有趣的花繩600字5年級優秀作文
近來,我們班上特別流行編花繩。簡單兩條繩子,在我們靈巧的雙手里被編成許多精致的飾品:如小巧的蝴蝶結、可愛的拖鞋、項鏈……
今天,潘老師帶領我們在課堂上編花繩,并且讓我們扮成“師傅”與“學生”的角色;顒右婚_始,陳雨銘、莊璐陽、徐海晨都來找我。雖然璐陽和海晨都有編花繩的基礎,而且還編得很好,但她們還是認認真真地向我學習,不久就學會了。只剩雨銘了,我教她編方形和圓形的開頭。她乖乖地站在我身邊,讓我的手握著她的手,一條一條地穿進繞好的圈里,一次又一次地把花繩拉緊……演示給她看,然后讓她自己試試看。
我接手的第二個“學生”是大家都不喜歡教得同學----李品默。李品默這節課不停地拜師學藝,可大家都拒絕了他。最后他找到了我,李品默的樣子看起來笨笨的,可是他的學習能力卻很強。我先幫他編好開頭,接著,就教他編繩子!斑@條綠色的繩子彎成圈,紫色的別動它!不對,沒那么大,又不對,要有一個交叉的形狀。對,然后前面的這條紫色的傳導后面去,后面紫色的穿到前面的圈來。對,拉緊,在左邊和左邊的拉,右邊的和右邊的拉……”剛開始我很性急,后來又想到,同學教我編時,我如果老是不懂,可他又不耐煩教我,那我一定很難受的。所以,我就耐心地教他編。
不一會兒,他就親手編好了一個結。他先是興高采烈地跟我說:“我編了一個結!我編了一個結!”我夸他很聰明,他聽了,又跑去對潘老師說:“我編了一個蒼蠅頭!”我在心里暗暗想:李品默能用這種細繩用來初學,還能自己這么快就學會了編結,與他的長相根本不一樣。看來看人不能看外表!
這是,雨銘興沖沖地跑來對我說,她學會編方形后,有自己鉆研出兩種編圓形的編法了。我也很欣慰。
后來,又有許多同學來請教我,我又連續收了好幾個“學生”:郭家駿、王偉泓、楊寧……這次,我當了一次“老師”,更開心的是,我在課堂上教同學們編有趣的花繩!
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