力令我有長足的進步，在考級時，我從容面對，絲毫沒有緊張之意。結(jié)果，沒想到我過了八級！八級！多么榮耀的象征啊！那一刻，幸福、興奮的淚水奪眶而出，我希望時間停留在那一刻……我終于深深地體會到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義了。
淚，時而興奮，時而痛苦。淚，或許是一個更好的出口吧！
我哭了作文500字 篇4
哭，對于我來說，不過是一個奢侈品。我從不在別人面前落淚，因為，一個人如果不堅強，軟弱給誰看？但是，就在那一刻，我哭了！
我也不記得是什么時候，老師選我當班長！因為有了這個職務嗎，所以我更加努力地服務同學，做好班上的每一件事。
突然有一天，老師走到班上來說：把安顏曦這個班長換了！老師這句話是說得多么嚴肅，一點也不像開玩笑。（因為老師平常經(jīng)常跟我們開玩笑）這句話說的多么冷，說的我都快流眼淚了。但是，我不會在那么多人面前哭哭啼啼的。我強忍淚水，一整天都無精打采。老師上的課，我一句也沒聽進去。
回到家，媽媽看到我一臉悲傷，就問我發(fā)生了什么事，我終于釋放了淚水。我一把撲到媽媽懷里痛哭起來。我邊哭還說：我又沒有做錯什么，為什么要把我的班長給下了。我為班上盡心盡力，可是最后卻換來一個這樣的結(jié)果。媽媽卻對我說：你怎么這么沒用啊�。靠隙ㄊ悄阌惺裁吹胤阶龅腵不好，老師才會把你的班長給下了的！我聽媽媽這樣講，就更不高興了！我只是想然媽媽安慰我而已，誰知
我躺到床上，想了一晚：覺得人生就想在海上行船一樣，不可能永遠都風平浪靜，波濤洶涌的時候，不就是一個班長被下了嗎，我相信只要我繼續(xù)努力，班長還會回到我的手里的！
我哭了作文500字 篇5
人，都有犯錯的時候，我也一樣，當一滴滴的淚悄然而下我就已經(jīng)在反省自己。這次，我開始并不覺得自己錯在哪，后來我慢慢發(fā)現(xiàn)原來我做錯了，我并沒有盡責。
一天，太陽當空照，花兒對我笑，陽光明媚，天氣晴朗，讓我覺得整個世界都充滿了勃勃生機，可誰知下一秒會發(fā)生什么呢？弟弟全神貫注盯地著電視機，呀！弟弟怎么這么傳注。只見弟弟看著電視一會兒哈哈大笑，一會兒悲痛欲絕；一會兒淡定自如；一針兒又蹦又跳，我看著我們家的“小演員”的表情，讓我情不自禁地捧腹大笑。
可是，突然，弟弟又蹦又跳腳下一踩空。“咚！“響亮的一聲，弟弟從沙發(fā)下，摔了頭上。他坐在地上哇哇大哭起來。我看到了，像閃電一樣“飛”，摸摸弟弟的頭安慰他道：“博文！你還好嗎？要不要坐下來休息一下。”可無論怎么安慰都沒有用，這時在廚房的媽媽聽見了弟弟的哭聲。連忙放下手邊的活，沖出廚房。心痛地看著弟弟頭上的“大燈籠”無比難過。
這時媽媽厲聲喝斥我：”楊淑惠，你身為一個姐姐，不好好看著他，還在那兒玩，你還配當姐姐嗎？“我聽了媽發(fā)的.話無比委屈，傷心地哭了，又不是我弄弟弟摔跤的，為什么是媽媽把弟弟的頭弄疼只是一聲對不起就解決了。而我千萬種理由都解決不了，嘆！無論怎么說我的確沒有盡到姐姐的責任。
這次，我哭了，我以后要細心照顧弟弟。
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